五年級作文

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窗外五年級作文【熱門】

在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的窗外五年級作文,希望能夠幫助到大家。

窗外五年級作文【熱門】

窗外五年級作文1

金色的陽光從高空傾瀉下來,像是給萬物籠罩上了一層金紗。天空藍藍的,白雲像棉花糖一樣,又鬆又軟,微風是萬縷輕紗,柔柔的。

去年六一兒童節,媽媽給我買了一隻棕色的兔子,白色的小鼻頭,垂在腳邊的大耳朵,短短的尾巴,黑溜溜的眼睛。剛開始,媽媽神祕地問:“猜猜我給你買了什麼?”我搖搖頭,突然,兔子跑出籠子了!我愛不釋手,心想,這隻兔子真可愛!我把它帶到草坪上,一棵垂柳垂下頭,“頭髮”又長又綠,好是一片片綠油油的“柳葉書籤”。兔子跳起來吃柳葉,可好玩了!

那一天,我家小院旁的雛菊開了,一朵朵又大又香,彷彿一片金燦燦的“小水窪”。媽媽回來了,她笑嘻嘻地問:“你猜我帶給你什麼了?”媽媽從背後拿出一個雛菊杯,蓋子上有花邊,雛菊映在杯麵上,聞起來有一股香香的菊花味兒,真漂亮呀!

有一回母親節,媽媽出去上班了,我偷偷的去把鄰居家伯伯送給我的桃花用彩紙包裝好,然後用筆在上面寫:“媽媽,母親節快樂!”美麗的桃花似小姑娘的臉,如粉撲撲的晚霞,可好看了!媽媽下班了,我問:“猜猜我帶給你什麼?”媽媽聞到了花香,說道:“花兒”。我拿出一束花送給媽媽,媽媽說:“真香”!我們開心的笑了……

記憶中也是金燦燦的陽光,也是藍藍的天……

窗外五年級作文2

一天,我正在家裡做作業,遇到了難題正發愁呢,我居然不知不覺地走到了窗前,向窗外遠遠望去……

我仰望天空,那蔚藍色的天空,像是被清澈的流水洗過了一般,瓦藍瓦藍的。雲,潔白如雪,好像是剛打出來的一堆棉花糖,軟綿綿,輕飄飄的。雲朵的形狀各異,有的像一隻在天空游泳的小鴨子;有的像一架小飛機;還有的像一列賓士的小火車……各種各樣,千姿百態。

我低頭俯視地面,一幢幢高樓大廈拔地而起,彷彿它們在比誰的個子高大,這座大樓升起來,另一座大樓也一定會緊跟上去。一輛輛小轎車,正在油黑髮亮的馬路上賓士著。小汽車五顏六色,有白的,有紅的,藍的,灰的……真是五彩繽紛,彷彿是地面上綻開的鮮豔花朵。

看到這裡,我不禁想起三年前,那時我還是一年級國小生。那裡還是低矮的小平房和泥濘的小馬路,只有一兩棟大樓,也只不過有四、五層那麼高。我不由得感嘆:我們的科技在不斷地進步,這代表了我們的國家突飛猛進地崛起,我們的國家正在強大。我相信,以後我們的國家還會更加繁榮富強,科技會越來越發達。

窗外的風景,無時無刻不在變化著,讓我們開啟窗子,讓我們的思緒飛揚……

窗外五年級作文3

窗外的景色多姿多彩,美不勝收,是我的祕密樂園。尤其是那一年四季的風景,就像一場場有趣的電影。

春天,把頭往窗外探,看見萬物復甦,柳綠花紅。小草從土裡探出頭來,露出小臉,似乎很害羞;柳樹像少女,輕微地擺動著那長長的少女發,它在風中舞蹈,在萬物面前顯擺自己的長頭髮;小溪破冰而出,發出叮咚的響聲,那聲音好像仙女在彈琴;燕子從南方飛來,帶來了一對剪刀似的尾巴……

