拔河五年級作文

在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的拔河五年級作文，歡迎閱讀與收藏。

拔河五年級作文1

在20xx年的十月中旬，我們整個五年級正式迎來了第一次軍訓。

我最期待的就是最後一天的拔河比賽。在此之前，我們個個興高采烈，睡覺前都在聊天，起的也很早。盼星星，盼月亮。終於盼到了拔河的那一天。那天，我們早早地起來了，剛剛起床就活動了一下身子，把自己的身體狀況調和到最佳狀態，能一舉奪魁，為班級爭光。

我們在休息時，教官選出了20名拔河隊員，其中就有我一個。我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，終於到拔河比賽的階段了。我們上場了，一條粗繩子壓在白線上，誰能把中間的繩子拉到自己這邊的白線上，那方就勝利了。我們拿起繩子，教官吹了一聲口哨，比賽開始了。

我們使出吃奶的勁，像一隻只猛虎似的，手心被繩子勒得發紅，但是我們還是使勁地拔著。越拔手上就越紅，越疼，但是沒有一個人放下繩子。最激動人心就是決賽了，我們在場下恢復好體力，準備迎接最後一場比賽。我們深吸一口氣，拿起繩子，我們肌肉緊繃，好像如臨大敵，不敢有一絲懈怠。我們這次比賽，是總校和分校的比賽，比賽開始了，我們用盡了吃奶的力氣，就在快贏的時候，對方用力一拉，把我們往前拽了一下。我們不甘，又向後拉，很快，我們勝利了。

我們在喜悅中離開了訓練基地。

拔河五年級作文2

今天下午，陽光燦爛，萬里無雲。我們懷著激動的心情來到了操場上，馬上將要舉行的是拔河比賽，對手是強大的五（6）班，但是，我們一點都不怕。同學們個個摩拳擦掌，都想贏。這次比賽主要目的是：一 、我們習作二的要求，二 、為了我們的健康。老師想的真周到！ 比賽要開始了，一條又粗又長的繩子擺在了我們的眼前，有的人說我們會贏，有的人說他們會贏，我也不知道哪個隊會贏，就讓我們拭目以待吧！比賽規則是這樣的：繩子中間繫著一條紅布，紅布上拴了一把鎖，誰能把繩子中間紅布上的鎖拉到自己的白線以內，哪隊就獲勝。 “預備！”裁判員王老師喊道，雙方隊員都一把抓住了繩子。緊接著一聲清脆的哨聲響了起來，比賽正式開始，我們兩班你爭我奪，誰也不服輸。 決賽真精彩，我們兩班互不相讓，人人使出了吃奶的力氣向後拉，臉憋得通紅。鎖一會兒向我們這邊移，一會兒又向對方那邊靠，雙方爭執不下，啦啦隊更是起勁兒，他們幾乎喊破了喉嚨，好像快要把大地震顫了……看到我們班要輸，更急，急得直跺腳。場上的氣氛非常緊張，這時，我們班的大力士張子夜、魏文彬趕忙運足了力氣，他們猛的用勁向後一拉，鎖竟被拉了回來，哈哈，我們班的同學真是高興極了，乘勢一起用力向自己這邊拉。最後，我們技高一籌，終於贏了！ 這次拔河比賽真激烈啊！這次活動既增進了友誼，又體現了團結戰鬥的集體，我們的生活充滿陽光！

拔河五年級作文3

“加油，加油！五（6）班加油！”一陣陣吶喊聲迴響在操場上空。原來，我們班在與五（3）班進行一場別開生面的拔河比賽。

第一局，我們首戰告捷，全班同學歡呼雀躍起來。第二局我們得意忘形，被對方打了個措手不及。但我們毫不氣餒，急起直追。

扣人心絃的第三局開始了，只聽裁判員一聲令下，拔河隊員們就像一隻只小老虎似的，使出了吃奶的勁，臉漲得通紅，好像一個個大蘋果，眼睛瞪得滾圓，猶如一顆顆黑珍珠，還咬著牙咧著嘴，手死死地攥緊繩子，身子齊刷刷地往後。五（3）班也不甘示弱，拉得面紅耳赤，雙方不分上下，繩子在中間徘徊，拉拉隊也加起了油。

我班打頭陣的劉沛咬緊牙關，從牙縫裡擠出“咯咯”的使勁聲，他使出了九牛二虎之力，像一頭憤怒的獅王，似乎他一個人就能抵擋千軍萬馬。壓陣的大力士趙璟儀，他的個兒一個抵倆，他像一頭怒髮衝冠的棕熊，頭上冒出了豆大的汗珠，腳下像生了根似的，已被牢牢地釘在那裡，誰也拔不動他。瞧這陣勢，我們能不贏嗎？這時，拉拉隊員喊了起來：“加油！五(6)班加油！”

