榜樣五年級作文（精選51篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的榜樣五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

榜樣五年級作文 篇1

每個人的心目中，都有自己認為可以學習的榜樣，我也如此。每當看到榜樣這兩個字的時候，那件事就會浮現在我的腦海裡。

記得那天，天氣晴朗，同學們都早早地來到了學校。不料，外面天氣晴朗，我們班卻非常不晴朗，我剛一到校，老師就佈置了幾道難題目，還好，老師手下留情了一點，說可以拿回家做。許多同學一看到這幾道題目，一下子都懵了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。只有她，還坐在位置上思考那幾道題目。

只見她一會兒用筆敲敲額頭，一會兒用手摸摸腦門兒，一會兒仔細讀讀題目，一會兒又拿來草稿紙打打草稿。我走到她身邊，說到：何必這麼認真呀，反正你也做不出來的，做得出來才怪哩！還不如這會兒我們一起去玩一會兒，回家去的時候再查查電腦呢！聽了我的話，她只是垂頭喪氣的搖了搖頭，並沒有要和我們去玩的意思。於是，我叫了其他的朋友一起玩，玩的好開心。當我們再次回到教室時，她的作業本上已經寫滿了字，她的臉上已看不到當時的無奈，取而代之的是燦爛的笑容。

此刻，我恍然大悟，這種堅持不懈的力量是非常偉大的，只要有足夠的時間和一定要完成任務的決心，沒有什麼事能難倒我們。

雖然由於父母的關係，她後來去了外地上學，但是，她的精神一直留在我的心裡。

榜樣五年級作文 篇2

長長的睫毛，烏黑的頭髮，水靈靈的大眼睛上架著一副近視眼鏡，看起來很有學問。她，就是我姐姐，一個讓我敬佩的人。

姐姐現在是一名國中生，在班裡成績雖然不是第一名，但是，姐姐卻總是非常刻苦的學習。星期五晚上，我想著還有兩天的時間做作業，就決定到姐姐家玩。

到了姐姐家，姐姐卻在寫作業，由於一星期沒見到姐姐了，我忍不住大呼小叫道：“姐姐，我們去外面玩吧，別寫了，反正明天后天還有時間呢。”“不行，我今天寫不完作業不出去玩。”說完，姐姐又埋頭寫起作業來。我只好在旁邊等著姐姐寫作業。一張張白花花的試卷（姐姐的作業）被黑色水筆寫上了豐富多彩的答案。

沒多久，姐姐就遇到了一道難題，眉頭皺成了一個大疙瘩，額頭上也佈滿了細小的汗珠。“姐姐，手機就在這裡，你可以查百度搜答案呀！”我自作聰明地說到。“不行，我要自己想。”唉，這個固執的姐姐，等她想出答案估計就要等到猴年馬月了吧！

“啊！作業終於寫完了，藝帆，走，我們去玩吧。”正當我沉浸在鬱悶無聊之中時，姐姐的話就像一根救命的繩索，把我從陷阱中拉了出來，我連忙站起來，向外面跑去。

“藝帆，走了，都9點了，我們要回家了。”“什麼，9點了。”我抬頭看了看鐘表，時針對著9，分針對著12，似乎存心在和我作對。

這次雖然因為姐姐的作業而沒有玩成，但我心中卻有了一種異樣的感覺，原來，那就是對姐姐身上這種刻苦學習精神的敬佩。

榜樣五年級作文 篇3

她，是我形影不離的知己好友。是我遇到困難時的小幫手。也是值得我學習，令我敬佩的人。

她妙筆生花。一棵老樹在她的筆下遒勁有力，生機勃勃。一件平淡無奇的事情經過她的描述，變得生動有趣，引人入勝。她的作文經常在學校、市裡獲獎。我們都是她的粉絲。

她是一個富有愛心的女孩。一天，我們在街上看到一隻流浪貓，她立即停下了腳步，蹲下身子，用手摸了摸小貓的後背。那隻流浪貓也不知道從哪隻垃圾桶裡覓食過，渾身髒兮兮的，我嫌惡的退後了幾步，趕緊催促許唯一趕快走。可是，她好像沒有聽見我的話似的。仍然在撫摸著流浪貓。我問她：“你是不是想抱回家養啊？你又不是不知道，我們的爸爸媽媽是不會讓我們養貓咪的，更何況還是一隻來歷不明的流浪貓！”她似乎被我說動了。只見她慢慢站，從口袋裡掏出她擦拭眼鏡的小方巾，在上面寫道：“幫幫我吧，我是一隻無家可歸的貓咪。”然後用一根細繩系在貓脖子上……我被她的行為感動了，呆呆地站著。

她還是一個非常懂禮貌的女孩。不管是陌生人還是熟人，她都會微笑著大聲問好。一次在公交車上，一位大哥哥衝上車撞到了一位老奶奶，頭也不回地去搶座位。她立即朝那個大哥哥投去責備的目光，跑下座位把老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶連聲說謝謝。她卻頻頻搖手，害羞地說：“不用謝，這是我應該做的。”

她就是許唯一，一個讓我學習的榜樣！

榜樣五年級作文 篇4

恩科西，你真實我們好榜樣！我對你很敬佩。

恩科西，生命對於你來說是不幸的：艾滋病奪去了你母親的生命，而你一出生體內就攜帶艾滋病病毒，一直都像個怪物一樣，被人們用鄙視的目光看著，你還因此，差點上不了學。

但是，恩科西，生命對於你來說又是幸運的：在人們鄙視的目光下，仁慈的白人婦女收養了你；雖然攜帶艾滋病病毒的嬰兒中有四分之一活不到自己的第二個生日，可是，你，恩科西，卻憑著驚人的毅力和頑強的鬥志，在沒有艾滋病藥物的情況下，竟然一直挺到了上學的年齡！雖然由於人們的偏見，你險些上不了學，但是，由於媒體的干預和養母的不懈努力，你還是走進了自己的夢寐以求的課堂，而且懷著對自己未來的美好夢想，一直堅持抗爭到生命的最後一刻。

面對天災，面對生命中的不幸，你的表現為我們樹立了一個好榜樣。平時，我們只是感染上一點兒小感冒，就要大呼小叫。當我們大喊大叫時，我們有沒有想過，這一點兒雞毛蒜皮的小病都能讓我們這麼難受，那麼你患上艾滋病，可以想象你會多麼的痛苦啊！雖然你的身體非常的虛弱，隨時可能死去。但你並不悲觀消沉，而是坦然的面對生活，面對可怕的艾滋病，在頑強的與艾滋病病魔作鬥爭的同時還不忘關心跟你一樣患病的兒童。利用一切機會，用纖弱的聲音向世界發出強烈的呼籲，讓人們瞭解艾滋病，改變對艾滋病人的偏見，共同關愛艾滋病人。

雖然你最終還是被無情的病魔奪取了寶貴的生命但你的精神沒有被擊垮，面對病魔，你表現出的頑強抗爭的鬥志和你發出的一個個勇敢的聲音，將吉利後任去戰勝艾滋病，讓艾滋病人越來越少！

恩科西，你真是我們的好榜樣啊！

榜樣五年級作文 篇5

我們班級有一個同學，他又矮又胖，還愛哭，因此許多同學都瞧不起他，欺負他。

他常常被孤立到一個角落，用一雙渴望的眼睛，怯怯地看著我們在那邊打打鬧鬧。

直到有一天，我改變了對他的看法。

那次運動會，他居然報了3000米賽跑。“就他那樣還報長跑？等著拿倒數第一吧！”同學們又嘲笑起來。隨著一聲槍響，比賽開始了。我遙遙領先，一邊跑著還一邊吹著口哨，回頭一看，他還在後面邁著小步跑呢，我笑了起來，跑得更快了。我已經跑了五圈了，恍惚間又看見了他那矮小的身影，他的頭上佈滿了汗水，“呼呼”地喘著氣——他竟然一直跟著我！我心頭一驚，腳步也越來越快，跑完10圈後，我又扭頭看他，他還在跑，他的全身都被汗水浸透了，不停的咳嗽著，那堅定的目光令人生畏。之後的5圈他也一直堅持跑著。究竟是什麼支撐著他，讓他一直沒有放棄？是毅力呀！他的毅力是多麼堅強！剎那間，我發現了他的優點。

這件事後，我一直關注著他，我發現他在各種方面都有一種不服輸的勁頭，他在期末考試中拿了前十名，藉著這種勁頭，他在踢毽子比賽中拿了第三名。

——每個人都有缺點，但不能只看見別人的缺點而忘記他的優點，只要你細心觀察、虛心學習，就會發現每個人都是學習的榜樣。

榜樣五年級作文 篇6

吳萱這個名字我很熟悉，因為我在《奮發向上 崇德向善》這本書看到她的事蹟，她是一個有誠信的國小生。

那天，她在回家的路上撿到一個錢包，看周圍沒有人認領，就把錢包帶回家交給媽媽，媽媽開啟一看裡面有9300元現金和身份證、銀行卡等。媽媽決定讓吳萱把錢包交給老師，讓老師聯絡失主。老師多方調查詢到失主，失主萬分感激，寫了表揚信，讚揚吳萱誠信的好品質，學校還特別授予他“學習雷鋒先進個人”光榮稱號。

看了這個故事，我感動萬分，同時也感慨不已：做一個誠信的學生是多麼幸福！我也要做個誠信的好學生。

星期六的下午，我到菜地淋菜，淋完菜，我哼著歌高高興興的回家。忽然，我的腳踩到一個包包，我低頭一看是個紅布包，我把它撿起來，裡面有3張百元大鈔，我大聲喊：“誰的錢掉了？”，沒人迴應，我又重複幾遍都每人回答我。我手拿著錢袋，忐忑不安的回家。正在那時，我看見一個老奶奶神色焦急，一路東張西望，似乎在尋找什麼，我走上前問：“老奶奶，你找什麼？”老奶奶著急地說：“今天我去銀行領我兩個月的低保生活費，順路到菜地要菜，回到家卻不見啦，原來是我的衣袋破啦，錢掉啦，怎麼辦呀？我無兒無女，這是政府可憐我給我的生活費呀，沒有啦，我該怎麼過呀？”老奶奶一邊說以便掉眼淚，我問清她裝錢袋的特徵後，把錢袋給了她，老奶奶望著失而復得的錢，感激不盡，千恩萬謝。我的心也暖洋洋的，原來誠信、助人是一件多麼幸福的事。

這就是誠信的榜樣，其實生活中我們只要心中有誠信，能做到誠信，那就能創造出一個和諧的社會，生活就會變得更加美好！

榜樣五年級作文 篇7

孔子曰：“三人行必有我師焉。”意思是說：幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師，必定有我學習的榜樣。

而我，也有一個學習的好榜樣：劉歡。

一雙水汪汪的大眼睛，無數根，密密麻麻的又長又彎的眼睫毛，一個高高的鼻樑，一張小小的嘴巴，外加一頭飄逸長髮，就構成了她：一個文靜，又受眾多人喜愛的小女生：劉歡。

因為劉歡是從鄉下轉來的，所以自己很自卑，有些同學也瞧不起她，但她卻用自己的學習成績向大家證明了她的實力。漸漸地，同學們對她有好感了，她自己也不自卑了，但她還是保持著她那文靜的性格。

而我選擇她當我的榜樣，還是因為她善良，友善，和藹，幽默風趣，有愛心，樂於助人，大方，自信，樂觀，有親和力，尊老愛幼，節檢，勤奮，幹事果斷、冷靜，從不慌張，但最重要的還是因為她非常好學，喜歡鑽研自己不懂的知識。

記得有一次我們寫作業的時候，我們遇到了一個不懂得問題我說，我們去問問何老師吧!而她卻說要是在想不出來再去問，不要什麼事都依靠別人，自己也要動動腦經才行呀!

