五年級作文

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【精華】五年級動物的作文六篇

在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的五年級動物的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】五年級動物的作文六篇

五年級動物的作文 篇1

我家的魚缸裡養了幾條小金魚,紅橙色的,可愛極了。

一天,我坐在沙發上看書。突然,耳邊傳來“咕咕”的聲音。哦,我的肚子餓了,開始發出抗議了。媽媽不在家,我只好自己去找食物。家裡有一包方便麵,我懶得去管它。“算了,隨便吃塊糖吧!等媽媽回來再說。”我這樣想著,拿出一塊糖,小心翼翼地撕開包裝紙,準備吃下去。

沙發旁邊就是魚缸。我正要把糖丟進嘴裡,忽然發現金魚們全都湊到我這一邊。難道它們也想吃糖?我忍不住笑起來,金魚一下子嚇跑了。

我又想把它們引過來,於是把糖塊又放在魚缸旁。果真,金魚們又搖著尾巴爭先恐後地游過來,湊到我面前。好一副搞笑的畫面:它們你的屁股撞我的屁股,我的屁股撞你的屁股,生怕自己得不到食物。我頓時覺得:如果我不給它們吃的話,那簡直是世界上最大的騙子了!

我不再猶豫,立刻把手上的糖丟進魚缸裡。金魚都湊了上去,可是,它們聞一聞後又遊走了。我急了,把糖拿了起來,放在那條我最喜歡的小魚面前。它趕緊往後退。我又出動了左手,抓住它的尾巴,不讓它往後退,然後把糖塞進了它的嘴巴,說:“糖是很好吃的哦!”

小金魚吃了糖,不停地扭著身子,像是在跳舞。我以為它在跟小夥伴炫耀呢!可是,不一會兒,它就停止“跳舞”,整個身體翻了過來,白肚皮浮在水面上,一動也不動了。這時,爸爸回來了,他看到這情景,指著我的鼻子,哭笑不得地對我說:“你啊你,這魚是被糖塊嗆死的!”

原來,那“舞蹈”是金魚死前的掙扎啊!我後悔極了,平常不算笨的我,怎麼這回就這麼笨啊!

小金魚的死亡啟示了我:不要以為自己喜歡的東西,就是別人喜歡的。勉強把自己的愛好強加在別人身上,反而會害了他們。

五年級動物的作文 篇2

那是一個春暖花開的日子,車窗外陽光明媚,惠風和暢。爸爸、媽媽、妹妹和我一起去了動物園。

動物園門口的人很多,人們整整齊齊地排在售票視窗,像一條長龍,誰也沒有插隊。我們等得花都謝了,過了很久,終於輪到了我們。

走進大門,動物園的主幹道上有許多來來往往的人,我們迫不及待地向裡面走去。我們首先到了鶴的王國,看到那些雀優雅高貴地散步的樣子,我不禁說道:“這些鶴可真高傲呀。”媽媽聽了笑了起來。不過最有特點的還是那隻看起來只有一隻腳的鶴,它悠閒地立在蘆葦邊,一點兒也不理會我,我疑惑不解地問爸爸:“這鶴為什麼才一隻腳?”爸爸仔細觀察了會兒說:“它在睡覺的時候,會縮起一隻腳。”我聽了恍然大悟。

走著,走著,我們來到了猩猩的王國。我看著那些猩猩在圍牆裡面走來走去,忽然好幾個麵包從天而降,落在了地上,所有的猩猩都把目光看向了麵包,說時遲,那時快,他們全部跑過去,把麵包搶了個精光,然後爬上樹,用手打開面包痛痛快快地吃起來。我發現它們有的還在草地上翻來覆去,大概是還沒吃飽,還想吃麵包呢;有的躺在樹上懶洋洋地不願意動;還有的坐在樹上看著圍觀的人們。我聽說聰明的猩猩能做數學題。

我們接著往動物園的木橋上走去,木橋兩邊圍著許許多多的遊客。走近一看,我發現有很多人用一根竹竿上掛著線,線上掛著只雞,正聚精會神地盯著湖面,原來這是動物園舉辦的遊戲——釣鱷魚!我聽了嚇得差點暈過去,這完全是對水中王者——鱷魚發出戰書呀。這時,鱷魚時而沉入水時而露出頭來,似乎在試探半空中的美味是不是安全的。忽然一隻鱷魚一跳一落,水中頓時發出美麗的水花,遊客們手上的竹竿都掉進了水裡,我們趕緊走開了。

那一天,我們走了很遠的路,看了各種各樣的小動物,比如比貓還大的老鼠、在黃泥裡打滾的犀牛,會走直線的斑馬等等,真是有趣極了。傍晚時,我們才戀戀不捨地離開了這個有趣、歡樂的動物園。

五年級動物的作文 篇3

肥波是我家的一隻小貓,這隻小貓很肥,胖嘟嘟的,所以我叫它肥波。

開始,肥波只在自己窩的附近玩,漸漸地,它開始敢去廚房找東西吃了,經常把廚房弄得一團糟。

又過了一些日子,它又開始去我的圖書室搗亂了。只要門沒關好,它就要去爬我的書櫃,我可憐的書呀,就被它咬得東一張西一頁的。接著它又開始去衛生間玩了。那天它進了衛生間,拉了許多便便,我氣得把它臭罵一頓。