拉拉隊員為我們班的拔河隊員吶喊助威，給了他們無窮的力量。拔河隊員們配合默契，20個人擰成一股勁。

只見繩子上的紅絲帶慢慢地向我們這邊移來。“耶！我們贏了！”同學們跳著蹦著，歡呼聲響徹校園上空。

拔河五年級作文4

歲月象湍湍激流，不斷沖刷我的記憶，許多事情已經模糊，但在我心靈深處，有一件事，一直令我難忘。

記得那是去年的秋天，在作文班上，老師為了讓我們鍛鍊身體，陶冶情操，培養我們的觀察力，組織了一場拔河比賽。

老師把我們分為兩個隊，一個是猛虎隊，另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。

兩隊實力相當，互不相讓，同學們一個個英姿颯爽、昂首挺胸，一場針鋒相對的比賽即將展開了。

隨著隨著老師的哨聲，比賽開始了。雙方隊員握緊繩子，他們一個個腳蹬著地，身體向後傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊，一會兒又移向雄鷹隊，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態。

此時，我方的隊員們一個個都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最後，我們隊使出了全力，隨著啦啦隊的喊聲，紅綢一下子移向了我方，我們雄鷹隊勝了。

後來兩局我們隊乘勝前進，連續獲勝，最終我們取得了勝利。

這次拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心，我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

拔河五年級作文5

今天，我們迎來了拔河比賽。

比賽之前，毛老師鼓勵了同學們一番：“我們班人雖然個子小，但我們要以弱勝強，以弱制強，越戰越勇……”聽了毛老師鼓勵的話語，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，鬥志的火焰越燒越高。

第一場是我們班對五（5）班。剛見到我們的對手，我便不禁為隊員們捏了一把汗：對方的女生都比我們班的男生高，男生更別提了。面對著“小巧玲瓏”的同學們，我嘆了口氣。

哨音一響，比賽開始。大家一起用力，將繩子往我們這邊拉，對方也努力的拉著。我們班的“大力士”郭子瑋兩手緊緊攥著繩子，兩腿蹬地，身體與地面似乎成了45°角。他雙眉緊鎖，嘴巴緊閉，兩眼直直的盯住繩子上的紅布條，似乎這樣就能讓繩子移到我們這邊來。排在第二的楊智豪，也使出了九牛二虎之力。他的臉漲得通紅，緊咬著牙關，努力地將繩子向我們這兒拉。見我們班這麼多同學都這麼努力，我懸在空中的心也降了下來。漸漸地，漸漸地，同學們似乎有些體力不支了，五（5）班趁機用力一拉繩子，那紅布條就像一隻紅蝴蝶，“飛”到了五（5）班的線旁。同學們還想再使把勁兒，“東山再起”，但早已力不從心。我們在旁邊看得急了，恨不得上去幫他們一把。很可惜，紅布條只是象徵性地往我們這邊飄了飄，隨後就投入對方的懷抱了。我們班輸了，大家只好在一旁觀看。

而五（5）班呢，越戰越勇，挺進了決賽。他們憑藉著自己的實力、信心與經驗，成為了最後的大贏家。

拔河五年級作文6

星期一早晨的晨會課上，廣播裡傳來今天下午舉行拔河比賽的訊息。每班選十名男生和十名女生參加比賽，同學們聽了都興奮不已。

下午第二節課時，五年級同學紛紛朝假山南面走去，個個精神抖擻地等待著比賽開始。體育老師宣佈比賽規則；‘繩子中間綁著一塊銅色的牌子，如果哪邊把牌子拉到自己這邊，就算贏。’同學們有的摩拳擦掌，有的捲起袖子，有的脫下衣服……

都有必勝的信心。老師哨子一吹‘嘟’的一聲，同學們都使出了吃奶的力氣死死抓緊繩子，誰也不讓誰。牌子一會兒向東，一會兒向西，難分勝負。呀！不好，我們班的餘海傑摔了一跤，場外的拉拉隊一個勁喊著；‘加油！加油！挺住啊！

五[10]班的隊員趁熱打鐵，把繩子拉了過去，贏了一局。第二局我們交換了位置，我靈機一動，想出了一個辦法對付他們。於是，我講起了笑話，五[10]班的同學果不其然地笑起來，我們費了九牛二虎之力把繩子拉過來一點點，可惜他們力大如牛，最終我們還是敗了，同學們個個垂頭喪氣地走回教室。

雖然我們班沒有得到第一名，但同學們都覺得這次活動很有趣，大家紛紛表態今後要好好鍛鍊身體，下次爭取拿第一。

拔河五年級作文7

今天上午，老師告訴了我們一個振奮人心的好訊息：下午要舉行拔河比賽，教室裡立刻沸騰了起來。我高興得連中午飯都沒吃好。

好不容易熬到了下午，秦老師把全班同學分為兩隊，同學門個個摩拳擦掌，看似一定要和對方比個高低才肯罷休。

來到賽場的草坪上，老師將一條早已準備好的大粗繩子壓在操場當中的兩條白線之上，誰能將繩子中間扎著的一塊紅布條兒拉過靠自己一方的白線，誰就算勝出。

“預備！”裁判員大喊了一聲，雙方隊員都緊緊拉住了繩子，準備迎接比賽得到來

“嘟—”哨聲吹響了，比賽正式開始。我們雙方都互不相讓，拼命的往後拉。隊員門一個個小臉憋的通紅，但絲毫沒有鬆懈，排頭兵“小胖子”—趙佳鑫使勁得用腳蹬著地，雙手緊緊的拉住繩子向拽去，真是扣人心懸，劉晟昴也很買力的去拉，左腳一弓，右腿一彎，想一把弓劍，邵光祖把粗大的繩子往手上一纏，向前拉，同學們都使出渾身解數，拉拉隊也在為我們吶喊助威。