這就是我那善良，友善，和藹，幽默風趣，有愛心，樂於助人，大方，自信，樂觀，有親和力，尊老愛幼，節檢，勤奮，幹事果斷、冷靜，從不慌張，非常好學，喜歡鑽研自己不懂的知識的好榜樣。

榜樣五年級作文 篇8

劉振操是我的同學，在班上擔任數學科代表職務，我最佩服的是他對工作認真負責的那股勁兒。我心目中的榜樣就是他。

說到這裡，還真想起一件事。

有一天早上，同學們陸陸續續來到教室，組長們忙忙碌碌地收著作業本，把數學家庭作業交到劉振操這裡來。劉振操一邊收本子，一邊還簡單地翻看翻看。忽然，他的眉頭緊皺起來。我湊上前一看，“哎呀！這是誰的本子！”上面的字有的像大頭娃娃；有的像瘦猴子，歪歪扭扭的，一塌糊塗。翻到封面一看，原來是黃智霖的。劉振操手拿作業本，跑到兵乓球檯旁，硬是把正在打球的黃智霖給拉了回來：“你寫的作業太亂了，老師怎麼改？重寫！”說著把作業本平鋪在桌子上。

“管得寬！”黃智霖把眼皮一翻，“想叫我重寫，沒那麼容易。”“這是我的責任！”劉振操也毫不讓步。

“組長都沒管，你憑什麼？”

“他不管是他失職，我還要去找他。快重寫！”“就不！”“不重寫就不收你的作業！”

這下黃智霖可慌了，因為不收作業，就要被登記缺交作業，老師就要給家長寫條子，回家就要被……

於是，他只好乖乖地坐下來，慢慢騰騰地掏出黑筆。劉振操看到他願意改了，態度也緩和了，親切的說：“你要養成書寫工整的習慣。”說著，劉振操開啟韋穎倩的作業本給他看，寫得工整極了，像印出來的一樣。黃智霖斜眼看了一下，不好意思地低下頭來，劉振操終於說服了他。

雖然這是小事，但劉振操一絲不苟的美好品質，卻是我十分敬佩的。他是我學習的好榜樣，是我心目中的榜樣。

榜樣五年級作文 篇9

“三人行，必有我師焉。”在我成長的過程中，我遇到了以為讓我發自內心佩服的一個人，她是我的同學，叫“阮茗嫻”。她既是我們班的學霸，也是我在班裡最好的朋友。

這是令我永生難忘的事。它發生在一個下午，一個九歲的“美好”下午。

這天下午，我來到學校上課，這時看來，是一個平凡得不能再平凡得下午，可最後，就是一個非凡的下午了。我在學校上完課之後馬上回了家，我是和茗嫻一起走的，走到天橋上時，因為我太著急了，不小心滑倒了，摔得很疼，茗嫻卻沒像別的同學一樣，只是說聲“沒事吧！”。而她是拉著我的手，扶我起來，扶著我，把我送到了家門口。我感激不盡，可是，她不像我見過的其他同學，覺得把你送到這裡，你感謝我是應該的。而她卻說：“不客氣，舉手之勞而已。”這時，當我想再感謝她時，他已經離開了。

這件事情發生後又過了六天，那天有體育課，剛好要比賽跑步，我不敢比，可茗嫻一直鼓勵我去試一試，最後，我就去試了一下，成績居然還不錯。當我想感謝她時，她卻說：“這是朋友之間應該做的。”說完，他就去比賽了。

而且，她的成績也非常好，每次都考全班第一名，可厲害了呢！

每當我向她請教時，她還熱心地幫助我，不像其他同學一樣拒絕，然後轉身就走。

她是我內心最佩服的人，不僅成績好，還樂於助人。在我認識的同學、朋友當中，恐怕沒有她這樣的了。

我喜歡這個朋友，這個內心明亮純潔的好朋友！這是最好的榜樣！

希望我也能成為別人眼中的最好的榜樣！

榜樣五年級作文 篇10

生活中人與人之間一句關愛的話，一個簡單的動作，或是一個善意的眼神，都可能會永遠定格在我們的腦海裡。

有一年秋天，我和爸爸媽媽回陝北老家。我的老家並不富裕，到現在也沒有寬闊的大馬路，只有並不平坦的村道。我們開車走在回老家的路上時，天已經黑了，路上沒有路燈，前方有一個小哥哥，我們開車經過他身邊，藉著車前燈的光芒我看到，那個小哥哥有十二三歲的樣子，應該是剛下晚自習。他揹著書包騎著一輛自行車，車筐裡有一隻閃著微弱光亮的手電筒，模模糊糊的，不知能照亮多遠的路。我好奇的一直盯著他看，不知為何，我感覺爸爸放慢了車速，我能看到自行車始終不遠不近的在我們車後行駛了一段，似乎是手電筒沒有電了，他在村道的一旁停了下來，爸爸看見也靠邊停車，看他沒有跟上來，便把車倒到他旁邊，搖下車窗詢問哥哥的住處，我聽出並不順路，爸爸頓了一下，說道：“我也要到哪附近，可是路不熟，不如你在前面給我引路，我在後面給你照亮？”小哥哥答應了。於是爸爸緩慢地開著車跟在小哥哥的後面，一直把小哥哥送回了家，看到小哥哥進了院門，爸爸一打方向盤轉向回奶奶家的路，我向後望去，只見那個小哥哥伸著手臂想說什麼，但最終什麼也沒說，對著爸爸的車深深地鞠了一個躬！回過頭來我想著路上爸爸的所作所為，心裡熱熱的！

回到家，我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“你的爸爸是一個好人，你一定要向他學習。”這一晚，奶奶對我說的話和爸爸的所作所為，被我深深的刻在心頭上！

榜樣五年級作文 篇11

老師，這個學生又愛又恨的名字，不知道藏著多少不為人知的祕密，就這樣深埋在心底，不願輕易表露出來。

老師，您總是在我們玩的不亦樂乎的時候，一個人默默的批改著堆積如山的作業；老師，您總是在我們進入夢鄉的時候，還在燈光下熬夜準備著明天上課的內容；老師，您總是辛苦的為我們付出一切，教給我們知識，告訴我們做人的道理。老師，您是我的榜樣。

老師，您無私的付出，卻不求任何回報，您用那滿肚子的知識，來帶領我們成長，您一直嘔心瀝血的為我們操勞著，不在乎我們能給你什麼，只是希望我們自己可以為了自己的明天而努力，但是，我們時常不能理解您的苦心，還有意的讓您生氣，這是我們不應該做的事。老師，對不起。

現在的我已經明白了老師們的用心良苦，不會再像以前一樣那麼的不懂事了。當初我們的數學老師在我們眼裡可能是全班人最討厭的一位老師了，大家都不喜歡他，但是，他毫不在意我們對他的看法，仍然認真的為我們上課。現在想想當初的我們，是多麼的幼稚啊！還有我們的語文老師，每天為我們批改著大量的作業，還有試卷，即使老師已經很累了，但是為了我們的學習，為了讓我們記住知識，總是想方設法找一些有趣的上課方式，提高我們的學習興趣。

老師，您是我的榜樣，今後我會時時刻刻記住您的教誨，努力做一個對社會有用的人。

榜樣五年級作文 篇12

米老鼠是動漫世界裡最有名的人，它有一個弟弟叫米小鼠。因為米老鼠十分有名，所以米小鼠總是藉著他哥哥的名聲，在外面十分不禮貌。後來，鼠媽媽知道了，很傷腦筋。經過了深思熟慮，鼠媽媽終於想出了一個好辦法。

一天，鼠媽媽親切地說：“米小鼠來，媽媽想請你幫我買一樣東西。”米小鼠撅著嘴，很不情願地說：“什麼事啊，我正在玩遊戲呢。”鼠媽媽說：“米小鼠，我想你幫我到唐老鴨叔叔那裡買禮貌。”說著從口袋裡掏出十元錢。“買禮貌，我可從來沒聽說過，”米小鼠好奇地問，“這禮貌怎麼買呀？”鼠媽媽神祕地說：“你不去試試哪會知道呢？”米小鼠拿著錢出門了。

米小鼠來到唐老鴨的店裡，衝著唐老鴨大聲地說：“我要買禮貌！”唐老鴨不急不忙地走出來說：“喲，是鼠小弟啊，你這麼買東西的話，我不會賣給你的。”米小鼠很奇怪：“為什麼啊？”唐老鴨語重心長地說：“如果你想請別人為你做一件事時，我們應該說‘請’；如果被人幫助我們的時候，我們應該說‘謝謝’；如果你沒有幫別人做好別人交給你的事，你應該說‘對不起’。”米小鼠聽了深受教育。

回到家，米小鼠慚愧地對鼠媽媽說：“媽媽對不起，我沒有吧禮貌買回來，這十元錢還給你。”鼠媽媽熱淚盈眶，把鼠小弟摟在懷裡，高興地說：“我的好孩子，你已經買到了！”

鼠小弟撲閃著小眼睛望著媽媽，心裡似乎明白了媽媽說的話意思。

榜樣五年級作文 篇13

早就知道雷鋒是一個值得讓人去學習的好兵，有不少人都在學習他的可貴的品質和精神，並且以他為榜樣在各自的崗位上在努力的工作著。今天，我從武進區文化藝術中心圖書館借來了一本《學習雷鋒好榜樣》，這本書講述了一些學習雷鋒活動中湧現出來的好人好事。每一個感人的故事都給我留下了深刻的印象，他們幫助別人的目的不是要求德回報，也不是為了得到獎賞，他們只是想做一個和雷鋒一樣的好人，做一個有益於社會和人民的好人。

