【精華】五年級秋遊作文9篇

在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級秋遊作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

五年級秋遊作文 篇1

今天是中秋節，我和爸爸媽媽很早就吃完了飯，因為我們今天晚上要去公園玩。

我們來到公園後，我看到公園人山人海、水洩不通，小孩手上戴著可以發光的手鐲，手裡也拿著熒光棒；年輕的少女的頭上戴著牛角髮夾；老人的手裡提著燈籠。他們的臉上洋溢著歡樂的笑容，我看到一個可以做月餅的攤子，我擠進人群，一看，原來是做月餅的師傅用一個月餅模子，然後再放上一點料，把調好的麵粉放進模子裡，一拍，“啪”的一聲響，月餅就做好了，媽媽也幫我買了一個，我一邊吃著月餅一邊欣賞月亮，真愜意呀！天上的月亮圓圓的，亮亮的，像一盞銀燈給大地灑下了一片銀色，突然，月亮被一層薄薄的霧氣籠罩了起來，朦朦朧朧的，像一個頑皮的孩子在和茫茫的大地玩捉迷藏，我覺得月亮既然“躲”了起來，那就沒什麼好看的了，我正準備回家，媽媽突然大聲地說：“快看，月亮又出來了，我想：“這月亮是不是要和我做對呀！我正準備看月亮的時候呢！月亮就“躲”起來了，我正要回家，月亮又出來了。”我坐在一塊岩石上看月亮，月亮終於肯乖乖地露出臉來了，後來，我邊走邊賞月，走到河邊的時候，看見了有好多人圍聚在河邊，我一動好奇心，也顧不上看什麼月亮了，連忙跑過去，一看，原來是有人在放荷花許願燈，我也去買了一個，然後默默地許了一個願望，希望我能夢想成真。

這個中秋節已經過去了，我盼望下一個中秋節的到來。

五年級秋遊作文 篇2

一個陽光明媚的星期四，我們去秋遊，遊覽江南長城。

我們從好漢坡爬上去，好漢坡有189級臺階，坡度估計在60——70度之間。我的後腦勺都碰到背了，我才能看見坡頂。我們開始爬好漢坡了，又高又陡的好漢坡，我爬了一半就累得不行了。我只能手腳並用的往上爬。到坡頂時，我已滿頭大汗，氣都喘不上來了。站在坡頂，可以看見整個東湖，崇和門廣場上人來人往和觀路上川流不息的車輛，真熱鬧呀!

走過坡頂的門就是戚繼光了。戚繼光抗倭成功，人們為了紀念他，就在這裡立了他的塑像。

接下來就是白雲樓了。白雲樓是長城東段的最高點，在它前面有一段比較陡的上坡，不過，我覺得好漢坡更陡。

梅園是一個賞梅的好地方。在梅花開放的日子裡，那裡的梅花可美了，有梅紅的、白色的、粉紅的……還散發著淡淡的清香。最後就到望江門了，我們的秋遊也到此結束。

這次秋遊讓我瞭解了江南長城的歷史和文化，也看到了美麗的景色，這真是一次難忘的秋遊啊!

五年級秋遊作文 篇3

“十一”節，爸爸帶我到大冶的郊外去玩，我可高興了。

我們坐車來到目的地，最先進入眼簾的是一片一望無際的金黃色田野，就像張巨大無比的地毯，那是還沒有收割的水稻。陣陣秋風吹過來，好像浪花在翻滾，壯觀極了！田埂邊有幾隻黃牛下悠閒地啃著青草，時不時抬起頭望望遠方，也許它們正為今年的水稻豐收感到欣慰吧，因為這裡也曾灑下自己的汗水啊。

田野旁邊是一片辣椒地，辣椒有紅色的，也有青色的，爸爸告訴我紅色的是成熟了的，原來我們平常吃的辣椒是還沒有成熟的，那紅色的是不是要辣些呢？爸爸說可不一定，讓我很是納悶了一陣子。

