五年級作文

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五年級我愛大海作文(15篇)

在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的五年級我愛大海作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

五年級我愛大海作文(15篇)

五年級我愛大海作文1

我愛日照美麗的城市,我愛日照金色的陽光,我更愛日照 藍色的大海。

暑假,爸爸媽媽帶我去山東日照旅遊,這是我第一次見到 大海。那天我連蹦帶跳地來到海邊,只見水天一色。中午那一 縷縷陽光灑向海面,海面頓時閃亮起來,浪花也變得活躍起來 了,它用身體拍打著岩石,“啪、啪”發出了山崩地裂的聲 響。

到了下午,沙灘上人流如潮。海浪不斷湧向沙灘,又像害 怕似的退了回去,留下數不勝數的貝殼。我光著腳快步走去, 去拾那美麗的“禮物”。我翻開了岩石,不禁叫了起來,只見 一隻只大大小小的螃蟹如同打了敗仗的逃兵,蜂擁而逃。我敏 捷地用手抓了過去,“一隻、二隻、三隻……”,我正數著我 的戰利品呢,我覺得腳癢癢的,原來,一隻螃蟹把我的腳當成 了它的“橋”爬了過去,我一把抓了去它就被捕了,它很不服 氣,揮舞著“大刀”要跟我決鬥,我毫不留情地把它裝進了袋 子。……

夕陽西下,彩雲密佈天空,海邊又呈現出一派迷人的景 象。

日照的大海真是一個藍色的天堂!

五年級我愛大海作文2

在很多人的心目中,大海是無邊無際的;大海是廣闊無垠的;大海更是一望無邊的。而大家卻都不知道,大海到底啟發了我們什麼樣的美德?其實,大海象徵著人類要有廣闊的胸懷,要學習無窮的知識。

大海的咆哮聲是震耳欲聾的。它象徵著要勇敢地向一個目的地“進軍”,向一個美好的未來“進軍”。我們常常會被某種氣勢而壓倒,其實,這並不可怕,龐大的氣勢並不代表什麼,遇到這種情況,我們更應該勇敢地去面對,勇敢地去打敗它。應該有一種堅韌不拔、勇往直前的精神,一種能讓對手感到畏懼的精神。

大海的深度也是深不可測的。它象徵著做任何事都要深思熟慮,而不能草率行事,將大部分的事情先藏在心裡,直到你認可他,瞭解他,對他很放心的時候,再將藏在心中的事情慢慢告訴他。就像大海一樣,它與人類漸漸成為了朋友,才把能源一點一點地輸送給我們。不然,大海的一次洪水大發,就會給人類帶來可怕的災難,它會無情地掀翻船隻,沖垮海堤,毀滅沿海的城鎮。

大海的容量更是無窮無盡的。它象徵著我們要有廣闊的胸襟,對任何人都要坦誠相待,對他人的錯誤與缺點多多包涵,不能斤斤計較。畢竟每個人都會做錯事,都有缺點。你如何對待別人,別人就會如何對待你。俗話說的好:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。”只要我們以誠待人,包涵他人的缺點,就不怕別人對自己不禮貌。

蔚藍色的大海,多像一本無窮無盡的書,教會我們做人的道理,給予我們生活上的勇氣。

五年級我愛大海作文3

我愛大海的浪花。海水捲起的浪花,就像盛開的矢車菊般美麗迷人。大海彷彿是一個頑皮的孩子:你正在沙灘漫步,她調皮地突然撲向你,一下子把你變成一隻“落湯雞”;游泳時,她歡快地跳進你的嘴裡,讓你終身難忘這苦澀的海水滋味;你剛想生氣,她卻像個害羞的小姑娘,一轉身悄悄離開你,遠遠地看著你;但有時,她猶如生氣的獅子,怒吼著撲向岸邊,撞擊著岩石,氣勢巨集偉而壯觀。

