五年級作文

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關於春天的五年級作文彙總10篇

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的春天的五年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於春天的五年級作文彙總10篇

春天的五年級作文 篇1

一年之計在於春,春天是個令人心儀的季節,雖然早春的時候會有料峭的寒風,刺骨的冷雨,但最終會被鳥語花香,百花齊放所替代。春天,讀你的感覺真好。

“誰言寸草心,報得三春暉”。雖然我現在無法刻骨體味這樣深沉的情懷。但是,媽媽,和你朝夕相處的每一天,我猶如徜徉春天的懷抱。媽媽,讀你的感覺像春天。

很早之前,那應該是幼兒園中班的時候吧,那時我的乳牙在陸續下崗。一天,一顆小乳牙很調皮地動了,你說該把它拔下來,但是我怕你不是專業人員,會很痛。於是,你就鼓勵我自己去與小區一路之隔的口腔醫院找醫生拔牙。自己過馬路,自己掛號,自己找醫生,然後自己勇敢的面對……這對於一個五歲的孩子來說,是何等的艱難啊!可是媽媽,在您的鼓勵下,我毅然前行,最終還是順利地讓這顆小乳牙下崗了。醫院的醫生都誇我是個勇敢的可愛的小女孩兒,那時,我的心裡別提有多開心了,我為自己感到驕傲。然而媽媽,我雖年紀小,但我知道您用心的良苦。

我這個人性格一向比較柔軟,做事情也比較拖沓,所以隔三差五,您總是對我一而再再而三的“強調”:作業做好了沒?鋼琴彈了沒?毛筆寫了沒?……當時,我感覺您所有的嘮叨就像料峭的春風,冰冷的的春雨,讓我無法消受。而此時,12歲的我,已經深深的懂得,你所有的嘮叨都是因為要鞭策我更好的進步。

近來,我在參加學校田徑隊的訓練,很多同學的媽媽都不同意自己的孩子,尤其是女孩子去參加田徑隊,因為太苦太累。而媽媽您卻非常的支援,還希望教練能特別嚴格的對待我。當您看到我錯誤的動作總是改不掉的時候,你會在旁邊學著教練的樣,予以指導。呵呵……媽媽,作為語文老師的你在那邊上“指手畫腳”,有時候我覺得你很滑稽,也很可笑。因為平時我語文考砸了,您也沒這麼起勁啊!你說:身體是革命的本錢,有了一個健康的體魄,才可以討論其他。而學習則居於其次。每個人對學習的態度是發自內心的自律……您常常“高談闊論”的這些深奧道理,我現在也漸漸懂了。

媽媽,讀你的感覺像春天,那樣溫暖,那樣清新,充滿希望。媽媽,讀你的感覺如春風沐浴,春雨滋潤。媽媽,讀你,這一生都不夠!

春天的五年級作文 篇2

“啾啾~啾啾~”鳥兒歡快的歌聲把我中睡夢中叫醒,拉開窗簾,推開窗戶時,明媚的陽光和曖曖的風兒立即充盈了整個房間,擁抱了我的身心。

遠處梅墟公園裡人頭攢動,一隻只風箏在藍天白雲下自由地飛翔。“一月磕瓜子,二月放鷂子,三月種地下秧子,四月上墳燒錠子”,我不禁想起了寧波老歌謠,現在正是農曆二月放鷂子的好季節呀!

我也要加入他們的隊伍!我迫不及待了,迅速地穿衣洗涮,草草地吃完早飯。

“媽,我去放風箏了!”我對著正在打掃衛生的媽喊了一聲。

“買風箏的錢呢?”