這本書個給我印象最深的就是《鮮花朵朵》這篇故事。故事講述了一個叫姜秀秀的行走不便的同學，在許蘭英、胡慧雲等同學的幫助下，每天都能來上學，並順利的讀完了中學。在我們班裡也有一些像徐蘭英那樣的熱心腸的學生。再一次以外的車禍中我的左腳受了傷，行動非常不方便，但我們班裡有一些同學總是不嫌麻，每次下課都會積極的幫助我去到衛生間，幫我倒開水等。別的同學在上室外課的時候，她們怕我孤獨，特意請假留下來配我說話，下棋……中午飯時，還紛紛搶著幫我送飯，當我想要出去走走的時候，她們又是七手八腳的把我抬出去……，在那段時間裡不，我的到了那麼多熱心腸的同學的悉心照顧與幫助，使我籠罩在一片片溫暖之中，濃濃的同學之情使我沒有因傷痛而塌下一節課，也沒有因傷痛而不快樂。你看我不就像是《學習雷鋒好榜樣》故事裡的姜秀秀嗎，而我的同學們不就是那活生生的“許蘭英”嗎？

是呀，雷鋒精神天下皆知。讓我們學習雷鋒精神，把幫助別人看作是一個人最大的幸福和快樂，人人爭做個活著的雷鋒。

榜樣五年級作文 篇14

自從我記事起，我便認為我心中的榜樣是我的媽媽。她是我最尊敬的人，也是我最愛戴的人。在她身上我學到了“活到老，學到老”。從他那裡我懂得了珍惜時間，從他那裡我學會了努力、拼搏、誠實守信。

媽媽雖然是一位農民，但她堅持讀書、看報。每天晚上做完家務，就開始靜靜的看書。如果看到對我學習有幫助的文章，會抄下來，然後和我一起分析、點評。好的文章還會反覆的閱讀。幾年下來，媽媽看過的書幾乎堆滿一間小房子。在她的影響下，我也養成了讀書的好習慣。

媽媽不僅勤奮好學，還很珍惜時間。週末我上培優課時，她就蹲在我的教室外面看書。有時也會在教室外面聽課，回到家裡，她常常會和我一起討論，練習。她不僅教會了我怎樣珍惜時間，還教會我怎樣做人。

爸爸常年打工在外，由於工作忙很少回家。家務的重擔就落在媽媽一個人肩上。她白天上班，晚上回到家裡還要幹家務，有時累的腳和手都腫了，但她從沒叫過一聲苦。不管是嚴寒還是酷暑，她每天天沒亮，就起床打掃前院和後院的衛生，還常常會幫助鄰居奶奶幹一些零活。有時還會給老奶奶送去一些可口的飯菜。她用自己的辛勤付出去引導我們在人生的海洋中翱遊，用自己的愛心，幫助那些需要幫助的人……多麼樸素的話語，多麼高尚的品格，它激盪著我的心靈。從他那裡我學會了努力拼搏。

媽媽還是個很守信用的人，答應別人的事就一定會辦好，同時她很幽默，風趣，開朗，這都是我所缺少的，和媽媽在一起，總能感覺到被歡快的氣氛所包圍，就連不愛笑的我也常常被她逗樂，媽媽和我其實更像是朋友，無論是開心還是悲傷都時常互相訴說……

這就是我心中的榜樣——我的媽媽，一位平凡而偉大的母親！

榜樣五年級作文 篇15

我在這次期會考試中，取得了第一名的成績，那是因為我平時的不懈努力。我本以為我這麼不起眼，不會有人在意我。誰知，我的付出和收穫都被老師和同學看在眼裡，因此，我居然被大家評為了榜樣。

成為大家的榜樣，我很高興。並不是因為我獲得了“榜樣”榮譽，而是因為我平時的努力沒有白費。

在平時，我總是認真上好每一堂課，把老師上課講的話都銘記在心。再加上我每天都大量閱讀，積累優美的語句，以及老師都不知道的科學知識，才使我有能力考得級段第一的好成績！

同時我還認真完成老師交代的每一件事，作為組長、餐廳負責人，我能管理好自己的組員、自己負責的事務，因為我相信：只有對她人負責，對每件事負責，才能做到對自己負責。

我雖被大家認為是榜樣，是第一名，但真正的第一名是紀景奇同學。他不僅是我們的好班長，還因為他身上的優點比我多，總成績也只比我差半分而已。

我原以為我打敗了兩個對手，就覺得自己可以穩坐第一了，但我錯了。我還沒有打敗中級boos——紀景奇。他幾乎每次都位居第一、第二名的寶座，但他從不驕傲。我只是得了期會考試的第一名就有些飄了，那就更別說以後了。我相信，只要我取長補短，發揚自己的優點，我一定能穩坐第一。

榜樣這個光環，對於我來說，有時遙不可及，有時就在自己身上。我以後一定讓自己全面發展，做學習的榜樣，勞動的榜樣，科科都是榜樣！

榜樣五年級作文 篇16

一個大雪紛飛的夜晚，雪花把我的思緒“牽”走了。

呀!該睡覺了!我已凝固了的思維頓時活躍起來。迷迷糊糊的視線中，有個“雪人”在動;細一看，原來有個老爺爺在風雪中推著小三輪車啊!不過，老爺爺好像遇到了什麼困難，我很想幫一把手，可是，外面這凜冽的寒風直逼我捲縮在家裡。

不知不覺間，小路上多了一個人。她縮著身子，急急忙忙往回趕。當他越來越靠近老人時，我在想：這會不會像電影裡那樣，連看都懶得看。但是，她的行為讓我驚呆了：她一句話也沒說，剛才那縮著的身子立刻不畏寒風、暴雪，默默地幫老人把車推上去(原來老人是因為雪太大，推不動車)，當她準備離開時，老人叫住了她：“姑娘，謝謝你，我知道是你幫了我，要不然，這車子不可能這麼容易就推上來的!”姑娘點來點頭：“沒事!老伯!舉手之勞!”短短的幾個字，使我內心久久不能平靜!姑娘的衣服髒了，還被割了一個洞，但她毫不介意，仍然瀟灑地走著。她走遠了，但是，風雪中的她，背影仍是那麼清晰，形成了一道亮麗的風景線。驀然間，我感覺自己好渺小，屬於我的世界也好渺小，自己的心只能裝下我自己;而那位姑娘呢?他的心好大，裝下了所有人，甚至整個世界!

這場雪讓我的心變大了!現在，我好想再見到她!這位不知名的姑娘成了我心目中的榜樣，他的背影深深地烙在我的腦海裡，心裡。

榜樣五年級作文 篇17

小時候，我的榜樣是父母，因為父親高大無比，凡事都能做主。國小時，我的榜樣是母親，因為母親為我辛勤的輔導功課。現在，我的榜樣是老師，因為老師教會了我許多做人的道理!

有人說，愛自己的孩子的人是人，愛別人的孩子的人是神。而我的班主任張老師並不是“神”，她只是千千萬萬個老師當中的一員，普通。善良。敬業。

記得，老師曾經說過得最多的一句話是：“你們來到七年級(2)班這個大家庭中就要聽我的，我就是你們的老大，我就是你們每一個人的母親!”每天，吃中午飯的時候，老師，都會站在前面，看著我們每一個吃，老師知道中午飯很難吃經常會說：“我知道中午飯很難吃，不過是營養餐，很有營養，不喜歡也要吃，對身體有好處，如果，你們真的不喜歡吃，可以帶一些好吃的有營養的東西，比如說：酸奶。麵包。啊，之類的!”

天氣，逐漸涼了，老師，每天，都會囑咐我們多穿一點，小心感冒。

我們班的環境是全年級甚至全學校都數一數二的!一點都不誇張，優美的環境佈置，良好的衛生環境，這一點一滴都是張老師一個人辛苦勞動換來的!

老師有一個上幼兒園的兒子，張老師在我們眼裡是一個稱職的媽媽，每天放學回家的路上，都能看見老師急急忙忙的向幼兒園趕去。

張老師您用您的行動證明了您是一個好老師，同時，也是一個好媽媽!張老師，我們愛您!

榜樣五年級作文 篇18

敬愛的老師，親愛的同學們，大家早上好!今天，我要演講的題目是：學習雷鋒好榜樣。提起雷鋒，大家應該都不陌生吧!

他，並沒有高大的身材，卻受世人的仰慕;他沒有漫長的人生，卻用短暫的生命留下永恆的精神;他，用最平凡的行動，銘刻不朽的青春;他只是一名普通的解放軍戰士，卻留下了許多值得我們學習的精神;他，做好事不留名，謙虛地笑著：“舉手之勞”。他就是我們可親可愛的雷鋒叔叔。

暖春三月，雷鋒的實際撒遍了沒一個街角巷口，雷鋒的精神影響了幾代人的成長，雷鋒的“螺絲釘”品質家喻戶曉，感染著每一個善良的人。也許雷鋒的事蹟是可以複製的。但雷鋒那顆一心一意為人民服務的心卻無法複製。雷鋒永遠的離開了我們，可他的靈魂尚在人間，讓我們每一箇中國人去學習。

我們學習雷鋒精神寬以待人，樹立嶄新的自己形象。文明禮貌離我們並不遙遠，讓我們用文明代替粗話，用風度鑄造博雅。我們要用實際行動形成團結友愛、誠實守信、助人為樂的良好社會風氣，自覺做美德的傳承者、道德的實踐者，養成良好的行為習慣，平凡的人生孕育崇高的精神，崇高的精神鑄就人生的輝煌。“活著就是為了能讓別人生活得更加美好”，這是雷鋒同志的名言。

同學們，讓我們共同學習雷鋒精神，並將它發揚光大。讓我們全體師生積極行動起來，送上愛的熱情，伸出愛的雙手，從身邊的小事做起，從自己做起，讓雷鋒常駐我們的心田，讓雷鋒精神在我們身邊弘揚!