夏天,往窗外一看,看見樹木茂盛,太陽高照。太陽把綠葉照的反光,讓整棵樹看起來特別有光澤。許多人被熱得不行了,恨不得趕緊把衣服脫了,跳進泳池。還有人在自家的院子裡邊乘涼,邊下棋。

秋天,往窗外一探,看見樹葉變黃,五穀豐收。農民伯伯忙著收莊稼呢!樹上碧綠的葉子已成了金黃的落葉了。燕子又飛回了南方,去避寒。到這時候,菊花開了……

冬天的窗外——樹木丟掉葉子,動物們也都冬眠了,大地蓋上了一件厚厚的棉被,所有的事物都睡了。唯有小朋友沒睡,他們歡快地跑出來,頭上戴著帽子,脖子上圍著圍巾,身上裹著羽絨服,腳上穿著棉鞋小朋友們有的打雪仗,有的在一起堆雪人……可開心了!

啊!一年四季的窗外都那麼精彩,真不愧是我的祕密樂園。

窗外五年級作文4

一場黑色大暴雨過後,我推開窗,想呼吸一下新鮮空氣。往窗外一看,眼前的景象讓我驚呆了:那美麗的小花兒被暴雨打得支離破碎,花柄被狂風吹斷了。前幾天小花還開得那麼燦爛,可是現在已經看不到它們的輝煌了,我為小花們感到惋惜!在不經意間,我看到了在旁邊的小草,它們經過風吹雨打依然那麼挺拔、鮮嫩!這令我想起了一首詩:離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風吹又生。

小草,它是一個細小的生命,綠油油的,小小的。

小草,它雖然沒有大樹那樣高大、健壯,也沒有花兒那麼芬芳、美麗,但它有著頑強的生命力。

在寸草不生的沙漠裡,沒有大樹、花朵,但在水源的附近,小草就在那兒安了家。

在山上,有些巨石邊,竟然會長出小草,可小草才不會就這樣被石頭活活地壓死。它很靈活,會用力地頂起石頭,找一個縫隙鑽出去,茁壯成長。

小草就是這樣,就是那麼頑強、堅韌不拔!

秋天,它悄悄地凋謝,慢慢地枯黃,但是根卻牢牢地紮在地下。春天,又悄悄地生長,供我們氧氣。它們不求名利,樸實無華,默默無聞地為人類和大自然做出貢獻!

窗外五年級作文5

窗外有片藍藍的天,春天的離去、夏天的分別、秋天的不告而別、冬天的`離逝,卻改變不了它的心。

窗外的天,不曾走遠。

老人望著窗外的天,起了淡淡的憂傷,那個男孩與女孩會在這片天中嗎?

那個男孩是一個癌症病人。那一次,醫院裡的他,和乾淨的她相遇了。他,眉間帶著憂傷,見到她,竟是解開了。女孩看著眼前的男孩,也有了失神,卻沒想,這一次的相遇,確實為了更好的離別。之後,男孩與女孩漸漸相處,成為了的……朋友,兩人心許對方,卻沒有一人坦白自己的心。第三次遇見,是永別,男孩,走了,只留下了一封告別信,信中寫的卻讓女孩心碎,最後一句,是:

對不起,我不愛你,不是不想,是不會,後會無期。

男孩,患有癌症,為了讓女孩放心,他選擇了走,與女孩斷絕關係。半年後,男孩沒有堅持住,去世了,最後一句竟是:對不起,我不能愛你。男孩選擇了在夢裡與女孩道歉,女孩永遠都不會知道。

故事如此悲傷,講故事的,卻不是女孩,而是,女孩的一個朋友。那年,女孩不相信男孩會走,找了半年,終於在男孩的一個朋友口中得知男孩重病的訊息,在男孩死後的半小時後,趕到了,女孩悲痛欲絕,想與男孩單獨相處,沒想到,竟是自殺在男孩身邊,和男孩合葬了。女孩的一位朋友,見證了一切,心中感動,便獨自旅遊世界,將故事講給了許多人,最後竟是老了。

