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在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級感悟作文9篇，希望對大家有所幫助。
五年級感悟作文 篇1
春姑娘來了，邁著輕快的步伐，穿著綠色的衣裳，悄悄的來了。它給大自然所有生物都送上一份特別的禮物。
她為小花送上了一片片鮮豔的花瓣，五彩的花瓣組成了一朵朵美麗的鮮花，使小花綻開了笑臉，小花笑著對春姑娘說：謝謝你的禮物，你看我多美麗。”
她為小草送上了豔麗的綠色，使枯黃而又沉睡已久的小草穿上了綠衣，像是為大地鋪上了一塊綠地毯，小草揉揉朦朧的睡眼，伸了個懶腰，打個哈欠，微笑著對春姑娘說：“謝謝的的禮物，我非常喜歡。”
她送給大樹的是那濃密的綠色頭髮和棕色的衣服，使大樹從枯枝幹葉變得生機勃勃，為大自然增添了生命的向上的力量，大樹不斷的扭動身體在河面上照著自己可愛的模樣，並微笑著對春姑娘說：“謝謝你的禮物，我十分喜歡。”
她送給小魚小蝦的是一陣陣暖暖的春風，溫暖的春風一吹，河面便解凍了，使沉睡已久的魚兒蝦兒醒過來，在河裡活蹦亂跳，你追我趕的嬉戲。為原本冰冷的河面增添了幾分活力，有不少的小魚小蝦探出頭來呼吸著新鮮空氣並對春姑娘說：“謝謝你的禮物，我們很喜歡。”
她送給人類的，不就是這萬紫千紅，多姿多彩的春天嗎？五顏六色，嬌嫩鮮豔的花朵，青翠欲滴的小草，挺拔秀美的大樹，活蹦亂跳的小動物，翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，俊俏鳥兒在枝頭情不自禁的歡叫、唱歌，嘰嘰喳喳的說：“春天，春天我愛你”
……
春姑娘來了，邁著輕快的步伐，悄悄的來了。瞧，到處是春風拂面、鶯歌燕舞、萬紫千紅，花紅柳綠，一派欣欣向榮、生機勃勃的春的.景象，每個人的臉上都洋溢著幸福、喜悅、激情和自信。
啊，春天真好啊。
五年級感悟作文 篇2
我從國小習畫畫，從簡筆畫一直學到國畫。雖然學習的過程很艱苦，但我還是努力的堅持下來了。在這幾種畫法中，我最喜歡的是國畫，因為我覺得國畫具有一種特別古老而悠久的氣息。我是在上國小二年級的時候學的國畫，那時候，我覺得國畫只是一種古代人喜歡畫畫的風格，只是把平常畫畫用的油性筆換成毛筆而已。但是，沒想到國畫最後還要用毛筆提款，這可把我給難住了，怎麼辦呢？沒辦法，只有一筆一劃的拿起毛筆寫起來了。老師剛開始讓我們寫自己的名字，我在想：這可怎麼辦呢？我的名字的筆數可是不少呢！接下來又聽到老師說：“如果大家剛開始不會寫自己的名字，可以先從‘一’字練起。”聽到這句話，我鬆了一口氣。
要練字，是需要準備好材料的。我先將墨水倒入碟中，然後將新買的毛筆握在手中沾一沾小碟中的墨水。
材料準備好了，開始練字了。我不知到該怎麼寫，但回想起平時寫“一”字時的樣子，於是就用毛筆在宣紙上輕輕地劃了一下，一個“一”字就寫出來了，不過的難看的要命。老師看到了，於是就過來教我。只見老師握住我拿著毛筆的手，在宣紙上一點、一劃、一頓、一提，一個非常漂亮的“一”字就寫出來了。之後，我又用老師的方法練了好幾篇的毛筆字。
我覺得其實寫毛筆字並不難，只要用心就可寫好，不過也是需要刻苦努力、堅持不懈才能練好的。
五年級感悟作文 篇3
友情，是一場很敏感很殘酷的戰爭。一次又一次的絕交，我們5年的友誼算什麼？但經過風雨沖刷後的陽光似乎更燦爛了。
