五年級作文

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【精華】五年級拔河比賽作文集合八篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的五年級拔河比賽作文8篇,歡迎大家分享。

【精華】五年級拔河比賽作文集合八篇

五年級拔河比賽作文 篇1

“加油!加油!”“五三班加油!”“五四班加油!”“嘿!五三班加油!”“不對!五四加油啊!”“……”……咦?這到底是怎麼回事呢?一起來看看吧!啊!原來是廈門外國語學校附屬國小四五年段的拔河比賽呢!現在是我們五年三班和五年四班的決賽呢!比賽是三盤兩勝制。現在已經決出了五年二班是第四名,五年一班是第三名。現在是我們班和四班的決賽了。

“嗶嗶”,啊!我們和四班的第三局開始了。我們現在是平局,這可是決勝負的一局,一定要加油啊!可是,我們都已經口乾舌噪了,而且手都磨破皮了,這可該怎麼辦呢?沒辦法、,只好像連捷同學說的那樣‘只要留著一口氣,就要為班級榮譽爭光,豁出去了!’(其實也未免太誇張了吧!嘻嘻!)我抓起了粗粗的長滿刺的麻繩,把它緊握在手裡,心想:加油!別再讓四班的同學們看不起了!

“嗶”,只聽肖老師吹了一聲哨子,我就使勁往我們這邊拉。“加油!三班加油!別讓四班得逞了!”“對啊!加油!”。我一看,哈!連二班的人都為我們班加油了,我們班可真是了不起!哎呀!被他們四班拉走了半截,我使勁望這兒拉,可是卻拉不過來,我們班的這頭拉得像一條蜿蜒盤曲的大龍。我一看生氣了,怎麼連那些大胖墩都拉不過四班的人呢?我便“發瘋”了,尖叫了一聲,我使出了吃奶的力氣,往這邊拉,‘嗶’,“耶!我們班贏了!”我們班贏了。我回頭看了看,呀!四班的同學們都哭了!我雖然並沒有去安慰他們,但我知道,友誼第一,比賽第二啊!

今天真開心!我們終於戰勝了四班的同學!

五年級拔河比賽作文 篇2

哨子“嘟”的一響,拔河開始了。

我們緊緊的握住大繩,叉開大腿,微微下蹲,臉憋漲得通紅通紅的。排在最前面的同學臉繃得十分緊,身子向後仰得幾乎與地面平行了。比賽進行了三分鐘,始終不分上下,同學們為了奪冠拼得你死我活,非要比個你低我高。最終,對手因太過用力,沒有力了,我們有機可趁用力拉了一下,勝了一局。

第二局開始了,我們休息完了之後,立刻上了場。我們拽住繩子向後拉。對手也不甘示弱他們把吃奶的力氣都用上了,最後勝了。

“加油!加油!”啪啪……操場上的鼓勁聲連綿不斷。不知不覺中,第三局已經開始了,這可是至關重要的比賽,我的眼睛一動不動得看著繩子。尊濱身子太往後仰了,都快碰地了,新宇用力的臉都青了;文傑全身都溼了,跟淋了雨似的……突然,對手的幾位隊員滑倒,我們原本快輸了,但因為我們的努力,終於反敗為勝,化險為夷。

體育老師揮了一下紅旗,比賽結束了。我們終於取得了勝利。小夥伴們跳呀唱呀,沉浸在歡樂中。

五年級拔河比賽作文 篇3

今天上午,老師告訴我們一個好訊息:今天下午要舉行拔河的比賽。教室立刻沸騰起來。好不容易熬到了下午。我們來到操場和五6班比賽,一條大粗繩子壓在了操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一個紅領巾下面有個鎖頭。誰能把繩子重的紅領巾拉過自己這放的白線,誰就贏了。老師把全班分成兩隊,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。先是男生先比。

“預備”體育老師大喊一聲,雙方隊員趕緊抓起了繩子。”嘟-------“哨聲響起,比賽正式開始。兩邊同學都拉緊繩子,繩子動都沒動,拉拉隊員在大聲喊著。小黃是我方的排頭,只見他前腿弓,後腿彎,整個身體就像一張繃緊的弓,腳穩穩的站在地上,用盡了吃奶的力氣但我們還是輸了,雙方交換場地再戰,這次我們吸取教訓,由小蘇在排頭大家用盡全力終於贏了。最後一局了,雙方交換場地還是我們贏了。

接下來是女生,雙方站好,“嘟——”比賽開始我們隊由小邱排頭只見她繃緊臉用盡吃奶的力氣把繩子拉了過來我們贏了一局,雙反交換場地再戰我們又是小邱同學是排頭這次她咬緊牙臉都漲紅了,大汗淋漓的,最終我們還是贏了。