我愛海邊的沙灘。夏日,赤腳走在潔白而細密的沙灘上,腳下軟軟的,舒服極了。這兒是孩子的天堂:有的奔跑著、追逐著,比賽著翻跟頭、打滾兒;有的三五成群圍在一起玩沙雕,甚至乾脆用沙子把自己埋起來,玩起了捉迷藏的遊戲;還有的追著浪花,爭搶海水送來的禮物——貝殼、鵝卵石,不時發出快樂的驚叫聲;更有的套著游泳圈,在海里打起了水仗……而太陽傘下的大人們笑眯眯地看著這些玩瘋了的孩子。

我愛這寬廣的大海。拂面而來的海風,那絲絲涼爽裡,有海水的淡淡味道;放眼望去,只見波光粼粼的海面無邊無際,遠處的漁帆彷彿片片樹葉,在波浪的起伏中浮動著;海鷗時而貼著海面低低地滑行,一瞬間又展翅飛上高空,發出歡快的嗚叫聲……看著看著,竟會讓我們這些孩子心裡萌生出海有多大,我們的胸懷就有多大的遐思來。

我愛那無邊無際的大海!

五年級我愛大海作文4

那然而我三年級的時候,我和媽媽去丹東大鹿島旅遊。大鹿島四周都然而海,而且不同時段的海也不一樣。

清晨,當小魚們還在呼呼大睡的時候,太陽就不生不息地升起來了,慢慢地,慢慢地,生怕把小魚們吵醒,用她那溫暖的手去撫摸冰涼的海水。上午,海濤聲一點點增大,彷彿大海在鍛鍊身體,彈塗魚們也不甘示弱。他們時而躍出海面,之後又跳進海里,激起浪花,時而躲進沙子,鑽出一道道拱線。這時的海生機勃勃。

中午,水溫和常溫一樣,一點也不涼。這時正然而海水漲潮的時候,浪要比上午時的大很多。打在堤上“啪啪”作響。魚兒們更歡快了。岸上的人們也越來越多,這時的海真熱鬧啊!

下午,海水更熱了。這時呆在海里和泡溫泉一樣,非常舒適。剛剛送走人們的沙灘有迎來一批新的客人,誰呀?海鷗!這時候,海鷗們會成群結隊地來沙灘休息。大海也不介意,也會為他們清理毛髮,為他們沖走一身的疲憊。不知為什麼,每到這時,彈塗魚們都會躲進沙子裡,然而怕被海鷗吃掉呢?還然而要睡午覺呢?我還然而沒想明白。這時船、海鷗、風的聲音交雜在一起,像一首動聽的交響樂。

傍晚,大海退潮了。不然而我誇大事實,海水在很短的時間起碼退了能有一公里遠,我連海邊都看不見了!但這時然而捉彈塗魚的大好時機噢!

五年級我愛大海作文5

我愛大海,海水湛藍湛藍的,浩瀚無邊,廣闊無垠,一眼望不到盡頭。我愛大海,因為它時而平靜,時而洶湧,讓人遐想……

平靜的海是溫柔的海,在夕陽之下讓整個人都變得很平靜,彷彿它是一位溫柔的母親,它廣袤無邊,它有博大的胸懷,就像媽媽的懷抱,它的水面水平如鏡,讓人看見就會覺得自己現在是非常平靜。大海也是一位很好的朋友,有時像是在陪我聊天,有時像是在給我唱歌,使我也會變得非常溫柔,使我的心胸似乎也變得開闊了。

洶湧的海是瘋狂的海,潮起潮落,有時它又生氣了,大海瘋狂的叫著,浪花飛濺像一頭巨龍在雲中翻騰,使看到它的人感到非常恐懼、害怕,也讓人覺得非常孤獨、冷漠,就感覺自己非常難過,也很孤單。要是有一個大浪奔流而來,你站在岸邊,如果你沒有察覺它的到來,你就會被大浪撲倒在地,也很有可能會受傷,但如果你發現了那個大浪,敞開胸懷,迎接那個大浪的到來,或許它並沒有那麼可怕。

