【精華】五年級的作文300字10篇

在平日的學習、工作和生活裡，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級的作文300字 篇1

有人崇拜電影明星，有人崇拜革命先烈，有人崇拜自己的老師、同學。可是，我崇拜的人卻是她——我平凡的母親。她沒有上過電視，不是家喻戶曉;她沒有像革命先烈一樣衝上前線，保衛祖國;她沒有當過老師，教學生知識。可是，她卻是我最敬愛的母親!是誰，在下雨時為我撐起大傘?是母親;是誰，在你冷的時候為我加衣?是母親;是誰，在你生病時照顧我?是母親。

愛，在平凡中體現。我朋友曾經寫過我們家的雞，他以前很討厭母雞，當它生下一個小雞時，總是“咯咯咯”的叫，恨不得讓全世界都知道它那點成績，可當小雞們長大了一點後，它卻不辭辛勞的教小雞們啄食和刨坑。從此我朋友再也不討厭母雞了。

難道我們的母親不就是這樣嗎?我們從哇哇啼哭的嬰兒到懂事的孩子再到我們有工作時，這其中蘊含著母親多少心血啊!我們的身體中流著她的血，我們的頭腦中有她教給我們的知識。而現在我們長大了，更應該好好孝敬我們的母親了!

媽媽任勞任怨，克勤克儉，只求奉獻，不求回報，辛勤工作，操持家務，亦要輔導我的學習。臉上總掛著陽光般的微笑，但從未叫過一聲苦。

我心中的母親是個值得我學習的榜樣。我的媽媽是最讓我覺得甜蜜的一個人!

五年級的作文300字 篇2

夢想是為人的翅膀，有了它，人才能飛翔；夢想是最溫暖的關芒，即使在最黑暗的時候，它也能把前發的路照亮。

我有許多夢想，有醫生夢、教師夢、科學家夢。但我最堅定的一個夢想是教師夢。

小時候，我十分羨慕老師站在講臺上講課，覺得很威風。我還在家裡準備了一個小黑板，自己當老師，讓其他小夥伴當同學。

我會抱著夢想去追求責任心進取心和耐心。因為做一名老師要是沒有責任心，就沒有資格去做一名老師。老師的責任是教書育人，讓更多的人獲取知識。我還會以最好的狀態去面對學生，給他們上課、批改作業。讓學生都喜歡我這位老師。

擁有一顆進取心是一筆巨大的精神財富。它是推動我們學習的重要動力。因為我們不懂，所以我們要認真地去學它。作為新世紀的教師，不能驕傲、不能以為自己懂，就目中無人。我們還應該向網路學習，向家長學習，向學生學習。

耐心是教師的基本素養，教師的耐心，會如實反映出一個教師的自我修養程度。教書育人，為人師表，因此，耐心是一名教師的重要素質。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我就想做這樣一名教師。

夢想決定了我的一生，現在的一切都是為將來的夢想編織翅膀，讓夢想在現實中展翅高飛。

五年級的作文300字 篇3

今天天公不作美，嘩啦啦地下起一整天的雨，弄得許多同學都是上完美術課冒雨回教室的。

我的心情也和這天氣一樣下了一整天的雨，那是為什麼呢？因為有一顆即調皮又令人憎恨的牙齒在千方百計地折磨著我，在今天我算是領教了“牙疼不是病，一痛要人命”的真諦。

在今天的語文課上，我正在認真地讀著《夢圓天飛》這篇課文，可是我那顆可惡的牙齒卻不給力，獨自在那折騰我，害得我牙齦一陣陣地作痛，卻只能忍氣吞聲，唉，鬱悶哪！

語文課也就一了了之吧，但最令人哭笑不得的是中午吃飯時的“冤家錯案”，請聽我慢慢道來。在中午吃飯時我只能用一邊牙齒咀嚼飯菜，而我一開始還記得我的“特殊身份”,到吃了一半的時候，我情不自禁地用兩邊牙齒咀嚼起來，“啊！”只聽我一聲慘叫，意識到有些過分，便趕緊用手捂住嘴巴，環顧四周，幸好，同學沒有發現，我鬆了一口氣，但“螳螂捕蟬黃雀在後”，協管老師瞪了我一眼，以此警告我不要發出怪叫。唉，我真是——啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

這件事是我成長中的小插曲，希望潘老師不要外露哦！

五年級的作文300字 篇4

在我的記憶之中，有許多難忘的事：快樂的、煩惱的、悲傷的、可怕的但是，最讓我印象深刻的是——最令我後悔的一件事。

記得那時我兩歲半，走路還不是很穩，由於天生活潑好動，我一秒鐘也安靜不下來，所以爸爸媽媽經常說我投錯胎了，比男孩還淘氣，因此，大人們給我起了個“雅號”——“假小子”。

