五年級作文

當前位置 /首頁/作文大全/五年級作文/列表

關於五年級單元作文6篇

在我們平凡的日常裡,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的五年級單元作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於五年級單元作文6篇

五年級單元作文 篇1

今天我給大家介紹的是:大蒜。

有的人不愛吃大蒜是因為大蒜吃了口臭,有的人愛吃大蒜是因為大蒜吃了能殺死體內的一些病菌。我的爺爺、奶奶就要求我吃大蒜。

我上網查了資料知道了:科學家給大蒜的另一個外號是“血管清道夫”,研究人員發現長期吃大蒜的人血管內壁裡的沉積比不吃的人要輕很多。大蒜還能夠阻斷致癌物質——亞硝胺的合成,抑制癌細胞生長,對癌細胞有殺傷作用。大蒜中含有蛋白質、脂肪、糖類、維生素及礦物質,具有預防血管老化、免疫力衰退等作用。

現在知道了大蒜的好處,愛惜生命的朋友就快來買吧!沒有吃過的就來買點嚐嚐,保證讓你們讚不絕口!

五年級單元作文 篇2

大家好!我是一位推銷員,我叫劉文婷。

今天我給大家介紹的是果汁機。這款果汁機是屬於天成電器公司;全自動家用果汁機JYDZ—23型。

首先我先介紹下它的外觀:它是一個口杯型,由機頭,面板開關,溫度感測器,電熱器等組成他們的作用是加熱,而下面的拉法爾網用於粉碎。

下面由我來介紹它的使用方法吧:

1、把蘋果洗乾淨,切開。

2、杯體加入蘋果。

3、杯體內加入清水(可以不加,也可以加冰)將水加至上、下水位線之間。

4、取拉法爾網按安裝指示箭頭方向裝好,

5、製作蘋果汁。將機頭按正確位置放入杯體中,插上電源線,電源指示燈亮,按下紅鍵,啟動程式,程式通過自動工作程式自動進行。工作結束後,自動斷電,機器發出聲光報警,提示已做好。拔下電源,即可準備飲用蘋果汁。製作一瓶蘋果汁只需2—3分鐘。

這臺機還可以製做豆漿的! 瞧,使用就是這樣簡單而味美可口,營養易於人體消化吸收,心動不如行動啊。快買一臺回家試試哦。果汁機整機包修一年,終生免費維修,全國聯保,大家可以放心使用哦!

五年級單元作文 篇3

前幾天,我讀了《落花生》一文,我受到了很多啟發。

課文中講了這樣一個事情,在一個花生收穫的季節,有一戶人家種了一畝地的花生,到了收穫時,他們就請父親來嚐嚐他們的新花生。那天晚上,父親讓孩子們說出花生的好處,還告訴孩子們:做人就要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。

這篇文章告訴我們做人應該不求虛名,默默奉獻的道理。作者用花生作比喻,讓我們從平凡的事物中悟出耐人尋味的哲理。

讀完這篇文章,我想到我們現實生活中,有很多人都是不求虛名,默默奉獻的。比如農民伯伯,雖然他們整天面朝黃土背朝天,身上到處沾滿泥巴,但是,他們都是樸實的勞動人民,他們為我們全國人收穫了最基本的生活物資。還有清潔工,不要看他們帶著個口罩身上髒兮兮的,但是他們為美化我們的城市環境做出的巨大的貢獻。這些人雖然外表不好看,卻是對社會有用的人。

同時,也還有一些人,他們有著華麗的外表,穿著時尚,但是他們整天無所事事,不學無術,只知道和別人比吃、比穿、比玩,愛慕虛榮,沒有任何的真才實學。更有一些人,外表漂亮,暗地裡卻做出一些見不得人的勾當。這些人雖然外表好看,卻是對社會沒有任何好處的.人。

看了這篇文章,我想我以後要努力學習,做一個對社會有用的人。

五年級單元作文 篇4

一天,王豔和陳六毛去上學,可當他們走到垃圾桶面前時,看到了堆得像山一樣的垃圾,本來他們可以直接走過,不管的,可是誰叫王豔講衛生呢?於是她毫不猶豫的伸出雙手撿起垃圾,放在了垃圾桶裡。