榜樣五年級作文 篇19

“咚咚咚……”那熟悉的腳步聲又在十五格的樓梯上響起來。我可以百分百地肯定，這是黃叔叔來了。

黃叔叔是我們這一帶的送奶員，他高高的個子，很瘦，戴著一副眼鏡，看上去像個風度翩翩的學者。他待人可真和氣，附近街坊都很喜歡他，尊敬他，連三歲孩子見了都親熱叫他一聲：“黃叔叔，你好！”每當人們看到他來送奶時，也都招呼一聲：“黃同志，歇一歇吧，你這工作還蠻吃力呢！”可黃叔叔總是笑著搖搖手說：“不吃力，不吃力！”吃力不吃力，我心裡早就清楚了。

一天早晨，我剛從睡夢醒來，代朦朦朧朧地聽見一陣陣“嘩嘩譁”的聲音，睜眼一看，只見窗外正著傾盆大雨，打在玻璃上，激起一個小水花，又順著窗子淌了下來。雨密密地下著，織成了一道道白茫茫的雨簾。我第一個想法便是：今天牛奶喝不成了。正想著，響起一陣“咚咚”的上樓聲，我懷疑起那聽覺靈敏的耳朵，“真是他——黃叔叔嗎？不可能，下這麼大雨，他怎能麼會……”我翻起身，迅速穿好衣服，推開門看個究竟，黃叔叔拿著一瓶牛奶向我走來。天啊！他成了怎麼樣r我甚至認不出他來，我接過牛奶對他說：“黃叔叔，你等一下，我去給你倒茶。”“不用了，不用了，我還要送牛奶呢！”

我目送著黃叔叔的身影，看他逐漸消失在蒼茫的雨霧中……啊，在我們這個社會裡，有多少個像黃叔叔那樣的無名英雄啊}他們像鋪石子一樣，默默無聞地幹著，他的工作是多麼平凡，但精神又是多麼可貴啊！他們不正是我學習的好榜樣嗎？

榜樣五年級作文 篇20

許閩是我班的中隊長。他長得胖乎乎的；烏黑的眉毛下，一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神。他那圓圓的臉蛋真像個熟透了的紅蘋果。許閩不但學習好，而且樂於助人，是我們學習的好榜樣。

今天下午第一節課下課了。突然，“哇――”的一聲，範葉突然嘔吐起來，教室裡頓時瀰漫著那種難聞的氣味。同學們七嘴八舌，扇著鼻子走出教室。我一邊捂著鼻子走出教室，一邊討厭地說：“真噁心！”我走出教室，扒在窗臺上看著範葉。

許閩見此情景，毫不猶豫，連忙倒了一杯水，不慌不忙地走到範葉面前，扶起他，親切地說：“沒事吧，範葉。來，喝口水漱漱口。我幫你清掃髒物。”範葉呆呆地看著許閩，半響才漱起口來。只見許閩從樓下的操場上鏟來一些沙，小心翼翼地撒散在髒物上。他又拿著掃把，乾淨徹底地把髒物掃進了簸箕。然後拿著簸箕，把髒物倒進了垃圾桶。一切做完後，許閩這才長長吁了口氣，擦了擦額頭的汗。範葉感激到許閩說：“謝謝你，許閩。多虧了你，我本來不知怎麼辦才好。”“這是我應該做的，你不用謝。”許閩笑了笑，謙虛地說。

看到這一切，我被深深震撼了，許閩為什麼無緣無故地幫助範葉呢？我去問了許閩，他說的話讓我自愧不如：

趙昊，人與人之間應該互相幫助，更何況今天是同班同學有困難，難道我們不應該幫助他嗎？只有幫助了別人，別人才會幫助你。

榜樣五年級作文 篇21

表哥是我的榜樣，他教會了我許多東西。

表哥喜歡留小平頭，一雙炯炯有神的眼睛下有著一張能說會道的嘴，一有機會就能把你說得心服口服。

那是去年暑假，我去表哥家玩。我剛吃完午飯就急著和表哥下樓打球：“表哥，快點，現在有一大片烏雲，正好沒太陽，機不可失，時不再來啊！”

表哥看了看我的飯碗，皺了皺眉頭：“怎麼還有米粒啊？”

我吐了吐舌頭：“沒什麼啦，不就是幾粒米麼？偶爾浪費兩粒沒什麼的。”

“哎，怎麼能這麼說呢？背過李紳的‘憫農’嗎？‘誰知盤中餐，粒粒皆辛苦’啊！我們怎能這樣浪費呢？雖然現在糧食產量增高了，農民伯伯也沒以前那麼辛苦了，但這都是農民伯伯的勞動成果，我們不能隨意浪費啊！再說了，就算兩粒米沒什麼，每個人浪費兩粒米，世界上這麼多人，浪費的米有多少？而且還有些吃不上飯的人，我們怎能浪費呢？……”表哥嚴肅地說著，我的臉火辣辣的，對自己的行為感到羞愧。

還有一次，我正在玩電腦。“表弟啊，你都近視了，還玩電腦？走，一起打球去。”表哥見到我就讓我停。“等等咯。”我不太情願，表哥又發話了：“表弟，電腦可以適當娛樂，不能老是呆在電腦前啊，對你的體質有害的，懂不懂啊？……”這一說，說得我心服口服。

榜樣的力量是無窮的，我願追趕表哥腳步，成為榜樣！

榜樣五年級作文 篇22

中國是文明之邦，從古至今都講究文明和禮儀。可是到了現代，經過了幾千年的洗禮，不文明的現象反而增多了，正確處理不文明的現象已經迫在眉睫。

王小海之所以發出這樣的感慨，是由於上學過程中所見而引發。

早上，王小海和往常一樣，揹著書包，來到公交車站。過不了五分鐘，一輛公交車駛了過來，王小凱習慣性的揮揮手，排著隊擠上了公交車。

剛開始，公交車上並沒有多少人，可是兩站過後，人越來越多。後來，公交車上來了一位80多歲的老奶奶。老奶奶老態龍鍾，走一步停半步，晃晃悠悠的好像隨時可能摔倒。王小海馬上從座位上下來，給老奶奶讓座，老奶奶連聲道謝。

然而，王小海的內心卻非常難過，因為他發現車上的人都在低頭關注自己的手機，耳朵一戴，眼睛盯著螢幕，人和人緊緊挨著，卻又彷彿與世隔絕。見到年級大的人，也沒有人想要讓座。王小海讓座的舉動，大家更是視若不見，並沒有人讚許。

想到這裡，王小海突然一拍座椅，吐出幾個字：這個世界沒救了，我要改變它。

整整一天，王小海都無精打采，甚至上課都在想著，要怎麼樣改變現狀，為這個社會做點什麼？

後來，王小海看到社會上戴紅領巾的愛心人，他們成群結隊在做好事，指揮交通、撿垃圾、攙扶老人，王小海見到了，立即加入了他們的行列。

不久，王小海的事蹟在各個媒體報道出來，成為大家各個學校學習的榜樣。

榜樣五年級作文 篇23

回想進入國中以來，有許多值得我學習的榜樣。比如：我們班的班長，就是我學習的好榜樣，他是個“學習狂”，這點從平時的學習中就可見一斑了。這個學期以來，我的座位被調整到班長——周正前面，從與周正的接觸中，瞭解到他學習認真到怎樣的地步。

他不僅是上課認真聽講，就連下課時也常常與同學探討問題。儘管課間只有短短十分鐘的休息時間，可這在我們看來，犧牲寶貴的休息時間來鑽研學習上的問題，簡直比登天還難。別說是十分鐘，那怕是一秒鐘也做不到。人們常說：“選一個好榜樣，是成功的基礎。”想必我們的班主任也是出於想讓他為我們樹立一個好榜樣，從而選擇了周正當班長。

一年來，不知不覺中，我已把他當作我學習的榜樣，學習他對學習刻苦鑽研的精神。不論遇到什麼困難，從不臨陣退縮，從不輕言放棄，做到永不言敗！現在，有時遇上不懂的難題，我也會趁著下課的時間，在對問題還記憶猶新之時，與坐在我後排的周正、陳兆琪等同學進行探討，以解決不懂的難題，從而掌握更多的知識，更上一層樓！

不過，作為新中國的少年，從小努力學習，奠定紮實的基礎，將來為國家作出貢獻是沒錯的。但是，我們也要全面發展，不僅僅是成績好而已，還要追求體魄強壯，精神樂觀向上。只有這樣的人，才能獲得成功。

周正，我的好榜樣。

榜樣五年級作文 篇24

她是火車售票員。雖然我們只見過一面，但她已經成為我學習的榜樣。

去年夏天，我和父親一起回家。我一上車坐下，一個穿著工裝褲的列車員阿姨一手拿著茶壺，微笑著招呼乘客。很快，他來到我的馬車旁。我迅速開啟錢包，拿出杯子，放在桌子上。大媽慢慢走過來，仔細一看：雪白的肌膚，明亮的眼睛嵌在臉上，櫻桃般的小嘴旁的兩個小酒窩，總是深深地陷進去，讓人一眼就知道一個年輕人是朝氣蓬勃的。突然，只聽到“啪”的一聲，我低下頭。原來我在研究姨媽的時候，腦子進水了，把杯子打翻了。正好打在我姑姑的皮鞋上，滾到地上。我愣住了：我現在可以拿了！我的粗心大意應該受到責備。

正在看書的爸爸像觸電一樣回頭看。看到這一幕，他向姑姑道歉，說：“對不起，對不起。這孩子做事太粗心了。”沒想到姨媽聽了每次分娩後臉上還在笑。更沒想到的是，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，拿起碎玻璃說：“同志，沒關係。我把這些撿起來免得傷人！”

她撿起碎片，沒走幾步，又回來了。她亮出那雙迷人的眼睛說：“哦，你的杯子碎了，是不是？”不一會兒，姨媽熟悉的身影又出現在我面前。她手裡拿著一個又亮又幹淨的杯子來找我，給我端來了一杯茶和一個茶壺。我喝著姑姑給我的茶，一股暖流流進了我的心裡。

杯子雖然是普通的茶，但比昂貴的果汁更甜。

榜樣五年級作文 篇25

她是火車售票員。雖然我們只見過一面，但她已經成為我學習的榜樣。

去年夏天，我和父親一起回家。我一上車坐下，一個穿著工裝褲的列車員阿姨一手拿著茶壺，微笑著招呼乘客。很快，他來到我的馬車旁。我迅速開啟錢包，拿出杯子，放在桌子上。大媽慢慢走過來，仔細一看：雪白的肌膚，明亮的眼睛嵌在臉上，櫻桃般的小嘴旁的兩個小酒窩，總是深深地陷進去，讓人一眼就知道一個年輕人是朝氣蓬勃的。突然，只聽到“啪”的一聲，我低下頭。原來我在研究姨媽的時候，腦子進水了，把杯子打翻了。正好打在我姑姑的皮鞋上，滾到地上。我愣住了：我現在可以拿了！我的粗心大意應該受到責備。

正在看書的爸爸像觸電一樣回頭看。看到這一幕，他向姑姑道歉，說：“對不起，對不起。這孩子做事太粗心了。”沒想到姨媽聽了每次分娩後臉上還在笑。更沒想到的是，阿姨把茶壺放在一邊，蹲下身子，拿起碎玻璃說：“同志，沒關係。我把這些撿起來免得傷人！”

