五年級作文

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薄荷五年級作文(3篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的薄荷五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

薄荷五年級作文(3篇)

薄荷五年級作文1

某個星期天一大早,爸爸就叫我起來,“爸!今天星期天干麻那麼早起來?”“今天我們全家要去買花種子來種!”“耶!”頓時睡神全飛走了。

來到花店後,我看見各式各樣的花種子如:大理花、百日草、康乃馨、玫瑰花……等等,其中我只喜歡薄荷,因為薄荷的味道涼涼的、清清的,帶著草香味兒。只要有人聞到這個味道保證神清氣爽,彷彿到了天堂一般。

回到家我迫不及待的把種子拿出來種。爸爸說:“種植物很簡單,但要用心去種才會成功。”我一面種,一面想,那一片青翠的綠,彷彿在眼前漫開一地,心形的葉片,鑲著蕾絲,層層疊疊,像極度了一批小頑童,爭先恐後的在向我打招呼……。

一連幾天,我一放學就去看它,順便餵它喝水,但盆子中依然靜悄悄的,三分鐘熱度的我,開始忘了它的存在,也不知過了多久,不知何時發芽的薄荷苗已奄奄一息的倒在乾癟癟的盆子中,我自責自己的粗心,自己的大意,立刻給它一大碗水,但仍是回天乏術。

爸爸的話猶言在耳,“愛它,就要照顧它!”望著那枯萎的薄荷苗,我向它深深的一鞠躬說聲-對不起。

薄荷五年級作文2

薄荷,我喜歡它,它清涼的觸覺,它清爽的香味,都使我著迷。記得我喜歡上的那一天,是我和家人去爬山知道的,我在桌子上細細的回想著……

家人帶著我這個“爬山白痴”登山,“媽媽,我走不動了”“乖,寶貝,一會就到了”還好我當時答應了媽媽,不然就見不到那珍貴的寶貝了。等爬到半山腰時,我發現了兩片葉子,我就對媽媽說“我們去那裡休息一會兒吧”媽媽點點頭。我急忙跑過去,想看看這普普通通的`葉子有什麼特殊。

我把薄荷葉摘下來,聞了一聞,覺得好清涼,原來聽媽媽說過有一種葉子是綠色的,整個草瀰漫著清新的氣味,它叫薄荷。我的思緒被拉回來,盯著這個普普通通的葉子,心想:它就是媽媽口中說的薄荷吧,原來在家鄉聽過,把葉子洗一下,在夏天時貼在眼睛處,就會非常涼爽,雖然我很想試,但是由於害怕還是沒有膽量去接受。

窗外那雨絲落了下來,我的思緒被拉回了現在,回想著當時遇到薄荷的回憶,我不禁笑了笑,薄荷可能就是來“保護”我的吧,親愛的薄荷,我永遠不會忘了你,我拿過小瓶裡的薄荷葉聞著說道。

薄荷五年級作文3

20xx年6月11日

薄荷的效果十分多,薄荷油可以用來敷在太陽穴上,剛剛敷好,腦袋裡馬上會感到一陣清涼,舒服極了。如果你熱得不行了,可以隨時摘下一片薄荷葉洗一洗,含在嘴裡,這薄荷本來就是性寒的植物,把灰塵洗掉了,一含,你就會發現薄荷的溫度是非常低的,一點也不亞於魚腥草含片。如果你有耐心的話,還可以泡茶喝,效果更好了,冰薄荷茶的冰涼效果大約是冰椰汁的兩倍左右。

今天我把薄荷的葉子全摘了下來,因為奶奶說:“薄荷是香草本植物,越摘越茂盛,水栽的話還會繁衍出小薄荷來,所以奶奶給我了一些水生薄荷,讓我去種,第一天,我把薄荷在太陽底下晒了幾分鐘(其實只有十五秒不到一點),它就枯了,葉子下垂了,過了好幾個星期它才長直了。希望他快點成長。

20xx年6月12日

今天我要看一看我昨天把葉子摘光的小薄荷長的怎麼樣了,我一看,結果出乎我意料,它不但沒有枯死,反而還長出了薄荷葉的小芽!我看到了後十分開心,這下小薄荷就不用被老爸扔進垃圾桶裡,因為這個,我特別開心,小薄荷苗啊!你們一定要爭氣,只有這樣你們才不會被扔進垃圾桶裡,快點長大,你寄託著我的希望,明天葉子沒有長大的話你們還是要被扔的,快快成長!

20xx年6月13日

今天我又要觀察我的小薄荷了,我看到的是一個驚喜,他又長大了許多嫩芽也變得更大了,我的觀察也結束了,觀察真是快樂啊!