五年級作文

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關於五年級難題作文集錦八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的五年級難題作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於五年級難題作文集錦八篇

五年級難題作文 篇1

今天的數學作業上有一道難題,我想了半天也沒想不起來。於是就丟下來先做別的題。等到讓媽媽改作業的時候,我問媽媽那道題怎樣做。媽媽給我講了講,我立刻就會了。

這道題是這樣的:甲乙兩數的和是264,把甲數的小數點向左移動一位,則兩數相等,甲乙兩數各是多少?

猛一看這道題,我覺得根本就沒法做,我不知道已知條件是什麼?媽媽是這樣給我講的。因為這兩個數的和是264,所以可以知道甲乙兩數都是整數。從甲數的小數點向左移動一位和乙數相等,可以知道甲數的個位數上一定是〇,而且甲數必須是三位數。因為甲數的各位是〇,知道乙數的各位是4,甲數的小數點向左移動一位,〇就可以省去了,原先的三位數就變成兩位數,和乙數相等。乙數的各位是4,甲數的十位數一定也是4,乙數的十位上一定是2,甲數的百位上就是2了,甲乙兩個數分別是240和24。

呵呵,經過媽媽這樣一講,我一下子就明白了。覺得這道題非常簡單,真是“難者不會,會者不難”啊!

五年級難題作文 篇2

夜幕降臨,檯燈下的我對著一道數學題目百思不得其解。看著題目裡繁瑣雜亂的條件,我想要向其他人求助,但是心中響起另一個聲音,讓我不要放棄。抬頭看看掛在牆上的鐘,時間還早,想要獨自攻破它也不是沒有可能,況且其他的作業都已做完了,時間很充足,為何不像從前那樣獨自鑽研難題呢?此念一出,被我鎮壓在心中良久的那團烈火重新燃燒起來。我就下了不到黃河心不死的決心,要把答案解出來。

十分鐘,二十分鐘,半小時……時間漸漸過去,我不斷地重整思路,不斷地將獲得的資訊羅列出來,希望可以從中得到啟發,然而卻一無所獲。

不知過了多久,我終於把這道難題解決了,心中泛起一種似曾相識的快感和自豪感,隨之一陣睡意襲來,我便滿意地收拾好書包投入被窩的懷抱。

在被窩裡的我卻失眠了,不是因為那久違的感覺纏繞心中難以入睡,而是因為我的心中被另一個難題所佔據。但這次的難題不再是有正確答案的數學題,而是沒有正確答案的人生中的難題。

隨著自豪感的消逝,我不禁撫心自問,曾經那個最愛解決數學難題的我去哪裡了?現在的我,變成了一個遇到難題希望有人來幫我解決的人。但是我現在才明白一個個難題組成人生,而人生就是其中一個最大的難題,這樣的難題又怎麼能借別人之手去解決呢?終有一天我會長大,我也要獨自面對生活中的每一個難題,但它們都將會成為過去,唯獨人生這一個難題才值得我們用一生去挑戰。

五年級難題作文 篇3

世間的難題各式多樣,人們所認為的難題卻不同。有人說:“難題莫過於世界的未解之謎了。”有人說:“世間並無難題。”我卻要說:“母女間的關係才是難題。”

小時候,我總是依偎在母親懷裡,訴說著一天的所見所聞,總是肆無忌憚地在母親旁打鬧、嬉戲。那時的母女,是融洽的,是和諧的,不帶一點兒破壞的關係。

讀國小了,不知不覺間竟與母親產生看分歧,我也不再依偎著母親,不再肆無忌憚,倒是安靜了許多,打鬧的也不再是母親與我,而是我與同學。我也不再纏著母親,讓她給我講故事的時光彷彿已成了回憶。那時的母女,是稍生分的,是不再依賴的,稍有破壞但能修補的關係。

臨近小考了,小時候那柔聲細氣的話語已成了嚴厲的“吼聲”,那曾經的講故事的閒暇時光,也早已交給學習的忠實夥伴——補習班。我與母親也不再有過多的交談,常常是母親說母親的,我做我的。話語中也含有了火藥味。那時的母女,是有分歧的,是沉默的,有了破壞並且能修補一點的關係。

我上中學了,中學是緊張的,少有空閒的時間也全都被徵用,學習的忠實夥伴奪走了我的時間,我與母親間的話語也僅僅停留在學習上了,再也沒有了小時候的嬉戲,彷彿那段時光已成過往,灰飛煙滅了。那曾經開懷大笑的我,也不再開懷大笑,臉上只掛上了苦臉笑。話語間早已含上了藥火,只等母親一觸即發。這時的母女,是充滿火藥的,是苦惱的,滿是窟窿的關係。

小時候的美好時光早已過去,如今這滿是窟窿的關係已是不堪入目,我們仍盡力彌補著,但卻找不著方法,只能讓它無限破壞下去,這個找不到方法的問題,已成為了我與母親間的難題,只是不知道,何時才能解決這個難題呢?

