五年級作文

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【實用】五年級優秀作文彙編9篇

無論是在學校還是在社會中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的五年級優秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級優秀作文彙編9篇

五年級優秀作文 篇1

我的生命是父母給予的,當我呱呱落地,他們就圍著我轉。我笑了,他們心裡就像吃了蜜一樣甜;我哭了,他們焦急萬分,千方百計逗我開心;我病了,比他們自己生病還要著急……所以我是家人的心肝寶貝,他們無微不至地關心、呵護著我,生怕我受到半點委屈,我就是他們生命的全部!

五年前的一件事深深地鐫刻在我的心中。那天我們一家在吃團圓飯,大家聚在一起有說有笑,我也跟著湊熱鬧。趁媽媽不注意,我抓了一塊紅燒魚,塞進嘴裡,沒咬幾下,我“哇”的一聲哭了,全家人的目光聚集在我身上,他們焦急地問這問那,可是我說不出話來,滿臉驚恐樣,張著嘴,手不停地指著難受的喉嚨。奶奶回過神來說:“這孩子被魚刺卡住了!快去拿醋!”我喝了幾口醋,可這魚刺仍頑固地卡在喉嚨上下不去。家裡人這時就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。爺爺焦急地說:“快點給孩子吃點饅頭喝點水!”“吃點菜讓她別嚼!”“乾飯,乾飯也可以!”一大家人想出種種辦法,可那可惡的魚刺還是下不去,好像在跟我們作對。“快送去醫院!”爸爸嚴肅地說。到了醫院,醫生拿著鑷子,我一看到那明晃晃的東西,便嚇得屁滾尿流,我掙脫爸爸的手就往醫院外面跑,爸爸趕緊追上了我。沒辦法,我只好邊哭邊乖乖地坐到椅子上任由醫生擺佈。醫生的鑷子還沒到我嘴裡我就嚇得全身發抖。“別怕別怕,你是個勇敢堅強的孩子!”爸爸這句話給了我勇氣,彷彿像一束溫暖的陽光直射我的心田。我大膽的張開嘴巴,醫生小心翼翼地把喉嚨裡的那根魚刺夾了出來。家裡人看到我安全無恙後,長長地鬆了口氣,外婆連忙跑進超市,給我買了袋大白兔糖。我一邊抽噎一邊抓著就吃。猛抬頭髮現家人都樂滋滋地看著我,像挖到什麼寶貝似的!多麼慈愛的家人呀!

現在,我已經九歲,上四年級了。我知道這些年,您們用堅實的臂膀為我撐起一片藍天,我是從您們懷裡飛出的一隻小鳥,嬌嫩的翅翼上凝聚了您們深情的撫愛,當我受到挫折跌倒時,您們用無限的關懷安慰我、鼓勵我,使我能重新站起來,當我遇到困難退縮時,是您們給我勇氣和力量,使我勇往直前,取得一個又一個勝利。相信我一定會好好讀書,長大後成為祖國的棟樑,好好報答您們,好好報效祖國。

爸爸、媽媽,謝謝您們,我用楓葉般的熱情祝福您們健康快樂每一天!

五年級優秀作文 篇2

他,那個如沐春風的男子……

窗邊的風鈴叮叮噹噹,窗戶被風柔柔的推開,春風帶著它那獨特的氣息撲面而來,就好似他的氣息,那個如沐春風的男子。

他,矮矮的個子,瘦弱的肩膀。抬頭望去,四目相對,小眼睛中充滿寵溺,笑時,嘴角微微翹起,酒窩若隱若現。站在他身旁,感覺渾身都快活了。

他很忙,讓我厭惡。忙碌的工作常常佈滿了讓我心疼的血絲;工作讓他深邃的目光黯淡無光;工作讓他受傷,沒有了週末,沒有了假期,陪我的時間不斷減少;所以提到他的工作時,我眼裡總是充滿淚水與深深的恨意。