我從小就特別想當紀律委員，很想很想，可每一次老師都陰差陽錯地把我換到了其他職位，所以這種感覺就越來越強烈，似乎帶著一絲絲的渴望吧。現在，我有了一次機會，在同學們對李函豫的極度不滿中，我有了很好的機會，可是，我應該參加嗎？或許不能吧，因為我跟她是朋友，朋友是不可以擁有爭執的，一向果斷的我竟為此猶豫不決。我決定問一問李函豫的感受。當我很嚴肅地問她：“如果我參加競選紀律委員，你會怪我嗎？”從她淺咖啡的眼眸中我可以看出，她會怪我，但她卻是一副欲言又止的樣子，我靜靜的看著她，李函豫突然很擔心地問：“你也要競選？”我沒有回答，我想她已經明白了。時間沒有給我們思索的空隙，競選的時間已悄悄來臨。不出所料，我及其順利地接受了紀律委員這一職責，在老師宣佈的那一刻，她哭得淚流滿面。我不知道該怎樣去安慰她，下課後，我拉著她的手一直在旁邊說：“對不起，對不起。”可是，她的眼淚就相斷了線的珍珠不停地掉啊掉啊，忽然，我記起了不知在那看到過的一句話，跑步可以使人快樂起來。我就帶著她在操場上迎著風跑了一圈又一圈，她似乎真的不再難過了，只是在那一天的下午，她沒有說任何話。
自始至今，我都沒能清楚，這是我的錯還是她的錯？這場“暴風雨”還沒過去，疲憊的我們又一次接受了大自然的另一種考驗——“海嘯”。
那是一次訓練擊劍時的故事。12名女生和12名男生都很整齊地站成了一排，可不知是為什麼，女生一直都在不停地說話，本來走得很整齊的隊伍怎麼走就是走不好，我是個直來直去的人，再也忍受不了當時這種懶散的感覺，直奔男孩的隊長，加入了男生隊繼續訓練。不加不要緊，一加要了命，5、6個女生全都跟過來，也加入了這邊，女生隊呢？剩下的只有隊長，副隊長和3名同學。我們就各自練個字的誰也不理誰。訓練結束，一回到班，2隊女生就開始吵了起來。本來就年齡小的張瞳不停地問：“李婉怡，真好意思呀！！跟著男生練！”這是氣話，可我們辦那些愛較真的男生聽見的感覺可不一樣，“為什麼不能跟我們練？跟我們練怎麼了？”12個男生統統圍住張瞳，讓她把話說清楚，張瞳的年齡本來就很小，當然不會跟男生吵架，馬上就哭了。我跟袁珂立即把她拉走，一邊哄她，一邊勸架。誰知道，李函豫那邊又吵起來了，心裡突然感覺很空洞，我們5年來的友情到底是什麼？為什麼就這樣容易破碎呢？12個人有10個都哭得一塌糊塗，似乎很無助，很無助……
哭完了，鬧完了，友情變得很尷尬，不知是誰挑起，每個人都要立下一份保證，保證我們的友誼永遠不變，拉鉤哦！~大家一起把尾指勾在一起，很幸福的樣子。不知道是為什麼，在這一刻，我忽然感覺像現在這樣就很快樂了，只要能夠跟自己的好朋友，跟自己愛的人很和諧的生活著，就很滿足了。我們不必要有太多太多的奢求和慾望，好好的珍惜現在，好好的愛身邊的每一個人，就是世界上最美好的感覺。
快樂不是擁有很多，而是在擁有的同時，懂得珍惜它們。
五年級感悟作文 篇4
生命是寶貴的，也是美好的.磚縫裡頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，花叢中求生的感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面無不展示著每一個人對生命的熱愛.我認為生命就是勇氣，像張海迪一樣，雖然患了脊髓血管瘤，但是她面對病魔活了下去.安靜雖然是一個盲童，但是她鼓起勇氣，去面對美好的世界.馮驥才筆下的花兒不在溫暖的陽光下冒出來，偏偏在冷風中拔地而起呢？這意味著什麼？是勇氣.
這使我明白了一個道理:人生非常坎坷，不要在失敗後就認輸，放棄，在你摔交時在站起來.有一句話說:堅持到底就是勝利.我一定要象他們一樣熱愛生命，珍惜生命，為他人著想就象愛因斯坦所說的:“對於我來說，生命的意義在於設身處地替人著想，猶他人之憂，樂他人之樂.”我覺的光說不幹是不夠的，我一定要做到這些，不天天吃喝玩樂，要天天做好事，天天勤奮學習，要勇敢地去面對生命，要堅持生命熱愛生命，珍惜生命，呵護生命，我也要象雷鋒叔叔一樣，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去.