她撿起碎片，沒走幾步，又回來了。她亮出那雙迷人的眼睛說：“哦，你的杯子碎了，是不是？”不一會兒，姨媽熟悉的身影又出現在我面前。她手裡拿著一個又亮又幹淨的杯子來找我，給我端來了一杯茶和一個茶壺。我喝著姑姑給我的茶，一股暖流流進了我的心裡。

杯子雖然是普通的茶，但比昂貴的果汁更甜。

榜樣五年級作文 篇26

雨滴打在玻璃上，好像玻璃也在汨汨地流著眼淚。霓虹燈影，輕籠這煙火人間。

街市喧囂不已，我覓得街市寧靜的一隅避雨。煩悶如同絲絲縷縷的鐵鏽，鎖住我心底的寧靜；又如海水，沒過我的鼻尖。雨愈下愈大，屋簷抵不住雨勢，我不得已只能步入一家花店中避雨。

當我淌著雨水的鞋踩在潔白的瓷磚上，心中陡增幾分忐忑。抬眼望了望店主，忽而闖入她眸中靜謐的星辰大海。“是不是在等雨停？”她笑著，那種笑有少女的恬靜，又有歲月的沉澱，似電影中的長鏡頭，漾開一圈圈旖旎的漣漪。

我愕然愣住，不明她在這樣悶熱的雨天，為何如此寧和。我望著那些氤氳生香的花朵，憶起往昔：這家花店很久以前就坐落在這裡了，雖然默默無聞，但一直都在我身邊。

“這些花兒真美。”我隨口誇讚。

“是呀，每當看到這些花兒，我就平靜下來，能置身於喧鬧街市之中，‘出淤泥而不染’了，它們是我精神的寄託。”

心中的某根弦被撥動了，望著那燈紅酒綠，等到繁華落盡，又剩下什麼呢？我忽然讀懂了她，讀懂了她的安逸、寧靜。她是這裡的榜樣，她亦是我身邊的榜樣。我彷彿聽見了花瓣碰撞雨露的聲音，緩緩抬眸：縱然大雨給花朵帶來煩惱，但雨停之後，又是晴天，花朵又會綻放絢麗。

雨勢轉小，我揮手告別，再次回望她的身影，我發現，她教會了我如何在困境中求索，渡過難關。

困境之後，總會有甘霖，請拾回心底的那份寧靜。

我在心中祝福她，畢竟，她是一位真正的，在我身邊的榜樣。

榜樣五年級作文 篇27

我們城市最早開始的人是當清潔工的叔叔阿姨。一大早，天還沒亮，我就聽到寬闊的馬路上有沙沙的聲音。是什麼？是個bug，不是，是，是，是，不是，掃地的是清潔工阿姨。他們在整個城市甚至全世界都工作得很早。他們在凌晨三四點來到我們的街道，為我們的街道做“免費美容”。當我們上床睡覺時，它們隱藏在清晨的陽光中，只留下美麗的街道和花香。他們在默默為我們的城市做貢獻。沒有他們的貢獻，我們能生活在一個美麗的城市嗎？

啊！漂亮的人們，你們的努力給我們帶來了快樂，你們是我們的榜樣。關於你的故事太多了，但給我印象最深的還是上一期年報發表的文章.報紙的標題是“對國家的絕望”。這份報告的主要意思是，一個掃馬路的大媽早上上班的時候看到一個犯罪團伙在偷國電，總值2.5萬元。當時英雄大媽馬上撥打了110，但那夥人正要逃跑。她立即衝過去阻止那夥人逃跑。她叫他們停下來，但這夥人沒有逃跑，而是跑到阿姨身邊，用刀捅了他23刀。太沒人性了！但是大媽不但沒有呼救，還在警察來的時候抱住了那個人，慢慢的放開了，但是被捅了好幾刀。啊！偉大的人，我覺得這個時候，你要把她當成一個普通的清潔工來看待。我覺得世界上這樣的人不多。只有她，英雄城市美容師！

這是我的榜樣——城市美容師。

榜樣五年級作文 篇28

“哎，你還沒拿錢！”這個清新的聲音一直在我耳邊迴響。

我家樓下有個小店。小賣部很小，但是很整潔。店主是個三四十歲的女人。從外地來的，帶著孩子，整個店都是他們家。這個女人略顯滄桑，穿著樸素，是我學習的榜樣。

那一天，火辣辣的太陽烤焦了大地，我滿臉通紅的從學校出來，汗珠子直直的往下掉。我要去食堂買根冰棍解暑。這時，一個戴著墨鏡、耳機、打著陽傘的女人帶著一股火苗走了過來。我看到他連忙說：“請給我一杯礦泉水。”我看見那個女人放下十塊錢，匆匆離開了。等店家回來。連忙喊道”“等一下，你的錢還沒給你？”但那個女人似乎沒有聽到，仍然向前走去。店主手裡攥著錢。他眉頭擰成一個心結，急急忙忙跑出店外，大喊一聲：“小姐，找我的零錢忘了。“我不小心被石頭什麼的絆倒了。店主猛地一個趔趄。差點摔倒！但他一點都不在乎，毫不猶豫的追上了那個女人。一個路人看見了，攔住了那個女人。我看見店主把錢遞給了那個女人。女人接過錢後，臉上笑容如花，嘴裡似乎一直在說謝謝。店家也露出羞澀的笑容，眉毛舒展開來，彷彿心裡的一塊大石頭終於放下來了。這時，她才回過神來，擦了擦額頭的汗水，大步走向自己的店鋪。她的身材在陽光下看起來很美。

幾塊錢，也許，微不足道，卻讓我看到了人性的光輝。這家小店樸實可憐的女主人讓我們看到了誠實和善良。他值得我們尊敬，是我們學習的好榜樣。

榜樣五年級作文 篇29

今晚我們看了央視舉辦的大型公益活動“尋找最美麗的孝順青年”，真的讓我受益匪淺。這裡有十個充滿孝心的好少年。他們孝敬父母長輩，幫助父母解決問題，幫助父母照顧弟妹，用軟弱的肩膀支撐家庭。他們的高尚品質確實值得我們每個人學習。

夜幕降臨，黑龍江省綏化市望奎縣廣場上，人們湧動著“烤腸、烤麵筋、烤肉串”，一連串清脆的叫聲打破了喧囂。高雨欣，一個穿著紅色上衣，身高不到1.5米的女孩，每天這個時候和媽媽一起賣燒烤。這是11歲的女孩。當她的家人遇到困難時，她會摟著媽媽的脖子說：“媽媽，我會照顧我的家人的。”從此，她用柔弱的肩膀挑起了整個家庭生活的重擔，成為家庭的頂樑柱。每天幫不方便的媽媽賣燒烤賺錢，從早到晚從不休息。她從來不會捨不得吃她賣的烤肉。她只告訴記者，每根香腸的成本價是七毛錢。有了這些血汗錢，她要給弟弟妹妹們買好吃的，還要給自己交學費。賣燒烤的時候不小心被火星燙到了，她只是安慰媽媽不疼。

今年高育新四科全部滿分，國中會考成為全縣第一，升任望奎縣第四中學。我媽十分興奮，那天晚上，為了獎勵她，我媽給她烤了一根香腸，這是她吃過的最美味的香腸！因為她知道這條香腸包含了她母親和她深愛的一千個字。

“孝”字好寫，但是怎麼寫才更漂亮呢？需要用實際行動來表達！

榜樣五年級作文 篇30

我們班級裡有一位很聰明的同學，她就是王聰!

記得有一次，老師出了一道難題，問大家誰會?這時，班級裡頓時鴉雀無聲，因為大家都不會這道題，都怕老師叫到自己。這時候，王聰同學高高地舉起了手，老師叫她上講臺給同學們講了一遍，她僅僅用了五分鐘就把這道難題給同學們講清楚了，全班同學都為她鼓起了掌。王聰同學講的比老師講得還要清楚，讓我們更容易理解。從此以後，只要同學們有不會的題就會虛心的向她請教，她也都能一一為我們講解。

期會考試後，老師讓王聰同學在班會時給我們講一講她是如何學習的。

王聰同學毫無保留地將她的學習心得全盤托出，並沒有害怕其他同學會因此超過她。她這種大方的精神，是我們班其他學霸身上沒有的。她耐心細緻的講出自己的學習經驗，她告訴我們：上課時要注意聽講，下課了要複習老師當堂課講的內容，回家後，做完老師留的家庭作業，還要預習第二天的功課。預習之後還要做一些當天學習知識點的相關習題……她說的每一句話，大家都在認真地聽著。

馬上就要期末考試了，王聰同學不僅自己複習功課，還能犧牲自己的部分學習和休息時間，幫助了很多學習上有困難的同學解決學習的難題。老師得知這件事後，表揚了她，我們也為她點贊!

這就是我們班級裡既聰明，又樂於助人的王聰同學。她是我學習的榜樣!

榜樣五年級作文 篇31

說起榜樣，大都會認為不就是誰在哪方面做的好嗎？值得學嗎？可我理解的榜樣卻和所有人都不一樣。

有一次，我和爸爸媽媽去公園裡玩耍，那天剛好公園裡有活動，工作人員大聲的說“只要在裡面參與體驗遊戲，就可以獲得玩具獎品，請大家排隊進去參與遊戲。”眾多的小朋友都被各種各樣的玩具禮品所吸引，孩子們你擠我，我擠你，推推打打的進入遊戲場所，一個個爭先恐後的舉手要參加遊戲，大人們也著急的伸手想為孩子拿到玩具，有的家長若跳了一下就會打到了別的家長，只見一名穿高鞋的阿姨，不停往前擠，這邊擠一下，那邊擠一下，總想給她的女兒拿一個最好的玩具，從而家長群也開始擁擠起來，你擠我，我擠你，誰也不讓誰，有一位叔叔因為沒搶到，失落的拉著孩子就走，這時我隱約的看見在角落裡有一位阿姨正對一個小女孩說在說些什麼，並沒上去擠搶，有的家長因拿到後走到她們面笑話說“你怎麼不上去搶啊？趕緊去搶。”可那位阿姨她卻很尊敬的微微一笑，搖頭。小女孩看到別的小朋友都得到了玩具，看著媽媽作出了一副沮喪的表情。

人都走後，那位阿姨的行為讓我大吃一驚，她輕輕的走到櫃檯前尊敬的對工作人員說：“你好！能讓我女兒參與一下，領個玩具嗎？謝謝”我本想著她會和別人一樣，而她卻遠比別人遵守規則，因為生活處處需要規則，人們遵守規則，生活才會有秩序，否則就會亂成一鍋粥，所以我覺得這才是榜樣，榜樣不是必須讓人們知道，而是默默的去努力。

