五年級作文

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觀察小魚的

觀察小魚的
小魚游到一片水域,水中心有一塊繽紛的彩石,小魚痴痴的看著。但是,它看起來有是那麼的堅硬!
   小魚拼命的想游過去,可是總有無色的屏障將她阻擋。小魚信誓旦旦的說,我一定要用我的熱情,我的真誠同化你這片水。
   小魚拿自己每天的開心事,傷心事和水說,水知道小魚喜歡的另一條小魚,知道小魚的痛和痴。水愛說:“這不關我的事”。小魚噘著嘴說:“我不喜歡你這樣說”。水無奈的笑笑。等到水再次說這句話時,小魚還是有些傷心,儘管小魚知道水會這樣說。小魚總是愛問水,這該怎麼辦,那該怎麼辦,水還會說:“我有保持沉默的權利吧!“小魚還會向水撒嬌,水有時也會樂呵呵是接受,小魚就會高興的得意忘形,認為水最好,最瞭解小魚。
   可是,小魚忘了,她只是在石頭外面游來游去,雖然遊遍了所以的地方。小魚自負的以為,自己可以進去摸摸那塊熠熠發光的石頭了。小魚錯了!
   小魚遊向中心,那屏障反而更牢固了。小魚對著那無色的屏障哭了,她的眼淚一些被吞進肚子,化成100%的濃硫酸燒著自己的心,另一些流到水裡,化成水的一部分,水可能永遠不知道,儘管他看到了小魚悲傷的表情!
觀察小魚的作文
   本來,我對魚一點兒興趣都沒有,它給我的印象只是呆呆地傻傻地遊在水裡。可是現在,我改變了對它的看法。
   中秋節那天,爸爸在超市門口買了說條小魚,放在家裡的魚缸裡,我看見了,很不高興地說:“我不是說不買魚了麼,你為什麼還要買?”爸爸並沒有因我的話而不高興,說:“美觀嘛,我養著,可以麼?”我無奈地點了點頭。
   過了幾天,我開始漸漸適應有魚陪伴的生活了,以前,每次養的魚都很傻,不知道吃魚食,最後餓死了。可這次爸爸買回來的魚還挺聰明的,每當我餵它們時,幾條紅色的錦鯉迅速地吃掉了魚食,並用它那可愛的小嘴咀嚼著,吃完之後,又抬起頭來,用它那雙友善的眼睛看著我,彷彿還想吃似的。
   差不多每天,當我寫作業寫煩了的時候,去看幾分鐘魚,不知怎的,心情不知不覺就好了,魚謝謝你。
   10月3日,我又去買了一條金魚。經過這幾天的觀察,我發現有一條黑金魚,很不合群,看見它孤獨的樣子,心裡很不是滋味,所以,希望這條新的金魚能和它成為朋友
   果然不出我所料,黑金魚,不再那麼孤獨了,和那條新的金魚相處得很融洽。我好高興。
   其實,有的時候我挺羨慕魚的,因為魚的記憶只有七秒,七秒後,它就會把之前發生的事都忘掉,甚至還有煩惱,這也許就是有些傻金魚撐死的原因吧!
觀察小魚的作文
   星期四的下午,爸爸下班回來,買啦三條小魚給我,我非常高興。我不知道這是什麼魚,我就問爸爸,爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說:“這條碳黑的肚子股股的,準備生小魚兒啦!”我半信半疑的說:“爸爸,魚因該是產卵的啊,像那鯨魚那麼大的才是生子的吧。”“那個賣魚是這樣說的,是不是我就不知道啦!”爸爸說。
   到啦第二天早上,爸爸對我說有一條碳黑色的魚死啦,我一聽到這訊息,傷心的下樓去看魚缸,那條魚已經被爸爸埋在我家的花壇裡,不幸中的大幸是魚媽媽沒有死,它的肚子還有小生命呢!
   到吃飯啦,今天的菜很好吃,我吃得飽飽的。我想去看看魚兒,卻發現又有一條魚死啦,那條是淺紅色的。過啦一會兒,我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小,氧氣不夠,換個大的吧!爸爸把最後一條魚放到我家樓頂上的一個大魚缸裡。
   我每天都盼望魚兒肚子裡的生命能早點兒生出來,因我的腳有病,不方便上樓頂看魚。一個讓我興奮的好訊息鑽入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚,我總想上去看看,可是爸爸不應許。
   好景不長,爸爸告訴我死啦好幾條小魚,我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天,魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這裡水不好,要換水。爸爸把最後一條小魚撈啦下來,我一看,“哇!好小哦!”爸爸換成純淨水啦,小魚兒在水裡快活的遊著。
   我希望小魚兒永遠這樣快活的遊著。