五年級作文

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有關暑假五年級作文300字集合六篇

在我們平凡的日常裡,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的暑假五年級作文300字6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關暑假五年級作文300字集合六篇

暑假五年級作文300字 篇1

在一個風和日麗的早晨,天氣很涼爽,我和媽媽還有可愛的小弟弟一起去龍海公園捕魚。

一進公園大門,我發現這裡樹木枝葉茂密,小草茂盛,花兒盛開,一朵朵花兒美得像小姑娘的笑臉。

我走過一座小橋叫彩虹橋,橋欄上刻著精美的圖案,美麗極了。我走在石板鋪成的小路上,一路上我和弟弟像飛出籠子的小鳥,蹦蹦跳跳,媽媽怎麼說我都不聽,因為我們很高興。

到了湖邊,我和媽媽拿起漁網,弟弟把魚食放進去。我們先找到水波紋多的地方,因為媽媽告訴我波紋多,水下魚就多。我第一次試了一下,先把網放進旁邊水裡,再猛地一下把魚網迅速拽到波紋多的地方。停一會兒,再迅速拉上來,我看看魚網,“啊?竟然沒有一隻魚”我驚訝地說。我開始垂頭喪氣的時候,媽媽告訴我:“你要有耐心,不是一開始就能捉到魚的”。聽了媽媽的話,我又變得有信心了,又把魚網放到水裡。過了很長時間,果然第二次一網拉了十九條小魚。“耶,太好了!”我高興地喊道。

我們滿載而歸了,一路上,我們都很高興。

這次捕魚讓我明白了,做什麼事都要有耐心,不能半途而廢,堅持做下去,就會有收穫。

暑假五年級作文300字 篇2

暑假生活是豐富多彩的:你們可能遊覽了名勝古蹟,可能參加了有意義的活動,也有可能幫助父母做一些力所能及的事情······而我,則是參加了有意義的活動——撒網打魚,這既是一件有意義的事,又是一件有很少人玩過、有趣的活動。

你們想知道我和誰比賽嗎?那個人就是我的爺爺!爺爺可是常年打漁的高手呀,但我苦練了一個多月的技能也不是白練的!先右手向下拿著繩子繞左手一直從下面繞下面(手上的圈要是中圈)直到繞完紅繩。然後用同樣的方法(手上的圈要是大圈)繞三圈。接著右手拿一些網放在左手上,剩下的網右手拿著。最後,用力地把手上的網往水裡面拋,在等1分鐘就行了。我看見了爺爺撒出去網紅繩在水面上是像水中的浮草一樣漂浮在水上,而我自己的紅繩卻像拉上了石頭似的沉甸甸的,我情不自禁的開始的得意洋洋,心想:哈哈哈,今天的冠軍非我莫屬啦!果然不出我所料,我沾沾自喜,非常滿足。

暑假的生活是多姿多彩的,我願把暑假的一點一滴用相片記錄下來,用圖片繪畫出來,用詩句吟誦出來,願這暑假生活能在我的記憶長河中永久流傳,永不遺忘。

暑假五年級作文300字 篇3

等了多少個1天,終於等到了暑假的到來,拿通知書了,拿起1看,啊!怎麼數學才96語文96.5,我頹喪地低下了頭,老師說這次暑假大家都考得不錯,讓作業少佈置點。只有1本暑假生活和10篇作文,宣佈了這個訊息後,我從愁眉苦臉到了笑逐言開,自言自語道:“哈哈,作業不多嘛,暑假可以多玩會了”。

回家後,爸爸說:“今年暑假我決定讓你去學跆拳道和英語和……怎麼樣?”,我聽了,心想:天啊,不是吧,又要學習這麼多,神啊,救救我吧,但一想到“父命不可違“,只好裝腔作勢地說:“好……好吧!”

