關於我的五年級作文7篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的我的五年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的五年級作文 篇1

今天，輪到我們這一小組打掃衛生了。放學的時候，大家陸陸續續都走出了教室，剩我們小組留在教室打掃衛生。

我是三號，所以我負責第三大組的衛生。首先是掃地，我拿了一個掃把，從後排開始往前排掃，一下挨著一下，不放過任何一點縫隙，地上好多的紙屑、灰塵還有頭髮絲，不一會兒掃出了一堆垃圾。

把垃圾掃到簸箕裡之後我開始拖地，從衛生角拿來了拖把，先在水桶裡把拖把浸溼，然後使勁的擠出多餘的水分，還是按從後往前的順序開始拖地，我把拖把頭放在地面上，手抓拖把杆伸出去再拉回來，重複這樣的動作，原本灰濛濛的地面在我的努力下，終於就變得亮晶晶的了。

接下來該擺桌子了。我先把第一排的桌椅擺好，然後我蹲下看，看有哪一排的桌椅沒有對齊地磚線。咦，我發現了，第四排和第六排的桌椅沒有對齊。我想把桌椅推到地磚線上，可是，怎麼也推不動，難道我的力氣太小了？我往地上看去，是不是有什麼東西擋著桌子了。果然，我看到前面的椅子卡著桌子腿了，我跑過去把椅子挪到前面，然後再把桌子拉直，桌子終於擺整齊了，我也累的氣喘吁吁。

最後檢查一遍，今天的衛生打掃的很乾淨，就剩下垃圾一倒就可以完美收工了。於是，我收拾好掃把和拖把，拿著簸箕快步跑向垃圾桶，倒了垃圾。看著光潔整齊的教室，心裡也亮堂了起來。

我的五年級作文 篇2

眉與眉之間有一顆小黑痣，傳說象徵著大富大貴！頭髮與肩同長同寬，小巧玲瓏的鼻子在臉的襯托下顯得更加可愛。紅紅的嘴脣，一雙炯炯有神的眼睛，長長的睫毛，有時候一眨一眨的，十分的可愛她，是一個陽光的女孩，心靈純潔的似一張白紙一樣。

吧唧吧唧，5、4、3、2、1！楊婭又大大咧咧的叫起來了！這便是她的口頭禪。她還給我取了一個綽號：魷魚！我聽著怎麼這麼彆扭，而且我一聽到這名字雞皮疙瘩就掉一地。可我也是無奈。

就我上一會過生日，我邀請她和我一起過。爸爸帶我們到觀音橋去吃飯。走進餐廳，楊婭就嬉皮笑臉的說：魷魚，魷魚，你看這是你的同類也，你還要吃它嗎？爸爸問我們吃什麼，她變得立刻安靜。哎喲！我要上廁所，楊婭你陪我！我懇求道。楊婭爽快地答應了。美麗的阿姨，您知道廁所在那裡嗎？楊婭娓娓的說。直走左拐阿姨阿姨和藹的說。謝謝您，您真美！我滿腔油嘴滑舌。

