五年級作文

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【精選】五年級敘事作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的五年級敘事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】五年級敘事作文5篇

五年級敘事作文 篇1

短暫的瀏河營地二日遊已離我遠去,但那一件件有趣的事令我記憶猶新。

我們來到營地秋遊,下午兩點左右,我們被分到營外活動。

第一個活動是釣魚。我們兩人一組,拿好魚竿,放開線,鉤上米,甩出去。我們一動也不動,兩眼盯著浮標,連大氣也不敢喘,生怕嚇跑了魚。我的隊友叫我提起魚竿,我們倆都傻眼了:魚餌不見了!我們幾次都沒釣到,魚餌都被魚偷吃掉了,但我們毫不灰心。我再一次粘上了魚餌,屏氣凝神,甩出魚竿。我多麼渴望釣到魚啊!果然,功夫不負有心人,十秒都沒有,隊員就高興地說:“快把杆提起來!”我懵懵懂懂地提起魚竿,竟然有一條小魚。我欣喜若狂。隨後,我們班接二連三釣到魚,大家釣得不亦樂乎。

我們還走了鐵索橋。一共有三座橋:一座是幾根鐵條間隔鋪在鐵索上,一不小心就會掉下去,另一座只是四根鐵索,用幾根鐵鏈固定,最後一座是回來的,由鐵條一根根鋪成的,人掉不下去。所有的橋上面都有兩跟鐵索,是用來拉手的。我先走簡單的,結果太沒意思。第二次,我果斷走有四根鐵索的橋!剛才橋上的人還寥寥無幾,現在已經排起了長隊,連直叫害怕的女生,也加入進來。開始,橋還不晃,最驚險刺激的來了:由於人越來越多,橋晃得越來越快,我的腳像灌鉛似的,動得很慢,好幾次踩空,差點掉下去,嚇得我冷汗直流,幸好我的手緊緊抓著鐵索,才不至於掉到防護網上。因為是橋晃得太快,我都站不穩,更別說走路了。我找到了過橋的方法:走的時候腳呈“外八字”,前面的同學踩右腳,我就踩左腳,他踩左腳,我就踩右腳,橋晃的幅度就小了。我花了好長時間才走過去,雖然有驚無險,但抓鐵索的手都麻了。我們還玩了許多專案。

第二天我們也進行了許多活動,我就不一一介紹了。這次秋遊鍛鍊了我們獨立的能力,是我玩得最開心的一次。

五年級敘事作文 篇2

今天是一個快樂又高興的日子,同學們回到學校每個手裡都拿著一份小禮物,準備送給對方,這叫做交朋友的活動。我今天歸心似箭地回到學校,非常想把收藏已久的禮物送給謝老師,感謝這位大朋友用心地教育我一切知識和禮貌做人。

課室裡活動開始了,我班同學們就像初開花朵似的綻開,各自尋找對方給一份驚喜的禮物。我把禮物送給一位敬愛的朋友謝老師,用自己的小聰明和了不起的“口臭”使謝老師喜歡我的禮物,反過來我敬愛的謝老師給了一個驚喜給我,我從緊張中就燦爛地開心起來了!那就是一把無敵超級尺子!我拿著尺子心裡想:廣告常說人心裡都有一把尺,就可以衡量字寫得有多美!

時間過得很快到了第三節課,走廊上傳來陣陣歡笑聲,一眼望去,人山人海的同學們正在排隊玩遊戲。我去了玩吹蠟燭、拋手掛圈和心靈手巧,還有一氣呵成的遊戲……。最後我在遊戲中還得小獎品一把尺子和橡皮擦,我心裡不知有多高興啊!以前玩遊戲全部空手而回,但這次我有獎品啦!我發覺自己長大了,學會了靜心地做任何事比誰都看得清楚。

我今天很開心,在活動中我交了一位大朋友我敬愛的謝老師。活動使我感受到朋友互相交換禮物的意義,也感受到禮物之間的友誼。我忽然想起了謝老師放過的一首歌,在心裡唱了一遍。今天是多麼開心的一天呀!

五年級敘事作文 篇3

我是一個13歲的五年級學生,我叫林靜。今天,我就來理一理被我遺忘的事兒吧!大家豎起耳朵仔細聽哦,幫我記著,否則我又要忘記了。

從出生到現在,我都不知道自己忘了哪些事了。我記得這個症狀好像是稱為“健忘”。

哎呀,我又忘詞了!不會的啦,開了一點小小的玩笑,呵呵。

就今天來說吧。

早上,媽媽問妹妹:“靜恩,中午要喝藥湯嗎?”(因為妹妹生病了)

妹妹說:“好呀!”

我一聽,立馬就說:“我也要!”

於是妹妹就急忙大聲喊媽媽:“媽媽,姐姐說她也要,你多弄點哦。”

媽媽說:“可以啊。但是你們不要忘了喝了。”

我和妹妹相視一笑,齊聲:“遵命!”

(你們會不會覺得我妹妹很可愛、很風趣、很懂事呢?真是有妹如此,姐復何求啊!)

媽媽呵呵笑著走開了。我和妹妹就繼續遊戲嬉戲。

中午,我們一家人圍坐在餐桌旁吃飯。我一吃完飯就想洗碗走人,可事情似乎沒那麼簡單。

“靜,你不是說要和藥湯嗎?”媽媽說。

對哦,我差點忘了!

