五年級作文

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【精華】我的老師五年級作文三篇

無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的老師五年級作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】我的老師五年級作文三篇

我的老師五年級作文 篇1

五年了,郭老師,每天清晨都看見你笑著對我說“早”,每次上課您溫柔地為我們講解難題,但兩年前,您悄無聲息地走了,離開了我們班,離開了這個可愛的學校。從那以後,我再也沒見過您,但我深深地記得您為我們做的點點滴滴……

那一次,我由於沒做摘抄,被老師叫到走廊上,我剛踏出教室,就發現您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我,我嚇得魂都不在了,還出了一身的冷汗。我邊走邊想:糟了,這次要被老師批評了,這可怎麼辦才好呀?走到郭老師身旁,我急得像熱鍋裡的螞蟻。老師仔細地看了看四周,過了好一會兒,才說:“今天怎麼沒做摘抄呢?”我剛準備說,可喉嚨好像被石頭堵住了似的,只憋出了幾個字:“我……我……”“好了,下次記住就行了,這次就算了吧!”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時,一股暖流湧上心頭,我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠去的背影,上課鈴打響了,我飽含著淚水走進了教室。

郭老師,您對我們的關心無微不至,您為我們做的事不勝列舉。在這個時候,你就是園丁,我們就是幾株脆弱的小苗,您為我們澆水、施肥,使我們長成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦,您是當之無愧的老師,也是我們最敬愛的老師!

我的老師五年級作文 篇2

我的語文老師很關心班上的同學,幾乎每個同學都喜歡我們的語文老師。

不過,剛開始,我並沒有喜歡上語文老師。

曾經我一直都在想這個問題,為什麼石老師每天要讓我做那麼多的作業?為什麼要對我那麼嚴厲?聽寫錯一個,一遍又一遍地要求重寫。為什麼要給我們提那麼多的課堂紀律……後來我才明白,石老師都是為了我好,那是石老師對我的愛……

古語說得好:嚴父出孝子,慈母多敗兒,老師就是我在學校時的爸爸。她給我們佈置作業,是希望我們通過這樣的方式來提升自己。老師對我嚴厲也只是希望我們也學會嚴格要求自己。老師給我們提要求,是希望我們能更快地懂事。

老師是嚴厲的,老師也是溫柔的可愛的。她以一種特殊的方式給我們溫暖,當我失敗的時候,老師激勵我;遇到困難時,老師關心我;當我取得一點成績時,她就在堂上大聲地表揚我,讓我心裡美滋滋的;當我驕傲的時候,她總是把我叫到辦公室,悄悄地指出我的.毛病。這就是愛,一種只有用心才能感受的愛。我們要珍惜,我們要感恩,我們要用更好的成績去回報老師,做為一個學生,在母親節到來之際, 我想對石老師說聲:“石老師,母親節快樂!” 同時也想告訴她:“我,陳威達,是個好孩子,絕不會讓您丟臉的。您永遠是我的石老師。走到哪兒,我都會記得您。

如今,我再也不為語文而擔憂。就是您改變了我對語文的看法,使我更加了解語文,這都是因為有您。感謝您為我學習指引方向!

我的老師五年級作文 篇3

我五年級的語文老師。她很美麗,整天穿著長長的裙子和高高的高跟鞋,還有一頭為黑亮麗的頭髮,鼻子是挺挺的,老師對我們很慈祥。 語文老師每一次上課十分有趣,每一次都能把我們給逗笑。每天有時會發脾氣,而且發脾氣的時候,奇偶像一隻豹子,十分可怕,發脾氣是十分會用禮貌語言,來教育孩子的。

還記得那一次,我剛剛成為您的學生的時候,您對我們說的自學的那件事深深地印在理我的心裡,還給我們說自學的規則,還給我們晚上佈置很少,那是我們都說我們加了一個好班級和我們有了一個好班級主任。

我還記得上一次您帶我們去秋遊,雖然累了,哭了,但我們還有天出的,我記得我們發現了一個水中小怪物,直到被李澤通支付,那一幕我終生都不能忘。

老師您為我們付出了這樣高的代價,您是圖個啥呢?我想珍重地對您舉個躬。對您說老師您辛苦了。