榜樣五年級作文 篇32

在我們的生活中總會遇到各種各樣的事情需要我們去做，榜樣帶給了你方法讓你去學習和模仿。榜樣就像一個寶箱，從中拿出許多我們值得學習的東西。榜樣就像一盞明燈為你指引前進的方向。

我的學習成績在班上雖然不是最好的，但也還算不錯。不過有的'時候，我的腦子裡只想著吃喝玩樂。

“叮鈴鈴”，下課鈴響了，我嗖地一下從座位上跳起來，直衝門外的活動場地，當我從我們班的班長仇依好身邊跑過時，我看見她在聚精會神的閱讀課外書籍，有些同學叫她出去玩，可都被她拒絕了，我不由得心想：難怪她懂那麼多的課外知識。她的學習成績那麼好，自然有她的學習方法，如果我也學習她的方法的話，到時候肯定會有進步的。想到這裡，我就溜回座位上，拿出一本課外書全神貫注地看著，彷彿我自己就是書中的人一樣。通過這件事情，她讓我知道了書籍是人類進步的階梯，也是人類的朋友。

還有一次，那是上英語課的時候，因為我特別不喜歡上英語課，所以我每次都望著窗外那“美麗”的風景發呆，這就至於老師每次叫我回答問題時都回答不出來，然後被老師罰站。我看到仇依好目不轉睛地盯著黑板並認真聽老師講課。我便知道了她為什麼學習成績好了。之後我也學她一樣上課認真聽講。

榜樣就是一面旗帶領我們走向明天，榜樣是凜冽寒風中的一股暖流深深地在心中流淌，榜樣是耕種在人心中的精神力量鼓舞我們走向明天，榜樣是一艘船，讓我們揚起快樂的帆，帶我駛向成功的彼岸。

榜樣五年級作文 篇33

一雙烏黑明亮的大眼睛好像會說話，裡面時常閃爍著靈動的光彩，一張小嘴巴能說會道，時常發出銀鈴般的笑聲，她就是能時常給大家帶來歡樂的張武佳。別看她人小，但是她的字寫的可真好，她也是我學習的榜樣。

有一次，我早早寫完作業，我無事可做，就到她那邊看她寫字，只見她寫的字橫平豎直，一筆一劃，寫得很整齊，寫的好看極了！而且書上沒有任何髒的東西。我心裡想：我的字和她的字比起來，沒有她的好看。我一定要好好練習，爭取和她寫的一樣好看。

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力，做一位像她一樣優秀的人。

她有一雙烏黑明亮的大眼睛，好像會說話，裡面時常閃爍著靈動的光彩。一張小嘴巴時常發出銀鈴般的笑聲，她就是能給大家帶來歡樂的張書瑤。別看她個子小，但她的學習成績可真好。她就是我學習的榜樣。

記得有一次考完試的時候，老師把我們的試卷發下來。我看見了張書瑤的試卷上好多好多的紅對勾，我問她考了多少分，她說：“100分怎麼了？”我說：“你考得可真好！我沒有你考的好……”“沒事，你已經很努力了，你只要不停的堅持下去，就會和我一樣好的。我們一起加油，加油再加油！”“好的，我們一起把沒有寫完的作業寫完吧！”

這就是我的榜樣，她的身上有我值得學習的閃光點，我一定會認真努力的向她學習，做一個優秀的好學生。

榜樣五年級作文 篇34

她是個小姑娘。有著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子，小巧的嘴巴。後腦勺還扎著個馬尾辮。她聽課特別專心，從不會被外界的事情所幹擾。每當老師講課時，她就目不轉睛地盯著老師，生怕錯過老師講的每一個字，每一句話，每一道題。所以她每次考試都能得第一名，總能讓老師和同學大吃一驚！她就是我的同桌——王玉璇！

王玉璇特別愛看書。即使下課的時候，她也捧一本書津津有味地看。她讀的書種類特別多，可以說是博覽群書。所以她的知識面特別廣，所以無論你問任何問題，她都能準確地說出答案。有一次，老師問：“大家有誰知道景泰藍是什麼？”這時，全班同學面面相覷，鴉雀無聲，只有王玉璇一個人高高地把手舉起來，用急切的目光盯著老師。“王玉璇，你來說說。”老師笑眯眯地說。這時，王玉璇站起來，用洪亮的聲音熟練流利地向大家講解了景泰藍的做法和品種。全班響起了熱烈的掌聲，老師微笑著點了點頭。我們真是太佩服她了！

她還很會幫助別人。有一個同學沒帶文具盒，她就毫不猶豫地拿出自己的文具給同學用。這不，我們小組的鄒博雅鋼筆沒水了，王玉璇就馬上給她了一支鋼筆。所以說，她還是個心地善良的小姑娘。

王玉璇還有很多優點，如果你和她相處久了，你會發現她身上更多的閃光點。她就是我學習的榜樣！

榜樣五年級作文 篇35

在運動會上她英姿颯爽，在生活中她富有愛心，在學習上她名列前茅，她就是我的榜樣——王璐瑩。

王璐瑩是我們班的副班長。她戴著一副眼鏡，額頭上還留著劉海，每當她甩頭的時候，劉海總在微風中輕輕劃過，那樣子美麗極了。

兩個星期前，老師告訴我們了一個好訊息：“要開運動會了。”還要選運動員，我們班的副班長王璐瑩主動承擔了這個任務——跑步。從此，每天下午她都會出現在後操場上。那天，我正在打掃衛生，我低頭向窗外一看，她正在後操場練習跑步，看看錶“啊！現在都快六點了，她怎麼還不回家。”我情不自禁的叫道。我想：“平時，我這時候都快吃完飯了，現在，她連飯也沒吃，但她還是堅持著在操場上一圈一圈的跑著。唉，我能擁有這樣一位班長真是幸運。”

不久，運動會就開始了，“各就各位！”槍聲一響，她立刻跑了起來，她就像一輛賓士的列車，在操場上快速的奔跑。這時，我又想起了那天她在操場上為了取得好成績而付出的點點汗水，她的這種毅力也深深扎進了我的心裡。不一會兒，她就拿著獎狀迎面向我走來，王老師對她說：“跑的不錯，繼續加油哦！”“知道了，我會努力的。”她應聲答道。臉上並無驕傲的神色。她頭上的汗水，讓我看到了她那拼搏所換來的成果。

這就是我的榜樣——王璐瑩，她那種堅持不懈、永不放棄的精神深深地感染著我。我相信，我總有一天會跟她站在同一條起跑線上的！

榜樣五年級作文 篇36

我身邊有很多值得學習的例子，他們平凡的動作常常在我腦海中留下動人的一幕。高宇晨就是典型代表之一。

高宇晨的同學有一張張媛媛臉，水汪汪的大眼睛，頭上扎著馬尾辮，非常活潑可愛。她是我們年級大隊的一員，是我們班的模範人物。她不僅學習努力，成績優秀，對工作負責，還關心同學，樂於助人。

記得去年理科班，江老師安排我們養蠶。當時老師給了我兩隻蠶帶回家。由於桑葉在我家附近找不到，老師給的蠶寶寶很快就吃光了。看到我家蠶寶寶會餓死，面臨死亡的危險。我只好打電話給高宇晨求助，她毫不猶豫的答應了。第二天到學校的時候，收到了高玉晨帶來的一大包桑葉。這些桑葉真的很難得到。她和她的祖母一大早就從她家附近公園的桑樹上摘下來了。在接下來的幾個星期裡，她一直給我帶桑葉，直到我的寶寶變成了蠶繭。我至今還記得這件事，深受感動。

高宇晨雖然給我帶了桑葉，不是什麼了不起的事情，但是她幫我解決了燃眉之急，讓我能夠順利完成老師佈置的作業。從這麼一件小事，就能體現出高宇晨同學的優秀品質，——，關心學生，幫助別人。作為一個少先隊員，我應該以高宇晨為例。在學習生活中，要多為別人著想，主動關心同學，幫助同學解決困難，學習發揚助人為樂的精神。我覺得只要我們每個人都能為我，我為大家，生活就會變得更好。

榜樣五年級作文 篇37

刷朋友圈的時候，看到一位寶媽晒得兩個娃的課外愛好學習的成果。

她的女兒學的彈鋼琴，照片中的小女孩穿著白紗長裙，梳著小馬尾，頭上蓋著亮晶晶的小皇冠，完全一個小公主的模樣。她端坐在鋼琴前，雙手撫琴，雙目盯著琴鍵，一幅歲月靜好的畫面。

她的小兒子還很小，因為姐姐有上舞蹈班，他也跟著去，然後就愛上了旁邊練街舞的那些舞姿。

小男孩本就活潑好動，這樣的舞蹈正好給了他釋放的機會，所以視訊中，看到他雙手雙腳並用，又是地上滑行打滾，又是雙手抵地做著頭頂地旋轉動作，雖說動作還不是特別規範，但整體看下來也是行雲流水，一氣呵成。如果再多練練，應該是特別帥氣的一套舞蹈。

看到這樣的成果，難免是羨慕的，不僅僅是經濟上的支援，而且也耗費著這位寶媽的用心陪伴與教育。

再回過頭來看她自己，也是特別地大膽，年紀輕輕就很有主見，後來在一次機遇中淘到了一筆金。

之後在這個基礎上發展的越來越好，即使在家裡帶孩子，她也有自己的收入來源，同時還加入了不少的社團，平時也能常見她聚會的圖片以及她在健身房揮汗如雨的照片。

一個媽媽想要自己的孩子成長成什麼模樣，自己首先就要成為那樣的一個榜樣。我想，從她身上 ，很好地詮釋了這個道理。

榜樣五年級作文 篇38

周子軒是我們班的尖子生，也是一位體育健將，是我學習的榜樣。

上課鈴一響，周梓軒已經端端正正的坐在凳子上，等待老師的到來。這節課是語文課，他桌上放著語文書和文具盒。老師講課時，他目不轉睛，望著老師一認真聽講；老師講到精彩部分時，他露出一點微笑，似乎是表示贊；老師講到重要部分的時候，主動的在書本上做好筆記；老師提問的時候，思考過後就立馬舉起手來，回答幾乎都是正確的。有時我不禁在心中感嘆道，他上課真認真啊！老師每次談到他都會對他贊不口絕。

老師每次說到有人每天閱讀做閱讀理解打卡，就有他的名字。自習課上他會充分利用時間做作業，閱讀書籍。下課的時候，他也會在位子上認認真真的做作業。早自習他會認真讀書，該背的背的，該默的默的。這也許就是他成為尖子生的原因吧！

