五年級作文

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有關春天的校園五年級作文彙總六篇

在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的春天的校園五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關春天的校園五年級作文彙總六篇

春天的校園五年級作文 篇1

春天來了,校園裡萬物復甦。看,柳樹抽出了嫩綠的新芽,就連冬天快乾枯的樹木都冒出了綠綠的葉子。你瞧呀!燕子從南方飛回來了。它們正忙著銜泥巴做窩,為生兒育女撫育後代做準備呢!

枝頭上,小鳥快樂地歌唱,那清脆悅耳的歌聲,為春天增添了許多生機。蝴蝶在五彩繽紛的花叢中翩翩起舞,那美妙的舞姿,為春天增加了許多豔麗。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引,久久不願離去。

春天到了,小草穿上了綠衣裳,大樹也染了綠頭髮。我們下課了,就在花壇裡遊戲,累了,就在樹蔭下休息。一陣春風吹來,我們聞到的全是花朵的清香。

一個課間,我閉上眼睛在樹下休息,有幾個同學趁我不備,不知拿了什麼往我臉上吹,我驚得大叫一聲:“哇!什麼東西呀?好癢啊!”就猛地睜開眼睛一看,哎!原來是蒲公英呀!我還以為他們用‘原子彈’—————草弄我吶!

我們的校園整潔而明亮,綠色的樹木襯著黃色的教學樓顯得格外宜人。寬闊的操場上,一群群的同學在做遊戲,像快樂的小鳥,跑著,跳著,不時傳來陣陣笑語聲。花壇裡,花兒開得正豔呢!紅的,黃的,白的,紫的,知名的,不知名的都競相開放!它們都要為春天添一抹彩。

我們是祖國的花朵。在陽光的照耀下正茁壯成長著,還有辛勤的園丁照顧著,將來我們都會為祖國開出最美麗的花!

春天的校園五年級作文 篇2

不知不覺中,春天來了了校園裡,校園裡的春天格外快樂!

春風在操場上跑步,吹笑了小朋友的臉蛋,它有時去和五、六年級的同學打籃球,“耶,進了”大家歡笑著;它和一位護理花草的爺爺保護幼小的樹木,爺爺笑了,春風也笑了。

春雨來了,柔和的雨水打在學校大門上“嘀嗒!嘀嗒”,好聽極了,就像莫扎特彈的鋼琴一樣優美;它配合春風護理花草,花草渴了,春雨給它們甘露,花草累了,春風為它們按摩;“哈,下雨羅!下雨羅!”幾個一年級的小同學叫了起來,他們伸出雙手,讓雨水打溼,再摸到別人的臉上,他們嘻嘻在笑了起來,別人還沒反應過來,他們就揮揮小手跑開了......

啊,校園裡的春天是最美、最好、最快樂的時候......

春天的校園五年級作文 篇3

春天,是萬物復甦的季節;春天,是百花齊放的季節;春天,是生機勃勃的季節。春天到了,我們的校園,也跟著生機勃勃起來。

剛走到校園門口,你就會感到一陣陣涼風向你襲來,像一雙手正溫柔地撫摸著你,清風中拌著一陣陣樹葉的清香,讓人神清氣爽,像喝下了一杯甘甜的飲料。校門敞開著,不鏽鋼鐵柵欄在陽光下閃著金光,像戴著金色勳章一樣。校門口有來來往往的車,它們都行駛得極為小心,似乎生怕撞到了學生們。

學校中的小操場邊上,種著一排香樟樹,它們有著粗壯的樹幹,茂盛的樹葉。陽光照射在葉子上,葉子像穿上了金色的大衣。天上的蝴蝶飛來了,小鳥們在樹上棲息,它們在葉子下的一片片樹蔭中嬉戲,它們在風中搖曳,在風中舞蹈。它們身邊還有一叢叢灌木,那些灌木只有我的小腿高,長著圓圓的葉子。它們的兄弟姐妹很多,挨挨擠擠的,所以它們一點兒也不孤獨。