這就是美麗而神祕的大海,當它是溫柔的時候,就像我的媽媽,我的朋友,當它是瘋狂的時候,如果我們勇敢面對它,或許就能戰勝它,也許它並不可怕。我愛它,愛它的浩瀚無際,也愛它的廣闊無垠,愛它的水平如鏡,也愛它的驚濤駭浪。

五年級我愛大海作文6

我常常出神的凝望大海,被大海陶醉著。我生長在成都,很少去看大海,大海的風景很美,氣候宜人,我常常為之驕傲。我去看大海,有大海的陪伴,我就是歡樂的,大海給我帶來了許多幻想······

我最喜歡看海上日出。在太陽還沒升起時,我就早早起床,跑到海邊,坐在大礁石上,等待著日出。微風吹佛著我的臉,好涼爽啊!我大口大口地呼吸著新鮮空氣,望著天和海連在一起的地方。我看見,天海之間有一團火在跳躍。啊,那是太陽!火紅火紅的太陽,一跳一跳的向上升起。太陽把大海映紅了,好像給五彩繽紛的光圈,就像在我家用肥皂沫吹的小泡泡。我高興極了,向著太陽蹦著跳著。每當這時,養殖廠的叔叔和阿姨在暖暖的陽光下,搖著小船開始工作了,新的一天又開始了。當太陽高高的升起時,藍藍的海更顯得無邊無際了。天空中一朵朵雲在飄,海面上有一條小艇在跑,泛起朵朵浪花,一條白色的帶子在小艇後邊飛舞。好歡快啊!

我還喜歡晚上的大海。晚上大海是深色的,在遠遠的月光、閃閃的星星、遠處船上的燈光,還有海邊樓房燈光的對映下,大海更加迷人。我光著腳,踩著水,注視著微波粼粼的海面,聽著嘩嘩的海浪聲,沿著沙灘走著,後面印下了我歪歪斜斜的小腳印,也留下了我迷離的幻想······

我愛祖國的大海,它廣闊壯麗,變幻莫測,令人迷戀。

五年級我愛大海作文7

我站在海邊的沙灘上,眼前是廣闊湛藍的大海,遠處粗獷的海鷗的叫聲。一陣微風吹來,微微漾起的海面引起人們的無盡遐想,忘卻了一切煩惱,所有的煩惱像是被風兒吹向了遠方,繼而被快樂覆蓋。不管這一切是夢境還是真實,它都永遠保留在我心靈的最深處,變成了我童年的一個夢。

小時候,媽媽給我講大海的故事,她講的故事總是很長很長,我常在媽媽的懷中睡著了,重複的做著大海的夢,這個夢彷彿永遠都不會結束。

直到有一天,爸爸媽媽帶著年幼的我一同去看海,那是我第一次出遠門,便用兩隻手死死攥著媽媽的衣角。直到我真正看到了大海,我興奮地脫下鞋子跳入海中。陣陣海浪親吻著我的腳丫,清涼的海水,帶走了疲勞,絲絲涼意沁入我的心田。我日夜嚮往的大海就像是一匹看不到盡頭的蔚藍色的綢緞。無風時,平靜的大海,也使我的心變得平靜。有風時,大海是壯闊洶湧的,雪白的海浪一遍遍的沖刷著海岸,彷彿是洗滌著人們雜念,煩惱的心靈。人的心彷彿也像大海一樣平靜清澈,就算偶爾有些小波瀾,到最後還是會恢復平靜。那泛起的浪花,又多麼像調皮的孩子,一次次湧到我面前來。當我想摸摸它時,則又淘氣的跑開了。

我很喜歡赤著腳在沙灘上,每一個貝殼的顏色,樣子彷彿都不相同,但是都很漂亮,都是由大自然創造的藝術品。

大海永遠是我心靈深處最美的地方,我愛大海。

五年級我愛大海作文8

我愛海的湛藍;我愛海的寬廣;我愛海的幽深;我愛海的胸懷;海的一切都是珍貴的,海的一切都是美麗的。看見了海,所有的煩惱事就全部煙消雲散了。

浪花拍擊海岸的聲音,好聽;海那美麗的綵衣,好看;海,我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表,但華麗的外表下,又無私地哺育了千千萬萬條生命,是你,給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說,你是它們的生命,是它們的母親,沒有你,也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說,你是它們的好搭檔,是它們不可缺少的裝飾品,沒有了你,它們就是不完整的;它們就是不幸福的。對於我們人類來說,你是我們的知心朋友,我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享,而你,也從來不會背叛我們。海,你真是我們的楷模。

