五年級作文

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【精選】五年級暑假作文錦集十篇

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的五年級暑假作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】五年級暑假作文錦集十篇

五年級暑假作文 篇1

暑假裡,在我的身邊發生了許多新鮮有趣的事。它們就像五彩繽紛的鵝卵石沉靜在清澈的泉水裡般留在我的心裡。今天我就拾起幾塊最甜最美的回味回味————

你瞧!這塊是紅色的鵝卵石,紅色代表興奮,因為在這個假期裡我去了期盼已久的上海,參觀了充滿樂趣和知識的“科技館”,登上了“大珠小珠落玉盤”的“東方明珠廣播電視塔”,欣賞了美麗的“黃浦江夜景”,還遊玩了動感十足、熱辣無比的水上樂園“熱帶風暴”。我一想起就心情澎湃。

你看!這塊是粉色的。粉色代表可愛。這段時間,爸爸媽媽都忙著上班,我常常獨自在家自覺地彈琴看書,爸爸說我乖了,也懂事了,就連臉上的雀斑都變淡了,漂亮了許多!哈哈,不管是真是假,這些話讓我開心極了,變白,可愛,太好了。

再過來望望這塊紫色的吧,紫色代表浪漫。在七月裡,是媽媽的生日,爸爸請我們去飯店吃飯,大家在一起說啊,笑啊!開心極了!最後,我還為媽媽送上了一份神祕的禮物——髮夾,亮晶晶的夾子戴在媽媽的頭上,讓媽媽十分的感動,她抱著我很久很久都不鬆開,讓我十分溫暖。

最後,再拿出一塊藍色的,藍色代表著知識。在暑假裡。我看了一些書,也學會了一些知識,媽媽還給我講了一些做人的道理,如:多給與,少拿取、己所不欲勿施於人等待,媽媽希望我能成為有素質、有禮貌的人,這也算給我自己的素質拔拔高吧,嘻嘻!

五年級暑假作文 篇2

驕陽似火的7月,盼望已久的暑假,我盡情地翱翔在知識的海洋裡,貪婪地吸吮著涼爽的甘露,所以我快樂。

今年暑假,在學習舞蹈和小提琴的基礎上,我主動“請纓”,讓媽媽又給我報了一個奧數班。在舞蹈課上,我和同學們像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在地飛翔在蔚藍的天空中。在練功的過程中,我遇到過煩惱、受到過挫折,但是我仍然堅持了四年。每當別人誇我形象好、身材苗條時,我感

到非常自豪,所以我快樂。週日的晚上,我披著星星、踏著黑暗,風雨無阻地奔波在練琴的道路上。剛開始時,面對一個個音符,我不知所措。經過一段時間的訓練和學習,我現在可以輕鬆地戰勝它們,一首首優雅的樂曲隨著時光的流逝驟然響起,我感到非常高興,所以我快樂。

剛開始接觸奧數題時,我一頭霧水,真有點後悔了。可是上了兩節課後,我慢慢對它有了興趣。遇到不懂的題時,我虛心請教老師;回到家後,我做大量的練習題。每當一道道難題被我攻破時,真有點大暑天喝了杯冰鎮的飲料—爽,所以我快樂。

只要真心投入就會有所回報,暑期即將過半,我一定將這個快樂進行到底。

五年級暑假作文 篇3

一轉眼,一個美好的暑假又過去了,在暑假裡我得到了許多收穫,還經歷了許許多多開心的事。

我最開心的就是每逢星期天,爸爸帶我去參觀附近的名勝古蹟和科技展覽,如:西漢木墓、鎮象塔、電子鐳射球……這些發明和文化作品雖然對於科學家來說小事一樁,但對於我來說他們體現了古人的勞動精神和文化結晶,還有現代科學的發達、偉大。從中我還學到了許多知識非常開心,如:萬花筒的結構,萬花筒是用於萬花筒本體的尾端部,利用電子機芯或時鐘機芯來帶動一花彩盒旋轉,使花彩盒內的花彩片能自動變動圖樣,供使用者不必轉動萬花筒即能觀看到萬花筒效果;又於花彩盒的環周緣透光區域設定一環形液體密閉容器,供容設液體及或漂浮裝飾物,以便當萬花筒本體不使用而置放於桌面上時,得兼具裝飾效果。有時,我還會跟著媽媽去菜市場買菜。在菜市場裡我看到了農民伯伯的勤勞和喜悅,因為在家裡和學校吃的飯菜都是農民伯伯辛辛苦苦種出來的,所以我們要珍惜每一樣糧食。