但他熱愛工作,那是他的理想,是他一生所追求的東西。

所以我學會了不計較,學會了珍惜,珍惜與他在一起的時光。晚上做作業時,我喜歡留下一兩道數學題,以作業多為由不睡覺,靠在沙發上等他回家。聽到開門聲後,我就會衝過去,給已經疲憊不堪的他一個擁抱,然後抹去淚水,面帶微笑在去寫完作業。他便會坐在一旁陪著我。燈光下,它長長的睫毛在小眼睛下留下一道陰影,我笑了,他也笑了。

我好想讓他休息一下,與他靜靜地讀一本書,看一場電影,哪怕一個下午也好。

我愛他,那個如沐春風的男子-----父親,我想與你並行,而不是注視著你的背影憂傷。

五年級優秀作文 篇3

20xx年12月13日的一場大雪,把菏澤城徹底的沖刷了一遍,讓菏澤變成了一座雪城。這單從放學路上就可以看出來了。

清脆的下課鈴聲終於響起,那鈴聲彷彿自由的號令,讓同學們像剛剛自由的小鳥一樣衝出教室。因為,今天下雪啦,同學們誰不想到外面看一看這美麗的雪景啊?

哇!眼前的景象讓我驚歎不已,那一切事物全部變成了銀白色:白色的房子,白色的汽車,白色的大樹,甚至白色的雪人。路邊的桐樹早已落光了樹葉,正站在路邊瑟瑟發抖,而和藹的冬爺爺似乎善解人意,關心地給一棵棵大小不一的花草樹木一一披上綿襖。而馬路上的雪雖然被印上了一道道深淺不一的車轍印,可若是你仔細地端詳,就能發現馬路非常像一幅巨集偉壯麗的萬里黃河圖。前面的柳樹和校門口的桐樹便不相同,而成為另一番景象了。遠遠望去,真像年過花甲而又留著長髮的老奶奶的白頭髮了,可近看,又像課文裡描述的東北自然奇觀霧凇。麥田裡,剛剛轉出地面的麥苗,,正蓋著雪白的棉被,做著甜甜的夢呢!而遠處的亭臺樓閣則像一個害羞的小姑娘,用雪紗遮住了臉龐。小河卻不畏嚴寒,嘩嘩地流淌著。河邊或河心的泥土和岩石上也鋪上了一層厚厚的白雪,就像澆上奶油的蛋糕塊。

雪還在以鋪天蓋地之勢下著,轉眼間已經有10釐米左右厚了。繼續行走在馬路上,踏著軟綿綿的雪,便發出咯哧咯哧的聲響。走到深處,雪便能沒到你的膝蓋。路上的雪被人們碾來碾去,漸漸化為冰水。那一個個冰塊在水中漂移著,相互碰撞,生出一個個水泡,又啪的一聲破碎了。雪越下越大,在雪的映照下,天空化為銀白色,而這銀色天空的臉上,似乎長出了一個個密密麻麻的麻子,有秩序的排列著。

路邊的雪景真美,那菏澤城的雪景一定是更美吧!

五年級優秀作文 篇4

天下著雨,原本就小的路在下雨天顯得更加瘦弱、我和媽媽踉踉蹌蹌地走在邊上,生怕碰到過往的車輛。

“砰。”一聲響,一輛電瓶車撞上了小轎車。媽媽看清楚了整個過程:電瓶車叔叔小心翼翼地騎在邊上,與其說是騎,倒不如說是推行,來往的行人接連不斷,這位叔叔左顧右盼,看得出他非常謹慎。小區弄堂忽然竄出一輛轎車,也許趕,速度快了些,於是撞上了電瓶車。

轎車停下了。媽媽說是好車——寶馬。電瓶車叔叔的車子被撞倒了,人也坐在地上,因為本身速度慢,所以看上去應該沒事。只見開寶馬車的叔叔下車了。他徑直走到車頭,對著自己的車左看右看,絲毫沒去理會坐在地上的電瓶車叔叔。等車子看好了,他仍然一副盛氣凌人的樣子:“以後騎車小心點,這次算你走運,要是刮壞我的車,你可是賠不起的啊!”說完又走回車裡,任坐在地上的叔叔生氣,無奈!