“我自己有!”便一溜煙地跑下樓去了。

來到路口正好紅燈,我停了下來,眺望著天空中那一隻只形態各異的風箏,心裡歡喜極了。

“你好,小妹妹,能借我20元錢嗎?”突然有個聲音從我身邊傳來,我嚇了一跳,本能地往後退了一步,頭一扭,這才發現一位20來歲的姐姐正一臉焦慮地看著我。

我摸摸口袋裡的20元錢,那是我的稿費,我的一篇採訪周銳爺爺的稿件被校報錄用了,這也是我有生以來拿到的第一筆稿費,而現在我正要用這20元錢買一個風箏!

“姐姐,你要20元錢幹嘛呢?”

“我要打車去第六醫院,我父親被車撞了,我要去看他。”這時姐姐的眼睛裡已經噙滿了淚水。

“我是從北侖坐公交車過來梅墟玩的,在車上一直玩手機,剛下車才發覺錢包被人偷了,正在焦急中又接到電話,說我爸他被車撞了,真是禍不單行呀。”姐姐向我解釋。“我已經向路人借過好幾次了,他們都認為我是騙子,不肯借我。”

“姐姐,我正好有20元錢,你拿去吧!”我把已經捏皺的20元錢從褲袋裡拿出來遞給她,因為我覺得她的表情不是裝出來的。

“真是太感謝了,小妹妹,你住哪,我可以把錢還你。”

“我是信懋學校的學生,你快去吧,不用還了。”我感覺家庭住址不能隨便告訴陌生人,所以就只告訴她我就讀的學校。

這時一輛計程車正好路過,姐姐拿著我的20元錢上了車,向我招招手走了。我摸摸口袋,又看看天上的風箏,就掉頭回家了。

“你怎麼這麼快回來了呀?”媽媽問我。我就將事情的經過原原本本說給媽媽聽了。媽媽聽後,笑著說:“你被騙了。”

我跟爸爸也說了,他也說我被騙了,我跟同學也說了,他們也認為我被騙了。但我卻還抱有一絲希望。

半個月過去了,我已經淡忘了這件事。

一天放學,我和同學結伴回家,突然一聲“小妹妹”從身後傳來,我們都回過頭去,只見半個月前那位向我借錢的姐姐正笑盈盈地站在身後,手裡還拿著一隻大大的“QQ企鵝”風箏。

“小妹妹,我已經在學校門口找你好幾次了,今天終於讓我碰到了,這是20元錢還給你,還有這隻風箏是送給你的,謝謝你上次借錢給我,能讓我第一時間趕到父親身邊。”

那一天,我和同學一起放飛了姐姐送的“企鵝”風箏,風箏在天上飛得特別高,特別歡,就像我那刻的心境。

春天的五年級作文 篇3

原野上落葉飄零,叢林中繁花落盡,而城市的樹木依然蒼蔥,路兩邊綠草如茵,點綴在冬青叢中一簇簇月季花毅然在冷風中搖曳著、綻放著,火紅的、淡黃的、粉紅的、純白的,色彩繽紛,豔麗無比,給人以暖暖的感覺。

白楊樹挺拔向上,蔥綠的葉子中開始有泛黃的樹葉點綴著,似乎僅僅是初秋的感覺。路邊的法國梧桐黃葉多起來了,風起處,飄落了幾片,也只是秋風掃落葉的意味。街心公園裡的龍爪槐,頭上還頂著那奇形怪狀的綠色帽子,顯得還是那麼精神抖擻;一棵石榴樹,已滿樹的金黃,稀疏的葉子中還點綴著幾個漲紅了臉,開著口笑的石榴,好像在為人們的思想境界的提高而高興。

我真真的感到秋天的存在時,它卻早已離我遠去了。只流下那枝頭的一片孤單單的葉子怯生生的立在枝頭,隨時準備著死。地上早已有厚厚的一片黃葉,踩在上面軟綿綿的,有誰能想到著曾經多麼有吸引力的綠葉如今回會落的如此這般。