那天后,我每天都要去學習,累得我腰痠背痛,心想:為什麼,一個美好的.二個月的暑假都要用在學習上,難道就不可以讓我去玩耍嗎?看著別人在外面興致勃勃地玩耍,而我卻要在教室裡做作業,為什麼!上天為什麼對我如此不公,他們能隨心所欲地玩耍,而我……

很快,漫長暑假結束了,我也終於解放了,這時的我就像被放出的籠子的鳥兒,我也能開開心心地玩一小段時間,那段時間對有些人而言很短,對我來說就像銀河一樣長,從那以後,我一看到書就有點要暈倒的感覺,全身不舒服。暑假,也並不是充滿歡笑的,對有些人而言是非常煩惱的

暑假五年級作文300字 篇4

星期四,我們舞蹈班的全體學生在文化城演出,一天,又是化妝、又是彩排的,弄的我心情特別激動,心裡在想,到了舞臺上,我一定要跳得好一點。

到了晚上,八點鐘演出正式開始了。我們的節目是第十一個,名字叫“報春”,我們在後臺重新練了一遍。一個個精彩的節目和舞蹈、這都是同學們平時的辛苦排練,這就是臺上一分鐘、臺下十年功的道理,一分鐘一分鐘過去了,終於到我們了。我們勇敢的上了舞臺,我們先擺好一個造型,等待著音樂的響起,開始跳了,每個學生臉上帶著微笑,我們在跳的時候,特別緊張,然後我就想了一個辦法,要是我把下面的觀眾當成我的親人不就行了嗎?果然這個辦法真靈,心裡不是那麼害怕,緊跟著音樂我們把這個舞蹈跳完了,沒有出現一點差錯,緊接著臺下想起了熱烈的掌聲,而現在的我心情是多麼的輕鬆和快樂,當最後演出完了的時候,我們所有的演員一起走上舞臺謝幕,我們雖然很累,但是我們非常開心,快樂!

今天晚上可真是個開心的夜晚,不僅能展現自己,還能體會到快樂!以後,我練舞蹈和練功一定好好練,絕對不辜負媽媽和老、老師對我的希望。

暑假五年級作文300字 篇5

炎熱的夏天又到了,我既興奮又擔心,興奮暑假到了,擔心夏天的太陽會失去原來的溫柔,在這樣的天氣中空調,棒冰,水果,游泳是不可少的。游泳是我最喜歡的運動之一,雖然我會蛙泳,但不會自由泳,所以我就報了一個游泳培訓班。

第一天,老師先讓我遊一下蛙泳游完後老師對我說蛙泳姿勢不正確,所以再學一下,開玩笑的說:“不能和你一起學了,她蛙泳姿勢不好。”當我把蛙泳學好後今天的訓練也快結束了。老師和我說:“明天,就可以學習自由泳了!但是現在先去有20趟。”師命難為啊!趕快遊吧。

第二天,老師先讓我遊了15趟蛙泳,就把浮板給我,讓我自己先練彈腿,游完後老師就教我換氣了。學完後,老師對我說:“現在去有20趟,游完可以上岸了。”又是20趟,老師你太狠了吧!

接下來的兩天我把自由泳學會了,也跟上了其它同學的腳步。後來幾天,剛到那老師就讓我們遊15趟,休息後再遊20趟。接下來就是自由活動。

一天老師問我去不去舟山中學遊,去測一下50米。晚上,吃完晚飯後我和幾位同學一起去舟山中學游泳。爸爸媽媽給我測了一下,“63秒!”太棒了。我高興極了。

暑假五年級作文300字 篇6

我是個愛運動的男孩,擊劍、自行車、籃球、游泳我樣樣都喜歡。其中我最喜歡自行車。平時讀書太忙,沒時間騎車,現在放暑假,我天天騎著我的“坐騎”在小區裡賓士。

騎自行車的好處可多了。自行車鍛鍊的好處是不限時間、不限速度,可使身材勻稱。而我騎自行車,一方面是因為好玩,一方面是因為我要減肥。

騎車不僅好玩,還能結識許多車友,我能和他們一起玩。今天,我又結識了一名車友。

今天下午,我去騎車,正嫌無聊的時候,一名和我年紀差不多的男孩兒也在騎車,我追了上去,想同他一起騎車。還沒等我開口,他便問我:“你的自行車是設麼牌子的?”“吉安特。”我回答。“來賽一場吧。”他說。“好!”我毫不猶豫地答應了。於是比賽開始了……

我們先繞小路到籃球場,他轉進小路,騎進一條岔道,一眨眼,他就不見了。我見他不見了,便駛進小路,可找不到他,只好原路返回。回到起點,我發現他已經在起點了,心想:他居然比我還快!原來,他也找不到我,只好返回起點。

騎自行車不光可以鍛鍊身體,還可以磨鍊毅力。最重要的是可以結識許多朋友,所謂不打不相識嘛!