他是田徑隊的，每天早上他總是堅持不懈的圍著操場跑幾圈，有時老師不在，他也會和籃球隊的同學展開激烈的籃球比賽的籃球比賽。體育課上，他按照老師的指令完成任務後，他總是和小夥伴們們一起頂著烈日打籃球，儘管已經滿頭大汗、力倦神疲，只要小夥伴們還在打，他就也打。有時下課完成了，作業也做完了，老師交代的任務，他也會和，同學一起打籃球。有的時候我站在桅杆旁，感嘆道：“如果我有那種精神，不怕太陽晒就好了！”這也許就是他是體育健將的原因吧！

他既是一名尖子生，又是一名體育經驗，真不愧是我學習的榜樣啊！

榜樣五年級作文 篇39

我們班上有一顆亮閃閃的珍珠，她是我們班的明星，也是我們班的榜樣，她就是我們班大名鼎鼎的——朱珍妮。

她是一個成績優異的“尖子生”，她是一個負責的“副班主任”，她是一個體貼人的“大姐姐”，她是一個活潑可愛的“開心果”，她是一個助人為樂的“影子”，她是一個……讚美她的話，我一天一夜都說不完，總是默默無聞地為我們班盡力，她似乎就是班和任李老師的影子。

她的一舉一動都值得我們去學習。

常常下課她都會找要李老師彙報上節課的情況，她會把看見上課不好的情況告訴李老師，真像一個“小祕書長”。我們知道這並不是朱珍妮的責任，但她這們是為了讓我們提高上課水平。

上課時老師常常說朱珍怩是上課最專心的同學，因為她是坐得最端正、看得最認真的，所以她因此保持著這樣優異的成績。還記得上一年臨近期末考試的前幾周，我們正在進行緊張的複習，朱珍妮卻每天都要在最後一節課前走，常常拿不到複習資料，一問才知道她要參加高爾夫球比賽，我們都很納悶，都到了高峰期了還有空玩。令我們驚訝的是，最終她竟以300分獲得了一等獎學金。

老師對她的總結是這樣的：課堂的時間是寶貴的，你懂得了珍惜這寶貴的課堂時間。這句話不僅讓她她牢記在心，我們也記住了這句意義深刻的話。她是我們大家的目標，我們大家的榜樣。

榜樣五年級作文 篇40

榜樣是什麼？榜樣是船，讓我揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷惘。在我的身邊，也有值得我學習的榜樣，一位陌生的姐姐。

那是我讀一年級的一天，父母出門了，由外婆來接我。“零零零”放學了，我照往常走到商場門口，面前有一條馬路。外婆叫我在那裡等她，我等了好久始終不見外婆人影。我緊張的哭了起來，忽然，有一位大姐姐拍著我的肩親切地問我：“小妹妹，你在這站著幹嘛，怎麼還不回家呢？”我不敢抬頭，輕聲的說：“我……我不會過馬路，外婆還沒來接我。”她再也沒問了，牽起我的手，帶著我過馬路，並把我送到回家。原來外婆之所以沒來接我，是因為有客人來了，加上她之前沒有接過孩子，一下子就忘了。外婆見我回來了，連忙說：“哎呀，我都忘了去接你了，你是怎樣過馬路的呀？”我指了指外面那位大姐姐，並一五一十的告訴了奶奶剛剛發生的事，外婆馬上出去謝謝那位大姐姐。等我平靜後，我忘了問那位大姐姐的名字，我跑了出去，可是她已經走了。雖然她沒留姓也沒留名，但我卻知道了她叫什麼，她叫雷鋒。她永遠是我的榜樣。

有人問：“榜樣是什麼？”就讓我來告訴你吧：“榜樣是風向標，可以帶我們正確前進；榜樣是催化劑，可以讓我們勇往直前。榜樣，帶給我們的力量是無窮的，我願追趕榜樣腳步，成為榜樣！你呢？”

榜樣五年級作文 篇41

人的一生總會遇見非常多優秀的人，也會給自己設定許許多多的榜樣。在各個方面總有那麼幾個榜樣會指導你前進。無論學習上的榜樣還是道德上的榜樣，我們都要學習他們的精神。而我的一個榜樣只是一個以收破爛謀生的老人。

有一次，我和媽媽開著車外出。遠處煙霧朦朧，近處幾滴雨水在車窗上跳起了舞。我們在一個紅綠燈前停下，路上的行人們打著五顏六色的傘，有的人把垃圾隨手扔在地上，我也情不自禁地把吃完東西的塑料袋扔出窗外。

有一位老人，騎著一倆破舊的單車緩緩地開了過來。他有著滿頭白雪似的頭髮，臉上也滿是皺紋。一雙眼睛不大卻炯炯有神，讓人看上十分健康，十分精神。他身著一件滿是補丁的大衣，褲子上也有許多的洞。

他緩緩地停在了垃圾桶的旁邊。他躬下腰伸出手在垃圾桶裡翻了翻。他把垃圾桶裡的瓶子放進了他自己帶的塑料袋裡。然後他又蹲下身子去，身出自己骨瘦如柴的手撿起周圍的垃圾，一同抓起我剛剛丟的塑料袋扔進垃圾桶裡。我頓時感覺十分的慚愧，為自己的行為感到十分的羞愧。

當紅綠燈的綠燈亮了，我們緩緩地開車走了，我一直注視著這位平凡而又偉大的老人，直到他消失在我的視野內。

這位老人就是我的榜樣，我道德上的榜樣，我道德上的榜樣。他這種默默奉獻的精神值得我們的學習。

榜樣五年級作文 篇42

我發現爺爺的屋子上裝了一個塑料管子，管子一直延伸到樓下，在管子的盡頭是一個大水桶，這古怪的東西引起了我的好奇：“爺爺，什麼時候裝了這樣一個新奇的現童兒啊？”

爺爺笑了笑：“這個‘玩意兒’用處可大了。下雨天的時候，水就會

動地流到這個水桶裡，這一大通用來洗手、澆花、拖地、衝馬桶夠

好幾天用。”

啊！我呆住了，原來是節約用水的新招。

吃飯的時候，餐桌上只有幾個小菜：西紅柿炒雞蛋、涼拌豆腐、油燜茄子。我拿起筷子，半天都沒夾菜，心想：爺爺真摳門兒，有著一筆不小的財富，怎麼就不好好享受呢？爺爺似乎看出了我的心思，說：“你別看這些小菜，營養價值高，那些什麼團魚啊、牛肉啊、雞腿啊，營養價值還不如豆腐，吃多了對身體不好。”然後他津津有味地吃起來。

在爺爺屋子裡，可以看到一大紙板箱，箱子裡放著廢紙、易拉罐、塑料瓶等東西。不用說這又是爺爺的新創舉。爺爺每天要去晨跑。爺爺發現小區裡的廢棄東西越來越多了，而很多東西是可以回收的。從那以後，爺爺每天都要帶個袋子，把一些廢棄物拾回來，分門別類，然後賣出去。爺爺說：“這樣多好，既保持了小區環境，又能小賺一筆。”

勤儉節約是中華民族的傳統美德，爺爺時刻都在以身作則教育我勤儉節約，爺爺是我學習的好榜樣！

榜樣五年級作文 篇43

榜樣是什麼玩應是船，讓我揚起希望的風帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。

記得在我剛上國小的一個週末，跟爸爸媽媽去中關村圖書館看書，其中一本書封面上一個女人的圖片映入我的眼簾，她的笑容是那樣的自信，那麼的燦爛，她有一個響亮的名字——張海迪。她是一個既平凡而又偉大的女人。五歲時因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓。但她沒有被疾病壓倒，勇敢地與病魔作鬥爭，以常人無法想象的毅力完成了從國小到高中的全部課程，還自修了日語、德語等外語。張海迪之所以受到眾人的崇拜和敬仰，依靠的不是幸運，而是堅強的信念和頑強的毅力。

這樣一個高位癱瘓的人面對生活竟然有如此樂觀的態度，面對學業有著如此崇高的追求，而我卻為什麼不能像她一樣呢？張海迪有著“即使折斷了翅膀，心也要飛翔”精神品質，這正是我成長中需要的動力，我要以發奮的精神和頑強的毅力去為自己的未來打拼，去創造一片屬於自己的天空。無論是在學習中還是在生活中嚴格要求自己，像她那樣奮勇拼搏，勇於追求自己的夢想，實現自己人生的價值。

我要做一個像小草一樣堅韌的人，而張海迪的精神，永遠是我實現目標的動力，永遠是我心中的榜樣——張海迪！

榜樣五年級作文 篇44

我心中的榜樣就在我的身旁，是班中的好學生嗎？是傳授我們千萬知識的老師嗎？都不是。是她用生命喚醒了我，養育了我，沒錯，這就是我最親愛和敬佩的人—母親。

記得那是我人生中第一次獲得“三好學生”的稱號。我興奮不已，迫不及待地告訴了媽媽，媽媽看完後希望讓我繼續保持。隨後將她學習生涯十二年所獲得證書，獎狀都展示了出來。首入眼簾的是那個最耀眼的“天水市三好學生”的證書。頓時，一個高大威猛的形象樹立在我的心中。媽媽摸著我的頭親切地說：“我相信你會比我更厲害！"對，我一定比媽媽更厲害。在那時，媽媽成了我心中的榜樣。

聽姥爺說，媽媽那時學習十分認真。媽媽小時候家裡條件並不是很差，看見同學的課外書很引人注目，對於一本書，媽媽家裡是完全可以買的起的。可她不會去買，而是為了更細緻地閱讀這本書而借來抄一遍。遇到不會的字會翻開字典，而且能快速地翻到要查字的那一頁，因為她已經完全把字典的順序背得滾瓜爛熟。一年裡，除了上學外，她基本不出家門，再大的誘惑也吹不倒媽媽那顆愛學習的心。

不僅僅是學習好，媽媽也十分孝順長輩，為他們倒茶，買用品，添營養，陪他們說話，做飯，也受到了多人的讚揚。

這麼優秀的媽媽，難道不值得我去敬佩、學習嗎？在做任何事時，我都會想起媽媽，是她教會了我怎樣做事！如何做個好孩子！媽媽是我學習的動力，心中的榜樣！

榜樣五年級作文 篇45

在我身邊有許多榜樣，辛勤的老師，勤勞的工人……但令我最敬佩的是無私奉獻的清潔工，他們就是我心中的好榜樣。

清晨，當人們還在睡夢中，清潔工人已經開始工作了。

有一天早上，我走在上學的路上，遇到了一位清潔工，他正從垃圾箱裡往外鏟垃圾，那刺鼻氣味令人作嘔。可清潔工依然乾的那麼起勁。於是，我走過去問他：“叔叔，你每天早出晚歸的工作，不累嗎？為什麼不換一個輕鬆點的工作？”他對我笑笑，什麼也沒說，走開了，我很困惑，不知他是不願意還是不知如何對我解釋，此後，我每遇到清潔工，腦海常常浮現這個問題，可我再沒勇氣上前去問。

