【必備】趣事五年級的作文錦集十篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的趣事五年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
趣事五年級的作文 篇1
俗話說的好：一日無書，百事荒蕪。一說起書，我還有兩個小小的讀書故事呢。
記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數題，我左思右想，想了半天，到最後也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子裡的墨汁太少了。就在當天下午，我正在書房裡津津有味的看書，到了吃飯的時候，媽媽喊了我幾聲，讓我去吃小蔥拌大醬。因為我當時看得的太投入了，所以什麼也沒有聽見，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書上合上去吃飯。走到桌前，我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬，當拌好之後，我放在嘴裡吃了幾口，發現味道不對，我仔細看了看，原來是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。因為我當時正在把合上的書開啟津津有味的看著呢，所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在幹什麼，我非常難為情的說：“我正在補充墨汁呢。”經過這件事以後，我再也不敢邊吃飯邊看書了。
還有一次，爸爸給我留了一些作業。我拿出本子放在桌子上開始寫字，寫了一會兒，我突然看到書上的一本作文選，我拿起來津津有味的看著，邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業時，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的說我寫的什麼都不是，讓我重新寫一遍。
讀書真的很有趣！這就是我的讀書故事。
趣事五年級的作文 篇2
成長中的煩惱猶如天上的繁星，數都數不清。每個煩惱背後都有一個啟示，只是有些那麼明亮，有些卻光彩奪目，讓人記憶深刻。
在我上二年級的時候，因體力不行，被爸爸送進了柔道隊。最開始的時候，教練教我一個動作，我一下子就學會了。我當時還以為沒什麼可以難倒我，我是最強的。可是到了後來，教練教的動作難度越來越大，使我一會兒這裡疼，一會兒那裡痛。特別是打實戰演練，我一次沒贏過對手。俗話說得好“希望越大，失望就越大”。我心裡慢慢地形成了一個想放棄的念頭，還好，沒過多久，那個念頭就消失了。那天，訓練休息時，細心的教練似乎早已察覺到了我的`心思，他忽然走到我身邊，問道：“羅子睿，你知道什麼是天才嗎？”我不以為然地說：“天才不就是有極高天賦的人嗎？”教練一臉嚴肅地說道：“天才是不管別人怎麼打擊，不管遇到多大的阻力都不會放棄的人。難道你會因為一次小小的困難就要輕易放棄嗎？”我被教練問得面紅耳赤，只好地下了頭。我當時在納悶：怎麼什麼都逃不過教練的眼睛？教練見我許久不敢抬頭，就像個慈祥的父親一樣，用他溫暖的大手在我頭上摸了幾下，語重心長地說：“孩子，不要多想，做你該做的事去，但要記住，世上無難事，只怕有心人”。
從那以後，無論是在生活中，還是在學習上，我從來沒想過要放棄，教練的話時刻迴盪在我的耳邊。是啊！為什麼要放棄呢？畢竟，沒有什麼事是可以輕易完成的。
趣事五年級的作文 篇3
家是幸福的港灣，家是快樂的源泉。在我家裡，可以說趣事多多，笑聲多多。
一天，爸爸給我帶回了“北海道”麵包。當時我以為是“北海盜” 麵包，我就跟爸爸說：“吃了‘北海盜’不就變成海盜去搶東西了嗎？”爸爸說：“不怕，往肚子裡搶”。這話引得我們一家鬨堂大笑。
還有一次，爸爸把爺爺從鄉下接到家裡來玩，爺爺就順便把我們老家的小花貓帶來了。下午，我趁小貓睡著的時候，把它臉上塗滿了墨水，小貓醒來後，走到鏡子前照鏡子，發現臉上全黑了，嚇了一跳，見人就跑，好像一個害羞的小姑娘。小貓見到了我們，就“喵”的一聲大叫，叫完就走了。小貓的樣子很引人笑，就連一向嚴肅的大伯見了也發出笑聲。看來，我還是一個不錯的“小小化妝師”呢！
