【熱門】五年級秋天的作文合集六篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的五年級秋天的作文6篇，希望對大家有所幫助。

五年級秋天的作文 篇1

“遠上寒山石徑斜，白雲深處有人家。停車□楓林晚是，霜葉紅於二月花”。在你的腦海中，是否曾經出現過這樣一幅畫；在白雲繚繞，曲徑通幽的深山處，一片片火紅的樹葉。在飛中飛揚，聽著飛聲；享受著鳥兒的低鳴；山泉飛濺，一道絢麗的彩虹出現在山中；多麼美麗的景象！還宅在家中幹嘛？一起出去尋歡吧！走進自然，享受自然！一年有四季，各有特色，韻味不同。

春賞山花爭奇鬥豔，夏看山水消暑度假，秋賞紅葉層林盡染，冬攬冰掛玉樹瓊花。在天府之國——四川，成都平原四周有許多名山；青城山，峨眉山，西嶺雪山，龍門山，四姑娘山，瓦屋山，光霧山，米倉山。在這些山中，秋天猶如童話世界般絢麗多姿。楓林俊美，神奇秀麗！你看，遠山的紅葉，紅似火。猶如一片片燃燒的雲，烈焰映空。在山林間流動，極富變化，讓人眼花繚亂。近視樹樹紅豔；有深紅，暗紅，紫紅。初秋的紅葉剛紅，正是杏色初上，羞羞答答，如初戀的女子。中秋時節，紅葉最紅，如火如荼，鮮紅奪目，讓人慾罷不能，宛如熱戀。深秋時節，紅葉飄落，落英繽紛，大地一片金黃，演繹的是絕戀。

漫山遍野，紅葉鑲嵌其中，信步其間，如走進童話世界。在金黃的大地上，打幾個滾，伸伸腰，捉回迷藏，是多麼愜意的事啊！我愛這美麗的大自然，更愛秋天的紅葉；更愛我的祖國！願她更強大富強！

五年級秋天的作文 篇2

“秋到兵山下，人入圖畫中，”我愛秋天，我更愛調兵山的秋天。

中秋節過後的一天我跟作文班的同學們在老師的帶領下來到了家鄉的明月禪寺。在廣場上我們看見了一個放生池，哪裡有幾十條大約一分米的小金魚，像穿著各色裙子在水中自由自在的游來游去，有的互相親暱，搖頭擺尾，岸上圍觀的人看的喜笑顏開，有的小朋友還給小魚餵食，還有幾隻小烏龜，在水池裡慢慢地爬來爬去可愛極了。這讓我想起了人與動物的`和諧。

現在有許多動物都成了國家保護動物，就是因為人類過於捕殺它們，人們不能與動物和諧相處。現在最大的哺乳動物藍鯨，僅存不到50頭了。還有南方人經長吃蛇，而蛇還是老鼠的天敵，一天可以吃上百條老鼠，多吃一條蛇，就放生了上百條老鼠。白虎、熊貓、烏鴉都已經很稀少了。

我們進入寺內，哪裡有好多的殿，還有和尚，我們先進如山門，哪裡有哼哈二將，它們約高三米，非常雄偉，然後我們有去了天王殿，哪裡有彌勒佛，笑眯眯的看著我們。前面有大雄寶殿，裡面有三尊，十八羅漢和四大菩薩。還有四座萬佛塔，裡面全是一個個小小的佛。最後是念經殿，和尚們專門在那裡唸經。又去了佛教用品那裡，那裡有各種各樣的佛，有的是紅木做的，有的是綠木做的等等，整個寺都很肅靜。

秋天是豐富的季節，也是橫色的季節，我喜歡秋天，更喜歡調兵山的秋天。

五年級秋天的作文 篇3

我繼續向前走去，遙遙望去，紅彤彤的一片，好像一團正在燃燒的熊熊大火，那是什麼植物，我跑過去仔細一看，原來是一片楓林。楓葉紅了，紅得像火燒雲，它們在與寒秋挑戰，真是“霜葉紅於二月花”呀！楓樹搖搖身子，似乎在炫耀著血紅的葉子。巨大的楓林又像一個盛裝顏色的調色盆，將斑？眩目的色彩一下子端到了遊人面前：大紅、深紅、中黃、黃綠……簡直是應有盡有，令人目不暇接。我輕摘下一片火紅的楓葉，捧在手中，生怕驚動了這個正在熟睡的小寶寶。只見它的葉面上有著清晰的葉脈，邊緣上長出了均勻的鋸齒，像無數個整齊排列的“人”字。它的樣子像個伸開五指的小手，我想：這孤傲的楓葉是為了迎接秋姑娘的到來而把手拍紅了吧！我把它揉碎，放在鼻子下一聞，一股泥土的芳香撲鼻而來，令人神往。

秋時節，漫步於公園中。走著走著，微風吹過，身旁一棵銀杏樹上掉下幾片金黃的落葉，落在我腳邊，我拾起一看，這樹葉小巧玲瓏，大約有小拇指長，像一面小扇子，摸起來十分柔軟。它的作用可大哩！銀杏葉是很好的土農藥，可防治害蟲，用它做書籤，可驅除蛀蟲，它真是我們的好夥伴。只聽風兒把樹葉吹得“嘩嘩”作響，樹上的銀杏葉，像一隻只翩翩起舞的小蝴蝶旋轉著，輕輕地落在地上，既像是在地上撒了一層碎金，又像給大地媽媽鋪上了一層金色的地毯。再仰頭看看那滿樹的金葉，遠遠看去，還以為是一片金雲哩！過的行人都不免發出“嘖嘖”的讚歎聲。我戀戀不捨地告別了這棵祥雲般的銀杏樹。