窗外有片藍藍的天,窗邊有著孤獨的人。誓言有時,卻不如默默。

窗外五年級作文6

科學課上,從老師嘴裡“飛”出的科學知識十分枯燥,讓人聽著都有一絲睏意,我索性就趴在桌子上,將頭轉向窗外。

忽然,我的眼前出現了一隻極其普通的白色蝴蝶,它正停在一片綠葉上,這時,我突然注意到了它的翅膀,原來那雙白翅膀已經缺了一部分,我頓時呆住了,彷彿聽見它正在哭泣,為它那本來完整美麗的翅膀在哭泣。

我的心不禁憤怒了起來,不知是誰這麼狠心,居然將一隻小蝴蝶的翅膀給折斷。

它還能飛嗎?天空還是它的舞臺嗎?我的目光沒有離開,我注意到小小的白蝴蝶能開始扇動它的翅膀了,看樣子它沒有在傷心中停留太久,它應該會變得堅強,希望它能夠像以前一樣在遼闊的天空和它的夥伴們一起自由地飛翔著。

它不停扇動著翅膀,我在心裡為它祈禱:希望老天爺能夠憐憫它,給它一次機會,讓它可以飛起來。老天好像聽見了我的心聲,此時,它的身體竟離那片停歇的葉子升了一些距離,但它顯然還飛不高,馬上落了下來,看來用的力量還不夠。

過了一會兒,它重振旗鼓,把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心裡默默倒數著。它的翅膀扇動速度越來越快,看來它這次是抱著必勝的決心的。

飛起來了!它終於飛起來了!經過了嘗試和挫折,最後,它終於展翅高飛,飛向它的親人和家。如果這隻白蝴蝶會做表情,那麼此刻,它正露出笑容,在空中開心地迎風蹁躚……

窗外五年級作文7

南方的雪,物以稀為貴。今年卻落了下來,但我卻無心欣賞。

我因病住院了,只能躺在白色的病床上,遙望著窗外紛紛揚揚的雪。雖說病床也是白色的,卻不及雪花擁有的生靈。江南的雪,可是滋潤美豔之至了,那是還在隱約著的青春的訊息,那是玲瓏剔透嬰兒的面板。別的孩子應該都在打雪仗、堆雪人吧,而我只能呆呆地望著窗外。

我靜靜地躺在床上,心裡多麼希望能出去擁抱雪花。我這是有多久沒見過雪了,如今雖然見到了,卻無法摸到它的生命。雪撒在屋上、樹上、地上,從高處的窗往下望,一切都是白茫茫的,給這個世界增添了別樣的生機。樓下有幾個孩子臉凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來堆雪人。因為不成功,一個父親也來幫忙了,雪人就堆得比孩子們高的多,這上小下大的一堆,彷彿另外一個世界的精靈,那麼潔白、明豔,以自身的滋潤相粘結,神采奕奕。孩子們是如此的歡樂,而我連雪都摸不到,確是如此的孤單、寂寞。

窗,隔開了我和雪的世界。

窗外五年級作文8

清晨,我被窗外的鳥叫聲給吵醒了。我趕緊穿好衣服,拉開了窗戶,我看到了窗外那美麗的景色。

離我們家不遠處有一條烏溪江,江面的上空飄起了白濛濛的水霧,看上去彷彿來到了仙境一樣。在江旁可以隱隱約約看到一排樹,整個烏溪江,像搬上了天宮一樣美麗。如果想要拍一場關於天宮的戲,把這裡當作拍戲的場景,那一定會很好。

看,我們家樓下的樹木整齊地排著隊伍一動不動地站在路兩旁,像似一條綠色的長廊橫在小區中間。在這綠色長廊中,隱隱約約可以看見汽車經過。路邊空地上,有人在做操,有人在打球……你再聽,不遠處還從房子裡傳出優美地琴聲。

草叢裡,蝴蝶正三兩成群地追來追去嬉戲打鬧,它們忽高忽低,一下子你追我,一下子我追你,看著可好玩了。在馬路上,有人早起閒著沒事幹,就把自家的狗帶出去散步,還有人騎著自行車在小區裡面鍛鍊呢!就連天空中的小鳥,也在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“懶蟲們,別睡啦!快起來鍛鍊!”