我想:這樣的難題中應該也包含著母女之間深深的愛,也許正是隨著年齡的增長,學習壓力的增加,母女之間表達愛的方式發生了變化吧!雖然現在我還沒有找到合適的方式,但我一定會努力的!

五年級難題作文 篇4

在日常生活中,會遇到許多難題。怎樣解決這些難題,我總結了一些比較好的方法。

遇到難題時,首先要獨立思考,要是想不到的話,可以向書本請教。書上要是沒有的話,再向家長或者老師請教。

今天,我寫作業時遇到了一個難題,上面說:如果學校的男生和女生一樣多,放學後,甲說:“學校裡最早出來的兩個學生都是男生的可能性大。”乙說:“學校裡最早出來的兩個學生中一個是男生,一個是女生的可能性大。”你認為他們誰說的對,說明理由。看完後,我覺得乙說的對,因為題目中告訴男生和女生同樣多。後來,我又想,這道題不會這麼簡單。於是,我又去問爸爸媽媽。

爸爸說:“甲說的可能性大,因為男生跑得快。”

媽媽說:“甲和乙說的結果都有可能。”

經過我們討論,我們覺得爸爸說的有道理。

通過做這道難題,我明白了一個道理,就是孔子說的“三人行,必有我師。”凡是遇到難題,要向孔子說的那樣,做到“敏而好學,不恥下問。”,那麼,難題就很容易解決了。

五年級難題作文 篇5

一晃國小快畢業了,在這些年裡,我經歷大大小小的考試可以說不計其數,每一次都能得到滿意的分數,多次在學校被評為“三好學生”,在家裡也多次被爸爸媽媽稱為“乖小孩”。然而,有這樣一次考試,我發現,我並不適合他們給我的稱謂。

這是怎樣的一次考試呢?

我揹著書包在那個週六的上午去同學家做作業的時候,心情像明媚的春光一樣晴朗,路邊的商店傳出《愛的奉獻》這首歌曲,我不由地跟著哼唱起來:只要人人都獻出你的愛,這世界就會變成美好的人間……然而,快走到十字路口時,我閉住了嘴。在馬路邊,我看到一個穿著破爛不堪的乞丐,面前的一個小木盒子裡裝著一些零錢。我仔細一看,他有一條腿是斷的,右手也是幾個指頭連在一起,看上去是一個無法獨立生活的人。我摸了摸口袋,還有五元的零錢呢。這時,媽媽的話出現在我耳邊:“現在的騙子真多,特別是那些乞丐,好多都是專業行騙的……”她這樣說的時候,是看了一本書上的報道後,無意中對我說起的。

我沒有在乞丐面前停下來,而是快速走了。一路上,我的心中好像噎著一塊沒有吞下的饅頭,為自己的冷漠內疚了好長時間。

中午時分,我從同學家做完作業回來,經過十字路口時,又看見了那個乞丐,這時他的身邊多了一個小男孩,流著鼻涕,臉上似乎好多天沒有洗。小男孩不停地哭著,不停地喊口渴。我想,有這樣的乞丐騙子嗎?就算是,他又能騙我什麼呢?我的書包裡還有一瓶飲料,我掏出來,遞到了小男孩手裡。乞丐神情麻木地看了我一下,點了點頭。小男孩先是漠然地看著我,隨即露出了潔白的牙,開心地笑了。

回家路上,我已經沒有了第一次看到這個乞丐的內疚,心中充滿一種幫助人後的快樂。在面對這道“幫與不幫”的難題時,我終究是沒有被難住,而是通過自己的思考與觀察,在這場無形的考試中,答出了滿意的分數,你說是不是這樣呢?

五年級難題作文 篇6

傍晚,走在公園靜寂的小道上,道旁的野花使我陶醉,天邊的晚霞讓我十分享受。也許是因為正是下班高峰的原因,道路上的行人很少,我為他們沒有看見如此美景感到遺憾。

我的'前方是一位花甲老人,上身穿著真絲短恤,下身穿著一條運動短褲,一雙運動鞋,手上拿了一根紅木柺杖。第一感覺告訴我,他是個富裕而又富有童心的老爺爺。突然,“啪”的一聲,從老爺爺的身上掉下了個牛皮錢包。我很想把它撿起還給老爺爺,聽他說聲“謝謝”並微笑著撫摸我的臉。可當我撿起它時,我動搖了,心中的天使與惡魔在爭吵。天使說:“自己可是天天說視金錢為糞土。”惡魔:“不是有人說誰撿到了就是誰的嗎?”我掂了掂牛皮錢包,它和我此時的心情一樣沉重。心裡想:“老爺爺發現錢包掉了,應該很著急吧?”最終,天使打敗了惡魔。我大聲叫著:“爺爺,您的東西掉了!”,大步的向前跑去。老爺爺一邊撫摸我的頭,一邊微笑著說:“你是一個誠實的孩子!”