回到座位上，看見好多吃的，我難免要大開殺戒，楊婭卻斯斯文文的吃著。老爸笑道：又沒人跟你搶，幹嘛吃那麼急！你看看楊婭，多可愛！時間就這麼流逝著。

看！她就是我的同桌！

我的五年級作文 篇3

我有一個特別佩服的人，她不是司馬遷，不是談遷，也不是李白，而是一位天使。

天使可以對你好得讓你感到離奇，也可以對你大喊大叫，讓你感到恐懼。天使可以帶你遊歷世界，讓你感到無憂無慮，也可以讓你在家待得無聊。天使的手藝不怎麼好，但是，天使做的飯菜讓你感到溫暖。天使雖然不能帶你飛，但可以讓你以快樂的生活在心中飛起來，天使的手沒有那麼光滑嫩白，很粗糙的，但天使的手可以為你創造美好的生活，天使可以讓你富有的讓你感到金幣多的花不完，也可以讓你貧困到一分錢都找不到，天使可以任你自由自在，也可以把你關在一個小房間裡讓你自閉。天使可以在你孤獨時陪伴著你，但她也會因蒼老而去世，與世長辭。天使的`薪水不多，但可以讓你幸福快樂，讓你感到生命的意義與價值，天使的聲音嘶啞，但可以給予你生活的故事，天使長的雖然不好看，但是她的面容可以給予你一張慈祥的臉，天使的頭髮不像長髮公主，但她的頭髮可以給予你洗髮水的香味，天使不是很會說話，但她說的笑話可以哈哈大笑，天使不是很聰明，但她給你講解的題目會讓你恍然大悟，天使的身材不怎麼好，但可以給你愛的味道。

這位天使，就在你的身邊，每個人都有，她就是我們的媽媽，難道她不是天使嗎？她不是一直陪伴你的人嗎？

我的五年級作文 篇4

20年以後，已經是20xx年了，我已經長大成人了，買了一套豪華的房子，找了一封好工作。

今天是星期六，我起床之後，機器人保姆已經把飯做好了，我吃完了飯去網上找一些資料，保姆去做家務。中午了，我們吃完了飯，去商場買東西，我們坐著自家超快又環保的汽車，買完了東西，保姆用綠色環保袋把東西包上了，回到家，我開始工作了，製造出一隻可愛的環保清潔機器狗，它既可以清潔垃圾，又可以說話，叫人見人愛。

第二天，我起來吃完飯，帶著機器狗去坐上“月球2號”，到月球工作，宇宙上總有很多垃圾來清理，這天，總經理讓我們每人做一個清潔工來清掃衛生，我做的機器狗做清潔是第一，你看，我剛把它放下，它就立刻像人一樣站著，1秒鐘它周圍的垃圾都進入了它的嘴裡，結果，經理還表揚我的機器狗又快又可愛。我回到家，一群記者擁擠到我家，都要採訪我製造的機器狗，我無處可逃，便拿出前幾天發明的隱行藥水，隱行了，大約半小時了，記者們走了。

這周星期五，從月球打電話說科學家發現外星人所居住的星球，外星人說要與我們地球人做好朋友，不過兩個星球相距太遠了，讓我用最結實的磚在兩個星球搭上一座友誼的橋樑，可是，用什麼材料呢？我用自己的三秒膠粘到普通磚上，半個多小時，我終於做好了世界上最結實的磚，很多天後，我把橋樑建起來了，外星人和地球人互相來遊玩，我看著自己建設的橋樑，微微地笑了。

這幾天好累呀，休息幾天吧，我開啟電腦，休閒地玩起電腦遊戲，機器人保姆端上了熱騰騰的綠茶。咦，我開啟網頁，不知道大家已經把我作為著名科學家呢！

20年前，我是在很普通的童年生活中，但20年後，地球上發生了巨大的變化，人們都可以登上月球呢！

我的五年級作文 篇5

我是一個勤奮努力的男孩。我每天日出而“坐”，日落而“習”，肩負著衝刺名校的光榮使命，承擔著夢向未來的學習任務。我和同學們讀著相同的書，卻做著截然不同的夢。我們像是花園裡同顏色的花，雖然大同小異，但各有特點。我就是班級裡的一枝“奇葩”。

我與眾不同，是一個愛和老師交流的學生。我喜歡和語文老師爭論奧數，跟數學老師鑑賞文學，同英語老師討論科學，常常為老師們的熱情感動，被她們的博學折服。有次我讓語文老師解答奧數難題，她讓我稍微提示下，我很有“原則”地拒絕了，心裡還一陣竊喜，心想總算把老師難倒了。其實我也清楚，老師工作很忙，還抽空和我“切磋”毫不相干的奧數，是在給我創造交流的機會，是一種獨特的關心和鼓勵。