忽然,天漸漸暗了下來,不一會兒,便嘩啦啦下起了大雨。人們驚慌失措,他們有的趕快跑回家,有的撐開了雨傘,有的已被淋成了“落湯雞”。再看湖中的倒影,也成了泡影,什麼也看不到啦!

窗外的世界,就像一幅美麗的圖畫。如果你想看看窗外的美景,就開啟窗戶吧!你一定會發現窗外的世界真得很美!

窗外五年級作文9

春節已過,寒假已完,開學日子已到。學校熱鬧了起來。找到自己的歸屬。首當其衝的當然是換位置嘍!

我被排在了窗邊的位置。因為是三樓,窗外的風景一覽無餘。六年級的學習任務不太重,上課居然有心思跑神。眼光瞥見窗外的不知名的花樹,不知什麼時候已經悄然開放。潔白如冰雪的花朵,蔥蔥的樹葉,粗壯的樹幹穿著一層棕色皺布衣。螞蟻在忙上忙下搬糧食往樹洞中進。蜜蜂在花朵旁徘徊,伺機吸取花的精華。有時還有一兩隻蜜蜂因為一朵花而打在一起。花朵就像一個旁觀者,笑而不語。

陽光懶懶散散地照在花朵上,花朵周圍呈現出一層神祕的光圈。一隻只天使正在我眼前嬉戲,還夾雜著五顏六色的蝴蝶在伴舞。樹葉在守衛,不讓這些被周圍的噪聲所汙染,恪盡職守。

天下沒有不敗的花朵,當她們跳累了,跳乏了,她們就退下自己的光圈。安然地飛落到慈祥的大地媽媽的懷抱,養育下一批正在努力掙脫花苞束縛的天使。向陽飛舞,把自己最美麗、最動人的姿態展現出來。直到生命終結,再安然的回到大地媽媽的懷抱。

一次一次,一日一日,一月一月,一年一年。她們這樣重複奉獻自己的美。卻毫無怨言,依然展現自己最美的身姿。

多想把目光停留在這一剎那。不想回去,但我知道,她們在奉獻自己,而我們的老師也在奉獻,我也要奉獻自己。這是相互的,不是嗎?

花兒尚且知道用盡自己的力氣,而我們又用盡了多少力氣呢?

陽光不燥,微風正好。正是學習好時機,你確定要浪費嗎?

窗外五年級作文10

清晨,開啟窗眺望一下窗外的景色,心情也會格外舒暢。

今年的暑假,我和媽媽去海濱城市旅遊,我們定了一個離海邊最近的賓館,剛一入住,我便迫不及待地打開了窗戶,欣賞窗外的景色。只見高高的天空是明麗的蔚藍色,流動的白雲在空中形成了一條弧形彷彿是一艘舞動的龍舟,此時海面上也駛來了一艘巨大的遊輪,二者遙相呼應,海水和天空融為了一體,分不清哪裡是水哪裡是天。讓我不禁想起了王勃《滕王閣序》裡的那句詩“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”好美!海水那麼藍,使人感到翡綠的顏色太淺,藍寶石的顏色太深,縱是名師高手,也難描摹它的美。一隻只海鷗從海面略過,動作是那樣熟練又敏捷,抓起一條小魚飛向遠處消失在茫茫大海之中。沙灘上孩子們歡聲笑語,奔跑嬉戲。一座座沙堡奇形怪狀,都是孩子們的傑作……