陳六毛看見王豔這種做法,不禁想王豔怎麼不想想,這樣不是我們每天上下學都要來撿嗎?我要想一個絕妙的方法,有了!我想到了!王豔你有白紙嗎?王豔:有啊!給!於是陳六毛拿起白紙在上面寫上了文明只差一步!就在這時王豔也把垃圾收拾好了,看到陳六毛把一張紙貼在了垃圾桶上,上面寫著文明只差一步!王豔舉起了大姆指,陳六毛開心的張開了雙手,笑了。

就這樣他們開心地去上學了。

五年級單元作文 篇5

親愛的同學們:

大家好!

拿破崙說過:“不想當元帥的士兵不是好士兵。”今天,我站在你們面前就是想競選上一位元帥——語文課代表。

首先,作為語文課代表候選人,我認為我有許多優勢。第一,我很喜歡作文,每次作文成績還算好。其次,我語文成績也還好,在班級前10名之中,並且我樂於助人,非常樂意為同學們解答疑難問題,在班級中人緣很好,容易讓同學們服眾。 假如我能有幸當上語文課代表,我一定會盡心竭力地為同學們服務,我首先會為老師收、批作業,做一些能夠幫助到老師的事情。我還會為學習成績差的同學輔導功課。讓熱愛語文的人與成績不好的人一對一地進行幫助,既不讓班級的成績掉下去,還會讓班級體的每一個人互幫互助。針對同學們不愛學語文,不想學語文的情況,我會舉辦適量的語文小遊戲,讓同學們更加了解語文,讓他們知道語文並不是枯燥、無味,任人擺佈的文字,而是生動,活潑有無限動力的奇妙寵物,從而愛上語文。

也許我在眾多競選者中並不是最好的,但一定是最認真的,我一定會付出一百二十分的用心去對待每一次的任務,如果我沒選上,我不會傷心,畢竟我還只是個“黃毛丫頭”,比不過別人也正常。同學們,請相信我的真心實意,請投上你們神聖的一票,我會用行動證明,你們的選擇沒有錯,也永遠不會錯!

謝謝大家!

五年級單元作文 篇6

“頭像老虎不是虎,腳穿軟鞋捉老鼠,夜裡眼睛圓又大,說話好像小娃娃。”你知道這則謎語的謎底嗎?對,它就是貓。

貓屬於貓科動物,種類很多,有捲毛貓、日本短尾貓、英國短毛貓等。貓是哺乳動物,主要分為頭頸、身體、尾巴三部分,前爪用來撕扯食物,後爪非常有力,腳底都有肉墊,平時把鋒利的爪尖藏在肉墊裡面,要是遇到了“敵人”或爬樹的時候,它的爪子就會自動伸出來,成為“利器”。貓的尾巴可以隨意搖擺,驅趕蚊蠅、跳蚤、蝨子,成年貓每年冬季就會換毛,每到這時,它的舊毛就會自行脫落,到第二年春天,就會長出來一層淺淺的毛,並不斷長長。

貓是捕鼠能手,它一般在夜裡捕鼠,老鼠在夜裡“鼠目寸光”,而貓在夜裡目光卻很犀利,聽覺也很靈敏,它若是聽見老鼠出動的細微聲音,就會輕聲慢步地走過去,待到時機成熟,猛地撲上去,一口咬住老鼠,動作十分靈敏。貓抓到了老鼠後,卻不急於馬上吃掉,而是“戲耍”一陣子,可能是在“炫耀”自己的“戰果”,直到老鼠被弄得沒有一絲氣息的時候,貓才開始大口美餐。有時老鼠會鑽進洞裡,這時貓的鬍鬚就派上用場了,原來貓的鬍鬚可以測量洞的大小,判斷自己能不能鑽進去。

據統計,一隻貓一年可以吃掉400多隻老鼠,為人們保衛40多噸糧食,真不愧是“糧食保衛者”呀。不過,現在很多人養貓,只不過把貓當做寵物而已。