棉花地就在辣椒地的旁邊，一朵朵雪白雪白的棉花掛在比我不要高的樹上，有的展開了笑臉，還有的害羞不敢露出臉蛋兒。

棉花旁邊有一架金黃色的花，那是絲瓜花，絲瓜花結出的瓜是綠色的。我剛一抬頭，就看見一個又肥又大的絲瓜掛在架子上，太少見太可愛了，我趕緊叫爸爸給它照張相，好帶回去作紀念。

紫色的茄子掛在茄子藤上，樹藤下的地上有一個大冬瓜，就像一個小娃娃正躺著睡大覺呢，白白的，帶著點毛絨絨的感覺。正當我們欣賞美景時，忽然一隻白鷺慢慢扇著翅膀飛了過來，讓我想起了一句寫我們黃石西塞山的詩：“西塞山前白鷺飛”。我叫爸爸也把它拍了下來。

秋天的野外真美麗，我還想再來玩。

五年級秋遊作文 篇4

“哦耶！我們去秋遊嘍！”一年一度的秋遊實踐活動終於拉開序幕了！同學們像一隻只快樂的小鳥一樣歡呼著，跳躍著，嚮往著趕快到達天目湖——南山竹海。

我們坐了兩個多小時的車子，終於到達了目的地。一走進大門，首先映入我眼簾的是一片青翠挺拔的綠竹，它們像一個個威武的戰士，整整齊齊地守衛在這裡，壯觀極了。順著竹林間的臺階往上爬，發現了許多形態各異的樹木，它們枝葉繁茂，鬱鬱蔥蔥，雖然已是秋天，但它們還是一副生機勃勃的景象。這裡處處茂林密竹，鳥語花香，不管是誰，一到這裡，困頓盡消，生氣倍增。在這如畫的竹林裡，走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢！

翻過一座小山丘，我們看見了一個遊樂園，同學們立即狂奔過去，爭先恐後地玩著各種遊樂設施。我也不甘示弱地奔了上去加入他們的行列中。我玩了“空中踩木行走”這個遊戲，當我踩上木板時，劇烈的搖晃讓我緊張得寸步難移。戴學澄在前面鼓勵我，丁怡在後面催促我，在我不知所措的時候，我前倒後仰，一下子把丁怡和戴學澄從上面拽了下來，遊樂園裡傳出了我們一陣陣笑聲。

啊，秋天！你向我們走來，你無處不在，讓我們來欣賞你的美吧！

五年級秋遊作文 篇5

秋天是個豐收的季節，也是一個花果飄香的季節。在這美麗的季節裡，學校組織我們去秋遊。這下可把我樂壞了。

這次我們五年級去的是長橋公園和浙江美術館，而這兩個地方最令我印象深刻的便屬長橋公園了。

一進長橋公園，便聞到了一陣陣清香，撲鼻而來，在往裡走，便看到了一大片綠油油的草坪，彷彿給大地鋪上了一層綠地毯，草坪前面是一條清澈見底的小溪，小魚在自由自在的游來游去。小溪邊有幾顆柳樹，柳枝倒掛在湖面上，微風吹過，蕩起一圈圈的漣漪，就像一位小姑娘在梳理自己的頭髮。秋天的長橋公園真美啊！

在這美麗的公園裡，同學們展開了這次的秋遊活動。

只見各小組都拿出了墊子在草坪上，大家圍坐在一起，一邊開心的暢談，分享各自的美食，有薯片，有雞翅，巧克力，笑臉餅，同學們臉上都洋溢著燦爛的笑容。吃飽喝足了，遍開始遊戲。而讓我記憶憂新的遊戲便是踢毽子了。

只見潘愷文先把毽子往天一拋，等毽子快要落地時，又輕鬆地抬起腳一踢，毽子在空中劃過一條優美的弧線，朝別班而去。而別的班的同學便跳起來，用力一踢，只見毽子被改變方向快速潘愷文飛奔而來，還沒等他反應過來，毽子便從他頭頂上飛了過去，潘愷文又迅速轉身朝毽子的方向跑去，同學們也在他後面追著，喊著，一瞬間，追逐聲、喊叫聲響徹在長橋公園的上空。