家庭趣事多，充滿喜和樂。生在這樣的家庭，幸福真不少。
趣事五年級的作文 篇4
鄉村生活是多姿多彩的，它是一道彩虹，帶給了我快樂，它是一道陽光，照進了我的心裡。放假了，我和媽媽一起去她同事家玩。
到了媽媽的同事。張阿姨家，阿姨熱情地招待了我們。張阿姨笑著對我說：“後院有一群小雞，你可以捉一兩隻小雞來玩一玩。”我聽了高興得一蹦三尺高，立馬奔出後門一看，哇！一群毛茸茸的小雞跟在母雞身後捉小蟲子吃，我小心翼翼地踮起腳尖一步一步地向小雞們發起“進攻”。
我快速把手伸出去“呀！”撲了個空，母雞張開翅膀“咯咯。”地叫著，好像在說：“寶貝們快躲在我的身後。”小雞們一下了全都躲到了母雞身後，正宗的“老鷹捉小雞”的遊戲正式上演了。我向左移，母雞就向左移，小雞們緊跟在後，我向右移，母雞就向右移，小雞們仍然緊跟在後。我轉了轉眼珠，心想：“來個聲東擊西吧。”說幹就幹，我假裝走開一會兒，躲在石頭後面看，母雞見“敵人”走了，又和小雞們一起捉蟲子了，看著小雞和母雞都放鬆警惕，我悄悄從另一條小徑走到小雞背後用力一抓，呀！太好了！小雞被我捉住了。說時遲，那時快，母雞見自己的心肝寶貝被別人“搶”走了，在我的手上用力啄了一下，嚇得我馬上縮回來，我看了看沒有流血，生氣地想：“一隻小母雞你能拿我怎麼樣？”我又計上心來，我跑了起來，把小雞們和母雞隔開，把小雞圍到了牆角，有一隻雞勇敢地跳了出來，陸續，一隻一隻的小雞勇敢地跳了出來，只有一隻小雞不敢跳出來，我說：“就是你啦。”可是，在同伴的鼓勵下，它終於勇敢地一跳，“呀！它飛了出去。這時太陽已下山了，母雞帶著小雞們“咯咯。”地唱著勝利之歌回雞窩了。
夕陽西下，我只得回家了，最後一縷陽光，灑在那群勝利的雞身上。
趣事五年級的作文 篇5
學校是個無聊的地方，每天同學們都要去無聊的學校，無聊的課，沒有一點好玩的事，但是每次課間都能痛痛快快的玩一場，其中也會發生許多好玩的，搞笑的事…………
今天，就發生了一件非常有趣的事。“叮，叮，叮叮”下課了，“龍哥”第一個衝出教室，他的兄弟們也跟著他衝出了教室，我們這個班在三樓，他們趴在扶手上，往下看對下面的小朋友指指點點。
突然，“龍哥”對他的兄弟們說：“我們來玩走廊滑滑梯吧”“好啊”“可以啊”兄弟們一個接一個的回答。“沙沙，沙沙”聽，他們已經開始玩了。過了幾分鐘“咚”的一聲“龍哥”摔到了地上，接著，他的兄弟們個個兒也摔了一跤………
“哈，哈，哈，哈哈哈哈”我們個個都笑了起來這就是課間十分鐘發生的一件很有趣的事。“哈哈哈，哈哈哈”。
趣事五年級的作文 篇6
一個地方，那是我每天都去的地方，那就是學校。我們學校有很多趣事......下面我就讓我為大家講一講我們學校的趣事。
今天，我們學校要消防演練，廣播的話音剛落，我們的同學就開始起鬨了。其中還有一位同學說：“我要去戰場犧牲了，大家再見。”他的這位一句話讓同學們都哈哈大笑。過了一會，老師就開始講演練的要求了。老師說：“我們下樓的時候要快走，不能擁擠，不能跑，不能推，要用紅領巾捂住嘴。”誰知道我把嘴聽成捂住臉了，我捂住了臉對老師說：“是這樣嗎？”老師說：“震，我是讓你捂住嘴，不是讓你捂住臉。”我自己都懷疑自己耳朵有問題。主任說消防演練現在開始時，那個同學又說：“說衝呀，衝呀，要不都被燒死了。”你說好笑不好笑。
就這樣一件有意思的事，使我終身難忘，一直到現在。
我們學校有趣的事還有很多，不止一件，不信你們可以來我們的學校，回家一定會肚子疼，因為是笑疼的。
趣事五年級的作文 篇7
我們都有一個溫馨的家，而我家則有點與眾不同，是個典型的“開心一族”，爸爸是面鏡子，媽媽是個報警器，我呀，不像媽媽，也不像爸爸，像我自己（廢話！）！
我家有許多有趣的事情，想你的頭髮一樣多，（嘻嘻！別說你是尼姑或和尚哦。如果是，那麼請你馬上撥112叫救護車吧！）別說一天，就是一年也不見得能寫完，所以呢，我直挑一件事來寫，可要認真聽好喲！