在幾秒中的思考後,我得了我想要的。我永遠忘不了那一刻。是您教會了我邁出做人的第一步——誠實。

五年級難題作文 篇7

“咚咚咚”,是誰又在敲門了,開啟門一看,原來是阿姨娘倆呀!小表妹大搖大擺地走了進來,連鞋子也不脫,隨手從茶几上抓起一把葡萄乾吃了起來,吃得不亦樂乎。

妹妹紅彤彤的臉蛋上著嵌兩顆黑溜溜的“葡萄”,一張櫻桃小嘴,十分討人喜歡。媽媽突然提議和阿姨一起去逛街,讓我管小妹妹。頓時,我崩潰了!想打一個地洞瞬間鑽下去。可是,我還沒答應,媽媽和阿姨就走了。今天我要面臨的難題可不是一般的難。

妹妹當然不亦樂乎,而我已經做好了心理準備。妹妹又抓了一把葡萄乾,你說吃就吃吧,還東走走,西走走,還要我幫她撿核,真是太過分了。可是當哥的也沒有辦法。

吃完葡萄乾,她又開始跑到我的房間去了,我緊隨其後。她的手指又點了點我的鉛筆袋。那可不行,這是我在雙十一剛剛買的呢!可貴了,要49元一個呢!我動起了小聰明,拿我以前的鉛筆盒給她玩,她不要並說那個太難看了,非要那個新的不可。給……不給?她看我在猶豫不決的時候,“哇”的一聲哭了起來。我又想用玩具去吸引她,故意說“看,那是什麼,那是一隻小狗。”妹妹連聲說不要,還沒經過我的同意就把我的新鉛筆袋迅速地奪去了。

我只能眼睜睜地看著我的鉛筆盒任她糟蹋著,她用那擦過眼淚的手,這裡捏一捏,那裡碰一碰,我看了後真心地心痛啊!可是有什麼辦法,誰叫她是我的好妹妹呢!

就這樣過了許久,媽媽和阿姨終於提著大包小包地回來了。妹妹被阿姨手中的新衣服給吸引了,轉身就走了過去。而我也不用一個頭兩個大了,太好了!

五年級難題作文 篇8

因為媽媽工作很忙,回家經常很晚所以之前我所有的作業都是給外婆檢查的,但因為越來越難了,所以外婆不得不把數學方程的題目交給媽媽了。

有一次,我遇到一題對於我來說比較難的題目,我絞盡腦汁想了好一會兒,紙上空空如也。

“海洋的面積是陸地面積的4。2倍,陸地比……”我百思不得其解地讀著題目。

“為什麼已經說了海洋比陸地大2。4倍,又要再寫陸地比海洋小2。1億平方千米呢?唉……”

十分鐘過去了,我的草稿紙上已經密密麻麻了,像是一塊餅上爬滿了螞蟻。可是,又有什麼用呢?沒有一條解答是正確的。

時間越來越晚了,在我實在看不明白的時候,媽媽正好拖著疲憊的身體下班回來了,就在這時我跑去問媽媽,希望她能給我些指點,讓我能快速地想出解題的方法。媽媽馬上放下包,在紙上“唰唰唰”地寫了幾筆就算了出來,而且沒有任何塗改。我想應該可以抄了吧,想完後我立馬拿起筆抄了起來,可是筆尖剛觸到紙,媽媽就發話了:“別先抄啊,得知道做題目的過程哦。”媽媽不僅希望我把這道題做出來,而且還想讓我弄懂做題的過程,讓我下次遇到這類題目時會做。

“那應該怎麼做啊?”我心急如焚地問媽媽。

“首先你看,海洋比陸地大2。4倍,對吧。”

“對”

“那你就先乘上2。4倍。”

“不對啊,那不是又說陸地比海洋小2。1億平方米嗎?”

“你先別急,慢慢來,等一下我會告訴你的。”媽媽一遍一遍地向我解釋。

在媽媽耐心的指導下我總算把那道題做出來了,可她還怕我不懂,出了幾道類似的題目讓我做,看我每次都做對了,媽媽才安心地去休息了。

雖然這只是一件小事,卻讓我感受到了媽媽不但在生活上還在學習上對我的愛。母愛,是最偉大的愛;母愛是最真摯的愛;母愛是最無私的愛,母愛是最永恆的愛;母愛……