這次的秋遊便在這歡聲笑語中結束了，我永遠不會忘記這次秋遊。

五年級秋遊作文 篇6

一年一度的秋遊來臨了！在秋遊的前一天，我懷著期待的心情等老師宣佈秋遊的地點，老師終於揭開謎底：“我們要去航海博物館。”啥？又是博物館？我的心情頓時成了一個漏了氣的皮球，心想：“航海博物館，又是博物館，有啥好看的？肯定沒勁！”

秋遊當天，我們坐著大巴前往目的地。在車上，我跟我身邊的同學不停抱怨：“這次秋遊肯定沒意思，我都不想去了呢。”同學否定了我的觀點，反駁道：“這可不一定哦，以前我們去的都是陳列古代物品的博物館，而航海博物館是展示航海歷史和船舶製造的，你不是喜歡機械嗎？”經同學一講，我眼睛亮了，因為我真的想知道帆船迎風飛馳的原理，想知道為什麼Titannic撞了冰山就迅速沉沒的'原因，想知道遊輪到底能造多巨大……我對這次秋遊又重新充滿了好奇和期待。

到了目的地，我被眼前的一幕震驚了，航海博物館就像一顆巨型的水珠，陽光的照耀彷彿給博物館蒙上了一層銀紗，閃閃發光，令它更顯眼、更引人注目。

走進航海博物館，迎面而來的是一艘明朝的巨型古船。它是那麼漂亮，工藝那麼細膩，甚至連餐廳和休息室都考慮到了。最壯觀的要數那帆了，它巨大而潔白無瑕，好似一朵白雲在空中飄蕩。接下來，我們分小組自由活動，我們小組拿了關於航海與輪船知識尋寶的答題紙，在規定時間答對題目就能得到寶藏——獎品。老師給了我們2小時時間，我們先去了航海歷史館，花了15分鐘才走完全程，可僅僅找到了3個問題的答案。不行，這樣效率太低了。我們小組重新制定了戰略方法，決定先向工作人員諮詢哪裡可以找到答案，再有的放矢、直奔主體。果然，使用這種方法後，我們的速度加快了不少，大家跑上跑下尋找答案，一路上沒有爭議，只有相互的鼓勵和歡聲笑語。最終，我們完成了挑戰，贏得了獎品——船舶紀念便籤條，當時的欣喜和激動，很長時間我都會銘記在心。

這真是特殊的2小時，雖然很短，但我們嘗試了合作、規劃了分工、調整了戰略、完成了挑戰。不僅如此，我還了解了：中國第一座鋼橋是外白渡橋、中國最大的航海地圖是“大明混一圖”、有尖尖船頭的船是破冰船……

返程了，上車之前，我戀戀不捨地回望航海博物館，我想到了我剛得知秋遊地點的沮喪；想到了車上經同學遊說後對行程的期待；想到了場館裡夥伴們興奮地跑上跑下；想到了……我想說，這次秋遊給我很多收穫：有知識，有挑戰，有快樂，有合作，更有心情上的改變！

五年級秋遊作文 篇7

今天，陽光明媚，秋高氣爽，一大早起來，我迫不及待地想去秋遊，我用最快的速度，洗了臉，吃過了早飯，揹著裝滿好吃零食的包到了學校。

老師叫班上的同學排好隊，大家十分激動，各自帶來了自己所喜歡的零食，大包小包，一出校門同學們就像出籠子的小鳥，又蹦又跳地向玉屏山公園走去，同學們笑容滿面好像在議論你帶了什麼好吃的，我帶了什麼好玩的玩具，很快我們就步行到玉屏山公園了。

玉屏山公園的空氣非常清新，走進去看見一座假山，假山的水就像一個小瀑布，假山旁邊有黃色的小花，公園裡綠色的大草地像一片綠地毯，秋天到了，有些樹的葉子都落光了。

老師選了一塊地方，我們分成四組，我先拿出報紙鋪在地上，大家再從包裡拿出零食放在中間，各種各樣的零食好像在開食雜店，大家在津津有味地吃零食，吃飽了同學們就準備開始做遊戲。

