【熱門】五年級軍訓作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的五年級軍訓作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級軍訓作文 篇1
7月5日上午，我們集合在學校，大家坐車向軍訓目的地出發，一路上說說笑笑，開心極了。
本以為軍訓很好玩，可是當我們走到訓練場後，教官就教我們立正、稍息、向右轉、向左轉……一系列動作。對我們平時來講，這全都是小意思，沒什麼大不了的，可今天做起來可就沒那麼容易了。首先是立正就整整做了十多次。我們起先全是隨隨便便的，都不在意。當時我心想：不就是立正嗎？有什麼了不起的，可沒過一會兒，腳跟就酸起來了，可又不能亂動，只有兩個字——忍住！終於，站久了，腳就麻了，也沒什麼感覺，還是一動也不動，烈日似火，可仍舊動搖不了我們頑強的意志。最後，我們終於可以休息了，我輕鬆的吐了一口氣，唉！軍訓還真不是什麼好滋味啊！
緊張而又辛苦的第一天軍訓終於結束了，雖然我們都很累，但我們心裡都有一個信念：堅持不懈，永不放棄！在軍訓結束前的比賽中，我們一定會成功的，絕不會讓班主任和教官失望！學生們在操場上接受艱苦的訓練。有一個同學說：軍訓很辛苦，而且第一次出遠門，特別想家，晚上睡都睡不著，但這畢竟是一次嘗試，還是很快樂的。另一位同學說：可是軍訓特別辛苦，而且天氣炎熱，不過這也是一種鍛鍊。軍訓還是很快樂的，雖然辛苦，但也是苦有樂吧！
五年級軍訓作文 篇2
經過四天的軍訓，我終於明白了武警叔叔們為了保衛祖國，在訓練中付出了多少汗水。
升國旗那天，校長宣佈開學第一天的全部時間用來軍訓。話音剛落，一支整齊而嚴肅的隊伍向我們走來，原來是武警叔叔們的隊伍啊，真整齊啊。我心想。他們剛立正好，便開始對我們進行軍訓。
我們的教官是江教官。他高高的，給人感到一種武警的威嚴；瘦瘦的，論體重比不過其他教官；十分慈祥，並不像其他的教官那樣嚴格。
剛開始訓練的時候，他為我們排隊伍，為我們練一些基礎。如稍息立正、停止間轉法等。然而越是這樣，越讓我們感到軍訓有意思。
“向右看齊！”這是教官地九次喊口令了。而大家卻像打地鼠似的亂蹬。不過，教官卻似乎感覺很高興似的，也不發怒。讓人看著倒感覺是和我們拉攏關係呢！
但是，人的忍耐是有限度的。一次訓練中，我們隊伍中間有一些同學不認真，甚至開始做小動作，教官看見了，十分生氣。便罰我們中間三行在烈日中站立半個小時。這下晒得大家都唉聲嘆氣的，再沒人做小動作了，都認真開始訓練。
由於時間緊迫，教官也加快了對我們的訓練。
練習三步立定的時候，我們走得像一條亂行的蛇，於是教官讓我們一排一排地走。因為其中幾排都走得不整齊，所以教官在一旁給我們演示著走法。
會操終於開始了，教官告訴我們需要注意哪些細節和保持好自然的心態。會操開始了，大家的盡全力使出自己最好的水平。
結果就是班級四天訓練的水準。六年級兩個班級獲得了一、二名。雖然我們沒得到名次，卻獲得了一次珍貴的經歷。這樣就足夠了。
這次軍訓，我深深感到，武警叔叔們的訓練量比我們的還多，他們的辛苦一定超過其他的人！軍訓中的收穫一言難盡，可能說個半天都無法說出來。
五年級軍訓作文 篇3
軍訓有感 今天，天氣晴朗，萬里無雲，同學們穿著嶄新的軍訓服來到學校。
教官帶我們來到了“訓練場”，他告訴我們要學習擒敵拳。我們聽了，比三伏天吃了冰鎮西瓜還高興。
首先，教官讓我們練習“貫耳衝擊”。教官先示範了一遍給我們看。我們看著教官把這個動作做得靈活自如，心想這個動作簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。誰知做起來卻比登天還難。教官急忙給我們講解動作要領。我們按照教官說的要領，練習了一次又一次，總算打得整齊劃一了。