幾天後,它已經敢上下樓梯了,還敢獨自一個人下樓去和大狗“對戰”。然後,它又開始去樓上的鄰居家討吃的了。它常常去樓上的小姐姐家玩,它喜歡那兒,因為那個小姐姐家有一隻公貓,所以有許多貓糧和魚罐頭。

再後來,它就敢在小區裡四處跑了。它喜歡去我們小區的西南面,因為那兒常常有貓呀、狗呀的去那玩兒……

最後,它又開始在小路上亂跑了,實際上它也不認得路,只是東溜溜西逛逛而已,也走不多遠的……

肥波真可愛!

五年級動物的作文 篇4

星期六,我和爸爸媽媽去動物園,我看見了好多的動物,我還把所有的動物拍了下來,我看見了貓頭鷹還有兔子,動物園的兔子顏色可多啦,有白色的,有灰色的,黑色的,還有一點點綠色的,我還買了熱狗,苞米花,然後媽媽給我相機讓我自己給動物們照相。我們還看了大象,大象是用鼻子吸起東西然後放近嘴裡的。我們還在玩了會電動船,我把方向盤打來打去的',爸爸看見了就說:“你這樣開船是不對的,開船就象開車一樣,要有方向感。”所以爸爸把我改正過來了,我後來開的很好。突然下起了雨來,然後我們就上岸了,上岸的時候我跟媽媽說:“我還想吃熱狗。“媽媽同意了給我3元錢讓我自己去買,我一邊吃一邊跑,等吃完了就上車回家了。我和爸爸媽媽今天玩的很開心!

五年級動物的作文 篇5

我家養了一隻小貓,它非常可愛,總喜歡圍在我的腳邊“喵喵”叫。快快跟著我去看看它的小檔案和因它所發的事件。

我家小貓叫作小伊,渾身雪白雪白的,讓人總是忍不住去摸摸它。小伊的耳朵是三角形的,豎得筆直筆直的,耳朵之所以豎得這麼直,就是因為它非常警覺,只要聽到有人開門的聲音,就會立刻聳起背,時刻準備“戰鬥”,這也是我們開門後看見的。小伊的眼睛烏黑髮亮,能看透一切地方里有沒有藏著老鼠。它的鼻子透心得紅,再加上小,顯得非常可愛。它還有一張三瓣嘴,裡面藏著粉嫩的小舌頭,每當我餵它吃東西的時候,總是先舔一下嘴巴,“喵”的叫一聲,才開始吃飯。

為什麼說小伊貪吃呢?以下事件可以說明。一天中午,我正在吃中飯,媽媽做好飯就出去辦點事情。小伊在奶奶的房間裡發現了一個新奇玩意兒(毛線球)。這東西圓圓的,似乎是由一根線組成的。小伊見這玩意兒挺有趣,便玩了起來。這東西滾來滾去,挺好玩的,就一玩不肯停下,最終有了這殘局——家裡一片毛線。小伊知道自己闖了禍,便可憐巴巴地望著我,想讓我一起來收拾。可是已經晚了,媽媽回到了家,看見家裡這麼亂,以為是我乾的,就把我罵了一頓。

小伊非常有趣,檔案小事件也多的是,等待你來看!

五年級動物的作文 篇6

一天,可愛的小兔子和好朋友們一起在河邊玩遊戲。小免子說:“我們玩捉迷藏”。它的好朋友說:“好啊,好啊!”它們玩得正開心的時候,一隻凶猛的大老虎走了過來。大老虎想:“剛想吃食物,食物就出現了,真是得來全不費功夫啊!”老虎慢慢地向小兔子它們走來,它們大喊一聲:“救命呀!”小猴聽到河邊有動靜,飛快地向河邊趕去。小猴到了河邊,發現大老虎快要吃掉小兔子它們了。小猴想:“我一定要把小兔子它們救出來。”

忽然,小猴靈機一動,想到了一個好辦法。小猴拿了一碗蘑菇煲,又拿了一瓶安 眠藥,把安眠 藥倒在蘑菇煲裡。偷偷地把蘑菇煲放在草叢邊。大老虎正要吃掉小兔子它們的時候,聞到一股蘑菇煲的香味,大老虎找來找去,終於在草叢邊發現了蘑菇煲,大老虎想:“先喝完蘑菇煲,再把小兔子它們吃掉。”於是大老虎就大口大口地喝起了蘑菇煲。過了一會兒,大老虎感到很困。嘟嘟囔囔說:“我怎麼這麼困啊……”話還沒說完,大老虎就睡著了。小猴趁大老虎睡著的時候把小兔子它們救走了。等到大老虎醒來了,小兔子它們早就被小猴救走了。大老虎說:“小兔子它們肯定逃走了,哎呀,我怎麼這麼貪心呀,要不是喝蘑菇煲,我早就把小兔子它們給吃掉了。我真是撿了芝麻丟了西瓜了呀!”