5年級學生作文平安夜

　篇一：

聖誕節在夜晚悄悄降臨，氣溫也悄悄下降，出門的時候，可冷了。沒辦法，上課去!到了教室裡，大聲了喊了一聲“聖誕節快樂!”卻絲毫沒有人迴應……

教室裡絲毫沒有聖誕節的氣氛……

以前在國小的時候，總是很熱鬧的，聖誕節時，還有聖誕party。可是在國中，連聲“聖誕快樂”都沒有迴應，難道這就是差別嗎?

不知道是因為今天太冷，還是馬上要考試，太緊張了，學校裡一點聖誕節的氣氛都沒有，像是在過平常的日子，雖然聖誕節是西方的節日，那也應該適當的慶祝一下吧?我的天……我的心好冷啊。

一上午過去了，我不知道自己是怎麼熬過去的，我的心裡好像吃了蜜，又吃了黃連，說不上來什麼滋味，難受的不行。

這是我所期待的聖誕節嗎?孤獨而又寂寞，冷清而又寒冷。

這是我所期待的平安夜嘛?不知有人多少人不能像我一樣，可以擁有一個溫暖的家，可以度過一個平安而又美好的夜晚。

母為我奉獻出了無限的愛，幾乎我的每一步成長都有一個愛的小故事。如今，我長大了，我也要學會感恩。

　篇二：

別人都過了一個愉快的平安夜，而我們這個由著名指揮家楊鴻年教授帶領的“中國交響樂團附屬少年及女子合唱團”的團員們卻過了一個具有深刻含義的平安夜。

2004年24日的下午，北京剛剛被一場大雪覆蓋著，寒冷的空氣中透著一股清新，寒冷不但沒有擋住節日的臨近，而且更加襯托出聖誕的氣氛，聖誕節就要到了……我們合唱團今晚要在中山音樂堂演出。

下午4點，我們這些小演員陸續來到中山音樂堂後臺進行彩排。進了大廳我才發現其他比我早到的團員們正在聊天，於是就“湊”了過去……“現在開始排練!”一位老師喊了一聲。我們開始一首歌一首歌的練習，正唱著，我們敬愛的楊鴻年教授拄著柺杖，託著疲憊的身體走到臺上，告訴我們把聲音放出來，不然坐在後排的觀眾聽不清我們的歌聲。他一邊說一邊往後面觀眾席走去，我想他一定是親自聽效果去了。正當我們儘量用我們最洪亮的聲音來讓他“見識”我們的“威力”時，突然聽到觀眾席那邊傳來“咚”的一聲，楊鴻年教授摔到兩排椅子中間的夾縫中，我們在臺上只能看到椅子中間露出的一隻腳和半截柺杖。“呀”我不禁喊了一聲：“楊老師摔倒了。”老師沒有停止指揮，我們也沒有停止歌聲，但是我們的心都在楊老師那……一幫大人們跑了過去，過了一會他們把楊老師攙扶到觀眾席上坐下，他也許不願意耽誤我們的排練，忍著巨痛看我們排練。有的小演員看到這一幕而情不自禁地流下了感動的淚水。一直到我們唱完最後一首歌，我們到後臺休息等待吃飯和換演出服裝，楊老師始終沒有離開演出廳。

晚上7點鐘，演出正式開始，我們想到剛才發生的事情，決心要抓住這次機會，讓楊老師明白我們不會辜負他的期望。我們手舉熒光棒，把我們對觀眾的祝福和對楊老師的愛戴唱了出來。演出快結束了，楊老師居然坐在輪椅上被推出來，講了幾句感人的話語後，指揮團員唱完最後幾首歌。“夜鶯”般的歌聲在音樂廳中迴盪…….

可算是大功告成!我們向家長講述了了這感人的一幕，家長聽後感動得要哭了。

過了幾天，聽其他家長講，楊老師因為這次“突發事件”摔斷了兩根骨頭，我想他當時用多大的毅力才能忍受這難以忍受的疼痛。我衷心祝願他早日恢復健康，並願我能早點兒看到他站到我們面前，指揮我們唱出一首首更美妙的歌曲。

聖誕節過去了，但是我忘不了敬愛的楊老師。因為我在楊老師那裡，不僅獲得了淵博的聲樂知識，而且學到了做人的道理，還有為事業忘我追求的精神。我很幸運，因為我度過了一個難忘的平安夜。