世界是奇妙的,更是美麗的,需要我們去發現,去探索,去欣賞。讓我們開啟窗極目遠眺,就會看到絢麗多彩的景色,只要我們去觀察,就會發現它的美麗無處不在。

窗外五年級作文11

寒風瑟瑟,但別有一番滋味,我總喜歡站在窗邊細細打量著窗外風光。

眼前,是一棵歪脖老樹,它那粗壯的枝幹歪成s形。樹葉雖然不計其數,但許多葉面已經發黃,在空中搖曳著,然後搖搖欲墜,好像隨時都會飄落下來似的。一些“年輕”一點兒的葉子,好奇心很重,擁擠著想探頭來瞧瞧,屋內到底有什麼好東西。當冬日的第一縷陽光穿透枝幹,在鵝卵石小路上留下了零零碎碎的日影時,整個樹就沙沙,沙沙地叫喚著:“溫柔的陽光終於到來了。”剛說完,樹響更猛烈的,好像是劇院中表演完畢後的萬眾歡騰。

這又勾起了我一段美好又驚險的回憶。

就在那天我們舉行的爬樹比賽,我爬的就是這一棵樹,我們爬呀爬呀,就像蝸牛一步步向上爬,歪脖老叔輕輕搖擺,那聲音很輕,卻很有力量。聽著好像是在為我加油打氣,我更帶勁了,最後站上了最高領獎臺。我的勝利還多虧了你,所以獎品巧克力分你一半,放在樹下,請你享用。

冬日寒風刺骨,但有了這些平凡的景物,單調的冬天也多了一份生機。

窗外五年級作文12

除夕早上,我從床上醒來後拉開窗簾,發現整個寧波被一層薄薄的霧籠罩著,天空一片白茫茫,就像是雲朵寶寶一不小心將牛奶灑在了藍被子上。

古諺語:春霧風,夏霧晴,秋霧陰,冬霧雪。為了體驗,於是我和爸爸媽媽一起,在這樣一個霧天裡,漫步江邊。霧使今天的天氣很潮溼,也很陰冷,但我覺得格外舒適。繼續沿江邊走,一會兒散步的人,一會兒溜狗的人,就像變魔術一樣,穿過白色的幕布,突然來到我的眼前。

改造以後的江邊公園變得煥然一新,人類的創作、審美、藝術感和想象力都體現在了這個公園裡。走了不久,我發現不遠處有一座燈塔,橙白相間,於是我好奇地走了上去,慢慢的,隔著燈塔的玻璃,我發現窗外的世界漸漸變得模糊,就好像一個朦朧的仙境。終於來到了燈塔頂部,這是一個眺望臺,俯身一看,燈塔就像一個小仙女在白雲上翩翩起舞,遠處高樓和江面上輪船的輪廓,若隱若現。

吃完中飯,我們開車回老家。車窗外的山上飄浮著許多霧,那一座座山,像是被剃了光頭一樣,丈二和尚——摸不著頭腦,一頭霧水。行駛在高速路上,看著窗外如此大的霧,我的心裡開始祈禱,願所有在歸家路上的人們,平平安安到家,和家人共享團圓!

窗外五年級作文13

冬日的陽光暖暖的,我倚在窗前,看那小鳥在天空中自由的飛翔,看那水慢慢地,靜靜地流動……

作為一名國小生,刻苦的學習已經是我們生活中不可缺少的元素,煩人的作業總能給我們帶來無邊的困惑,此時此刻,我真想做一隻鳥,在天空中自由地飛翔,享受那藍天的懷抱。每個人都有屬於自己的那一扇窗,那麼我的窗又是怎麼樣的呢?

除了學習,應該就是課餘活動了吧!它可以是讀書 從書中汲取甜美的營養。它還可以是彈琴,通過琴,來釋放自己的不愉快。它也可以是散步,拋開所有思緒,欣賞大自然的奧祕。我們的生活不是死的,只是我們缺少一雙善於發現美的眼睛。

看向那清潔工,他們不管嚴寒酷暑,總是默默無聞地為社會作出貢獻,可我們,才這麼一點點累,一點點苦,又算得了什麼?

