五年級作文

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五年級幸福作文彙編5篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級幸福作文5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級幸福作文彙編5篇

五年級幸福作文 篇1

星期天的晚上,我和媽媽到高德置地的吉之島買東西。

我們買了巧克力、蘿蔔糕、糯米餈……非常重。在買單的時候,我突然想起和我爸爸搭過的高德置地的免費班車剛好到我們的家門口,那部車的未班車時間是8:35分開走,我興奮地問媽媽:“媽媽現在幾點了?”媽媽回答:“8:20分”我想,應該來得及的。我把這個提議告訴媽媽,便興沖沖地跑到總站。上了車,發現車上已經坐滿了乘客,沒有位置了。這時,一位老婆婆拍了怕我的肩膀說:“來來,坐我的前面吧。”老婆婆把她的椅子讓了一半給我,這時候,我感到了很幸福。連忙說:“謝謝您!”但是,我媽媽沒有座位了,司機叔叔說為了安全不能站著,媽媽說:“你坐車,我走路”,看著媽媽拿著那袋重重的東西,我不放心,於是,我也下了車和媽媽齊心協力地把重東西帶回了家。這是媽媽也感到好幸福。

五年級幸福作文 篇2

自從上次去了青島,我才發現自己真真正正的被“甩”了一次。

來到青島的第二天早上,我們早早地起了床,準備去看朝陽,據說這個時刻的朝陽最美,一定不能錯過。

沒想到一路上去看朝陽的人居然這麼多,走著走著,忽然,眼前一亮,一個牌子上面寫著“共享單車”這四個大字在我眼前一閃一閃。

“媽,咱們去騎單車吧!”我激動的說到。“怎麼這麼多事兒,你還想不想去看朝陽了?”媽媽皺著眉頭說。我一下子懵圈了,媽媽的這一句回擊真有力度,嚇得我直打囉嗦。我的心情一下子像遭遇了晴天霹靂似的變得冰冷,那一刻我感覺媽媽真小氣。

看著別人一個個的騎著單車神采飛揚的樣子,我的心裡只有羨慕的份了。

繼續往前的路上,我一直是倒著走的,直到看不到那些單車為止。突然前方又出現了一個“共享單車”的聚集點,我感覺老天像是故意在嘲諷我,我恨不得找個地縫鑽進去,不停的在心裡嘀咕著,早知道就留在房間不來看朝陽了,沮喪的我只好低著頭繼續前行。

突然媽媽對我說,讓我先走,她要去上個廁所。我很疑惑:“媽媽不是剛去過廁所了?怎麼又去?”但是等到媽媽上完廁所又追上我的時候,我也沒有再問。

在返回酒店的路上,媽媽總是時不時地偷笑,讓我覺得有點反常,她是不是有什麼事瞞著我?再次經過共享單車那裡,我簡直不敢直視那裡,生怕那四個大字會刺激到我,突然媽媽告訴我,讓我背對著她。

“難道媽媽同意我騎單車了?不可能!不可能!”

結果我轉身的那一刻,看到了一份遲到的驚喜。原來媽媽剛才說去廁所,其實隱藏了一個小祕密,她是為我預約單車了。我喜出望外,一下子撲到了媽媽懷裡。

今天的幸福來的太突然,原來媽媽也沒有想象中那麼無情。

五年級幸福作文 篇3

幸福在哪裡?幸福就在我們的身旁,在我們的周圍。故事裡的小狗想找尾巴上的幸福,可它怎麼也找不到。其實它不用刻意地去尋找,有一句老話說的好:“身在福中不知福。”順其自然,幸福或許就在你身邊,只是你還沒發現。

我最大的幸福莫過於看書,只要手中一有書,我覺得幸福就圍繞在我的四周,簇擁著我,使我心裡非常溫暖。小時候上大班,我就開始享受這種讀書的幸福感了。所以只要我一放學,我就要吵著要媽媽帶我去圖書館享受這種幸福。在那兒,我一捧起書,就感覺非常幸福,一股滿足感灌滿全身。上學了,我開始看老師推薦的書,書就像磁石一樣吸引著我,讓我無時無刻地想捧著它,捧著它,就丟不了幸福。記得有一次我看一本名叫《淘氣包埃米爾》的書時,我的情緒隨著主人公的情緒而波動。當艾米爾的妹妹被艾米爾掛到了旗杆上,我禁不住捧腹大笑。當他被關到小屋子裡時,我禁不住黯然悲傷……此時此刻,我覺得沉浸在書裡是我最幸福的時光。