來到教學樓,每一個班級都傳出朗朗的讀書聲。走進教室裡,只見同學們都坐得端端正正的,他們拿著書,正專心致志地讀著。同學們的聲音十分響亮,如同天上的雷聲一般,還非常整齊。溫柔的陽光從窗外照射進來,照在同學們的臉上。小鳥在窗外啼叫著,把同學們的讀書聲襯托得更加美妙,如同小溪在校園中長流。

三月的校園,美麗的`花園,燦爛的陽光,熱情的同學,學習成長在這樣的環境裡,我也是一朵生機勃勃綻放的小花了!

春天的校園五年級作文 篇4

春天是個美麗的季節,萬物復甦、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。

一走進大廳,你就會發現正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個大字。它的意思就是在學校裡學習時,北海國小是我的驕傲,而畢業之後,北海國小能培養出這麼多出色的學生而感到驕傲。

往前走,就是一片花園。花園可以說是學校中最美的地方了。裡面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折。花園裡種滿了樹,天熱時,這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱。花叢裡所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。

走進教學樓,你就會聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們在陽光的照耀下,同樣也十分精神。

教學樓下來,你就能看到一個大池塘,池塘裡的水清澈見底,十分明亮,池裡有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數都數不清。它們都在池塘裡嬉戲、玩耍。池塘裡還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經常來這兒看。

這就是春天的校園,她在我的心目中永遠都是那麼美麗。

春天的校園五年級作文 篇5

春天悄悄來到我們的校園。

你瞧,校門口的長葉葵長出了那芭蕉似的嫩葉,葉子被風吹得一擺一擺,好像一把扇子正在扇風。操場邊的白蘭樹也吐出了新芽,長出了新葉。當春風拂過樹梢的時候,春天已經來到了白楊樹上。操場邊的芒果樹開了花,滿樹都是一片黃,芒果花形狀就像那一顆顆小米,只要深深吸一口就會聞到芒果花的清香。桂花樹上也開滿了花,桂花的香味飄滿了整個校園。你聽,樹上還有那小鳥正在高聲歌唱,那聲音婉轉動聽。同學們脫掉了厚厚的冬裝在操場上奔跑、做遊戲。老師和我們一起在操場上放風箏和吹泡泡,同學們都玩得非常開心。

春天的校園,到處飄滿著花香,充滿著歡樂的笑聲。

春天的校園五年級作文 篇6

我的學校是舟山南海實驗學校。它可是舟山自然風景最好的一所學校了。學校裡鳥語花香、綠樹成蔭。周圍還有一條流通整個校園的河。

校園四季都很美,但我最喜歡的就是春天了。

課間十分鐘,我走出教室門口。一眼望過去,就是那代表春天的一片翠綠。學習的疲憊就拋在了腦後。遠處,一棵棵大樹層層疊疊,有些樹已經招換來了“新成員”。那些樹中,隱隱約約有幾棵“粉紅色的樹”,其實就是桃樹,它害羞得像一位少女。春風拂過,綠色的柳條扭動著細長的腰,再加上那綠色的樹,真像綠色的海洋。

做操時間到了,我走在櫻花大道上,一棵棵櫻花樹散發出來的香味,吸引著我,我真想離開隊伍,去欣賞那美麗無比的櫻花。突然,我的手背上好像有了輕輕的、涼絲絲的東西。低頭一看,原來是一片櫻花花瓣,我把它放在手心裡,像個寶似的,小心呵護著。

午間,老師帶我們到小花園裡玩。許多同學都趴在草坪上,或躺在草坪上,我也照著他們的樣子,躺在草坪上。花香瀰漫在空中,輕輕一吸,彷彿陶醉在花的世界。有些樹的下面還簇擁著一些小野花。我發現了一隻小蟲,它有些害怕的樣子,我便對它說:“不用怕,小蟲!你吃過午飯嗎?……”

春天既給校園增添了無限生機,又給孩子們帶來了無盡喜悅。