我們有點暗自得意。真是“驕兵必敗”。不一會，教官讓我們練習給他看看，誰知我們把拳打得七零八亂，要麼就是有人打得太快，要麼就是有人打得太慢，還有的動作不規範。後來，經過教官一遍又一遍的糾正，我們一遍又一遍的練習，終於，我們把“貫耳衝擊”這個動作練得有板有眼了。
今天，我們雖然練得大汗淋漓，可我們十分開心。而且，我還懂得了“驕兵必敗”這個道理，所以我以後再也不敢“翹尾巴”了。
五年級軍訓作文 篇4
八月二十八號，我懷著期待的心情來到了XX市社會實踐基地，開啟我五天的社會實踐之旅，可當我看到宿舍的時候，眼前的景象讓我大跌眼界：枕頭心是發黴的;睡的是架子床;床上只墊了一塊草蓆;空調是壞的;電風扇上佈滿了灰塵;只有公共廁所······我心想：天吶，這跟變形計沒什麼兩樣，叫我怎麼熬過這五天啊?然而時間如流水，五天時間一下就過去了，我從一開始的嫌棄到現在的懷念，我成長了不少，也懂得了不少，此時此刻我內心有千言萬語想要說出來，卻怎麼也說不出口。
首先，這次軍訓的收穫還是很大的，它磨練了我的意志力，體驗到了軍人的苦，軍姿要站半個小時，不能動，對於天生很會出汗的我，是一個巨大的挑戰，但我戰勝了，我啟發很大，明白了世界上沒有過不去的坎，只要你努力去做，就一定戰勝困難取得勝利。
在軍訓中還有許多拓展的專案，培養我們團隊協作，而有一個專案是飛奪瀘定橋，這個專案讓我們感受了以前人們走瀘定橋的危機。
晚上我們要到食堂集中看勵志片，培養我們要愛國。
在軍訓中我們的宿舍都是十二個人一間，洗澡也是公共澡堂，衣服自己洗，有些同學可能會說太差了，可我覺得這樣很好，可以讓我們學會自己的'東西自己做，又可以增進同學之間的友情，讓同學之間更有默契······
這五天的軍訓之旅已經過去有些日子了，可我還時時縈繞於心。我相信這次的軍訓之旅我會終身難忘，我也會終身受益無窮。
五年級軍訓作文 篇5
小時候，我常不捨得媽媽帶隊去軍訓，軍訓到底是什麼？我幼小的心靈中一直把這個謎藏在了深處。終於有一天，我解開了這個謎……
學會負責
“今天，我們連隊最多問題的宿舍是——215宿舍！沒把沖涼房的水桶擺好，陽臺有水……”隨著教管的話語，我心中一熱。慘了，我昨晚沒有把水桶擺規範，一定害得宿舍扣分了吧？今晚我得把我負責的區域搞好。
那天晚上，我把水桶和沖涼房裡的水桶和水情理擺放好後，我感到心滿意足，第二天，我的工作沒再被扣分了。
學會團結
真好！盼望已久的划船終於來臨。做好了所有的準備後，我和幾個同學一起乘在了一條船上，坐在船後的我因為比較少劃，所以拿著漿不知如何操縱，只見其餘三名同學可是一點都不齊心，被人化的時候總有人不配合。因此，船在河中央轉來轉去，總不能前進。正當我們心急如焚，不知如何是好，教管卻偏偏火上澆油，讓每條船進步比賽。我們小組還沒開始比賽，就成了一個個悲觀主義者。果不其然，我們只拿到了倒數第三。
後來，聽過其他前四名小組的感悟後，我發現划船，並不是需要誰的大力付出，而是需要團結一致。
學會感恩
不知從軍訓的第幾天開始，我們宿舍裡就到處充滿了教管罵人的聲音“王八蛋”“我一腳踹飛你”之類的粗言，一開始，我們只是玩玩而已，但後來卻成了每個人的口頭禪。宿舍裡的同學都把教管認是個“河東獅”每次，教管來查宿舍的時候都沒誰敢不認真做工作去的。但是，很快，在軍訓的最後一天晚上。老師告訴我們教官之所以那麼嚴格，那都是為了我們好，如果我們也像教管那樣，天天呆在營裡，誰的心又會不急躁呢？聽了老師的話，我後悔了。後悔中帶著感恩之情。這時，我似乎想起了身邊的許多人……
學會獨立
離開了爸爸媽媽，來到了軍營裡還真不習慣！有一次，我把一條迷彩服給洗了，晾在陽臺上。第二天，在陽臺上上看卻少了我的褲子，我急了，會去了那呢？我神機一動，一定是被誰拿錯了。
我一個一個的搜著同宿舍同學的櫃子，終於，在一個櫃子裡發現多了一條褲子，我認定了它是我的。我第一次在軍訓中解決了困難，心中充滿了成就感。
軍訓的日子漸漸地過完了，軍訓到底為的是什麼？也不再是個謎了。這個謎底大概就是：學會負責、團結、感恩、獨立等。
軍訓，讓我學會了不少……