在假期裡我每個星期都會練習寫一篇作文,我發現我每次寫作文都會犯下一個錯誤,那就是開頭不會開,沒寫出主題和重點,還有不會用詞和句子寫得不通順。

在新學期裡,我要補好寫作出現的錯誤,還要努力學習多看別人寫的好詞好句做一個更好的自己。

五年級暑假作文 篇4

“蒼天啊,大地啊!經過無數的考試,無數的折磨,終於熬到頭了!”我狂吼了一聲。在沙發上跳“蹦蹦”,體驗了一把開心到“灰”的感覺。我“雞凍”得熱淚盈眶,“完美暑假小計劃”從小抽屜內跳出來。

我的計劃是這樣的:

7月6日到8日,在語塵度過,就當放假前的聚會。10日到20日,參加足球集訓,肯定會被晒成黑煤球。哎,我這雪白的小面板呀,又該遭殃啦!接下來,就得養足精神,準備上楚雄參加重要的足球比賽,為校隊爭光。這場比賽,意義重大,可急得我小心臟病都快犯了。

8月,先抽幾天時間來趕完那要命的作業,剩下的時間就是——玩!我想去騰衝,在天然的溫泉裡泡成“死豬”。旁邊再來幾個用溫泉燙熟的雞蛋,加上可口的飲品,那才叫一個“爽”啊!

我準備在騰衝玩上一週,就過那“神仙”般的日子,雖然不是漫步在仙霧瀰漫的仙境裡,但我也是暢遊在水霧瀰漫的溫泉裡呀!

早上,太陽已經晒屁股了,我才從床上昏昏欲睡地起來,吃完豐盛的早點,就第一個跳入溫泉。此時,拋開所有煩惱,忘掉在校的艱苦,幸福地留下小淚淚。大叫:“天哪,要是天天都這樣該多好呀,為什麼要去上學啊!”周圍的人向我投來異樣的眼光,害得我小臉臉都羞得紅彤彤的。

午餐吃個當地特色,再回來睡個美美的小覺覺。差不多了,就去當地那個博物館瞭解一下歷史,又去自然景點溜達溜達。下午,吃個自助燒烤,照幾張小美照。回到酒店,發條小說說,文字配圖,看著點選率,吃著小零食,躺在床上優雅地看電視,爽!

吃飽玩夠後,回到大姚,最後兩天充足的補補睡眠,再次迎接“魔鬼”般的學習。

五年級暑假作文 篇5

馬路上,最早出現的,總會是勤勞的環衛工人。他們拿著厚重的掃把,“刷刷”地掃著滿是灰塵的馬路,一掃,灰塵滿天飛,可他們卻顧不上,一直默默地掃著,直到一塵不染。

在我印象中最深刻的是一位爺爺。他一把年紀了,黑髮中夾著幾縷銀絲,臉上的面板蠟黃、粗糙、還不均勻地分佈著一些歲月的刻痕。一雙手更是飽經了歲月的滄桑,滿是老繭,指甲黑黃。本該是安享晚年的年紀,可他卻仍堅守在環衛崗位。每天,人們還酣睡在夢鄉,他就匆匆換上工作服,騎著臭烘烘的車子,拿著厚重的掃把在馬路上一點一點地掃過來。

有一天,烈日當頭,人們都急衝衝地趕回家,好逃離外面這個蒸籠般的世界。可環衛爺爺,還是在那掃著。他吃力地揮動著掃把,腳步也變得沉重起來,隱約能看到他揮著手擦汗。那豆大的汗水好像取之不盡用之不竭一樣,擦了又有。看著他晒得黑紅交加的臉,我真擔心他會中暑……可第二天,他還是出現在了馬路上,一邊掃著一邊接受著烈日的炙烤。他在酷熱中佝僂著的身影漸漸拉長,撞擊在我的心靈上,讓我有一種說不出的滋味。

雖然換環衛工人沒有那些衣著光鮮的上班族體面,但是,他們也是憑自己勞動來賺錢,比那些不勞而獲的人高尚多了。他們應該得到我們的尊重,而不該受到鄙夷的目光,更不應該受到嘲笑與挖苦。他們做的工作雖然簡單,但卻意義非凡,而且他們為社會做了不可估量的貢獻。我希望我們每個人都從內心反省一下自己,重新認識這些環衛工人,不要再對他們嗤之以鼻!