我感到秋的逝去,是當下過第一場小雪後,那雪沒有留在地上卻留在了心上,淡淡的,薄薄的,卻又是暖暖的,拋開這雪的溫暖,單想單看但聽,那景象那原野那呼嘯的風,就使人顫粟。我想著,一人站在這鵝毛大雪的世界裡,用我的手親自去親吻那香的雪。可我碰到時感覺卻是涼涼的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的嫵媚日只有滿是皺紋的稜再北風的呼嘯中顫微微的搖擺。這地上的雪也還並不的厚,但我忍不住的欣喜,居然躺下去與著大地做親密的接觸,仍感到在冰冷的背後是溫暖,並且怕是地的呼吸。我閉上眼,時間在我的腦中旋轉。我在搜尋,似乎每一次的冬都是如此這般的寂靜與悲傷,有雪的飴或是無或是無雪的。不過在冬天無雪是很難的,雖然有時只是象徵性的'飄零,著幾點,飄零的雪足以襯托出這冬的蕭條。既無鳥鳴有無飛雁,在這萬物都死去的時節僅有那松柏的一抹綠,顯得那麼僵硬。足以讓冬的樂詩演奏出一陣嘈雜的樂曲。

無論那金黃的秋還是這悲慼蕭條的冬,都有那麼些冷酷更有些悲壯?難道這秋這冬就著麼冷人懊喪嗎?人間沒有永恆的冬天。

於是我從地上爬起來。站在雪的顛峰眺望。

那豈不是春的風影。

春天的五年級作文 篇4

我喜歡春天的景色。春天來了,天氣變得越來越暖和。綠草從地裡長出來,穿上了新的綠衣服。樹長出了嫩芽,非常美麗。

我叫我的一些同學來田野春遊。田野的景色真是迷人。嫩綠的草,嬌嫩美麗的花,清澈的河,伴著魚,向前衝去。蝴蝶,蝴蝶!小明大叫著向一隻美麗的蝴蝶撲去。“這是一個很好的標本!”小明是一位小生物學家。他喜歡收集昆蟲標本。他的理想是成為一名生物學家。這時,天空烏雲密佈,灰濛濛的。一滴小水滴在我的臉上,我突然意識到正在下雨。我大聲尖叫。我們去樹下躲一會兒吧。我看到雨越來越大,周圍的景色也越來越模糊。田野裡的雨越來越大,雨變成了一條線,像一串珍珠從天上掉下來。道路兩旁成排的楊樹在雨水的浸潤下顯得更加挺拔茂盛。剛剛發芽的新芽是那麼的綠,那麼的迷人。過了一會兒,雨停了,我們繼續前進。我們來到河邊,可以清楚地看到水。我們看到許多小魚在河裡游泳,這似乎告訴我們春天來了。

我喜歡春天的田野。就像一幅美麗的圖畫。春天給你一個新的面貌在田野,你帶來了生命的一切生物!願你永遠留在我們心中,美麗的春天。

春天的五年級作文 篇5

好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。”雨淅淅瀝瀝的下著,空氣中蘊含著泥土的清香。隨著日曆的翻動,一個嶄新的春天來到了,萬物復甦、春回大地。春天,彷彿一個含情脈脈的姑娘,把愛給予了大地,給予了莊稼,給予了田野。今年的春天雖然來的太遲了,但她依然那麼秀麗,依然令我向往,依然讓我感受到了春天的氣息。

清晨,我漫步於公園裡,一群燕子在天空中翱翔,彷彿在向人們傳遞春天到來的資訊。孩子們在剛剛發出新綠的草地上嬉鬧,不知什麼時候風箏也飛上了天,有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶,有時幾隻風箏纏繞在一齊,真是秀麗極了。我發現,春天就在我的腳下,春天就在天空裡。

園子裡,草兒偷偷的從土裡鑽出來,伸了一個懶腰。柳樹也早早的換上了新裝,還有那香椿樹,迫不及待地冒出了新芽,彷彿要把孕育了一冬的能量釋放,吃著美味的椿芽炒雞蛋,阿,春天來到了我家的餐桌上。