五年級感悟作文 篇5
“預備—開始！”一旁的媽媽拿著秒錶計時，3分40秒，為了這個目標，男孩必須全力奔跑。微涼的風吹在臉上，身邊有散步的老人，嬉戲的小孩，可愛的小狗，還有江面上與男孩齊頭並進的輪船。不對，有變化的，江邊的小樹長高了，花開過又謝了，小草也長高了，原來的小嬰兒現在已經蹣跚學步了。男孩深吸了一口氣，打量著身邊的景物。
陽光透過雲層灑在江面，身邊的一切罩上了一層朦朧的金色。“剛開始總是美好的，”男孩心想，“比如學習，各門功課剛開始都是充滿新奇有趣的，但到了現在都變了，變得越發艱難跋涉，困難重重了，哪門不是需要刻苦練習，辛苦付出啊！”天行健，君子自強不息！
不知不覺，頭上已滲出密密的汗珠。“辛苦的還在後面呢。”男孩輕輕擦一下臉上的汗水。多想偷個小懶啊，要是在以前，他肯定會躲過媽媽的視線放慢腳步歇一會，或是乾脆停下來休息一下。曾經他也委屈地向媽媽抱怨過：“你只會問我跑得有多快，卻不知我跑得有多累！”不過，現在他不會了，三年時間過去了，足以讓他的思想改變了，心態變得更成熟了。每天陪他一起成長的父母又怎會不知道他的付出呢？“你很好，你還可以做得更好！”媽媽的話在耳邊迴響。
豆大的汗珠滑落下來，男孩咬著牙，努力邁著又重又麻的又腿。不能停啊，永不停步，即使再累也要堅持著！男孩想起有個香港明星曾經說過自己是一隻無腳的小鳥，只能不停地努力飛...“呵呵，我又何嘗不是呢？”渾身溼透的男孩終於衝過了終點，“進步啦，通過了，3分40秒！”是媽媽興奮的歡呼聲。哈，又是一個美好的改變。男孩喘著粗氣，開心地笑了。
是的，這個永不停步，向著目標，全力奔跑的男孩就是我，一個剛開始思考人生，展望未來，一個慢慢長大，變得越來越理智成熟的九年級畢業生。
五年級感悟作文 篇6
今天我們的老師帶我們去西大堤遊玩，我們全班都高興地叫起來。
我們出發了，從學校向西直走，過了一個十字路口，再直走就來到西大堤 。首先映入眼簾的是一排排筆直的樓梯，走上去是一排排筆直的小路。我們沿著筆直的小路走，不一會兒我們就來到了健身的地方，有些老爺爺老奶奶在那裡鍛鍊身體，甚至坐在涼亭裡說新聞、聽廣播、說說笑笑。我們告別了這些老爺爺老奶奶，繼續沿著筆直的小路走，看到了旁邊的棵棵柳樹，好像在梳著細呼呼的長頭髮，走在柳樹旁邊，我彷彿聽到它們在說：“今天的風吹著我，好涼爽啊！”
我們繼續沿著寬敞的小路走，看到了桃樹，玫紅的桃樹像挺拔的哨兵一樣站在那裡。我摸了一下好軟呀！我聞了一下桃花，有一股淡淡的清香。有好幾個調皮的同學上去摘桃花，老師就對我們說花可以帶給我們美好的心情使我們快樂，你把它摘下來不就使我們失去好的心情了嗎？我們異口同聲的說：“我們要愛護花草樹木。”
再回去的路上，我又看到了桃樹、柳樹，還有我叫不出名字的樹木，它們都高高的豎立在那裡。不時發出沙沙的聲響，好像在和我們說再見！我們一行人辭別了西大堤。
五年級感悟作文 篇7
也許父愛是那花枝上的刺，兒女便是那誘人的玫瑰，有了刺的保護，有了刺的痛與愛，兒女們才能更燦爛、芬芳。
記得那天，我發燒了。雖然體溫降下來了，但是很虛弱。爸爸在餐桌前對我說：“寶貝，多吃點飯增加抵抗力，這樣才能抵抗病魔呀！”我勉強地吃了幾口，真的沒有什麼食慾，於是就找藉口：“蔥花多了，油多了，這個菜鹹了…..”爸爸還沒有等我說完就高聲的訓斥了起來：“你要不吃就回你房間該幹什麼就幹什麼去！”我眼淚刷地下來了，還不忘頂一句：“不吃就不吃，我還不愛吃呢！”爸爸火了：“好，不吃就永遠別吃了……”我關上門就把頭埋進被窩裡哭了起來。
一會，媽媽進來了。和藹地和我說：“好孩子，不哭了，發燒之後是不好受，但是我們要堅強點戰勝病痛，對嗎？來，起來喝點粥，吃點藥。乖”就這樣我喝了點粥，吃了點藥。感覺舒服一些了，我無力的躺在床上。這時平靜下來的爸爸也進來了，說：“女兒，是爸爸不好，爸爸不該和你發脾氣，原諒爸爸好嗎?”我默不作聲投入爸爸的懷抱，爸爸又說：“你感冒了發燒沒有力氣，但是要多喝水，堅強點好嗎？”我連連點頭。：“恩，記住了，要堅強！”
如果說，母愛如水，那麼，父愛是山；如果說，母愛是涓涓小溪，那麼，父愛就是滾滾流雲。是啊，父親的愛，就像大山一樣，高大而堅定父親的愛，每一點、每一滴都值得我們細細品味父親的愛，和母親的愛一樣，都是世界上最偉大的愛.