五年級軍訓作文 篇6
上個星期，我們全校六年級學生進行了為期4天的軍訓活動。
星期二早上，同學們都早早的來到學校集合，在出發前大家都在談論想象中的軍訓生活。九點鐘我們上了大巴，向位於城東七橋甕的社會實踐基地出發。到達目的地以後，同學們都拿到了一頂軍帽和一件迷彩服，穿上迷彩服後我感覺自己就像變成了一個小軍人。我們的教官姓楊，大家叫他楊教官。在後面幾天的練習中，我們訓練了站軍姿、正步走、齊步走、轉體、跨立等。
軍訓第四天，我們進行了彙報表演。首先彙報的是轉體的分解動作。教官發出口令“向右——轉”，大家在同一時間整齊的向右轉，沒有一個人有多餘動作，“2”——教官喊口令，大家左腳用力往地上一跺。“連貫動作，向左——轉。”，同學們喊道——“1、2”並同時整齊的向左轉。下一個彙報專案是正步走，各個連排成了一個方陣，從一連開始一個一個方陣進行正步走。到我們三連了，教官喊道：“報腹準備！正步——走！”我們邊走邊喊：“團結協作，奮發向上。刻苦學習，磨練成才。1、2、3、4！”
下一個彙報專案最有趣了，就是“拉歌”。一連二連組成了一營，三至五連組成了二營。我們盤膝坐下來進行拉歌比賽。一營的教官說：“二營的，來一個！”，“來一個，二營的！”，“東風吹”，我們接：“戰鼓擂”，“二營拉歌，怕過誰！”一營的教官又叫：“時間寶貴，要來乾脆！”“不來——撤退、撤退、撤退！轟！”一營幸災樂禍地看著我們，我們又喊道：“一營臉皮厚！神舟十號穿不透，穿不透啊穿不透!”
這四天，我們學到了軍人的素質，體驗了軍人的生活。我們要將在這裡學到的良好素質帶到以後的生活中。
五年級軍訓作文 篇7
3月12日，我們四、五年級的學生一起去深圳市園山青少年活動基地軍訓。
由於載我們班同學的車坐不下了，老師就讓我、謝欣衡、白竹音和周渝坐另一輛所有班級多下來的人的綜合車。到了深圳市園山青少年活動基地，我們車上的人就跟著老師去尋找我們的隊伍。找到了隊伍，我們四個便急衝衝地把軍裝換上。有的同學皮帶不會系；有的同學嫌衣服、褲子太長了，要求換一套短的；還有的同學……
換完軍裝，教官就跟我們說誰只要按教官說的做好來，就能得到一個“笑臉”（是一枚徽章），只要誰得到的“笑臉”最多，誰就有機會得到“陽光少年”或“優秀少年”的這個榮譽稱號。他又說要使誰在他講話時動來動去的話，就讓他做起、蹲五個。話沒說完，就有人被罰了。
在這三天兩夜中，讓我印象最深的是：軍事野炊、閃電報數。軍事野炊是在第一天晚上。黃昏之時，洗好菜後，我、邱嘉莉、鄭荃之和周渝開始切菜。這是我第一次切菜，手不停地顫抖，刀都拿不穩了。黃瓜擺在我的眼前，我心裡想：冷靜！冷靜！不能給咱班丟分！說著，我拿著黃瓜，飛快地切了起來，但切得不怎麼樣。我又切了西紅柿和火腿，又打了蛋。其他同學炒飯菜時，那香味讓我們直流口水。“嘖嘖嘖……真好吃。”除了我們這一組，其他人都這麼說。因為不知道是哪個同學在菜裡放多了油和鹽。
閃電報數是在全班選出20人來報數，其於的人當啦啦隊。啦啦隊的口號是：四（6）班，加油！四（6）班，努力！四（6）班，必勝！耶！最後，我們班獲勝了！報數時間是1。28秒！
……
一瞬間，三天兩夜艱苦的軍訓過去了，我們便踏上了回家的歸程。
在軍訓過程中，我知道了：在軍隊裡，我不代表我自己，而是代表著一個團體。
五年級軍訓作文 篇8
“五星紅旗迎風飄揚······”這一句句優美動聽的歌聲從五·七班的教室裡傳了出來。
今天，我們在弓老師的帶領下，進行了刻苦的歌唱訓練。在訓練時我們一天共站了三節課，這三節課當然是我們訓練的時候了。第一節課我們訓練的腰痠背疼可是大家沒有抱怨因為大家都知道訓練是為這次的“百靈鳥合唱節”，而且更是為了班級的榮譽。在我們訓練時還有人留下了汗水。其中有些同學表現突出，他們用自己的行動來向老師回答。其中焦晶嫻在訓練中站的筆直，神情專注，老師表揚了她兩三次，是我們學習的好榜樣。我認為沒把自己完完全全的投入其中，但是，我要以明天的行動，來證明我要為班集體爭光，為我們自己的家人長臉。弓老師付出的更多，因為是她給了我們不怕困難的信心，是她陪著我們訓練，一直到下午放學，是她在我們最困難的時候，伸出了援助之手。在這裡我要說：“老師您辛苦了。”