我們和劉老師玩“老鷹抓小雞”的遊戲，謝建雙當“母雞”，劉老師當“老鷹”，我們排在謝建雙後面當“小雞”，劉老師說：“預備開始。”謝建雙的雙手張開保護“小雞”，“老鷹來了。”同學們尖叫著。“小雞”隨著“母雞”跑動，突然不幸的事發生了，有隻“小雞”被“老鷹”抓住了，這時“母雞”更努力地保護“小雞”，不讓“老鷹”傷害“小雞”，玩了一會兒，大家累了就休息了。

真是一個令人難忘的秋遊呀！

五年級秋遊作文 篇8

今年秋天，學校組織我們去坦州的啟明教育基地遊玩。那裡風景優美，樹木茂盛，到處綠意盎然，就像綠色的海洋。基地面積很大，我們在裡面玩了好幾個小時呢！有敲鑼、打鼓、套鴨子、磨豆漿、燒烤、捉魚等等，尤其是捉魚，給我留下深刻的印象。

當我和幾個同學一塊兒來到小池邊時，只見一群小魚搖頭擺尾地游來游去，快活極了。它們時而尋覓食物，時而追逐嬉戲，時而呆立不動，時而慢慢地遊著，淘氣地吐著水泡，非常可愛。我忍不住脫下鞋襪，下水去捉魚。我挽起衣袖，捲起褲腳，迫不及待地下手就抓，手剛一撲向小魚，它們就跑了，魚沒捉到，水卻濺了我一身，弄了我一臉，這還不說，由於重心靠前，整個人差一點趴進水裡。我又好氣又好笑，只好無可奈何地去尋找新的魚群。

我沿著池塘邊慢慢地向前走，終於又發現了一群新目標。哈哈！這群魚又肥又大，看著真讓人饞，捉回家去準是一道美味可口的好菜。

我吸取上次的教訓，沒有急忙下手，而是小心翼翼地走近它們，輕輕地把手伸進水裡去捉，可是魚太精明瞭，尾巴一擺，“嗖”的一下又想溜掉，我猛撲過去，一把想抓住它們，可是它們尾巴太滑了，還是跑掉了，而我卻一頭栽進了水裡，特別狼狽。可我卻覺得非常好玩。

接著，我們還玩了釣魚、套鴨子、磨豆漿等，同學們玩得不亦樂乎，真捨不得離開。這次秋遊我覺得過得非常快樂又非常有意義。

五年級秋遊作文 篇9

快樂的秋遊星期五，學校組織我們去奇樂農莊秋遊。在同學們的歡歌笑語中，汽車從市區駛向了郊外，很快就來到了奇樂農莊。同學們在老師的帶領下，找到一塊綠樹成蔭的大草地安營紮寨後就按老師的要求自由活動了。奇樂農莊的活動可真多呀，有奇幻電影、游泳、盪鞦韆、喂信鴿、混水摸魚，傣族潑水節而讓我留下最開心的笑聲的要數參加傣族的潑水節了。我和同學迫不及待地沿著游泳池邊的直路趕往潑水區，還沒到潑水區，就聽到了嘩啦嘩啦的水聲，盆子噼啪噼啪的碰撞聲，同學們嘻嘻哈哈的打鬧聲，不時還發出同學們的尖叫聲。

聽媽媽說：潑水節是傣族人民的節日，如果別人潑你一盆水，就表示他祝福你，潑的水越多，表示祝福越多我正想著媽媽的話，哎呀！我們一聲尖叫。兩盆水已經毫不留情地潑向了我們，我從頭到腳沒有一處是乾的。等我甩幹頭上的水，轉身回過神來，才發現是朱校長乾的好事。我可不服氣，立即隨手拿起臉盆舀了一盆滿滿的水，可當我捧起重重的水盆踉踉蹌蹌走向朱校長的時候，他早已跑得無影無蹤了。潑不到朱校長，可以潑別人呀。

於是我馬上把我的祝福潑向了周圍的同學，大家也不斷地向我潑來，這樣你來我往，互相瘋狂地潑起來，潑水區水花四濺，到處是水的祝福、水的歡歌，成了一個歡騰的世界。大家潑呀潑呀，時間也流水般過了，同學們才依依不捨地換下沾滿了一盆盆吉祥、幸福水的衣服，回到大本營，集隊離開這充滿奇趣、快樂的奇樂農莊 。