【精華】國小五年級作文300字彙編4篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的國小五年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

國小五年級作文300字 篇1

你想長大嗎?不，我不想長大，長大了要去幹那煩人的工作;長大了還要靠自己獨立;長大了要和爸爸媽媽分開住;長大了就會感到無聊、寂寞……

記得一次，我爸爸出去到北京上班，只剩下我和媽媽在家。媽媽帶我到姥姥家去，我就在姥姥家吃飯，突然，我打了爸爸的電話，我聽見電話裡爸爸氣喘吁吁的，我問爸爸：“爸爸，你為什麼氣喘吁吁啊，你很忙嗎?”爸爸說：“是的。”我的心裡直跳，我心想，我千萬千萬不要長大啊!

還有一次，我記得我媽媽在醫院裡上班，一個護士一個房間，只有病人才從房裡出來，我感覺媽媽在一個房子裡是不是很寂寞、很孤獨?我就抱著好奇心去問媽媽：“媽媽，您在一個房子裡是不是很無聊?”媽媽說：“有一點無聊，但來了許多的病人，那就不無聊了，那如果一天都沒有病人，那就只能以整天呆在房裡了。”我在想，那媽媽該是多麼孤獨呀!知道爸爸媽媽想我長大，可是我不想長大，長大很不好。小時候還可以天天玩耍，長大以後就不能開開心心玩耍了，有些人想長大，但我就不是。

我不想長大，我希望、盼望時間慢一點，長大了以後就非常孤獨，雖然長大可以幹事，但小時候就可以隨心隨意、自由自在。

國小五年級作文300字 篇2

秋天的頤和園有著不一樣的韻味。伴著習習秋風來到頤和園，彷彿自己是身處於另一個世界。

和夏天時候的頤和園明顯不同的不是因為秋天到來而發生變化的美景，而是那湖中沒有辦法改變的湖水。此時的天氣格外的爽朗，卻給了頤和園的湖水更多的色彩，站在湖邊向著湖面望去，秋水與天同色，在秋風的吹拂下，水面泛起層層的漣漪，煩悶的心情也變得輕鬆起來。秋風漸息的時候，水面像是一塊明亮的鏡子，倒映著湖邊的景色。此時如果走在玉帶橋上，望著這碧藍色的湖水，但是感覺自己是置身於湖水之中。如果此時帶上一本書，倒是可以在湖邊坐上一個下午。而此時來這裡遊玩的人亦是格外的安靜，好像被這秋天的寧靜的氛圍所感染。

我愛著秋天的頤和園。

國小五年級作文300字 篇3

這幾天非常暖和，爸爸提議一家人去海邊玩。吃過中飯，爸爸開車帶著我們直達海邊，說是海，其實就是海塗。突然，岸邊的岩石上有一個小影子在晃動，我看清楚了，“是螃蟹！我們一起去抓螃蟹吧”，我對爸爸說。 抓螃蟹看似簡單，但真正抓起來卻是很難。小小的螃蟹“身手”非常敏捷，左躲右閃，繞來繞去，讓你摸不清頭腦，還沒等你撲過去，它便迅速鑽進洞裡或石縫了。如果你直接把手伸進洞裡，肯定會被它的兩個大鉗鉗的遍手是傷。漲潮了，螃蟹多了起來，我盯住一隻體態臃腫的螃蟹，立刻衝上去，不料它轉身就鑽進了巖縫，我撿了一根小木棍，蹲在外面，目不轉睛的盯著洞口，以至於放棄了許多其它的螃蟹。將近半個小時的等待，還是沒有出來，還是老爸過來把石頭搬開，讓它無所遁形，被我一腳踩住，抓了一隻。 慢慢地，我和老爸一起合作，他搬開岩石，我用腳踩或用泥土扔，螃蟹被泥土粘住，一下跑不快，也就只能被我們活捉了。這樣，我們抓的螃蟹越來越多，雖然個頭也就大拇指一般，但是能抓到這麼多，也體現了我們一家人的.勞動成功呀！而且，讓我也懂得了，有些事情一定要團結合作，才能實現共贏。

國小五年級作文300字 篇4

正月十五那天晚上，人們早早地從四面八方趕來人民廣場，準備觀看美麗的煙花秀。快8點，人們倒數“5、4、3、2、1”，伴隨著8點的鐘聲，突然“轟隆隆”一聲響，美麗的煙花秀拉開了帷幕，廣場頓時沸騰起來。

“啪”的一聲，幾十支菸花飛上了天。有藍色，有黃色，有紅色，有綠色……天空頓時變成五顏六色的了。有的像天女散花，把美麗的花瓣撒向大地；有的像菊花，在空中昂首怒放；有的像蒲公英，乘著降落傘從天而降……天空頓時變成了“花”的花園，“花”的海洋。

“通”的一聲，幾十支菸花射上了天。有的像噴泉噴水，有的像導彈發射，一朵朵煙花在空中爆炸，頓時化作點點星星，一閃一閃的，像流星雨從天而降。有的還拖著長長的尾巴從天空中滑下來，美麗極了……天空頓時變成了“滿天星”。

看著美麗的煙花秀，人們的臉上都笑開了花，都不停地讚歎“哇，好美呀！”煙花秀還在繼續進行著，人們的讚歎聲、歡呼聲、禮炮聲匯成了一首悅耳的交響曲……