難道這位開寶馬車的司機,你一定要等到被撞的人頭破血流,你才會有所顧忌嗎?當你下車檢視自己的車,而不顧被撞人的時候,你的人性已經被泯滅。我想你的心是陰的,在你的心裡永遠沒有陽光!

電瓶車叔叔,今天是陰天,你只能自認倒黴,日記,下次看到開這種車的人,還是遠遠避開吧!

五年級優秀作文 篇5

8月12日我們足球隊參加了一個國際性的比賽。堪稱小“世界盃”。我作為其中一員倍感榮幸。比賽一共分為三輪,第一輪小組淘汰賽;第二輪半決賽;第三輪是總決賽。

第一場比賽,我們是和青島市城陽長城路國小的比賽,我們第一場狀態不是很好,領先一球很快就被對方追上了,這樣我們第一場比賽就打成了平局。

第二場比賽是14號下午進行的,是和泰國小朋友打的比賽,第一次和外國小朋友踢比賽,我激動萬分,整場比賽下來,泰國小朋友的技術讓我不得不佩服,但我們也發揚了敢拼敢搶的精神,以守為主保護好我們的球門。最終我們以5:0的大比分領先對手。沒有給我們鄭州丟臉。

接連的幾場比賽的勝利使我們進入到了半決賽,猶豫我們失誤太多,半決賽以失敗告終,最終我們取得了整場比賽的第四名。雖然,名次很不理想,結果不是我們想要的,回來後,我們要總結經驗教訓,今後刻苦訓練提高自己的'技術水平和球隊的技戰術配合,為成為一名優秀的足球運動員而努力拼搏。

五年級優秀作文 篇6

星期五的早上,我們班的教室一片歡騰。老師和我們一起玩有趣的貼鼻子游戲。老師畫了一個小姑娘,那個小姑娘有一雙水靈靈的大眼睛,一個紅紅的櫻桃小嘴,還有一張紅撲撲的臉蛋,綁著烏黑髮亮的頭髮,還綁著兩個藍色的蝴蝶結,可是美中不足,缺少了一個鼻子。

老師說:“看誰能夠蒙著眼睛給小姑娘準確的貼上鼻子,遊戲現在開始。”同學們都爭先恐後的把手舉得高高的。老師叫陳永成上來,用紅領巾先矇住了他的眼睛。你看,陳永成多緊張啊,手緊緊的抓住自己的衣服,東搖西晃地走著。他把鼻子貼在了小姑娘的胸脯上,害得大家肚子都笑疼了。

另外是小明,他也把鼻子貼上的小姑娘的額頭上了。接著,老師又請了龐小云貼鼻子,這位同學漫不經心的走到講臺前,穩穩當當的一貼,不偏不斜,正好貼到了該貼的位置,這一下,教室裡沸騰起來,同學們有的大聲歡呼,有的使勁鼓掌,有的手舞足蹈......我也很興奮,再次帶領大家為他鼓勁,熱烈的掌聲響遍了教室的每一個角落。我們笑著,遊戲繼續進行著。

我們特別喜歡這個有趣的貼鼻子游戲。

五年級優秀作文 篇7

星期五下午,我上奧數課。老師在髮捲子之前說:“上午班的孩子做得比我想像中還要好,能拿到五顆及以上已經很不錯了。”我一拿到卷子,一看題目是簡單推理,再看看練習題,我下了半死,心想:“這麼難的題還叫簡單。”我差點以為老師上班上暈了頭,出錯了題。我把身上的精力全部集中在重要部位――大腦和眼睛,講例題的時侯可以說是眨都不眨一眼。出來休息時也把卷子從頭到尾看了一遍,才出去。