五年級暑假作文 篇6

今年的夏天天氣十分炎熱,太陽火辣辣的像個大火爐。可是,爸爸、媽媽還是堅持帶我出去玩了幾天。

我們去了宜興市區和安吉,這兩個地方都有大竹海。這裡的竹子特別多,又高又大、密密麻麻、數不勝數。導遊帶我們去看了新竹王,並介紹說“摸了竹王可以長生不老”,聽了導遊姐姐的話,我連忙上去摸竹王,我摸了又摸,捨不得離去,最後被媽媽拽走的,逗得其他遊客哈哈大笑。據說,這裡的老竹王被砍下來送到北京博物館了。竹子的用途可多了:竹碗、計算器、電腦鍵盤、帽子、凳子、籃子等等等等多的數不清,都是用竹子做的。

除了竹海,我們還遊玩了漂流。因為怕掉進水裡,所以開始的時候我特別緊張。後來由於非常有趣,漸漸地也就忘記害怕了。在漂流的過程中,我負責用水槍向“敵人”發射,結果我們慘敗,全身都溼透了。

雖然天氣炎熱,爬山很累,但是我玩的很開心!因為,我既欣賞了美麗的風景,又增長了有趣的知識。我知道了梁山伯與祝英臺的故事,也知道了他們的家鄉原來就在宜興。謝謝爸爸、媽媽在這麼熱的天氣帶我出去玩,我好愛他們啊!

五年級暑假作文 篇7

放暑假,對於我們國小生來說,確實是一件開心的事。因為在暑假裡,大家都可以自由地玩,不再被學習的壓力所拘束。當然,我也不例外呢!

在這個假期裡,我做了一件對自己有益而且又很感興趣的事學游泳。因為游泳既可以鍛鍊身體,又可以自救。

第一天學游泳可是我最興奮的日子了,當我跨進幾年都沒接觸的泳池時,我感到無比地興奮。第一節課是學憋氣,當我在岸上練的時候,我看見有一個教練在深水池自由地游來游去。這讓我想起了爸爸,爸爸什麼泳姿都會,還能把頭抬起來遊,還可以身體直立,腳不踏底蹬水,頭在水面也不會下沉,爸爸說這叫踩水。我可真羨慕啊!我當時好想跳入水中馬上學會。可是我們必須先到岸上練了後才能下水。練了好久,我們終於下水了。因為憋氣比較簡單,我很快就學會了。

第二天,教練就教我們蛙泳的手部動作和腳部動作。雖然比較騅,但是我學得最好。教練也很喜歡我,因為我總是比別人學得快,又學得好。有時教練偶爾一句鼓勵的話使我更努力學了。我也經常聽到別的家長誇獎我,這讓我學起來更加認真有勁了。

學游泳的最後一天到了,這一天是公開課,所有家長都來看自己小孩的學習成果。我很緊張,因為我擔心做不好,讓他們看到我出醜。教練看我遊得很好便把我放到深水池遊,我一開始有點怕,後來習慣了,明白只要不停下來就不會沉了。我又豎著遊,豎著很長,有20多米,眼看快到池岸了,可我體力不支,便扶著旁邊的池壁停下來了。家長看到我,對我是讚不絕口。一些調皮的男生給我取了一個外號女強人一號,我是又喜又氣啊!

在學別的泳姿的時候,我仍然是最棒的。我也受到了教練和很多家長的稱讚。爸爸在我學完後,見識到我的真實水平說:真是一代比一代強啊!

雖然我變黑了,可是我不僅學到了水中自救的本領,還受到了大家的肯定,還在游泳中找到了樂趣。我覺得這個暑假非常開心。

五年級暑假作文 篇8

在學生心中,考一個好成績是一種收穫;在讀完一本書後,理解和感悟是一種收穫;在學會一項本領後,成功就是一種收穫;在成功後,掌聲和讚揚也是一種收穫。俗話說一份耕耘,一份收穫,沒有辛勤的付出,哪能換來甜美的收穫呢?這話一點兒也不假,我參加區合唱比賽時就親身經歷過。

剛進入校合唱隊時,我心想:合唱是一件很簡單的事情,只要大家都張張嘴唱一唱不就行了嗎?但是訓練一段時間後,我才發現合唱並沒有我想象的那麼簡單,在嚴苛的練習中,有不少和我一起進入合唱團的`同學當了逃兵。

