五年級作文

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實用的五年級運動會作文集合7篇

在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的五年級運動會作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的五年級運動會作文集合7篇

五年級運動會作文 篇1

運動會的這幾天,細雨綿綿,我們趁著那一絲偷出來的陽光,抓緊比賽!

隨著我們尊敬的校長,他正式宣佈:“運動會正式開始!”我們大聲的歡呼起來!我們就像一群歡快的小鳥,在操場上盡情地飛翔!盡情地大叫!我們散發著青春的汗水!我們唱響著怒放的生命!

此時,我心裡想:“真是太好了!我期待已久的運動會終於開幕了!”我激動熱血沸騰!緊接著,同學們紛紛走回教室內,有的看一下書、有的看一下電影、還有的在練習比賽專案。我知道,放鬆就是為了即將來臨的戰鬥。

當第一組比完賽的時候,我的同學氣喘吁吁地走回教室,說:“我們拿到第一名了!”我高興到了極點!可是,他們又說了一句話:“我。我們是倒數第一!”我那興奮得熊熊燃燒的火焰啊!聽到了這樣的話,就像被又冰又冷的冰水給瞬間澆滅了!哎。雖然我們班到目前還沒有一個金牌!但是,我明天上午還有一個跳遠的專案。我很想為我們班拿個第一名。

東風吹,戰鼓擂,運動場上誰怕誰。運動會!金牌!我來了!

五年級運動會作文 篇2

“加油,加油!”聽這是哪來的喊叫聲。原來是我們學校開運動會了,那場面真是熱血沸騰,讓我們去看看吧!

現在是我們班的蘭心傑對戰三班的趙鎮均,六十米跨欄比賽。只見他們兩個摩拳擦掌,都毫不相讓,不時用輕視的眼神瞟向對方,好像在說看我怎麼讓你輸得落花流水!然後又轉過頭來,信心十足地準備比賽。

“噓——”只聽哨子一響,他倆馬上像風一樣衝向前方,跨過第一個欄。他倆互不相讓,一下子他跑到前面去,一下子他又趕到前面來。他們追來趕去的,讓我不禁聯想起貓捉老鼠的的情景。大家加油聲越來越響,心情也越來越激動,蘭心傑也跑得越來越快,跨得也越來越遠,這場比賽很快在大家的加油聲中結束了。最終我們班蘭心傑奪到了第一名的寶座。

一項一項比賽陸續開始。瞧,跑道上六十米短跑,運動員們像脫韁的野馬奔向終點線;沙坑前騰空的一躍,跳遠運動們各個大顯身手;撐杆上快速的騰空翻轉,跳高運動員瀟灑地跳過了撐杆;跑道上,長跑運動員各個“陰險狡猾”,努力儲存著體力,以便衝刺……一項項比賽把精彩的運動會推向一個又一個高潮。

燦爛的陽光灑在我們每個人身上,快樂在我們心中盪漾。這精彩的運動會,我們永生難忘!

五年級運動會作文 篇3

咱們明志國小第一屆運動會終於在同學們的期盼迎來了。

這天,天氣晴朗。同學們穿上了整齊的校服,一個個朝氣蓬勃地列隊站到了操場上。校長的一番開幕詞更讓同學們增加了這班爭榮譽的鬥志,看著咱們班同學們個個精神十足,簡直就象一個個就要衝上戰場的戰士。

看!首先比賽的專案是男子50米短跑,咱們班的陳翠華聽到槍聲一響,他就象離弦的箭一樣衝了出去,輕輕鬆鬆就把對手甩在了後面,為我班爭得了第一個冠軍,我在心裡暗暗地佩服他:班長啊!班長,你真牛!

後面幾天的比賽咱們班得了全校排名第二,這可是都是同學們團結拼搏的結果啊!看著一張張獎狀同學們笑了,老師也笑了。

五年級運動會作文 篇4

在森林的上空,一隻黃鸝盤旋在空中,她用清脆的聲音喊道:“各位夥伴,明天森林要舉行運木材比賽,請要參賽的朋友,趕快前來報名。”

第二天,森林裡熱鬧非凡,各路好手都雲集到此,他們各各摩拳擦掌。這時,小胖豬哆哆挺著大肚子來了“你們看,我的身體最捧了,這次比賽我準能拿第一。”“誰說的,我也不差呀,咱們走著瞧!”小熊不服氣地說。只有小猴躲在一旁不說話,他只是看了看他們。