想當年，我們一家圍在餐桌旁準備開飯時，我和爸爸則在“小組討論”旁邊的那張世界地圖。說著拿破崙第二次被流放到了地中海還是大西洋？俄羅斯為什麼要把地賣給美國？等等，等等……媽媽一聲不響地吃飯，真不愧是屬豬的呀！後來，媽媽才注意到我們還在講話，於是說：“哎！哎！吃飯別講話，影響胃消化食物。”媽媽只說不能講話，沒說不能搞那些“小——動作”呀！於是，我用腳給爸爸“下戰書”，爸爸乾脆利落地回答：沒問題！那一場呀，我們是殺的天昏地暗、狂風四起……“one，two，three，輸！”“哈哈！我贏了！”我心裡興奮地想著。爸爸在一旁傻笑，哎——真不知他在笑什麼？！還有一雙眼睛盯著我們倆，那就是我的媽媽。
這次晚飯真有趣！
趣事五年級的作文 篇8
記憶是一條長河，河中五彩繽紛的魚兒就是生活中點點滴滴的小事。在我的記憶裡，就有一條閃耀著金光的魚兒。那年我才7歲，經常看到爸爸拿著電動剃鬚刀刮鬍子，刮的時候還要往臉上塗上白白的、像泡沫一樣的東西。我越看越覺得有趣，決定也刮刮我的“鬍子”。
一天早上，我悄悄地把爸爸的剃鬚刀拿了過來，開始了我的“刮鬍子行動”。我照著爸爸的樣子，用剃鬚刀往下巴刮。咦，怎麼發出“吱吱”的聲音？我左思右想，恍然大悟。原來，爸爸刮的是那黑黑的鬍子，而我沒有鬍子。要怎樣才有鬍子呢？我絞盡腦汁，忽然看見桌上的水彩筆，我靈機一動，拿起黑色水彩筆，往下巴畫起了“鬍子”。我看著鏡子里長了“黑鬍子”的我，不禁咯咯地笑了起來。 我正要拿剃鬚刀刮，忽然想起爸爸在刮鬍子之前總要往下巴上弄些白白的泡沫。我又跑到衛生間，拿牙膏往臉上擠，拿水沾了一下，起了泡沫。終於準備好了，我拿起剃鬚刀，往下巴上刮，這回聲音更怪了，“撲哧”、“撲哧”。我嚇得“哇”地一聲哭了起來。正在廚房裡的媽媽聽到了，急匆匆地跑來，“怎麼了？”媽媽著急地問。我邊哭邊把頭轉向媽媽說：“我刮鬍子。”媽媽看見我的樣子，聽了我的話，不禁哈哈大笑起來。看著媽媽笑，我卻哭得更大聲了。
現在我長大了，懂得了“刮鬍子”的做法是多麼傻。小時候的我，是多麼天真可愛，童年的點點滴滴又是多麼值得回憶。
趣事五年級的作文 篇9
炎熱的夏天到了。一個暑假的星期天，我對爸爸說：“爸爸，今天我們去釣魚吧!”爸爸說：“好!”媽媽也答應了。
我們來到一家商店，買了釣魚竿，就到一家魚塘將釣魚竿往裡一放，可等了半天，卻沒釣到一條魚，哦!你看我這記性，原來誘餌都沒放。我和媽媽趕快在一個小土堆旁用一根小棒挖蚯蚓。然後將蚯蚓掛在魚鉤上。我又將釣魚竿放進魚塘裡，但還是沒有魚上鉤。原來大魚兒經驗非常多，它知道人們想釣它，就不吃誘餌。我想：小魚貪吃一些，也沒經驗，一見到蚯蚓就會吃的。主人彷彿看出了我的心思，就讓我在小魚塘裡釣。我把釣魚竿移到小魚塘裡，靜靜地等著小魚來吃誘餌。終於，功夫不負有心人，一條小魚上鉤了。我把釣竿一提，小魚就被鉤子帶出水了，爸爸連忙從釣竿上取下魚。就這樣，釣了一條又一條，過了一會兒，桶裡快裝不下了，媽媽又去拿桶。就這樣，我負責釣魚，媽媽負責挖蚯蚓，爸爸負責取魚和上蚯蚓，釣了一條又一條，直到晚上八點才回家。
回到家，爸爸把魚殺了，媽媽炸魚，我們品嚐著自己的勞動成果，開心地笑了。
趣事五年級的作文 篇10
我叫劉震，今年十一歲，是一個標準的小書迷。下面就讓你聽聽我的故事吧！
小時候，媽媽經常給我講故事。我總是一動不動地坐在床上，認真地聽。每當媽媽說：“該睡覺了。”我總會把依依不捨的目光向媽媽投去，只要聽見媽媽重 重地咳兩聲，我便會知趣地放下書，乖乖地上床休息。長大了也是如此，每次上街時，我都會先去書店，坐在那裡看也看不夠。媽媽總會不耐煩地說：“快點走，快 點了！”我戀戀不捨地把書放在書架，然後不時回頭張望，媽媽看見了，就會說：“你呀，真是個小書迷！”
有一次，媽媽從圖書館給我借了一本書，書的名字是《地心遊記》。一看題目，我就愛不釋手，趴在床上就看起來。看了幾小時，得很有意思，可是，沒了， 這麼快就把書看完了。過了幾天，我又沒有新書看了，看點什麼呢？我的眼睛瞟向書架，《地心遊記》再次吸引了我，我就又捧起它看了起來。看了一會兒，我又有 了新發現，覺得地心真危險呀！我越看越害怕，嚇得我毛骨悚然，一下子癱坐在地上，連滾帶爬地上了沙發。又過了一段時間，我又沒書看了，想了又想，還是覺得 《地心遊記》有意思。於是它又成了我的夥伴。看了一半，我彷彿置身於書中奇幻的風景中。我想：“為什麼作者能寫得這麼好呢？”我自言自語：應該有描寫、比 喻、誇張、擬人……我決定，今後我要把描寫等加入我的文章，使我的文章變得更好、更精彩。
你總會從一本書中發現新東西，不管你看過多少遍。這是我明白的道理。