一開始要練聲,練聲分很多種,每次“啊……”、“哦……”、“咦……”的反覆練習,不但非常枯燥,而且練的時間一長嗓子都快冒煙兒了。接著就是學習歌譜,老師邊彈琴邊演唱,他唱一句我們跟一句,但是合唱是分多聲部的,一開始我唱著唱著就會被其他聲部的帶跑調了,這樣就不得不重來一次,而且老師要求不僅要唱準,還要唱得聲情並茂,不達到要求也要重來,往往重來十幾次都是家常便飯,常常把我們和老師搞得神經衰弱,沮喪和崩潰都席捲而來,真是太痛苦了,但我們並不氣餒,還是在努力地一遍遍地練習著。

為了備戰區裡的合唱比賽,老師把排練安排在每天的早讀課,後來又增加了每天下午的安託班時間,這樣一來,有些課程我就不能參加了,只能借同學的筆記學習,下午排練結束都快天黑了,每天拖著疲憊的腳步,帶著沙啞的嗓音,有時我也會冒出退出的念頭,可是很快我又會調整好自己的狀態,第二天繼續精神飽滿的去練習。

排練了兩個多月,終於到了參加區裡比賽的時候,我們站在舞臺上,隨著伴奏帶響起,我們的歌聲和伴奏銜接的天衣無縫,優美動聽的嗓音,婉轉流暢的旋律,獲得了滿堂彩。比賽結果出來了,我們獲得了一等獎的第一名!我們歡呼雀躍,為自己長時間努力付出取得的收穫感到無比自豪和高興。

我在合唱比賽中的收穫更好地詮釋了“功夫不負有心人”的深刻含義,我堅信付出的越多,收穫的也就越多。我深深感受到了收穫的喜悅,那種無比幸福的感覺真好啊。

五年級暑假作文 篇9

暑假過得可真快呀,一轉眼就快開學了。現在我把在暑假做的事情總結一下。

我在暑假裡面學到了好多事情,我在暑假裡面爸爸媽媽給我報的語文學習和英語學習課程。這兩個課可好玩了。我每天早早起床,洗一洗就寫作業了,我把作業做得可快了,一會當天的作業就做完了。暑假裡面每天傍晚,爺爺就帶我去公園,我會在公園裡面盡情的玩耍。每天中午我都會睡午覺,起來後寫作業、讀書。

暑假過得可真快呀,一轉眼就離開學一兩天了,我這兩天要趕緊把我的書包整理一下,等待開學。我希望開學能學到好多知識和本領,我希望我的英語成績能提升上去,我要個各方面都做得好。

五年級暑假作文 篇10

這幾天,我養了幾隻胖胖的蠶寶寶,它們的樣子別提有多可愛了。瞧,它們身穿潔白的外套,兩隻芝麻大點的小黑點,大概就是它們的眼睛吧!它們的頭總是左擺右擺的,似乎在尋找什麼,一刻也不停,真是神奇極了!

蠶寶寶躺在舒適的紙盒裡,吃飽了就到處看,看餓了又再吃,它們就這樣吃吃看看,無憂無慮的生活著。可惜好景不長,三四天過去了。它們絲毫沒有感覺到的情況“災難”降臨了----它們的食物桑葉咬得如蜂窩一樣,全是洞眼,大大小小的,參差不齊,幾乎沒有什麼可吃的了;有的整片葉子乾枯極了,枯枯的,脆得一碰就破;有的蜷縮在一起,像一朵枯萎的喇叭花。吃不到食物的蠶寶寶,再也沒有以前那樣神氣了,頭不在靈活的轉動,整天耷拉著,一天天變得瘦小。

看到這般情景,我心急如焚,在校園裡,新村中四處尋找桑葉,就連上學的路上,坐在媽媽的電瓶車上也要四處張望,只要看到綠色闊大的葉子,我就睜大眼睛看。我還發動同學幫助我,可是一無所有。我只好將枯桑葉放在溫水裡讓它軟一點,在擦去水滴,放在蠶寶寶面前,可是蠶寶寶對不新鮮的桑葉一動不動,哎,眼下這個情況可把我急死了。

學校門口熱心的小店老闆得知後,專門在我放學時攔下我,送給我一大包的桑葉。我萬分感謝,心中有說不出來的愉悅。

就這樣,我急忙把桑葉放在蠶寶寶面前。蠶寶寶高興極了,個個從前幾天的困境中甦醒過來。

看著吃著不停的蠶寶寶,我彷彿看到了它們正在變得白白胖胖的身影,一天天長大,彷彿看到它們已經在吐絲結繭……