對方不服,要求再戰。老師說這項運動體力消耗大不能再戰了過幾天再戰吧。

五年級拔河比賽作文 篇4

12月29日下午,我們舉行了一場五年級的拔河比賽,那激動的場面一直縈繞在我的腦海中。

第一場比賽為淘汰賽,我班vs五(1)班,比賽地點為操場。

我們興致勃勃地來到操場,從那自信的眼睛中透露出我班必勝。已掌握趙老師教我們的比賽方法。兩班站好隊形,當裁判員的口哨聲一響,我們便用力地往自己方拉。對方也不甘示弱,紅旗在中線點上停下了。這時趙老師和王老師大喊:“一二三拉!”同學們個個咬著牙,使出喝奶的力氣。“快了,快了,快贏了!”我在心裡為自己大喊,我們班的同學同時開始鬆懈了。一點,兩點,三點。中間的紅旗又一點點地移向了對方的線。這時,我們班的曹澤煜鬆開了手,等於19人vs20人。於是對方就輕而易舉地把我們拉了過去。

這次比賽,我們雖然沒有獲勝,但是我們收穫了很多道理:驕兵必敗。

拔河比賽有驚有喜,我們輸了,並沒有什麼關係,只要我們吸取了失敗的地方,那我們也是勝利的。所謂:失敗是成功之母。

五年級拔河比賽作文 篇5

失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛。”失敗丟人嗎?在今天的拔河比賽中找到了答案

一個星期一的下午,廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個訊息,同學們像打了似的。大家排著整齊的隊伍來到比賽地點——操場,大家臉上又浮現了笑容。操場上,陽關格外明媚,溫暖。圓形的塑膠跑道上,畫著幾條粗粗的白線,線上放著一條繩,寬若固體膠,長約十幾米,遠遠望去似一條巨蛇趴在地上。這裡人山人海,熱鬧非凡。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,恨不得上去大顯身手,他們給這寒風刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生機。

比賽在操場舉行,先由老師抽籤決定對手。結果出來了,我們先與4班比,再與1班爭奪決賽權。雖然心裡有些忐忑不安,但我們依然做著充分準備,選手們都一副勢在必得的樣子。比賽開始了,選手們就位。這時,大家的目光一齊投向裁判員,一齊盯著他的手勢,一起腳抵著腳......裁判員問:“準備好了沒有?"我們大聲回答:“準備好了!”只見裁判員一隻手拿繩,“噓”的一聲哨響,我們開始了激烈的爭鬥。我們咬緊牙關,腳彷彿紮根在地下,“123!拉,123!拉!”我們用盡全身力氣拉著,一顆顆豆大的汗珠從我們的額頭滴下。馬上就要贏了。40釐米,30釐米,15釐米......近了,更近了。可不知是誰手鬆了一下,被4班搶佔先機拉了去。我們並不氣餒,佔老師雙手合十,說:“加油!加油!”臺下觀眾也眉頭緊鎖,為我們加油:“五三加油!五四減油!”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊著,終於,身強力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用,繩子過來了,這局我們贏了!我和汪逸之擊掌歡呼:“五3班必勝!”這是我們奮鬥的結果。

第二局,我們將與2班爭奪決賽權。大家屏息凝神,臉通紅通紅的,那短暫的休息時間根本不夠我們緩過神來,但我們還是硬著頭皮接下了。隨著一聲哨響,我們有開始了爭鬥。我們奮力拉著,或許有的同學體力不支,太過勞累,我們漸漸實力懸殊,連中流砥柱的汪逸之也不抵用了,繩子被一班輕而易舉地拉了過去,即使我們在力挽狂瀾也無濟於事了。後來汪逸之說:“他們有的穿釘鞋!”有的說:“我們第二場他們才第一場!”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像洩了氣的皮球,一個個面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢位,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個世界都盡失了色彩.但我們不得不承認,我們輸了。

該女生了,他們也是外甥打燈籠——照舊,首先,他們輕而易舉的將繩子拉了過來,就像捻繩結一樣輕鬆,可後來卻慘不忍睹的輸給了2班,我們的心一落千丈,粉身碎骨.這一次我們徹徹底底的輸了,我心如刀絞,十分不是滋味

走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心裡充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味。回到教室,同學們垂頭喪氣。汪老師安慰我們:“ 大家不要太失落,雖敗猶榮,名次並不重要,重要的是信心!”聽罷 ,大家又恢復了往日的朝氣與自信。

失敗丟人嗎?我找到了答案:失敗不丟人。雖敗猶榮這個成語我永生不忘。失敗是成功之母,我堅信,只要有信心,堅持下去,一切困擾將不復存在,讓我們一起微笑著面對生活吧!

五年級拔河比賽作文 篇6

星期五,我們學校要進舉行了拔河比賽。

比賽開始了,隊員們立即開始行動,有的在做準備活動,有的在練習比賽動作。隊員們做好了充分的準備,就跑到操場中心抓起繩子,蹲下身子,擺好“戰鬥”的姿勢。隨著老師的一聲哨響,同學們馬上往自己的方向拉,紅色標記被同學們拉的一會兒往左,一會兒往右,像一隻在空中飛翔的小精靈,快活極了。“耶!”隨著一聲大叫,我們才回過神來。原來這局我們獲勝了,隊員們興奮的一蹦三尺高,啦啦隊也興奮不已。隊員們下場了,大家相互擁抱,老師走過來對隊長說:“你真棒!”隊長謙虛地說:“這都是大家的功勞。”

緊接著第二局的比賽就要開始了,我們班懷著自豪的心情來到了比賽中心,三年級二班上局輸了,這次他們憋足了一股勁兒,來勢可勇猛,活像一隻下山的老虎。我們班同學也毫不示弱。比呀,比呀!標記在中段晃來晃去,三班趁我們不注意,一下子把我們拉了過去。“唉”我們全班嘆了一口氣,都耷拉著腦袋,像洩了氣的皮球。這時老師走過來,說:“這會兒你們後悔了吧!”