我有些累了，一屁股坐在了石凳上。我覺得石凳上好像有什麼東西，起身一看，原來是一片梧桐樹葉。我小心翼翼地撿起來，仔細地觀察著：這是一片十分脆弱的落葉，好像輕輕一拉就會破了似的。它呈土黃色，既不顯眼，也不漂亮，葉面上有幾處裂痕，我想，這一定是它飽經風霜的見證。它的脈絡十分清晰，有條不紊，宛如一幅抽象畫。梧桐樹的葉子有我的手掌般大小，下面拖著一條長長的葉柄，好像一把扇子。我握著葉柄輕輕扇扇，真使我感到涼爽。看到這裡，我情不自禁地讚歎：“好美的樹葉，作用還真不少呢！”

我遨遊在樹葉的海洋中，漫步在樹葉的世界裡。這些飄落的葉子，好像仙女撒下的五顏六色的花瓣，看得我眼花繚亂。在這美不勝收的金秋裡，那滿眼的葉子，載滿了冬的孕育，春的萌發，夏的茁壯，現在，它們達到生命的沸點，讓我們一起去欣賞這秋天的樹葉吧！我希望在下一個秋季，能看到更多的樹葉在人們面前展現自己最美的一面。我愛秋天，但我更愛秋天那美麗的樹葉。

五年級秋天的作文 篇4

秋天，你就像一個沉默的使者，卻總能給我們帶來驚喜。

校園，對我們而言，是一個再也平凡不過的地方。可是，秋天的校園，還是那個平凡的校園嗎。

走進大門，繞過展示臺，就來到了學校的“植物角”那裡經常洋溢著同學們的歡笑。每到春天，老師都會帶著同學們去栽種植物。到了秋天，三五成群一起去看看，是否有了果子？還是有了花朵？

繼續往前走，是一棟棟教學樓。每兩棟之間，都會有一些樹木。秋天，就有三三兩兩的同學在撿樹葉，做成一幅幅生動的剪貼畫。

穿過教學樓，就來到了“薔薇花廊”。秋天，一兩朵薔薇花一枝獨秀，高傲抬起了頭。在“薔薇長廊”裡漫步，可以打消時間，也可以抒發情感。

做完了“花廊”，就來到了操場。在秋天的操場上玩耍，就像在林中嬉戲一般。跑步時，蝴蝶和樹葉一起在身邊給你加油呢！當你坐下來，秋風在一旁和落葉說著悄悄話。在操場上漫步，樹葉調皮地落在肩上跟你訴說著她的歲月。

秋天的校園，不再是那個平凡的校園。

五年級秋天的作文 篇5

火辣辣的夏姑娘走了，迎來了多情的秋姑娘，她邁著輕盈的腳步向我們走來了，她用那雙靈巧的手把秋天打扮得絢麗多彩。

她走進田野，高梁漲紅了臉，玉米張開嘴，露出滿口金黃的牙齒哈哈大笑起來；稻穗隨著風頻頻點頭，在遠處望，好似一片金黃色的海洋，棉花長出來了，像大片大片的雪花落到了地上。

她跑進果園，把她五顏六色的顏料盒開啟，為蘋果塗上鮮豔的紅，活像可愛嬰兒的臉，把鴨梨畫成了一個個可愛的“小葫蘆”；她把紫色留給了葡萄，晶瑩剔透，讓人垂涎三尺。橘子被秋姑娘塗上了橙色，掛在枝頭像一個個橙色的小燈籠。

她跑到街道，秋風佛面，吹走了夏季的炎熱，迎來了秋天的涼爽，她在耳邊呼呼響，好像在對那些調皮的孩子們說：“天氣涼了，多穿點衣服，免得著涼”。秋雨綿綿，打到窗戶上，奏成了一首美妙的樂曲，使人回憶起往事，思念家鄉。

秋姑娘，我想對你說：“你真美！你使稻田裡、果園裡充滿生機，一派繁榮，還帶來了秋風秋雨，使秋天更加迷人，是你把秋天打扮得多姿多彩，你好似一幅美麗的畫卷，我愛秋天！”

五年級秋天的作文 篇6

秋天來了，秋姑娘不僅帶來了果園的豐收，還有那五彩繽紛的美麗樹葉。

走進秋天的八大關，滿眼都是美麗的樹葉，我最喜歡楓葉了，它是那樣的美麗，整片葉子有五個角，顏色火紅火紅的，就像西班牙鬥牛士那樣奔放，遠遠望去，那一團紅色，就像主人招待客人那樣熱情，當它們從大樹媽媽的懷抱中飄出來時，它就像一隻紅色的蝴蝶從天空中飄落，當你每看它一眼，你的心就會被它洗禮一次，因為它熱情美麗。再看一眼，你的心中一定會出現一句詩句，那就是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”。春天楓葉是綠色的，而一到冬天，楓葉就變成了紅色，大樹就像魔法，讓楓葉隨時都變化著顏色。

我還喜歡一種樹葉，那就是銀杏葉了，在秋天這個美麗的季節裡，黃葉滿目都是，在黃葉中最引人注目的就是那金燦燦的銀杏葉了。它的樣子是扇形的，在沒有完全進入秋季的炎熱天氣裡，看一看銀杏葉，也許可以讓你的心中涼快很多。

我很喜歡秋天，因為它是個豐收的季節，是個五顏六色的季節，我很喜歡，你呢？