聖經說,當上帝為你關上一扇門,他也會為你開啟另外一扇窗。在我們的生活中,每當我們一次次的為自己的命運而煩惱時,別忘了,只要我們努力的去推開另一扇窗,就會領略到窗外的世界是多麼有趣 是多麼豐富多彩。生活中,有千千萬萬扇窗等著我們去發現,去推開。開啟之後,也會有許許多多的風景等著我們去領略,去欣賞。

窗外的世界多姿多彩,美輪美奐,只是等待著我們去發現,去探索……

窗外五年級作文14

夜幕降臨,天色漸漸暗了下來。窗外“沙沙沙,沙沙沙”,下著鵝毛大雪,寬廣的操場上好似鋪上了一層厚厚的白色地毯,在路燈的照射下顯得那麼柔軟細膩。哎!躺在小小的床上,翻過來翻過去,睡不著,我迫不及待地想到外面痛快地玩一會兒!

想著想著,不知不覺進入了夢鄉:我和好朋友們靜悄悄地從自己的窗戶裡爬了出來,來到了操場。我們歡呼!我們雀躍!我們大聲喊著,我們自由啦!我們自由啦!於是,我們興致勃勃地滾了兩個又大又圓的雪球做雪人的身子,又按了六顆釦子做眼睛、鼻子和嘴巴,最後撿了兩根樹枝做手。哈哈,一個可愛的雪人大功告成了!接著,我們又打起了雪仗。“來呀!來呀!”你來我往,一個一個潔白的小雪球在空中飛快地穿梭。“呀,不好啦,我們砸碎了教室的窗戶,打碎了操場邊的路燈。”後來被爸爸媽媽發現了,他們把我們關在了一個黑乎乎的小屋裡。那裡,沒有窗戶,再也看不到外面精彩的世界……

“丁零零!丁零零!”鬧鐘響了,天亮了,該起床了!啊,原來這是一個夢啊!哦,我知道了自由是有限制的,譬如:過馬路要走斑馬線、公共場合不能大聲喧譁等,這就是“沒有規矩不成方圓”的道理。

窗外五年級作文15

在老家的一個清晨,一縷陽光照在我的臉上,窗外的鳥兒們也在嘰嘰喳喳的唱歌,這些把我從夢中帶醒。

“哇!”我小聲的叫到,生怕鳥兒被叫聲嚇走。當我把頭探向窗外看鳥時,發現原來是幾隻小麻雀在窗外的樹枝上,還有兩隻落在窗沿上。其中在樹枝上的一隻麻雀的腿一伸一彎像在做早操,看的讓人忍俊不禁。

清晨看到調皮的小麻雀,中午,我看到了一些平常的自然景象。

我又來到了窗前,陽光變得有些刺眼,樹葉在陽光的照射下顯得更綠更美了。透過樹葉的縫隙,陽光像被撕碎的紙片星星點點的撒在地面,不遠處有一條小河,在陽光的照耀下變的波光粼粼發出耀眼的光芒。這情景著實迷人。

傍晚時分,雲是五彩繽紛的,雲彩一會兒紅,像一朵朵嬌豔的鮮花;一會兒是藍色的,像茫茫的大海;一會兒是金色的,像成片金黃的麥田。美麗五彩的雲啊,讓人心曠神怡。

夜幕降臨,太陽累了一天,早早地回去睡覺了,月亮出來上班了。老家的夜晚特別寂靜,偶爾能聽到一聲魚躍,激起的水聲,打破了夜的寂靜,接著又陷入了無邊的靜謐,夜更靜了!在皎潔的月光下,一切事物都好像變得朦朧,加了一層神祕的面紗。

原來窗外是那麼的美啊!嘗試不同的事物會讓人感到新鮮,用心感受生活,會發現美好的事物就在我們身邊。大自然是神祕的,神奇的,有許多事物是人們想不到的。