第三局,我們班全神貫注的抓著繩子,生怕出了問題,終於我們班得了第二名的好成績。這個成績來的可真不容易啊!

通過這件事,我明白了做每一件事都要努力拼搏,不偷懶,不妥協,才能成功。

五年級拔河比賽作文 篇7

今天我們五(4)班的教室空無一人,同學門都去哪了呢?這時從操場上傳來了陣陣歡笑聲、吶喊聲和加油聲,此起彼伏。原來同學們在拔河啊!

比賽開始了。只聽一聲哨響,一股強勁的力量迅速把繩子往前拖,我們也不服輸似的'卯足了勁用力往後緊拉繩子。對手班級實在太弱了,我們一鼓作氣,往後退了幾步,就輕易勝利了。頓時全班歡呼起來,每位選手都雙手高舉,興奮地互相慶祝。

到了中場休息時間,我才發現手磨得紅紅的,好疼。可我還是堅持不換人,繼續上場。接著,我們又輕鬆贏了兩局。我齜牙咧嘴地不停地呼著自己的手,感覺手掌都要磨得快流血了,手指也隱約起泡了,手上的骨頭都好似要斷掉了,但是為了班級的勝利,為了班級的榮譽,為了不辜負啦啦隊的加油,我甘之若飴。

終於到了決勝局,所有人都打起了精神,排頭的“大將”甚至挽起了袖子和褲管,準備大幹一場,大家都屏息凝視地等待著號令。只聽哨聲響起,我和同學們一齊使出渾身解數,吃奶的勁都用上了,不停地往後拉,身體都快躺地上了。有的怒目圓睜,有的不停嘶吼,還有的面紅耳赤。眼看我們退了幾步之後,勝利之手彷彿在向我們招手。但是不知是同學們和我一樣力氣逐漸殆盡了,還是對手班級放手一搏,使用了更大的力,我們突然被對手班級直直地拉了過去。我和同學們想盡力挽回局面,可是太晚了,大家一起被拉趴下了,並撞倒了前面的同學,大家像多諾米骨牌般一股腦兒全往前衝去。

雖然輸了,但我們還是很開心,正所謂“友誼第一,比賽第二”。通過這次拔河比賽,我們知道了“驕兵必敗”的含義,也明白瞭如何在人生當中與別人競爭,那就是:多多鍛鍊自己,把自己變得更加強大,那麼才有勝利的希望。

五年級拔河比賽作文 篇8

今天,天氣真好,藍天下飄著朵朵白雲,溫暖的陽光灑滿大地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來到教室說:“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落,教室裡炸開了鍋,同學們歡呼雀躍。

終於,等到下午了了。第一節課鈴聲一響,同學們都急衝衝的奔出教室,在走廊排隊,在方老師的帶領下去操場,此時此刻,天是那麼藍,花兒是這麼美,鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現在的心情。

四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師,在操場中間站著,頭上戴著哨子,腳下踩著麻繩,可神氣!兩班集合了,這時候,曾老師也來到了操場,說:“請等一下要繫好鞋帶,千萬不要鬆了。”同學們都點了點頭。

我是參賽選手,這時心裡免不了會想:“勝利屬於我們班的。”

第一回合是女生隊,我們個個精神抖擻,莊老師的哨子“嗶”著一聲,一場激勵人心的比賽就開始,拉拉隊員們一直喊:“1-2-3,1-2-3。”我們就更加用力去拔了,對方經不起我們這麼用力拔,就敗下陣來了。

交換場地。我們和四班又拔了一次,可還到5秒,我們又贏了。同學們個個激動不已。

下一場換男生隊。男生隊去戰場了,曾老師怕他們不會拔河姿勢,就上前教他們:“腳頂著腳,手握在另一隻手前面,”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了,而我們女生隊,則在旁邊給他們加油助力,我們在那邊一直喊“加油,加油,加油”方老師走過來開口大罵說:“誰叫你們喊加油的?要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲,我以為是我們贏了,可不是,是對方贏了。

我們的同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲,比賽開始了,我們的同學吸取了上次的教訓,來勢洶洶的拔河,對方也不例外,看我們班的男生來勢洶洶,他們也用力的拔呀拔,這時拉拉隊更賣力的喊了,他們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲,我們贏了,那一聲聲加油助力聲在天空中迴盪。

這一次比賽,我知道了只要團結一致,沒有過不去的檻。