五年級作文

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關於雨中五年級作文十篇

在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的雨中五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於雨中五年級作文十篇

雨中五年級作文 篇1

今天,我比任何時候都起的早,剛一起床我就來到窗邊,但只聽到嘩啦啦的下雨聲,我的心情一下跌倒了谷底,心想:下那麼大的雨,一定去不了碧峰峽了,於是我趕緊給哥哥打了一個電話:“喂,哥哥,下那麼大的雨,還能去碧峰峽玩嗎?”“當然要去,說不定在雨中游碧峰峽更好玩,更有趣呢!”

於是,我們冒著雨去了碧峰峽,在要到碧峰峽的路上我們還看到了瀑布、駱駝、梅花鹿......

終於,到了碧峰峽,我們坐上了觀光車。這時,外面的雨淅淅瀝瀝的下著,不過卻沒有一絲一毫的影響大家與動物的心情,並且沿路還有什麼老虎、獅子、豹子等“可愛”的動物。但最有趣的就莫過於那又可愛又笨拙的黑熊了。有一輛觀光車能喂東西給動物吃,那黑熊知道那車子有吃的,就跟著車子走,還用兩隻前爪搭在車窗上要吃的呢!那貪吃的表情真是可愛!

下來觀光車,我們便步行看各種動物。這時,天依舊下著雨,可機靈的猴子卻恰恰相反,越是下雨它就越是要出來,並且雨下的越大,它爬的越高,那一眨眼的功夫,它就爬上了樹頂!

接著我看到了我最喜歡的豹子,什麼獵豹、金錢豹、黑豹等......統統都看到了。雖然它們個個神情凶狠,可是,在我眼裡,同樣很可愛。

不僅見到了我最喜愛的豹子,我還餵了老虎吃東西呢!

我拿著“魚杆”把牛肉鉤在上面,想像釣魚一樣逗老虎,沒想到,老虎的一躍,牛肉就成了它的口中餐。不過令人想不到的是:它吃完後,竟用前爪抓著,好像在說,再來一塊、再來一塊!

除此之外,我們還看到很多的野生動物,我就不一一說出來了,但這一天過得好開心。

雨中五年級作文 篇2

愛是明媚的陽光,給人以溫暖;愛是盛開的鮮花,給人以芳香;愛是潺潺的溪流滋潤萬物的成長;愛是熊熊的火炬,點燃生命的希望……友愛讓我終身難忘。

那是三年級的一個晚上,我們正在教室裡認真地上課。忽然天空中傳來“轟隆隆”的響聲,我們尋聲望去,只見天空中烏雲密佈,天空怎麼說翻臉就翻臉?像是誰招惹了老天爺是的。幾條閃電像一把把利劍,劈開了烏黑的天空。我們全班同學都意識到要下雨了。不出乎我們的所料,不一會兒傾盆大雨從天而下。“嘩嘩”的聲音在窗外流蕩著。我們班也出了一點兒小騷動,有的同學說:“幸好我有帶傘,不然我就玩完了,這麼大的雨淋著一定會感冒的”。有的同學哭喪著臉說:“完了,今天一定成了個‘落湯雞’”。還有的同學說:“我雖然沒有帶傘,但是有家長接送,並無大礙”。我也沒帶傘,怎麼辦呢?硬著頭皮上吧。我在心中默默地說,放學了,我站在校門口,剛想飛奔出去,“等一等”!我回頭一看,是康磊,對了,我怎麼沒想起他呢?可是我看了看他的傘,嘆了口氣說:“可是你的傘太小,我們倆……”“那也總比淋著強吧!”“那……好吧”。我答應了。我們向著車站走去,我突然發現他悄悄地把傘向我這邊移,我的身了沒淋溼,可他卻淋溼了大半個身子,冷得他全身打顫。我的眼睛溼潤了,將傘向他那兒挪,他也發現了,但並沒說什麼,只是笑了笑。