漸漸的，漸漸的繩子向對方移去了，我們怎麼也拉不過來了，我們輸了。

交換場地在戰，這次我們吸取了失敗的教訓，上一局我們可能是心不齊輸的.，這次由王雨飛來喊號子，我們穩如泰山，終於勝利了。

對方不服，要求在戰，老師說：“這項運動消耗很大，不能在戰了”。

拔河五年級作文8

一天，小紅來到我家玩桌上“拔河”的遊戲，你也許沒有聽說過這個遊戲吧？就讓我來告訴你。

只需一個桌子，一把直尺就足夠了。我在桌上中間畫上一條直線，直尺豎放在桌面，與直線垂直，它的中心點對準直線，我和小紅分別站在桌子的兩邊，兩人用手按住直尺，誰把直尺的中心點拉到自己的線內，就算贏。

你覺得有趣嗎是不是覺得很簡單，其實，你嘗試後，就會有另一種體會了。

準備工作做好後，比賽就要開始了。我和小紅各就各位，緊張的氣氛一下就充滿了整個房間。

我弓著腰死死地按住直尺不鬆勁，又要暗暗地使勁把直尺拉過來，恨不得秒年個 所有的力氣都運到手指上去。再看小紅，她把腰板挺得直直的，好像不在乎的樣子，可嘴卻抿得緊緊的，看來，也在努力呢！就這樣，我倆不分上下，直尺也還是紋絲不動。突然，我把直尺一晃，小紅一時反應不過來，我趁機把直尺望自己這邊拉過來一些，初戰告捷，我頓時信心倍增，可小紅也有防備，她趁我得意，放鬆戒備之際，也把直尺往自己這邊拉，等我反應過來，她已佔了上風。可我也不甘示弱，最後，這較長時間的“拉鋸戰”以我的勝利而告終。小紅像霜打的茄子，看上去垂頭喪氣的樣子。我忙安慰她：“別這樣，遊戲總有個輸贏，別太在意了，其實你在遊戲中的努力和執著我早就感受到了，這可是你的最大優點啊！”“是嗎？”小紅會心地笑了。

拔河五年級作文9

今天下午第三節課，我們年級要進行拔河比賽。老師告訴我們拔河的時候要身體傾斜，右腳在前左腳在後。我的心情十分複雜，我們班人多應該能贏呀，可到底能贏嗎，贏的把握有多大?我急的像熱鍋上的螞蟻，不住的轉圈圈。時間過的就和劉翔跑步一樣快——一眨眼功夫就要到我們班了。

首先是男生上場，我們覺得跟四班PK簡直就是小菜一碟。因為我們班人多唄!只見我們班男生用盡全身的力氣往後拉，我們女生在一旁鼓勵他們，就在快要拉過來的時候，四班的男生使勁往後一拉，鮮豔的紅領巾還是移向了四班，我們班輸了。

輪到我們女生上場了，我真是太緊張了，心都提到嗓子眼了!我們分別站在繩子的兩邊，雙手緊緊地握住繩子，身體用力往後仰，只聽嘹亮的哨聲一響，我們奮力的往後拉，男生在一旁一個勁的為我們加油!三班必勝!班必勝!我心想：男生已經輸了，我們女生一定要贏，可是我們怎麼也拉不過四班，偶爾我們拉過來一點也被四班拉過去了，最終我們班還是輸了。

我懷著沉重的心情走進教室，為什麼我們會輸呢?哎我們還是沒有掌握好拔河的要領，有些同學不把拔河當回事，導致了我們的嚴重失敗。

拔河五年級作文10

今天，天氣格外晴朗，萬里碧空飄著朵朵白雲，我們上體育課，體育老師帶我們來到操場，說：“我們男同學舉行一次拔河比賽好嗎？”同學們齊聲說：“好！”

於是，體育老師拿來一條粗長的麻繩，把男同學平均分成兩隊。比賽準備開始了，同學們都進入場內選好位置，拉好架勢。“嗜——”哨聲響了，比賽正式開始。只見同學們手都緊緊地握住麻繩，邁開弓步，一齊用力，只看見一雙雙眼睛睜得圓圓的，一張張小臉蛋漲得通紅，像一個大蘋果那樣，大家身體一齊向後仰。

只聽見啦啦隊的同學們一個勁地喊：“加－油！加－油！”繩子一會兒向我們這邊移，一會兒向他們那邊移。過了一會兒，也不分勝負。拔呀，拔呀，我很累了，但一聽到窗外得加油聲，我的力氣又來了，我大聲喊：“同學們，用力吧。”於是我們一起加了把勁兒，終於取得了第一個回合的勝利，第二個回合，交換了場地後又開始了，我們終於齊心合力，結果第二個回合又勝利了。

我們勝利了，大家高興得又蹦又跳。