說我是假小子一點兒也沒錯，因為我的性格像男孩子一樣，爭強好勝，屬於“三天不打，上房揭瓦”，所以經常挨老爸的巴掌。但是，經過這件事以後，我再也不敢惹事了——

那一天，大人們沒在家，我到門口去找小夥伴玩兒。我和她們比賽“障礙跑”。比賽分為四項：過水窪、過泥地、邁石塊和沿石子。

比賽開始了，因為小夥伴都比我大點兒，所以她們都輕輕鬆鬆地過關啦，只有我還落在最後。由於我的爭強好勝，我開始著急起來，就在我沿石子的時候，意外發生了——我摔了一跤，頭磕在石子上，磕了一個大窟窿，幸虧有個小夥伴機靈，回去找她媽媽，把我送進醫院，縫了好幾針。

從此，我腦袋上又增加了一個“新成員”——傷疤。

我現在回想起來，後悔的不得了，如果我不爭強好勝，就什麼事也沒有了！

五年級的作文300字 篇5

每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人想當醫生，有的人想當老師，還有的人想當軍人……而我的理想則是當一名畫家。

怎樣才能成為一名合格的畫家呢？觀察，仔細地觀察。古代畫家文與可畫竹，畫好後，一隻貓竟然把他畫的竹子當成真的了。為什麼文與可能把畫畫得栩栩如生呢？就是因為他是生活的有心人，常常細心的觀察身邊的事物。

也許，有人會嘲笑我：“想當畫家？你有畫家的'天賦嗎？瞧你畫的畫那麼糟糕，怎麼能當畫家呢？”面對別人的譏諷，我不會退縮，我要堅持不懈的努力學習繪畫技巧，善於觀察，用實力來證明自己。

我很慶幸能在小小的年紀就擁有了理想，有了明確的奮鬥方向。艾特瑪托夫說：“正因為有了理想，生活才變得這樣甜蜜；正因為有了理想，生活才顯得如此寶貴。因為並不是任何理想都能如願以償！我將帶著對生活的熱愛，對生活的憧憬一直走下去，永遠走下去。”

是的，我會永遠走下去的，堅定不移。

點評：你在習作中清楚地告訴我們，怎樣才能成為一名畫家，又該怎樣對待別人的嘲笑，還能在恰當的地方引用名言，簡潔的結尾更顯示你追求理想的決心。如果能交代清楚你為什麼會有當畫家的理想，習作內容就更豐富了。

五年級的作文300字 篇6

盼星星，盼月亮，我終於盼來了元宵節。

早晨，我一起床，就隨爸爸媽媽來到大街上。大街上鑼鼓喧天，熱鬧極了，有踩高蹺的，有唱歌的，有唱戲的。來觀看的人排成了一條長龍，向東望不見頭，向西望不見尾。我們來到縣政府門前，這裡面正在表演“獅子搶繡球”。只見“獅子”張牙舞爪，猛地向繡球撲去，拿著繡球的人卻忽然一閃，靈巧地躲開了。這時，人群中爆發出一陣陣熱烈的掌聲和叫好生。接著，拿著繡球的人三步並作兩步爬上了用梯子搭成的“高山”上面，“獅子”也不甘示弱，箭步如飛地爬了上去，上演了一出激烈的高空人獅大戰。

晚上，吃完飯，我們全家來到大街上看煙火。七點半之後，隨著此起彼伏“咚咚”聲一個個煙火升上天空，“嘭”地炸開了，天空剎那間被染成了五顏六色的。只見那煙火，有的像是一隻只調皮的小蝌蚪，在水中自由自在地遊動；有的是一個實心的紅色大圓圈，有的是兩個大小不一的扁圓，有的是一個等號。原來黑色的夜空，現在已成了火樹銀花的煙火的世界。

啊，這真是一個難忘的元宵節！

五年級的作文300字 篇7

時間過得可真快啊，轉眼間到了20xx年，那時的我已經成為了一名樓房設計師，擁有了一套夢幻樓房。你想不想知道它是什麼樣的？

走進房間，眼前呈現出了春天的景象，小草吐出了嫩芽，桃樹映紅了笑臉，小河潺潺流淌……咦，怎麼忽然熱了？原來是我碰到了一個按鈕，而這個按鈕是四季變換器，只要按下不同的按鈕，馬上就進入了相應的季節。