就這樣,一把傘在我們手中移來移去。雨中的友情是多麼溫暖。雨淋溼了我們的身子,而友情卻溼暖了我們的心。

雨中五年級作文 篇3

我的同學周裕巨集,是一個活潑可愛的小男孩,他有一雙明亮的眼睛,看起來很機靈。他的臉上常常掛著甜甜的微笑,十分可愛可親。

他是一個樂於助人的人。一個星期一的早上,我準備上學校,媽媽對我說:“平浩,快帶把傘上學,天氣預報說今天有雨。”我聽了媽媽的話,跑到陽臺上看到天上晴空萬里,心裡想:這天氣不是晴朗的嗎?怎麼可能會下雨呢?我說:“媽媽,不會下雨的。”說完我一溜煙地跑了出去。

六月的天氣像孩子的臉說變就變,中午放學的時候,剛才還是晴空萬里,突然天空烏雲密佈,黑沉沉地壓了下來,一道閃電劃過半空,頓時電閃雷鳴,地上颳起了大風,眼看一場大雨就要來臨。

我站在教室門口,望著外面的天空,心裡很著急,後悔當初不聽媽媽的話,心想:我今天早上如果聽媽媽的話帶傘改多好啊。這怎麼回去呢?

我在著急的時候,我的同學周裕巨集走到我的面前,他把他的傘遞給我說:“你拿著它回家吧!”我推開他說:“不行,我要是拿走了,你怎麼辦?”

他說:“我家就在學校口對面,離學校很近,我跑回家沒事的。”我剛要說:“你……”我的話還沒說完,他就衝了出去向家裡跑去。

雨說來就來,他剛跑出校門,雨就滴答滴答地來了。不一會兒,天地之間像掛了個巨大的雨簾,雨點落在水泥路上,濺起了朵朵水花,他踩著水花奔跑在雨簾中。

我透過雨簾望著他在雨中奔跑的背影,頓時覺得他的背影是好大好大……

雨中五年級作文 篇4

星期六的傍晚,天陰沉沉,還不時飄著幾絲細雨,幾隻家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然,一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道,不幸的事情發生了。

當我睜開眼,目光慢慢投向馬路中央,果然看到了令人痛心的一幕:一隻燕子耷拉著腦袋躺在冰冷的馬路上。它的翅膀上血跡斑斑,還在微微顫抖著,好象在無力的呻吟,周圍還有一攤血跡。我知道,它已經奄奄一息了,唯獨那雙眼睛絕望地睜著,似乎在訴說,在求救。

當我正在為受傷的家燕哀傷,馬路上又出現了一隻家燕,稍大一些,可能是它的朋友。它飛到了已經奄奄一息的家燕旁,深情地凝望著它,眼神彷彿在說:朋友,你怎麼啦?你快起來吧!我們一起回家去!

它見家燕沒反應,便聲嘶力竭地叫了起來,用翅膀用力拍打它,想用聲音喚醒同伴。可它還是一動不動。家燕不放棄,仍然大叫著,仍然拍打著,一次,兩次,三次……那聲音從高到低,從清亮到嘶啞,從悲傷到絕望……

天空已經變得漆黑,雨越小越大。家燕孤零零地站在雨中,守護著同伴。這時,另一隻燕子飛了過來,催促它趕快回巢。可是,家燕不肯,仍然守護著同伴,不離不棄。那隻燕子只好拍拍翅膀,飛走了。

雨漸漸停了,家燕似乎已經絕望。它從同伴身邊慢慢走開,還不時回頭望望,那眼神充滿了哀傷和不捨。它彷彿在思念以前和同伴在一起的美好時光,和它一起飛翔,一起覓食,一起嬉戲……

