五年級作文

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有關趣事五年級的作文5篇

在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的趣事五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

有關趣事五年級的作文5篇

趣事五年級的作文 篇1

我五歲那年,發生了一件有趣的事。

有一天,爸爸要去上班,我那時還從來沒有自己呆在家裡過,所以有些害怕。臨走之前爸爸說:“你去找一個蘋果,洗一洗,學著自己削水果,千萬別劃傷手,這樣就不會害怕了。”說完就走了。

我立即從箱子裡找了一個蘋果,在廚房裡找了一把水果刀,開始裝模作樣的削起來。

初看蘋果,好像無從下手,圓滾滾的,像一個不均勻的紅球,我一刀切掉上面的把。又端詳了一下,,好像仍然找不到一個切入點。我只好學著爸爸的樣子,手心握住刀把,拇指放在蘋果上,左手握住蘋果,手感很不好,也使不上勁。左手拿著蘋果一轉,右手用力一削,嗞——!一塊指頭尖大的皮掉了下來。連續幾次都是這樣,卻只削下了10%的皮。我很生氣,卻並沒有氣餒。我坐下想了一會兒,想到了另外一個“招式”。我站起來,左手緊握蘋果,右手狠切蘋果皮,只聽幾聲嚓嚓聲,蘋果皮紛紛落地。哈哈哈哈,這樣效率還是蠻高的嗎!我就繼續削,不知不覺中手有點麻了。

“兒子!蘋果咋樣了?”爸爸回來了。

“好好瞧瞧!”我得意洋洋地指著我的大作。

“你怎麼削的?”爸爸疑惑得問。

我又把剩下的皮又削了一遍。

“哈哈哈!其實蘋果是這樣削的,”爸爸邊說邊拿起一個蘋果來,“看!要一圈一圈的切。”

在父子倆的笑聲中,我不知不覺得學會了削水果。

趣事五年級的作文 篇2

曾幾何時,歷經多少風雨,終於五星紅旗飄揚在中華人民共和國的上空。如今,幾十載歲月已逝,五星紅旗伴隨著國歌,迎著朝陽,代表著中國的輝煌,每天在天安門廣場冉冉升起。

在中華人民共和國成立的坎坷征途上,有多少人為了辭別苦難的昨天,戎馬倥傯,浴血奮戰,用自己的鮮血描繪祖國的藍圖;又有多少人為了辭別坎坷的今天,用勤勞無私的`雙手去呼喚著朝陽,使幾代人的夢想變為現實。幾十年的歲月蹉跎,既有創業的歡樂、奮鬥的愉悅,也有命運的悲壯詠歎,組成了中國歷史上的壯麗史詩。

多少年了,飽經滄桑的祖國依然挺立在世界的東方,依然那麼風姿颯颯。祖國,這個字眼包含了多少含義!是我們的土地,我們的母親,我們的生命。祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿生機。我們只有將個人與祖國的命運緊緊繫在一起,才能讓中華文明更輝煌,使祖國的明天更璀璨!

中華民族五千年文明史上,有多少先輩為了祖國的強盛,民族的興榮,前赴後繼,奮鬥不懈,作出了可歌可泣的偉大貢獻。而我們這些作為新世紀的接班人,生於斯,長於斯,正處於這一繼往開來的時期,要立志做一個無愧於先人,有理想、有作為的一代新青年。為祖國更加燦爛輝煌的未來而奮鬥,是歷史賦於我們義不容辭的責任。為此,我們要掌握更多知識,打好基礎,為未來的創業史作準備。

趣事五年級的作文 篇3

過年了,按中國人的節俗,家家戶戶都會把屋裡徹徹底底的打掃一番。也就是我們常說的除舊迎新。家裡乾淨了,自家的車也應乾淨的過個年。可過年邊兒,多數洗車店都已經打烊了,所以洗車賺外塊的機會就留給了我們小孩子。我們也算是當了一次臨時洗車工。洗車工成員有表妹睿睿、彤彤和我。