海,來到你的面前,我是那麼的渺小,那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房,將我的疲倦一掃而光,讓我的眼前充滿光明,充滿希望。你帶走了我的傷心,帶走了我的軟弱,帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣,無憂無慮。你是我茫茫路程中的指南針,讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿是我的第二個媽媽,在我傷心的時候,為我擦乾眼淚。你彷彿是我的知音,與我互訴心聲。你彷彿是我的第三任老師,時刻警戒我做人要有道德。在我看來,世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。

海,你對我的'愛,我感受到了。

五年級我愛大海作文9

驚濤駭浪,是大海的胸懷,狂風暴雨,是大海的氣概,一望無際的海水,讓人們,記住了他 大海。

不曾想過,大海的浪是多麼洶湧,大海的歌是多麼淒涼。曾經,印度海嘯,是怎樣毀掉一個城市,那時大海是凶手當海水漲潮時,它以不再慈祥,颶風呼嘯而過,房屋瞬間倒塌,人們,痛恨大海。可是,卻都無能為力。

在大海的世界裡,不缺少競爭,為了生存,海洋世界的動物都努力存活。人們能說鯊魚殘忍嗎?如果他不去獵殺其他動物,將來,海洋的生態鏈就會被破壞,那時,海洋就會爆發一場殘酷的戰爭,這是人們想要的結果嗎?當鯊魚鋒利的牙齒刺穿獵物的牙齒時,鮮紅的血染紅了蔚藍的大海,這就是大海優勝劣汰的法則。

當今社會同樣是優勝劣汰,人們渴望人才,不誇張的說,這個社會就是人吃人的社會,沒有生存的技能,就會被社會吃掉,大海的壯闊;大海的殘酷,使動物們不得去學習生存技能,而在這個社會中,如果不思進取,不遠的將來,我們就會真正瞭解大海的法則-那是,就是你為理想奮鬥的時刻。

五年級我愛大海作文10

晨光熹微,我獨自來到海邊。四周寂靜無聲,只有海浪輕柔地拍打著海灘,在海灘上留下了我的一串腳印,大海伸出她溫柔的小手海浪,為我拂去腳印,似乎那金黃的沙灘然而她滿頭的金髮,不願讓我隨意踐踏她那金黃的頭髮。我明白了她的意思,坐在了海邊的礁石上。大海好像覺得太寂寞了,又伸出了小手拿出了自己的小玩具--貝殼,拋向海灘;又輕輕收回,玩的不知道多開心呢!我愛你,清晨的大海!

中午,太陽直射大地,特別熱,我又來到了海灘上,真熱鬧啊!站在海灘上觀海,我的實現不時被身著美麗用以的人們擋住,大海也活躍起來,海浪有節奏地欺負著,游泳的人們像小魚兒一樣穿梭在海浪之間。大海似乎在戲弄有用的人們。海面平靜下來,兩個小男孩懶洋洋地躺在充氣船上,有說有笑。突然海浪翻騰起來,眼看著充氣船然而懸在浪尖上,又掉了下來,淹沒在海水中。當兩個小男孩從水中露出腦袋的時,已不然而得意洋洋,而然而垂頭喪氣,一把鼻涕,一把淚的。大海啊,我讚歎你高潮的“陰謀詭計”,我愛你,晌午的大海!