家燕已經離去,淚水模糊了我的眼睛。我在路邊挖了一個小坑,輕輕捧起家燕的屍體,放在坑裡,填好土,拍拍平。終於,我的眼淚象雨點般落了下來。

雨中五年級作文 篇5

夏日晴朗的午後,天氣驟變,“利奇馬”颱風氣勢洶洶地光臨了蘇州。頃刻間,烏雲密佈,狂風大作,緊接著下起了陣雨。雨滴落到了正在東港新村改造路面的挖掘機的'機蓋上,滾燙的機蓋一下子讓雨水蒸發掉了,升騰起一股薄薄的白霧,隨後被風吹散,不見了蹤跡。此時,我打著傘,匆匆趕回家。手中的傘絲毫不管用,雨水還是肆虐地打在我的身上。颱風推著我跑,我不由自主地飛奔起來,想盡快逃離這恐怖的場景。飛揚的塵土被雨水沖刷,空氣似乎純淨了些。雨越下越大,彷彿整個世界都浸在迷濛的煙雨中了。

好不容易回到了家,此時,雨還是下個不停,颱風更加猖狂,它呼嘯著,像鞭子似的抽打著窗戶玻璃。雖然還未到黃昏,但天色已暗了下來。鳥兒們的啼叫聲早已消失在遙遠的天空。

幾小時後,燈光四起,連成一片。我倚在窗前,只見還有人開著車在樓下的馬路上緩慢地前行,車燈投出的光的最邊緣,呈現出彩虹般的色彩,如夢如幻。極目遠眺,一副美輪美奐的壯麗景象映入眼簾:“東方之門”閃耀著動人的白色光芒,周圍樓房上的燈火萬紫千紅,簇擁著“東方之門”,彷彿眾星捧月。而那和“東方之門”遙遙相對的“九龍倉金融大廈”則成了夜幕下同樣閃耀的璀璨明珠,原本就直插雲霄的它因為周圍的建築沒有亮燈而顯得十分孤傲,更加頂天立地。它樓頂的燈光不停地變幻,時而奼紫嫣紅,時而清新冷豔·····光怪陸離,醉人心田。這些鱗次櫛比的樓房上的燈光照亮了夜空,照亮了蘇城,也照亮了我的心。

夜深了,我躺在床上,只聽得雨水順著屋簷滴落到晾衣架上,“滴答……滴答……”

雨中五年級作文 篇6

我從補習班出來,發現天上下雨了,淅淅瀝瀝砸在地上。

我沒有帶傘。

反正上課的地方離家不是很遠,我決定衝回去。用外套裹住頭,我咬咬牙,跑進雨簾中。沒跑幾步,我的鞋子就溼了,糊在腳上很是難受,我堅持向前跑著,突然聽到後面有很重的腳步聲:“姐姐,等等!”好像是什麼人從我身後跑來了。我心中不爽,我這一停下來,不知道得多淋多少雨呢,這個人可真討厭。

我還是回過了頭,一個約莫二年級的小女孩跑過來,紅色的雨鞋踩著水,啪啪作響,她手中撐著一把紅色的傘,雨中看不真切,我看她就像一朵紅色的小花。終於到了我跟前,她把傘往我頭上舉去,說:“姐姐,你走的太快了,我認得你,跟我一起打傘吧,我媽媽之前跟我說,淋雨很容易感冒!”我覺得,這朵小花,可愛極了。

雨,來的匆匆,去的也快。

但是我不會忘記,雨中的那朵小紅花!

雨中五年級作文 篇7

生機勃勃的春天到了,春雨姑娘也悄悄地來到了我們身邊。

剛開始,只是稀稀的一點小雨,十分溫柔,就像一隻溫暖的手輕輕拂過我的臉龐。漸漸地,雨下大了,落在蜘蛛網上,好似一串串美麗的珍珠項鍊;落在草地上,小草貪婪地吮吸著甘露。雨越來越大,一霎時,雨點連成了線,大雨就像天塌了似的,鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。狂風捲著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。路上的行人都撐起了傘,從樓上看下去,如同一個個五顏六色的大蘑菇。