五年級感悟作文 篇8
“大自然多美啊！”父母總是在我耳邊讚歎。“大自然怎麼美？像糖果那樣甜甜的嗎？像餅乾那樣脆脆的嗎？”我好奇地問父母。“你長大就懂了。”他們倆只是神祕地一笑，什麼也不告訴我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草樹木是大自然的美嗎？花兒散發著清香，小草用那象徵生命的碧綠色裝點世界，樹用它那魁梧的身軀為我們遮風擋雨。“這算大自然的美嗎？”我自言自語。“應該算吧，它們可是幫我們提供了新鮮的氧氣呀！”我自問自答道。
各種各樣的小動物是大自然的美嗎？小魚、小鳥、小蟲……那麼多的動物，都算大自然的美嗎？一定是的！父母說過，它們都是大自然的生靈，活蹦亂跳的，難道不是很美嗎？
我下意識地看了看這些生機勃勃的生物，猛然想起父母曾經說過，大自然的美，都在於這可愛的小生靈啊！噢，怪不得我問他們時他們只是一微微一笑呢！“大自然的美……”我不斷反覆地念著這句話。
我高興地手舞足蹈，興沖沖地跑到父母面前，開心地喊道：“父母，我終於感受到了！終於感受到大自然的美了！”父母不再是淡淡地笑了，他們抱起我，激動地說：“寶貝兒！你終於感受到大自然的美了！”我聽了，心裡美滋滋的。
晚上，疲勞的我一挨枕頭便睡著了，在夢中，我夢見有一位小仙女，正朝我微笑，還說：“你真厲害！你終於感悟到大自然的美了！”
五年級感悟作文 篇9
今年八月，為了迎接古箏六級考試，爸爸特意為我買了新的紫檀古箏。可是，舊琴怎麼處理呢？媽媽建議把舊琴賣掉，因為外觀也挺不錯的，說不定還能賣個好價錢。
“這琴聲有點發悶，恐怕用不了多久，我看還是算了吧！”爸爸表示反對。
“那有什麼，毛病又不大，不仔細聽不會停出來的，而且，我們不說，誰還能知道？”爸爸看了我一眼，露出了一絲我看不懂的神情，但是最終我還是點點頭答應了。隨即，我們去報社刊登了賣琴的廣告。
還不到一週，琴就有買主了。來買琴的是一位阿姨，她穿得非常樸素。
爸爸拿出琴時，我覺得有些變化，但也沒有多想。一首優美的《小小竹排》在房間裡迴盪，阿姨十分滿意地笑著。看得出，她已經認可了這個琴了。這時，我才恍然大悟，原來爸爸已經找人把琴修好了，並配上了一副嶄新的玳瑁指甲。我長長地舒了一口氣。交談中，我知道了她家裡經濟不好，所以只能買二手琴。
爸爸知道了，要把琴送給阿姨，阿姨推脫不下，只好收下了。
爸爸的真誠感動了我，他沒有指責我，卻在用行動來告訴我：做人要真誠。
讓我們用真誠侵潤自己的心靈，並將它帶入自己的人生中，時刻散發出金子般的光芒。
簡評：小小年紀，能從自己的親身經歷中，感悟道理，難能可貴。小作者以敘事開頭，簡述故事的起因，引發讀者興趣，重點抓住人物的言、行、神以及心理描寫，將一個普通的故事，描寫得栩栩如生，不僅有懸念，而且緊扣主題，令人感動。結尾富有哲理的話，給人留下深深的思考，體現了小作者深厚的語文基本功和較好的語言表達能力，是一篇很好的佳作。