首先,我們先讓大人把車開到寬敞的大院裡,車窗關好熄火。將一根長的軟管一頭連線到水龍頭,另一頭對準車體開始沖洗。車身打溼後,睿睿和彤彤先接上一盆水,再將肥皂液溶入水裡產生泡沫,將洗車巾浸溼後擦拭車的全身,將車上的泥垢都慢慢清洗下來。全部擦洗後,就由我來將泡沫沖洗乾淨了,這一步很關鍵哦!一定要很仔細,一點泡沫也不能留。我認真的沖洗著,車頭、車尾、車身、反光鏡、輪轂……沖洗了一遍又一遍。沖洗乾淨後,然後用乾毛巾將車擦乾。我們擦著很帶勁兒,不一會兒,車就煥然一新了。在太陽的照射下,車子還反著光亮呢。我們三個看著我們的勞動成果,自豪感猶然而升,期間擦車的辛苦也頓時煙消雲散了。我們也從大人那裡得到了應有的報酬。

這個春節,我不但愉快的渡過了一個春節,也學會了一項新的勞動技能——洗車。我發現,洗車就跟人洗澡一樣,流程都是一樣的。哈哈哈!另外,也讓我明白了賺錢的不易啊。我以後更珍惜別人的勞動成果。

趣事五年級的作文 篇4

寒假的某一天下午,媽媽決定要學開車,非要讓爸爸去教他,我也決定要去,我們全家三口人變都去了。

爸爸開著車到了一處人群稀少的地方,那裡的一條寬闊的馬路,路上並無一人。兩邊都是白色的欄杆,適合學開車的人開車。到了那裡,爸爸媽媽交換位置。媽媽坐上了司機位,爸爸坐上了司機旁位教媽媽開車。爸爸手把手地教媽媽開車,媽媽就是學不會,像故意給爸爸作對,把爸爸急的哇哇直跳。汽車在這條路寬敞的大路上來回行走。又有一輛車走過這條路,像我們的汽車一樣也來回行走在這條馬路上,走的很慢,大概也是來這裡學車的吧。剛開始,我津津有味地看著媽媽學車,我也跟著媽媽學車。過了很長時間,我便厭倦不看了,這是已經日近黃昏。遠遠看見孩子們玩笑嬉戲,也聽見一兩聲狗叫。媽媽說天色已晚,該回家了。我們便聽了媽媽的話準備回家,他們交換車位,爸爸開著車回家了,我們便戀戀不捨的回家了。

今天我們玩的非常開心,非常愉快,今天發生的事情,始我一想到便回憶,令我久久不能忘懷,到了今天我想起了這事,我把我的思念記述在一張紙上。

趣事五年級的作文 篇5

春節聯歡晚會上,劉謙哥哥表演的魔術深深地吸引了我,我看得可專心了。於是我也想學會表演魔術,為大家帶來快樂。

爸爸媽媽很支援我的想法,帶我來到魔術店,經過挑選和練習,我學會了《食幣怪獸》這個魔術。

它有四樣道具:1、一塊黑色桌布;2、三個黃色的小圓圈(怪獸的碗);3、怪獸卡片;4、一塊硬幣。

表演時,把黑色的桌布放好,把黃色的圓圈(碗)和硬幣放在黑桌布上,朋朋的作文——春節趣事拿起怪獸卡片開始講故事:“有一個怪獸,專門愛吃硬幣。”然後把三個圓圈放在硬幣上,“怪獸”趴在“碗”上“吃”硬幣,朋朋的作文——春節趣事吃啊吃,過了一會兒,拿起怪獸卡片,硬幣不見了!被“怪獸”吃掉了!朋朋的作文——春節趣事“我們再讓怪獸把硬幣吐出來!”變啊變......朋朋的作文——春節趣事這時,我們把“碗”和怪獸拿開,硬幣又出現了!朋朋的作文——春節趣事

你知道這個魔術的祕密在哪兒嗎?其實啊,三個圓圈當中,最下面的那個和其他兩個不一樣,它下面襯了一塊和桌布一樣的黑布,朋朋的作文——春節趣事表演怪獸吃硬幣時,硬幣其實是被它擋住了,等把它拿開,硬幣自然就“吐”出來了!

過年時,每當我表演這個節目給親戚和小朋友們看時,看著他們驚訝的眼神和臉上的笑容,我可開心了!怎麼樣,你是不是也想看我表演呢?來,和我一起玩吧,我教教你!

魔術表演開啟心智,讓我心靈手巧,還能給大家帶來快樂和笑聲,我喜歡魔術。