“紜北熱開始了,誰先把木材運到目的地誰就是贏家。小豬使出渾身的力氣,用他的大鼻子把圓圓的木頭往前拱著,可沒過多久,他便累得氣喘虛虛,速度一下子慢下來了。而小熊呢,他自以為很有力氣,因而把木頭往肩上一扛,就飛快地向前跑去,可還沒到目的地時,已經累得不能動彈了。這時,小猴用手撓撓腦袋,只見他找來一根又粗又長的繩子,一頭拴在木頭的頂端,然後把木頭扔進河裡,因為木頭會浮在水面上,所以自己只要拉著另一頭繩子,就能輕輕鬆鬆地把木材運到目的地了。

森林運動會結束了,小猴用他的聰明和智慧贏得了最後的勝利。

五年級運動會作文 篇5

在這個多雨的運動會上,我為大家點贊。

我要為黃聖悅點贊。黃聖悅是和我一起跑八百米的。一開始跑的時候,由於有人擋道,所以我落在了後面,和黃聖悅並排跑的。但馬上我就超了上去。超上去沒多久,她也追上來了,我又超了上去。可她馬上就追了上來。後來我見形勢不妙,於是加快速度,使她沒法再超上來。跑完後,我在想:黃聖悅在班裡算小的,跑步的耐力和速度都不是太好,而今天卻不僅堅持到了終點,而且中途還能和我並排跑一會兒。我為黃聖悅的堅持點贊!

我要為郭俊男點贊。就在運動會的前一天,郭俊男因為腳受傷了,所以大課間跑步的時候他請了假。而且運動會這天比賽前,他還跟我說他不能跑八百米,想請假。但後來不僅參加了比賽,還堅持到了終點。我為郭俊男的堅持點贊!

我要為家長志願者點贊。家長志願者們一到場地就開始擦椅子,幫同學們拿東西。中午,家長志願者們又把我們的午餐送到看臺上。比賽時又為同學們加油、拍照片。我為家長志願者們的熱心點贊!

我要為史老師點贊。史老師在微信群裡做實時廣播,好讓家長們對我們放心。在比賽時為我們加油鼓勁,幫我們收拾看臺……我為史老師點贊!

我還要為大家點贊。在這個多雨的運動會上,大家沒有抱怨十分糟糕的天氣,大家在堅持著,努力著。最終取得了許多名次!

在運動會上,我為大家點贊!

五年級運動會作文 篇6

星期4那一天,我們全校師生舉辦了運動會。

我們開幕式結束後就開始進行激烈的.比賽了。

第一個100乘4的接力賽,六年級的大哥哥上場了,裁判員砰地一聲,運動員們像子彈一樣飛了出去,一位運動員要和自己的隊友團結一致,才能跑第一。六一班的運動員最團結,而且一個比一個跑得快,他們已經連勝2局了。到了我們班上場了,開始我們班的體育委員跑了個第一,本來局面對於我們班是非常好的。但是下一個運動員到接棒時,他突然出現了意外—找不到我們班的下一個接棒人。把前面的主動局面反轉為被動局面但我們班一定堅信,還沒有到最後一定還有希望。但現實是殘酷的,我們班還是排到了最後。

終於到了400米跑的專案了,我要上場了。我的對手是田徑班的強者,我的壓力山大。開始了,本來我用的是先保持體力到第二圈是我在反敗為勝。可是我聽到我們班的加油聲,我腦子裡想的是跑吧,別在保持體力了。但到了第二圈是我的體力全部用完了。 我的嗓子就像一根針紮了進去,不能說話。我跑了個第4。我就想我一定要報一個田徑班!

五年級運動會作文 篇7

今天,老師對我們說;‘這個星期要開運動會同學們根據自己的特長來報名參加。’同學們高興的跳了起來,有的參加了一百米跑,有的參加了跳遠,還有的參加了摸高,等等。在運動會中,各個比賽都很精彩,其中最精彩的那就是接力賽了。

首先,同學們男女排成兩隊,第一個同學手裡緊握接力棒,一切準備好,只聽裁判一聲令下,比賽開始了,同學們大聲喊;‘加油,加油。’只見第一位同學飛快地把棒傳到第二位同學手中,第二位同學把棒傳到第三位同學手中。就這樣一個接著一個,看著我們班就要贏了。這時,鄭琳出現了差錯,她為了更快卻摔倒了,我們大家都為她捏了一把汗,心想;‘她受傷沒有。正在想時,她又爬了起來不顧自己的疼痛,飛快的跑到了最後。我們班雖然因為鄭琳得了第六名,但是鄭琳堅持到底的精神值得大家學習。

這一次我們班輸了,還有下一次,從現在開始,我們要加強鍛鍊身體,等到下次運動會,我們班爭取拿第一名。