上課啦,聲音如同利箭般的射向了我的心中,我想上課怎麼這麼快。難到我馬上就要捱罵了。一定要加油呀!我拿起試卷,嘿嘿第一題不難,不就是+=18、=+、=()、=()。得意忘形的我就開始大意做了起來。接著越來越難,我開始蒙了。結果我只得了五顆星,拾顆星的卷子我只得了五顆,這件事在我大腦裡不停回想。我看了錯的題目,有1、7、8、9、10,回家時被罵了一頓。

我想:下次得驗算呀!

五年級優秀作文 篇8

今天,我們在老師的辦公桌上看到了一匹用塑料做成的馬,就叫它“塑馬”吧。老師讓我們仔細觀察,然後寫一篇作文。

這匹馬的頭高昂著,嘴巴張大著,似乎在不斷地喘著氣呢。馬的眼睛睜大著,目光炯炯,好像在看著遠方。馬的耳朵是橢圓的,像兩片樹葉子,瞧,它直豎著,好像在聆聽從四面八方傳來的聲音。馬的脖子很長,它把馬頭高高托起,這樣不僅增加了馬身的高度,也使整個馬看起來更加威武和雄壯。

馬的身體很結實、健壯,馬背很平,也許是便於人們安穩地坐在它上面吧。它的肚腹收得緊緊的,不像水牛的肚腹那樣大大的,向下垂得很低,這樣就便於馬在草原上跳躍、飛奔。看吧,馬的兩條前肢彎曲著,騰空而起,後腿正用力地踏著地面,似乎正在向前飛奔。

馬的尾巴下垂著,尾尖微微向上翹,很像一些小女孩扎的辮子。

曾聽爺爺說過,馬對人類的作用是非常大的。在古代的戰爭時期,當時還沒有戰車,人們經常是騎在馬背上作戰的。後來天下太平了,不用騎馬打仗了,馬就用來替人們傳送資訊,運送貨物等。

看著眼前的這個塑馬,我想像著自己在那遼闊的草原上騎馬賓士的情形:我坐在馬背上,一手緊緊地抓住馬的韁繩,一手高高揚起,學著古代騎士的模樣,好一副威風凜凜的樣子。這時,茫茫大草原從我的腳下飛馳而過,一陣陣涼爽的風吹拂著我的臉龐,讓我感覺到神清氣爽。

“同學們,觀察好了吧,可以動手寫作文了。”老師的話打斷了我的思索,我於是提起筆開始寫“塑馬”了。

五年級優秀作文 篇9

春,一個充滿希望的名字,從記事起,春姑娘就告訴我,每年的三月她會在小河邊與我相會。瞧,陽春三月的早晨,我又來到了小河邊。潺潺的流水唱著歡快的歌,嘩啦啦地向東流去,水中的魚兒自由自在地遊著,好不快活!幾棵柳樹正在河邊梳洗長長的秀髮,那柳枝纖細而柔軟,像瀑布一瀉而下,在微風的吹拂中擺著腰枝。近看,柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭,搖搖擺擺,可愛極了!“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁讚歎道。柳樹彷彿也聽懂了我的話,搖晃著枝條說:“嗨!老朋友,我們又見面了!”我低頭一看,呀,小草發芽了!這時,我不禁想起了白居易的“離離原上草,一歲一枯榮”。人們讚美小草,是因為它有頑強的生命力。冬天,一把火把枯草燒光了,春天它們又從泥土裡鑽出來,身體是那麼小巧,顏色是那麼鮮豔,生命是這般頑強…

“你在思考什麼,怎麼不理我?”陣陣微風伴著春姑娘柔和的聲音,打斷了我的思緒。抬眼望去,天藍藍的,太陽暖暖的,幾隻小鳥在遼闊的天幕下你追我趕,歡快地嬉戲著……

好美,我跟春天有個約會!