直到有一天，我在超市門口等媽媽，看到一位清潔工蹲那用鏟子清理地面的頑垢。她是那麼認真，那麼小心，她把清理掉的油汙、碎紙屑、不知名的粘液等仔細的堆在路邊，小心的避開來來往往的行人。一處清理完，換一處繼續清理，有時還要用刷子蘸水刷洗，前前後後的檢查，直到視線所及看不到一點汙跡。不知過了多久，她慢慢地站了起來，我猜，她的腿一定蹲麻了。她在原地活動活動腿腳，望著恢復整潔的地面，她笑了，笑得那麼開心！

我的心忽然一暖，當你看見自己的勞動能夠給人帶來快樂時，自己一定也會感到更快樂的。我想，這就是他們無怨無悔付出的原因吧！

榜樣五年級作文 篇46

每個人都有自己的榜樣，有運動方面的、有學習方面的，有品德方面的……我的榜樣是敢於挑戰自己的李澤曦。

李澤曦是個小胖子，他雖然不擅長體育，可在學習上並不落後，他有一個優點：上課舉手發言很積極，不管是語文課、數學課還是英語課，也不論是難的問題，還是簡單的問題，他總會把右手高高地舉起來，搶著要回答，如果老師沒有點他，他會急得直跺腳，就算回答錯了，也會仔細想想後，再一次把手舉起來，急於向大家分享他的新的答案。

今天上午，上語文課時，老師提了一個很難的問題，全班沒有一個人舉手，李澤曦仔細地思考片刻後，把手舉了起來，他的答案雖然不夠準確，但給了大家很大的啟發，起到了拋磚引玉的作用，同學們接二連三地舉起手，一個比一個回答得好，這多虧李澤曦在前面開路啊！

還有一次，老師提完問題後，李澤曦仍然第一個舉起了手，回答完後，老師說他的答案不對，他失望地坐下了，可沒過一會兒，他又一次舉起了手，說完新的答案後，老師說他的答案還是不對，可已經接近正確答案了，雖然失敗了兩次，但他沒有氣餒，仍然繼續舉手，第三次，他終於說出了正確的答案。

可我，正好與他相反。我從小性格內向，瞻前顧後，怕這怕那的，上課從來不敢舉手回答問題，及使知道答案，也不敢舉手，就算被老師點名起來回答，聲音也特別小，像蚊子唱歌一樣，同學們張起耳朵都聽不清楚。

我要學習李澤曦，上課時應該積極大膽地舉手發言。

榜樣五年級作文 篇47

我的爸爸是一名普通的海軍軍官。他是一位敬職愛國的軍人，一位孝順用心的兒子，一位體貼溫柔的丈夫，也是一位稱職有愛的父親。他是我們家的榜樣。

爸爸對生活非常自律。他經常對我說“自律是人生的基本態度，自律可以讓我們成為更好的自己。”他勻稱的身材得益於每天堅持不懈的跑步運動，他淵博的知識來源於每天晚上的深入閱讀。他自律的好習慣感染了我們家的每一個人，擁有健康的身體和豐富的頭腦，是我們家庭成員共同的追求。

爸爸給予我很多陪伴和鼓勵。他總是和藹可親的輔導我的作業，從不發脾氣。有一次我的考試成績不是很理想，我忐忑地把卷子拿回家給爸爸看，爸爸看完卷子後並沒有批評我，而是跟我一起尋找問題，改正錯誤，並鼓勵我不要灰心，繼續努力，讓我渾身充滿力量。

爸爸對待工作特別認真負責。有一天晚上突然電閃雷鳴，隨後下起了傾盆大雨，雨水落在地上，發出噼裡啪啦的的響聲。那時已經十一點多了，爸爸已躺下準備休息了，但是負責任的他並沒有安心入眠，而是想著單位的裝置是否安全。想來想去還是不放心，就起身穿上衣服，冒著大雨到單位檢查裝置。媽媽告訴我這件事情後，我非常感動於爸爸的敬職敬業。

爸爸是溫暖我心房的燈，是揚起我希望的帆，是指引我前進方向的指南針，他就是我們家的榜樣。我愛我的爸爸。

榜樣五年級作文 篇48

“榜樣的力量是無窮的”，然而，什麼人才能算得上是你的榜樣呢？我認為是那個讓你崇拜、使你敬佩並且是你最最想成為的人！

我心中也有榜樣，她不是什麼傳奇人物，她也不是什麼家喻戶曉、眾所周知的大英雄，她只不過是我的老師，教我寫作的李老師。但是，這個老師可不是平凡普通的老師。

她雖然是教語文的，但她卻精通數學、英語以及其他好多學科。

從見到她的第一眼開始，我就深深地愛上了語文，特別是寫作。在她的耐心指導下，我的寫作成績有了質的飛躍。我願意緊緊地跟隨她在文學道路上越走越遠，她是我的領路人。

平時上課的時候，她不僅僅教我們文化知識和寫作技巧，還給我們講做人的道理。這幾年時間裡，我們學會了為人處世和怎樣保護自己，她是我們成長路上不可或缺的人生導師。

別看她平日裡快人快語，大大咧咧，實際上她是一個極富修養、擁有極高教學能力的好老師。我們能遇到她，真的是太幸運了！

之前，我的理想是當一名人民教師。可當我看到李老師那麼辛苦、那麼操心時，我的這個理想似乎有些動搖了。儘管現在我已經有了更為遠大的理想追求且不再想當老師了，可我還是想成為李老師那樣博學多才的人。

李老師就是我們的後天親人，她將大把的愛和全部的責任都放在了我們身上。她愛我們，我們也愛她。愛，從來都是相互的。

這就是我的榜樣，我在努力學習，我想快快長大，因為長大後，我就會變成想李老師那樣的人！

榜樣五年級作文 篇49

我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同學，跟我學一個級別。

他很瘦，也很高，細長的臉上鑲嵌著一對小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。平時他總是沉默不語，好像嘴裡有塊金子，一張嘴就怕掉下來似的。

你別看他不愛說話，他可是個意志堅強的人。有一次，我去上二胡課，沒有見到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一問老師才知道，他生病了，下節課可能都來不了。我聽完之後，沒想那麼多，自顧自練起來。一個曲子還沒拉完，就聽到有人敲門，我馬上跑去開門。門一開啟，我愣住了，竟然是崔志桐！只見他臉紅紅的，眼泡有些腫，顯得眼睛更小了。進屋之後我問他：“你不是生病了嗎？怎麼還來上課？”他用很重的鼻音說：“這點小病算什麼。”也就是從那時起，他成了我學琴的榜樣。

崔志桐不僅意志堅強，還很樂於助人呢！一次學《二泉映月》時，老師要我們準備兩把琴，一把學《二泉》，一把練練習曲，不巧我的琴壞了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思開口。猶豫了很長時間我才說了出來，誰知他很爽快地答應了，我感激得不得了。

這就是崔志桐，他刻苦練琴值得我學習，他樂於助人值得我學習，他就是我的榜樣。

榜樣五年級作文 篇50

她愛笑，善良，善於思考，有耐心，有時開開玩笑，也不會計較雞毛蒜皮的小時。在我心中，她是一個優雅文靜的淑女，能說會道，有“三寸不爛之舌”，品學兼優，做事細心，能言善斷，舞姿優雅……猜猜她是誰？對了！她就是我最親密的好朋友——張馨予。

張馨予戴著一副粉紅的眼鏡，紅潤潤的嘴脣上經常掛著一絲微笑，頭髮順順的、柔柔的，水靈靈的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的水晶。臉圓圓的，臉蛋紅撲撲的，脖子長長的，看上去像白天鵝一樣優雅大方，無可挑剔。

張馨予十分喜歡看書。有一次下課，當全班同學幾乎都跑出去玩的時候，張馨予卻神情自若地捧著本書讀了起來。瞧！她目光專注，一動不動地看書，彷彿有天大的事也打擾不了她。她的手認真地指著書本，在嘴裡小聲地念著，沒有一絲分心，周圍的小鳥彷彿也不“嘰嘰喳喳”地亂叫，花草樹木也不“沙沙”的搖晃，都在聽她用娓娓動聽的聲音講故事呢！這一刻，時間彷彿凝固了，這一刻，張馨予的聲音彷彿凝固了這一刻，這美好的時光彷彿也凝固了！

“叮鈴鈴”，上課了，張馨予衝我笑了笑，一邊拿出課文，一邊疑惑地說：“微笑，你幹嘛看著我？”我衝她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑眯眯地對她說：“張老師，你看書真認真呀！真是我學習的好榜樣！”張馨予愣了愣，隨後大笑著點了點我的腦門，毫不客氣地回敬道：“危學徒，你要繼續努力喲！”

她就是我的朋友張馨予，她真是我的榜樣呀！

榜樣五年級作文 篇51

在我心裡我認為榜樣是明燈，因為它是我前進的目標；榜樣是一本書，它能夠給我許多豐富的知識；榜樣是船揚起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是指南針，為我指引前進的方向讓我不再迷糊。在我們的身邊，也有我們學習的榜樣，紀嘉誠就是我的榜樣，因為他有著拾金不昧的品質。

清楚地記得，我和紀嘉誠在學校玩遊戲，我叫上張晨語，紀嘉誠，李英吳，李英傑，紀嘉欣，我給他們幾個說：“今天我們玩超級捉迷藏吧”，他們異口同聲說好，接著我們就猜拳，得出的結果是李英傑和張晨語捉，而我們藏。這時我對紀嘉誠悄悄地說：“一會藏得時候跟著我來”，他答應著和我開始藏，捉的人100秒內而且必須是閉著眼睛，然後我就跑到了資訊樓那邊，我告訴紀嘉誠要藏在那個車子後面，而我藏在了這個車子後面，一會兒聽見紀嘉誠小聲的叫我過去看，他撿了50元錢，我飛速的跑了過去，我財迷的眼神盯著那50元，告訴他：“太好了，咱倆一會兒出去可以買個我們最想要的指滑板，”我覺得這是我彷彿踩了一片雲，突，“不行，我們的學校的校訓就是以誠載道，以信立人”，紀嘉誠果斷的說，他的這句話瞬時間讓我從雲彩上掉了下來，我又接著說：“哎呀，你自己好不容易撿來50元，花掉算了”。我和他爭論了一會兒，看著他堅定額眼神最後還是把它交給了德育處，我為他的拾金不昧豎起了大拇指，彤為自己的私心感到慚愧。

其實只要我們留心，身邊的榜樣就會處處存在，這就是我的榜樣——紀嘉誠！