國小五年級信任作文

在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的國小五年級信任作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

國小五年級信任作文1

信任猶如陽光一般溫暖，春風一樣和煦。信任可以成為力量的源泉，可以沖垮社交過程中的障礙。我們每個人都被信任包圍著，都時刻感受著信任帶給我們的關愛和責任。正因為有了別人對我們的信任，我們才能夠實現自己的社會價值，才使生活變的更有意義。

記得在我小時候，我有一個好朋友叫依依，我們非常信任對方，猶如親姐妹一樣。有一次我生日，依依答應我陪我一起過生日的，我等呀等呀，等了好久依依也沒來，8點了，媽媽說我要吃飯了，可我偏不吃，我說：“有可能是依依在路上堵車了，所以才沒有趕過來呀。我還要等，今天等不來依依，我不吃飯，也不睡覺了！”媽媽拗不過我，只好依了我，時間一分一秒地過去了，依依還沒來，媽媽對我說：“芊芊，依依可能不來了，你就別等了，快點吃飯吧!”“不要！”我反駁道，突然，聽見一陣敲門聲，“一定是依依！”我一開門，果然是她，“依依!”“姐姐！”我們分別坐到座位後我問依依，“依依你今天怎麼來這麼晚呀？”“今天堵車了，所以就來晚了!”“哦。”依依走後，我對媽媽說:“看吧，我就說依依一定會來的，去朋友是要信任的！”媽媽只好說：嗯，對對對對，我的小祖宗，現在可以睡覺了吧！”“當然！”

信任，可以讓一個人充滿陽光，信任，可以讓一個人不後悔，永遠信任!

國小五年級信任作文2

小時候，爸爸媽媽問我：“幸福是什麼?”我總是天真地回答：“幸福就是可以天天吃肯德基、玩遊戲。”爸爸媽媽嘆了口氣，沒說什麼。

後來，我稍大些了，爸爸媽媽又問我：“幸福是什麼?”我生氣地說：“幸福就是可以少一些作業，多有一些錢。”爸爸媽媽知道，我開始和錢成為好朋友了，但他們仍沒有說什麼。

有一次，我見同學們都有漂亮的電子小玩具，就我沒有。我轉了轉眼睛，想了一個好辦法。當天晚上，我在爸媽還沒回家之前，偷偷地從櫃子裡拿出了二十元錢，小心翼翼地放進了書包。第二天放學時，飛快地跑到小店買了個小玩具，把錢全花光了。可沒玩兩天，就壞了。我毫不客氣地扔了它，從未想過那是父母的辛苦換來的。晚上，媽媽把我叫到身邊，笑著問：“你是不是從櫃子裡拿了錢呀?”我滿臉無辜地撒謊道：“沒有啊!”媽媽沒有責罵我，遲疑地將手展開，呈現在我眼前的是一個高階電子玩具狗。她把小狗放在我的手心，拍了拍我的肩膀，說道：“媽媽知道你喜歡這個，就給你買了，那個二十元錢可能是被你爸拿走了吧。”說完還溫柔地看了看我，我的眼淚不由地落了下來，那一刻，我明白了信任的強大。從此我也懂得，要靠誠實、真誠去贏得別人的信任。

如果現在問我幸福是什麼的話，我會果斷地說：“幸福，就是被別人信任的感覺!”

國小五年級信任作文3

信任是連線友誼的絲帶。

大家一定都犯過錯，我也不例外。記得那是一節書法課，我上課亂說話，打亂了老師講課思路，還亂下座位。老師說我，我還頂嘴。回班後，張老師知道後，批評了我，我的心情非常不好，我想我應該跟大家說聲“對不起”，可是我不敢走上講臺說這句話。

眼看大家快放學了，我鼓起勇氣上了講臺說：“大家都看我一下，今天在書法教室是我做得不對，在此，我向大家說一聲：對不起！”說完，我大腦浮出了無數想法，同學們會原諒我嗎？

突然，有幾個人說：“別信他！”我心裡一緊，這時，突然，張家銘站起來說：“我信，姜澤民我相信你，你的心本來很善良，只是你有點淘氣！”

緊接著，大家七嘴八舌地為我鼓勁兒，另一種聲音被淹沒了。沒想到，我屢次犯錯，同學們依然願意相信我，給我機會改正。

這件事過去後，我陷入沉思，其實我和張家銘的關係一直不是很好，可是他為什麼要為我站出來說話呢？直到有一天，我去問他，他才告訴我：“姜澤民，其實你非常好，只是有點懶，我相信，你一定會成為最棒的那一個，加油！”