遠處的屋頂上,竟然還有幾隻鳥沒有飛走。這鳥,頭部是乳白色的,眼睛像兩顆黑珍珠,小嘴尖尖的。背後的羽毛灰中帶黑,腹部呈灰白色,大腿根那裡有一圈灰色的毛,爪子細長細長的,煞是好看。

這時,在一個小山洞裡,動物們正在激烈地爭論。小黃鶯說:“我覺得春雨有顏色,它一定是綠色的,看,春雨下到草地上,把小草給染綠了。”小兔子說:“不對!春雨是藍色的,春雨下到小河裡,小河都變藍了!”小鹿笑著說:“其實,春雨沒有顏色,它的顏色隨心而變。”其他動物們聽了,頻頻點頭。

春雨,是春天的象徵,是春天派來的“春的使者”。

雨中五年級作文 篇8

今天,我們全家到了聞名中外的洛陽龍門石窟參觀遊覽。可是老天爺湊熱鬧,下起了大雨,給我們來了個雨中游,全溼透,但卻別開生面地給我們游龍門增添了情趣。 我早就聽說洛陽龍門石窟很有名氣,來此一遊也是我盼望已久的事。所以,今天明知有雨,可還是去了。 當我們剛走進龍門石偷的大門時,我一下子就被那裡的景色給吸引住了,簡直太壯倪了。滿山的石佛像,大的、小的,立體的、半立體的,雕刻精細、造型優美、形象逼真、靜中欲動、栩栩如生,真是棒極了。‘爸爸對我說:“在這伊水河邊的西山上,長達1公里多的石崖總共有20xx多個石窟和窟完10萬多尊石雕佛像。啊!10萬多尊佛像,簡直是個石刻藝術博物館啦。”我驚呼著。這得需要多少人,雕刻多少年呢?聽說最早雕鑿的石佛像距今已有1500多年了,古代人是怎樣在這山崖上雕刻的呢? 我們來到萬佛洞,那是個在石頭山上鑿成的大石洞,有一間房子那麼大,但洞的頂很高,光線很暗。

兩邊洞壁上刻滿了小黑窟完,仔細一看,這密密麻麻的小窟完裡都“裝”的是小佛像,聽說有15 000多個。它們千姿百態,形象不同,最小的只有手指甲蓋那麼大,真是小巧玲瓏。令人驚歎的是,這麼多小佛像,個個形象生動,表情不一,這充分體現了我國古代勞動人民的聰明才智。遺憾的是,有許多小石佛的身體已殘缺不全了。當我們正被這精美的石刻藝術陶醉時,忽然聽到轟隆隆兩聲巨響,走出佛洞一看,天空烏雲密佈,並迅速向頭頂聚攏,眼看一場暴雨即將來臨。爸爸說:“我們快點走,前面就是奉先寺,那兒有龍門石窟中最大的石佛。”可是老天爺好像在考驗我們似的,幾聲雷鳴之後就下起了瓢潑大雨。我們趕緊跑到一個小商亭裡躲雨,並在那兒買了幾把雨傘。 雨越下越大,山上的水直往下流,路上的水越積越多,不一會兒就看不見路面了。

等雨稍微小一些時,我們就只好趟著水打著傘繼續參觀。我們來到奉先寺,一眼就看見那尊最大的佛像—盧舍那佛。嘿,山有多高,佛有多大。這石刻佛像不僅慈眉善目,大耳垂肩,而且髮絲飾物、衣紋褶皺都雕刻得非常精細。我真想象不出,在這不能挪、不能動的大石山上,怎麼就能製造出如此巨大、如此精美的石刻工藝呢? 雨還在不停地下,我們幾個人雖然都打著傘,但風颳雨點斜,再加上抬頭仰望大石佛,衣服全淋溼了。我們的褲子貼在腿上,鞋子一走一冒水,但遊興一點兒沒減。雨水順著石頭臺階逐級流淌,形成了一個個多級小瀑布,很是好看。爸爸還詼諧地說:“你們瞧啊,大水衝龍門,水漫奉先寺啦!’’我們邊走邊笑,互相攙扶著,一個臺階一個臺階地上,一個佛洞一個佛洞地看,又趟著小瀑布走下石臺階。 走出龍門石窟,站在伊河對岸眺望,風雨中那西山石崖上的石窟顯得更加壯觀,更有魅力!