於是我急忙道歉:“抱歉,我忘了。湯啊湯,嘿嘿嘿嘿!”(我看起來怎麼就那麼奸呢……)

喝湯,你們知道我怎麼喝湯麼?不知道?我是這樣喝湯的——碗,放餐桌;把鍋弄傾斜,倒!

媽媽見我這樣子喝湯,無語地說:“拜託,你不會拿勺子勺嗎?”

我一聽,腦袋瓜子立馬精通。我說:“對哦!我都忘了世上還有勺子這號‘人物’。”

於是,一頓午餐之旅終於圓滿結束了。

我夠可以的,一天至少可以忘記兩件事。不愧是史上有名的“健忘”人。

這就是我今天的“健忘實錄”。

我健忘,我開心,我快樂。哎呀,又說錯了。

五年級敘事作文 篇4

人生中,總有一些事會發生:快樂的、悲傷的、可笑的、委屈的······今天,我就和大家講一件曾令我委屈的事情。

那是一個週末,我正在家寫作業,媽媽在洗被子,她洗完後就端起盆子準備到八樓頂上去晒:“寶貝,媽媽到樓頂晒被子去了,家裡門沒關。”“喔”,不等我回答,媽媽就上樓了,我並沒有受影響,繼續寫作業,過了一會兒,我聽到脫鞋子的聲音,就知道是媽媽回來了。她把鞋子放在門口,門也沒關,喝了一杯水後,媽媽再次洗好餘下的被子,然後端起這一盆被褥走往門口去準備去晒時,“咦,奇怪,我還有一隻鞋子呢?到哪去了?”媽媽放下盆子,回頭看看鞋櫃,又不時用手摸摸沙發底,這樣大約過了十多分鐘,媽媽把該找的地方都找了個底朝天,也沒找到。一轉身,正好看見我在“咯咯咯”地笑,就走到我身邊問:“是不是你拿了我的鞋?”

“沒有啊”,我很詫異,“我拿你的鞋子又沒用,我有鞋子穿”。

“是不是你拿了?”媽媽再次大聲地問道。

“我說了我沒拿!”我也急了。

“一定是你,要不然你笑什麼?”媽媽大叫,“快點還給我,我還要去晒被子!”

我被嚇著了,媽媽見我不還,就說:“不拿出來今天就別吃飯!”媽媽跺著腳,氣呼呼地上樓去了。可我確實沒拿,我能交出什麼啊,我心裡想著,卻不敢再回嘴,只任豆大的眼淚順著臉頰往下流,我用舌頭沾了沾,哇,這麼苦!

過了幾天,我放學回來,媽媽突然對我說:“寶貝,媽媽錯怪你了,那天我沒有調查,就說是你拿了我的'鞋子,剛才在樓下碰到八樓的伯伯,他說是他家的小客人淘氣,把我的一隻鞋子扔到了樓底下,媽媽錯了,原諒媽媽,好嗎?”我一聽,頓時呆住了,眼淚再次流了下來,我又用舌頭沾了沾,啊!甜甜的。

五年級敘事作文 篇5

啊!童年是那麼豐富多彩,小時候的趣事,說起來還想抿嘴一笑。

記得小時候有一次去姥姥家玩,看見一隻母雞正在吃食,我向前去看。正看得聚精會神的時候,一隻大公雞剛遛彎回來,見我闖入了它的地盤,它翹著尾巴、撲閃著翅膀、急匆匆地跑過來,用嘴狠狠得啄了我兩下。我火冒三丈,拔腿便追,一直在姥姥家追了兩三圈,追得我滿頭大汗,把大公雞也累得雙腳發軟,脖子一伸一伸地,好像在嘲笑我的無能。

我惱羞成怒,發誓一定要把它逮住殺掉!我順手撿起地下的一根長樹枝戳它的屁股,它飛快地跳到樹上。我想:“先試一試爬樹吧!”我雙手緊緊的抱住樹幹,兩腿盤住艱難地往上爬,嘗試了幾次都沒成功,手都磨疼了也沒爬上去,還把我累得汗如雨下。

最後我決定去搖動那棵樹,也許大公雞就會掉下來,我抱住樹使勁地搖,公雞在樹上撲騰撲騰地跳來跳去,只見它使勁扇動著翅膀,打得樹葉一片一片地落下來,樹葉好像在說:“大公雞,別打了,我好疼!”看著那不斷落下來的樹葉和得瑟的大公雞,我暴跳如雷,決定一定要把這隻可惡的大公雞趕下來!

我皺著眉頭,去找了一根長木棍,使勁戳那棵樹,公雞在樹上一直“喔喔”亂叫,似乎在嘲笑我說:“你這個大笨蛋,休想讓我下來!”當時我把公雞身上的羽毛戳得飄落下來了,它一不留神從樹上的摔下來,我喜笑顏開。

哈哈,終於讓我逮住它了,我一把抓著它的翅膀,大搖大擺的拿回去給姥姥看。還沒看見姥姥,我就得意洋洋的向姥姥大聲炫耀著說:“姥姥,你看我抓回來什麼了?是清蒸還是紅燒呢?”姥姥一愣,當看到我手中的公雞時明白了一切。姥姥語重心長的說:“我的小孫女啊,你不能這樣做,公雞有很大的作用哦,它每天早上都會準時給我們打鳴……”聽了這句話我恍然大悟,立刻鬆手放走了這隻有著大作用的大公雞。

現在想起來這件事真讓我哭笑不得,童年的幼稚、天真和可愛使我久久不能忘懷。