而媽媽的幸福是挑選衣服。媽媽挑選衣服時,笑容就會像花朵一樣在嘴邊綻開,像我看書時一樣幸福。一件件絢麗多姿的衣服映入她眼簾,她非常滿足於那時的感覺,對她來說,這就是一場視覺的盛宴。媽媽常說:“我的幸福不在買衣服的時候,而在挑選衣服的時候,選中心儀的衣服時,會有一種特別的成就感。”她的臉上還會散發異常的光芒。

爸爸的幸福莫過於全家人健健康康平平安安了。記得有一年,好像是20xx年,爺爺病得厲害,發了40°的高燒,那一夜,走路都走不穩,全家人都急得像熱鍋上的螞蟻,更別說爸爸了,天天都帶爺爺上這家醫院上那家醫院,第三天晚上,爺爺終於退燒了,爸爸履行了我和媽媽對她的諾言。帶我們去北京玩,到了賓館,爸爸還是不放心,時時刻刻想著爺爺,每天都打電話向爺爺問好,聽到爺爺的病情一天天好轉。爸爸的嘴角又溢位了幸福的笑容……

幸福在哪裡?它一直包圍著我們,只要你用心去留意,去發現,幸福無處不在……

五年級幸福作文 篇4

“丁零零”,放學的鈴聲響了。同學們結束了一天緊張的學習,高高興興地背起書包走出教室準備回家。

哇!天氣預報可真準啊!中午還是陽光明媚,怎麼就下起雨來了呢?幸好聽媽媽的話帶了傘。四年級三班的明明自言自語地說。

雨下的真大啊!明明撐著傘走出學校大門。只見馬路上都是奔跑的人,他們有的`用雙手抱頭,有的用報紙擋雨,還有的用塑料袋當帽子。好笑極了!

突然,明明看見一個戴眼鏡的小女孩在雨中跑著,全身都被雨淋溼了。明明趕緊跑過去給她讓傘擋雨,仔細一看,原來是明明隔壁張阿姨家的女兒紅紅。明明說:“紅紅,我們一起回家吧!”紅紅感激地說:“謝謝你!”

紅紅和明明在雨中開心地走著。忽然,他們看見一位白鬍子的老爺爺拄著柺杖在雨中走著,他彎著腰,衣服已經被雨淋溼了。紅紅和明明連忙跑過去給老爺爺打傘,呀!雨傘太小了,三個人撐不下,怎麼辦呢?還是明明有辦法。他說:“紅紅,我揹你到我背上去,你在上面撐傘,這樣的話我們和老爺爺就不會被雨淋到了。”老爺爺聽了明明的話,笑呵呵地說:“你們倆不但有禮貌,樂於助人,還愛開動筋想辦法,你們真是一對好孩子。”紅紅和明明說:“這是我們應該做的”。

走著走著雨慢慢停了,天邊出現了一道美麗的彩虹,這應該是給紅紅和明明最好的禮物吧!

五年級幸福作文 篇5

貓能抓到老鼠就很幸福,光頭強能打敗熊大熊二就很幸福......我,能夠有這樣的爸爸就很幸福!

  爸爸的外貌

我的爸爸有一頭烏黑的頭髮,小眼睛上面帶著一副眼鏡,高大的身軀,中等身材,開著就像一名教師一樣。

  爸爸的愛好

我的爸爸是一個愛音樂的人,他喜愛搖滾,偶像是黃家駒,他還會像黃家駒一樣邊唱邊彈吉他,由於他很愛彈吉它,所以我家都有3把吉他了,其中一把是我生日的時候爸爸送給我的。吉他也是爸爸的發洩口,每當他生氣的時候,他就回彈吉它,彈著彈著,氣就沒了,有時候爸爸高興的時候還會使出自己的“獨門絕技”,邊唱變跳,邊彈吉他。

  爸爸的優點

我的爸爸是我的家庭教師,沒到週末晚上的時候,爸爸就會檢查我的作業,每當我做錯的時候,爸爸就會耐心的教我。

  爸爸的缺點

我的爸爸缺點只有一個,愛睡懶覺,每到週末的時候,爸爸就會睡到中午,不管我媽媽怎麼吵鬧,他也當沒聽見一樣,只有揪他的耳朵他才有可能醒來。

這就是我的爸爸,他不是十全十美的人,他是我的爸爸。