晚上,涼風習習,我在海邊散步。晚上的大海更加可愛,這裡,並不寂寞,不但有夜遊者,而且有許許多多像我這樣來散步的人。海浪猛烈地拍打著礁石,激起美麗的浪花。這使我想起一個偉人說

五年級我愛大海作文11

大海,就像一個望不著邊的牧場,牧場裡麼有數不盡的牲口,只有那看不見底的草,只有那百開不敗的白花。

清晨,大海是恬靜的,沒有一絲皺起的漣漪,像個沉睡中的嬰兒,那些輕輕拍打岸邊的朗聲,便是它打鼾的聲音。

當風兒提著裙襬姍姍走來,輕輕地叫醒了沉睡的大海。徐徐的涼風輕輕地掀起了甜批的浪花,浪花騎在大海的頭頂上嬉戲。

夜晚,海面上一篇寧靜,大海累了,浪花兒也累了,沉睡在大海那溫暖的懷抱裡。頑皮的星星在夜空上眨眼睛,閃亮的光束映刻在了海面上,多像一幅畫呀!

一大早一群光著腳丫、提著籃子的小朋友來到海邊,一個扎小辮子的小女孩彎下腰來,撿起一個美麗的貝殼,大聲說:“瞧,這是大海的痕跡,大海的痕跡!”其他孩子紛紛跑了過來,嘰嘰喳的嬉戲聲打破了海面上的寧靜,大海彷彿還未睡醒,惺忪的眼睛慢慢張開來。

我站在陽臺上遙望著大海,大海一望無際,蔚藍的海水一隻延伸到天邊,很難分辨得出哪裡是水,哪裡是天。

海浪輕輕地拍打著岸邊,將貝殼衝上來衝下去,他們說得沒錯,那的確是大海的痕跡,那些貝殼肯定是深進大海里遊覽,海浪就像一艘帆船,將一個個貝殼接送到海底裡面去,然後再接送回來。不知道貝殼們經歷了什麼有趣的事情,而海底世界裡又有什麼好看的東西……

我完全陶醉在這片蔚藍色的世界裡。

五年級我愛大海作文12

大海是美麗的,是一望無際的,我愛大海,因為大海擁有一顆寬廣豁達的心。

坐在鬆軟的沙灘上,一輪明月發出耀眼的光芒,把海水的臉映得紅彤彤的。此時,海風吹拂面頰,海水親熱的吻著岩石,我拾起一枚貝殼,一邊傾聽著貝殼的聲音,一邊盡情享受著大海帶給我溫情的,無窮的樂趣。

海,平靜時,像一位溫順的孩子,每當在海水波光粼粼時,似一面鏡子,又似在與廣闊的天地微笑。而我們,正在風平浪靜的水裡玩耍,不時有幾隻海鷗飛來湊熱鬧。

這是海平靜的一面,可有時海又像一頭憤怒的雄獅。那是在海漲潮時,波濤猶如千軍萬馬,向海岸衝來,人們還會在遠一些的陸地上隱約聽到海浪直奔沙灘的聲音,讓人覺得此時的海是那麼洶湧澎湃。

我愛大海,愛它有顆高尚的心,而這時的我也似隨著大海盪漾起來。

可是落潮時,海水雙恢復了平靜,人們又來到海邊,拾起一些被海水衝來的貝殼,海蝦等海里的物品。

望著一望無銀的大海,我的心胸寬了許多,我覺得自己也應該像大海一樣,容納百川,包容一切。

五年級我愛大海作文13

我的家鄉在象山,那裡鄰近大海。我愛家鄉,更愛看家鄉那藍色的大海。

清晨,太陽慢慢地露出燦爛的笑臉,那笑容把周圍的一切都染紅了。平和溫柔的大海小心翼翼地托起太陽,太陽調皮地為一望無際的大海披上了一層薄薄的、紅色的紗衣,遠處的一切則顯得若隱若現、美輪美奐,讓我不由自主的陶醉其間。

夜幕降臨,整個天空就像被誰潑上了黑色的墨水似的。不知何時,明月一蹦一跳地跑上了天幕,星星眨巴著它們的小眼睛,好奇地打量這周圍不知名的東西。這一切,都一覽無餘地倒映在墨藍色的海面上。我深切的感受到大海是如此深沉,任何狂風大雨都不能掀起大海的一絲波瀾。

夜晚的海是一首詩,也是一首歌。走在海邊,浪花就像一個個頑皮的小精靈似的悄悄流過你的腳邊,等你低下頭去仔細尋找時,它們卻早已不知所蹤,這一切都是多麼美妙啊!面對大海,每一粒細小的沙子都會靜靜地聆聽著我的心聲,每一滴海水都會耐心地記載下我的故事。在那裡,沒有任何的喧鬧,有的,只是那輕輕的,浪花拍擊岩石的聲音。

大海具有太陽的磅薄氣勢,也有月亮的柔情似水,更具有母親般的寬大胸懷,我愛著藍色的大海!