我也愛提問，敢於在課堂上質疑老師。記得有一次語文測試，老師的答案和我的不同，有幾位同學支援我的觀點，我就提出向語文組老師核實答案。雖然最後我們毫無懸念地錯了，但是也收穫良多。老師能以開放包容的心態鼓勵我們去質疑，給了我們開拓思路的好機會。

我身處一個積極向上的班級，一個開放奮進的學校，身邊有著一群關心愛護我們的好老師，寬鬆獨特的學習環境造就了獨特的我。

我的五年級作文 篇6

你不一定要富麗堂皇，但是你一定要愛國；你不一定要為社會做出多大貢獻，但是你一定要愛國；你不一定要完美無缺，但是你一定要愛國！

愛國，是一種奉獻。有多少革命先烈，為了解放祖國，不惜拋頭顱灑熱血，獻出了自己年輕的身軀；有多少維和戰士，為了響應祖國的號召，就算遠方長路漫漫，也毫不猶豫地扛起長槍，帶上“藍帽”，衝向刀槍火海的戰場。現在，他們都是夜空中最閃亮的星星，守護著祖國的大好河山，也守望著燈火闌珊的今天。

愛國，是一種創新。1970年4月24日，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功。這對人類來說，是多麼偉大的創新啊！就在20xx年10月17日上午七點半，隔著螢幕，看著長征2號F11運載著神州十一號火箭衝破雲霄，飛向了浩瀚無邊的宇宙，我心中的自豪之情油然而生。“‘神舟十一號’發射成功！”人們舉杯歡慶！這又是我國的一次偉大創新。

愛國，是一份責任，是我們每一個人所肩負的責任。胸前飄揚著的那鮮豔的紅領巾，象徵著少先隊；天空中飄揚的五星紅旗，象徵著偉大的祖國；操場上傳來的那一陣陣鏗鏘有力的歌聲，是我們，表達對祖國濃濃的愛意。

“我們是中華民族接班人……”每當這熟悉的旋律在我耳畔徘徊，我總會停下手中的筆，靜靜地哼唱起來。一個個戰爭時代的畫面在我的腦海中浮現，一個個英雄形象在我的記憶的心扉中展現，這些都讓我明白：我們不能忘記當年為和平犧牲的戰士們，不能為了科技創新默默付出的科學家們，更不能忘記——愛國！因為我們是中國人！

我的五年級作文 篇7

圓圓的腦袋，圓圓的臉，大大的嘴巴，機靈的眼，想必大家還沒猜出來吧！那我告訴你吧！那就是我，我今年歲數只過十，考試成績中等偏上。

我有許多特點，下面，由我來給大家一一介紹吧！特點一：酷愛歷史。說起歷史，班上沒有多少人和我相提並論，決一雌雄。很多歷史故事，問我一個我就能出口成章說出來。如有一次，老師給我們上了一節叫《圓明園的毀滅》這一課文時，同學們看完了課文，對英法聯軍十分痛恨。有些人向我問了清朝的情況，於是，我把大清王朝的歷史故事講給大家庭，他們也終於知道了為什麼歷經五代皇帝的圓明園竟會被燒的空空如也。有一次，我聽見一書店有新版《史記》，我連忙跑到那家書店，津津有味地讀了起來。

特點二：愛咬筆蓋。愛咬筆蓋是我三年級的時候養成的。當時，我閒著沒什麼事幹，覺得咬必改特別好玩，於是，我玩了起來，後來玩上癮了。小朋友可不能學哦！我也要改正了。

特點三：熱愛籃球。有一次，我看到我爸在那裡津津有味地看NBA職業籃球聯賽，爸爸看我很好奇，就給我將講了籃球的知識。於是，我去參加了訓練。後來，我對籃球更有了興趣，我的爸爸也每週都讓我看NBA。

這就是我，一個愛看書的我，一個愛運動的我，一個有小毛病的我。