呀！我的肚子有些餓了，去廚房找點吃的吧。廚房裡只有一隻透明箱子。你可別小瞧這個箱子，它可神奇了，只要把你想吃的東西放在裡面一會功夫就能做出美味佳餚，既省電，又環保。

吃過東西，想走走。我走到了一條狹長的走廊上，這裡通往放映室，我正想看一部世紀大片呢，剛坐到沙發上，螢幕上馬上開始放映那部影片了，這是怎麼回事？噢，原來神祕的地方是走廊，它裝有心電感應器，與你心靈相通。

看過電影，我覺得累了，想休息一下，就來到臥室，臥室中間放有一張大床，好漂亮，其實，這張床還有更神奇的功能呢，就是它會催眠，躺在床上，不一會兒，我就美美地睡著了。

我相信，經過不懈的努力，未來的房子會更令人嚮往。

五年級的作文300字 篇8

大家好，我是齒鯨家族的一員，我叫卡卡，我很高興和大家見面！我才兩個月大，我們家族是個很龐大的家族，共有幾十條呢！

人類都叫我們鯨魚，其實，我們是哺乳動物。原因有兩個：一、我們鯨是用肺呼吸的，所以，我們每隔一段時間就必須游到海面上來呼吸，否則，我們也會溺水而死亡。二、我們鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大。所以我們屬於哺乳動物。

我非常敬佩我的家族，也敬佩我的爸爸媽媽。就說前幾天，爸爸媽媽和其他的成員覓食，吃掉了幾頭海獸和大魚，因此，我非常驕傲。和我們生活在同一地方的鯨是長鬚鯨，他們沒有牙齒，主要吃小魚和蝦米。他們吃東西非常奇特，先大吸一口海水，許多小魚和蝦米都在他們口中，然後再把海水從須板中濾出來，把小魚和蝦米吞進肚子裡，一次能吃好多呢！

鯨每天都要睡覺，睡覺時總是圍成一圈，頭朝裡，尾朝外，一有動靜，我們鯨就會四處逃散。

我們鯨壽命一般都很長，長壽者可以活幾十年到一百年。嘿嘿，大家對我們鯨有所瞭解了吧！

五年級的作文300字 篇9

記得在那山花爛漫、河水敲鼓的季節，我在河旁那綠茵茵的草地上和同伴們打滾兒，在河中玩耍嬉戲。那便是我那永遠期望追會的童年。

那一年，我和夥伴們來到了河邊。河水潺潺，清澈見底。只見“撲通！”“撲通！”一聲，大家都“奮不顧身”地一頭扎進清亮的小河中，有的手腳並用在水中撲騰，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的則像泥鰍一樣潛入水底。剛才還是靜靜的小河，突然間喧譁起來：喊叫聲、笑鬧聲此起彼伏，撩水，擊水，水花飛濺，你逃，我追，亂成一團。我和小夥伴們又是扎猛子，又是豎蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一個個像小泥鰍似的，在水裡追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。忽然間一雙雙小手掌把水往我潑來，潑得我臉上滿是晶瑩的水珠。水把眼睛弄模糊了，於是我便退到一邊，用手拭去，然後再猛烈“進攻”。整個小河立時一片喧譁，叫喊聲，歡笑聲此伏彼起，匯成了快活的交響曲。

玩累了。我們都爬上岸去，索性躺在軟綿綿的綠草上，讓火辣辣的太陽晒得身上每一處都黝黑髮亮；在草地上談心裡話，追逐嬉鬧。有說不完的樂趣。

童年多麼美好的一段過去，讓我永遠回味無窮……

五年級的作文300字 篇10

我在學校草叢中抓到了一隻小蝸牛，我把它放在一個小杯子裡，準備好好觀察。

小蝸牛的樣子很可愛。有兩對觸角，一長一短的；一對烏黑的小眼睛，身上總是揹著個重重的“房子”。

只要一碰到它的身子，他就會立刻縮到殼裡，這時只要把它放在水裡，就會再次伸出身子了。

如果把蝸牛長時間放在陽光下，那可不得了。你會看見蝸牛不再露出身子，因為長時間的陽光暴晒，它身上的水分會逐漸增發，最後出現一層薄膜，任憑你怎麼擺弄，它也不會伸出身子。這時，你可千萬別慌，只要把它放到陰涼的地方，再滴幾滴水，它就又能奇蹟般地開始活動了。另外，我還知道蝸牛吃東西是刮取式的，因為它的石頭和牙齒是合在一起的。

這次的觀察活動，不但讓我瞭解了蝸牛，更讓我體會到細心觀察的樂趣。