有了這次的訓練我相信，我們大家的心又連的更緊了，友誼更深了一層。我相信我們會變成一顆心，想一件事，那就是：為班級體付出一切。五.七加油！
五年級軍訓作文 篇9
在這幾天的軍訓生活中，我們腰也酸、腿也疼，實在有些吃不消了，但是為了勝利完成軍訓表演任務，我們依然咬牙堅持著。
我終於知道，軍人的威武姿態不是一朝一夕形成的，而是日日練、夜夜練、月月練、年年練的結果，只有這樣才能像一名真正的軍人那樣，站如鬆、坐如鐘、走如風。軍訓絕對是對我們體能和良好作風的訓練。我深信，作為新世紀的中學生，我絕對有信心完成軍訓任務。
軍訓雖苦，但我學到了很多知識: 要有刻苦的精神，堅持不懈的精神。
通過這幾天的訓練，有加深了我對人生的看法，做人一定要一絲不苟，只有不斷奮鬥才能贏。
五年級軍訓作文 篇10
4月14日至4月17日，我們將離開父母，自己照顧自己，集體生活4天3夜，或許，這對許多同學來說，都是人生中第一次離開爸爸媽媽；或許，這是一次成長的過程。
到了那兒，我們嘰嘰喳喳地下了車，環視了一週，看見9個教官在那兒站著，似乎是在迎接我們的到來。五（1）班和五（2）班的女生被分到了7連（我是五（2）班的）。
之後，教官開始給我們分宿舍，然後教我們怎樣套被套、鋪床單、疊被子我在家裡從來都沒有套過被套，才一會兒功夫，就已經忙得手忙腳亂，分不清東南西北了，好不容易才找到長和寬，把被子套了進去，結果，才發現我套反了，哦買噶！前功盡棄，唉，我又得從新套，這次，我吸取了上一次的教訓，還請了同學來幫我一起搞，終於弄好了。
下面，就是要拉出去訓練。
在火辣辣的太陽下，我們一個個像小軍人似的，昂首挺胸。時間一秒一秒地過去了，很快，我們就堅持不住了，豆大的汗水像珠串似的，從我臉上、身上一直不斷地流淌著，搞得身上癢癢的，但是教官那敏銳的眼光，讓我絲毫不敢鬆懈，就連那些惹人厭的汗水我也不敢講他拭去，生怕一動就要捱罵。二十分鐘過去了，我的雙腳想被灌上了鉛似的，尤其是腳跟，好像要陷下去一樣終於，嘩的軍哨聲響起了，似乎在為我們堅持下來而慶祝。
晚上睡覺時，我很累，直打哈欠，卻怎麼也睡不著，可能是沒有家的感覺吧。
第二天早晨，我們吃完早飯後去將軍山踏青，來回要走8公里的路，剛開始聽到這個數字的時候，我和我的小夥伴們都驚呆了！沒辦法，只能走過去，一路上，我們汗流浹背，走走停停，只見有好多農民在田地裡翻地，身後還有一大片樹林，那些樹枝都是光禿禿的，有點兒無精打采的樣子。
下午，我們又得步行去學校參加社團活動，還得步行回來，真是把人給累得半死。
晚上，大家也都累了，也出了一身的汗，於是，每個人都要去浴室裡洗澡，洗完澡後，總教官看我們辛苦了一天，就給我們放了一場電影：《超能陸戰隊》。
接下來的兩天中，我們還自己親手包了餃子，幹了農業勞動的活兒，用粘土做了一個精緻的筆筒。
令我最難忘的是粘土工藝。
當時，老師叫我們先拿兩個大的膠帶（膠帶要全部撕掉），先把膠水塗抹在膠帶上，把兩個膠帶固定好後，拽下兩個小拳頭大的粘土，拿出其中一個粘土，用擀麵杖先擀成一個大的圓形，然後，從底部做起，多的可以用美術刀劃掉，然後，再拿出另一個粘土，把粘土擀成長條形，包裹在膠帶的外面，這樣，一個筆筒就大致完成了，然後，外面再弄一些裝飾，那天，主題是海底世界，所以，在外面捏上一些水草、小魚就行了，這樣，一個漂亮小巧的筆筒就完成啦！
最後一天早晨，舉行了閉營式活動，公佈了優秀學員名單，很幸運，我也是其中一個，看來，這幾天的辛苦沒有白費。最後，我們一起大聲唱道：
每一次都在徘徊孤單中堅強
每一次就算很受傷也不閃淚光
我知道我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛飛過絕望
五年級:司雨