五年級我愛大海作文14

我愛海的湛藍;我愛海的寬廣;我愛海的幽深;我愛海的胸懷;海的一切都然而珍貴的,海的一切都然而美麗的。看見了海,所有的煩惱事就全部煙消雲散了。

浪花拍擊海岸的聲音,好聽;海那美麗的綵衣,好看;海,我既羨慕你又佩服你。你擁有華麗的外表,但華麗的外表下,又無私地哺育了千千萬萬條生命,然而你,給予了它們全部。對於海底世界的魚兒來說,你然而它們的生命,然而它們的母親,沒有你,也就沒有了它們。對於岸上的沙灘來說,你然而它們的好搭檔,然而它們不可缺少的裝飾品,沒有了你,它們就然而不完整的;它們就然而不幸福的。對於我們人類來說,你然而我們的知心朋友,我們的快樂和憂愁似乎必須要和你分享,而你,也從來不會背叛我們。海,你真然而我們的楷模。

海,來到你的面前,我然而那麼的渺小,那麼的微不足道。你用那清新的海水包圍了我的每心房,將我的疲倦一掃而光,讓我的眼前充滿光明,充滿希望。你帶走了我的傷心,帶走了我的軟弱,帶走了我的不愉快。讓我可以像你一樣,無憂無慮。你然而我茫茫路程中的指南針,讓我在重重壓迫中可以喘口氣。你彷彿然而我的第二個媽媽,在我傷心的時候,為我擦乾眼淚。你彷彿然而我的知音,與我互訴心聲。你彷彿然而我的第三任老師,時刻警戒我做人要有道德。在我看來,世間所有的道理、真情都齊聚在你那廣闊的胸懷。

海,你對我的愛,我感受到了。

五年級我愛大海作文15

我愛大海,愛它那磅礴的氣勢,愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,有時波濤洶湧,像只猛虎;有時風平浪靜,像慈祥而又溫柔的母親;有時波光粼粼,金光閃爍,像是走進了仙境。

站在海邊,海風迎面吹來,頓時覺得人身無比輕鬆。紅豔豔的太陽照在蔚藍蔚藍的海面上,海面上就金光閃閃,錦緞般地閃著耀眼的光芒,絢麗多彩。海浪拍打著海堤上那奇形怪狀的礁石,濺起白色的浪花,像是千萬道明亮的眼波,凝視著春天的秀色。看!那拍岸的驚濤聲,人們的歡笑聲,海浪聲和輪船的汽笛聲交織在一起,構成了一曲美妙動聽的交響樂。

漲潮過後,海在陽光下更加光彩奪目,細看,海上有許多五顏六色的貝殼,我和媽媽一起在海上不停地撿著貝殼,魚鱗似的波紋一起一伏,發出有節奏的“譁——譁——”聲。這裡沒有盛夏的炎熱,沒有城市的吵鬧聲和喧譁聲,是人們避暑的好地方。

海,真是個詭譎多變的怪物。昨天,滿眼都是黃滔滔的濁浪,今晨卻變成了一片無邊無際的“青翠的草原”。海水略呈暗綠色,風不大,水面上盪漾著一朵朵銀白的浪花。海燕貼著水面低飛覓食,海蜇像一把把小傘似的在水中探頭探腦地飄浮著。

我愛大海,一年四季都愛,我愛它的磅礴愛它的浩瀚,愛它的瞬息萬變,愛它的洶湧,愛它的風平浪靜。