之後，只要我做“壞事”的時候，他總是及時地提醒我，漸漸地我變了，變得守規則了，也得到了大家的信任。

信任是連線友誼的絲帶，它能給我們的`生活帶來許多色彩，信任是互相的，信任也是一種美德，在信任的過程中，我們彼此成長，也給彼此帶來了快樂！

國小五年級信任作文4

信任被人信任是一種幸福、快樂的事情。可被人信任也不是一件很簡單的事情，自己一定要付出努力。現在已經臨近期末考試了，老師的作業也是越來越多了。什麼練習紙、背書……每天都很晚放學，這幾天，我們的教室彷彿成了“魔鬼訓練營”。有一天下午，放心班的時候，老師要讓我們背第二單元的課文。很多的同學背好後回加家了，我也不例外。教室裡只剩下三個人。我正揹著書包，準備離開“魔鬼訓練營”的時候，老師叫住了我。老師說：“俞志誠，我要去開會，能不能讓他們三個背好後，你再回家呢？”我聽了點了點頭說：“好的。”我想：這是老師對我的信任，我一定要做好這件事。回到座位後認真地教他們背書。不久，兩個人陸續地背出走了。不過還有一位同學不肯背，只顧著玩著手中的玩具。但我還是耐心地對他說:“快背吧！你不背會浪費我的時間的。他不耐煩地說：“老師可能已經走了！再說還有這麼多作業要做呢！”我想：是呀！

這麼晚了，老師一定走了。可我又想：這可是老師對我的信任呀！

我一定不能辜負她。於是我還是留了下來，不耐煩地叫他背。不一會兒，老師回來了。我向老師彙報了情況。老師露出笑容，說：“你做得好！快回家吧！”我聽了心裡樂滋滋的。我想：被人信任是快樂的。以後我一定要多作這樣的事情，成為老師的“得力助手。”

國小五年級信任作文5

在我的人生中，有很多關於誠實和信任的事，但有一件不起眼的小事讓我很難忘。

每一次開啟書包，我都會看見一瓶水，這一瓶水就讓我想起一件事。

有一次我去上學，我有一點口渴，準備開啟書包拿水杯的時候，發現我沒有帶水杯，我想趕回家拿水杯，可是還有十分鐘就要上課了，時間來不及了，怎麼辦呢?正當我急得團團轉的時候，看見一家小賣店，我便衝了進去。我對小賣店的叔叔說：“叔叔，您好，我想向您借一瓶水可以嗎?我明天再把錢帶來，行嗎?”叔叔對我說：“你能保證明天還我一塊錢嗎?”我說：“能!”叔叔馬上就把一瓶水借給我了，我便說：“謝謝叔叔。”，我開開心心地去上學了。

到了第二天我去學校，又路過那家小賣店，我突然想起我忘帶錢了，我看了看時間還早，我便馬上跑回家取錢。我對媽媽說：“媽媽，請您給我一元礦泉水錢，我好還給商店的叔叔。”媽媽馬上就給了我一元錢，我又馬上跑回了學校還給了小賣店的叔叔，這才安心去上學。

這一次的小事讓我很難忘，很難忘!他讓我感受到了被信任的喜悅，也讓我知道了講誠信的重要。

國小五年級信任作文6

有人說，信任是水，滋潤人乾枯的心靈;有人說，信任是火，燃起人奮進的激情;有人說，信任是錦上添花，成功路上伴你前行;還有人說，信任是雪中送炭，在困難時祝你一臂之力。

“信賴，往往能創造出美好的境界。”

那是一個陽光明媚的下午，我讓同學到我家和我一起寫作業。他來了，我把家裡所有的門都鎖了起來，以防被盜。他好像發覺了什麼似的，但一聲不吭的寫作業，等他走後，我才把所有的門開啟。

過了一會兒，他叫我去他家玩，我到他家後，他卻把他家所有的門都開啟讓人覺得他也不怕什麼丟失，頓時，我慚愧極了。我低聲問他：“外人來了，你怎麼敢把門開啟?”他莞爾一笑說：“這算什麼，人與人之間要有信任，更何況你是我的朋友，我才會更加的信任你!”此後，我請同學到家玩，屋子總是開著。

以後，我明白了一個道理：信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛：信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點信任，生命才會更加精彩，世界才會更加美好!

國小五年級信任作文7

她是一位“時尚”的老師，一頭剛染過的微紅短髮、一件寬鬆陽光的T恤加上一件酷酷的馬甲，手中握著的一部iphone4，便是她全部的時尚“裝備”了。相信當你看到她時也會打破對老師一向“正經嚴肅”的印象吧。不過在我看來，她那看似“花哨”的穿著並不影響她在我心中對教育一絲不苟的形象。

在我還是個二年級的“小屁孩”的時候，我在班級中還是那麼的不起眼，那時的我是多麼的想為班級做貢獻，渴望同學們對我的信任目光啊！終於有一天，在我躍躍欲試的時候，老師沒有像往常一樣拒絕我，而給了我語文小組長的職務。這職位雖然小，但是對我這種沒當過“官”的學生來說，心裡別提有多高興了。可是第二天，同學們投來的卻不是信任的目光。原來由於我丟三落四，經常把同學的本子往家裡帶，所以同學們議論紛紛，有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心，但我深知老師是在考驗我。於是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學的信任。

之後，朱老師又讓我當了小隊長甚至宣傳委員，有句話說的好：千里之行，始於足下！我的管理能力也在平常的鍛鍊下漸漸提高了，而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。

如今，那個信任著我鼓勵我的朱老師雖然不再擔任我們班的班主任了，但是我依然把她視為我最好的朋友，而在那個角落，我仍舊能感受到她對我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的國小生活。