雨中五年級作文 篇9

在記憶的長河裡,總有一些事情能夠長久地溫暖著我們。或許只是一件微不足道的小事情,但只要回想起來就會讓人倍感幸福,讓人記憶猶新。

那天我放學回家,出了擁擠的地鐵,突然發現外面下起了雨,而我卻沒有帶傘,這可怎麼辦呢?我還要轉乘一趟公交車呢。我用手捂住頭,幾步跑到公交車站臺,卻發現站臺上沒有擋雨的棚子。

公交車還沒有來,我身上已經被雨淋溼了,我心急如焚,心裡默默祈禱公交車快點來。這時,旁邊走過來一位叔叔,舉著一把傘,對我說:“小朋友,沒有帶傘嗎?快,到我的傘下來避避雨吧!”我很猶豫,因為我是這學期才開始獨自回家的,爸爸媽媽一再囑咐我不要跟陌生人說話,要注意安全。萬一他是壞人呢?我還是小心點好。

叔叔見我遲疑,好像看穿了我的心思,對我說:“小朋友,我不是壞人,要不然,我把傘給你,等你上車了再還給我好嗎?”說著,他就把傘遞給了我:“快,拿著,你看你都淋溼了。”我頓時一陣臉紅,接過傘:“謝謝叔叔,對不起,我不該懷疑您。要不還是我們一起打傘吧!”叔叔笑了:“不用,你打吧。你自己一個人回家就應該小心一些,警惕一點,你做得很對!”

這位叔叔跟我坐的並不是同一趟公交車,他要坐的是專11路。在我們等車的過程中,他其實已經錯過了兩趟車了,但他堅持陪我,一直等到我要乘坐的473路進站。當我上車把傘還給他時,他已經被淋透了,雨水順著他的臉往下淌,他衝我揮揮手:“注意安全啊,小朋友!”

我的眼睛溼潤了,點點頭,隔著窗戶喊道:“謝謝您叔叔!”

這件事雖然看起來微不足道,但我卻深受感動,也許人與人之間總會有一些“戒意”,但總有一些“善意”會消融我們心底的冰山,讓我們感到溫暖……

雨中五年級作文 篇10

在下雨前是一陣風,把烏雲給吹了過來,之後就開始電閃雷鳴、狂風大作。

雖然雨很大,但是小草卻覺得好像有人給它按摩一樣,很舒服。大樹的樹皮好像快要被大雨給扎出好幾百個洞來。大雨已經讓微笑著的花兒難過下來了,因為它美麗的頭髮被雨打下來了,森林裡的動物們也都躲了起來。

我們人類的窗戶也被大雨打得一跳一跳的,正在睡覺的我們聽見這美麗而動聽的音樂,本來難過的心情立馬變開心了。

下過大雨,小孩子們都下去玩泥坑了,他們在小雨中快快樂樂地追逐打鬧,玩得非常開心。小雨也停了,然後出現了一個美麗的景象——彩虹。因為彩虹太美了,所以每個家長和孩子都用手機拍下了這一個美麗的時刻,我們在看彩虹的時候萬萬沒想到,下過雨之後各種植物都挺拔地站在那兒,好像一個軍人在看守自己的崗位,一動也不動,那些水又再次變成了水蒸氣,回到了天上,變成了白雲。

也不知道什麼時候會再次下雨?再次出現彩虹?再次看到雨水滋潤萬物呢?再次玩泥坑?