大街上,姑娘們穿上了秀麗的裙裝,幾個怕熱的同學乾脆把短袖衫換上。一陣微風吹過,不由讓我聞到陣陣花香,阿,春姑娘已來到了大街小巷。

春天無時無刻的陪伴著我們,給了人們無微不至的溫暖。也許,春天過後,我會思念她的溫柔、她的可愛、她的俏皮。“一年之計在於春”,春天是完美的,我們要珍惜春天的大好時光,努力學習,奮發圖強。“一份耕耘,一份收穫”,如果我們播下了勤奮的種子,秋天必須會收穫成功的喜悅。

春天的陽光格外明媚,春姑娘展開了笑臉,太陽,紅紅的光束射過來,那溫柔地撫摸你,像年輕的母親的手。

春天的五年級作文 篇6

朋友,您去過海嗎?我想許多人都會說去過。可是,您去過春天的海嗎?答案就不一定了吧。我去過春天的海。春天的海是那麼的淘氣,那麼的蒼涼,那麼的憂愁,卻又是那麼的美麗、妖嬈……

人們常說春天的海就像個頑皮的小孩子,我也是這麼認為的。的確,在春天,海水會變得綠瑩瑩的。大多數時候海浪微波泛起,一道道白色的浪花融合在綠色的海水中,煞是好看!可有時,海面上又會狂風大作、波濤洶湧,像一個頑皮的孩子發著莫名的脾氣,而後脾氣發夠了又平靜了下來,安靜的睡著了。

春天的海又是蒼涼的。泛著白沫的海浪從綠瑩瑩的海水中一次次的湧過來,好像在訴說著什麼,又好像在哀泣著什麼,我覺得,那就是海的眼淚,一滴滴,一滴滴地落下——為了遠去的小船沒再回到她的港灣,也為了人們暫時不能湧入她的懷抱……

春天的海還有著一份憂愁,每每當我坐在春天的海邊,我總感覺有人在哀聲嘆氣,而每次聽到這聲音,我就會環顧四周,可每次都沒看到一個人影。是海在哀聲嘆氣嗎?我想是的。

春天的海也是美麗的,妖嬈的。春天的海像是一位穿著綠衣的仙女,輕輕地向我們跑來,又羞澀的跑遠了,跑來,又跑遠……有時她像是在跳舞,而那在海上悠遠的聲音,就像是她的伴奏,讓人感覺她在輕輕的舞蹈。春天的海充分地向人們展示了她的美,和那份妖嬈。

春天的海是淘氣的,蒼涼的,憂愁的,也是美麗、妖嬈的……

春天的五年級作文 篇7

春天是個萬物復甦的季節。陽光明媚的上午,我來到公園,飽覽春天的美麗。

首先映入眼簾的是大片大片金色的迎春花。它們穿著金黃色的裙子,綻放著自己盛開的花瓣,一陣風吹過,她們跳起歡快的舞蹈,顯得非常優美。桃花和梨花爭奇鬥豔,好像在比誰更美似的。白色的梨花和粉色的桃花形成了鮮明的對比,好似白皚皚的雪堆中閃爍著粉色的光點,真是太美了!

我一邊欣賞風景一邊往前走,不知不覺來到了一片柳樹林。有些柳樹剛剛吐出小小的、綠色的芽,小芽一層包著一層,最外面一層尤其光滑。有些柳樹已迫不及待地抽出了長長的、淡黃色的新葉。有些柳樹比較害羞,不肯把嫩綠的芽露出來。

樹林旁邊有一條清澈見底的小溪,小溪在陽光的照耀下閃閃發光。小溪與石頭碰撞發出的美妙的音樂是那麼動聽,像是在慶祝春天的到來。溪水在慢慢地流淌,水裡不時遊過幾條活潑可愛的小魚,好像是在與人們打招呼呢。

我沿著溪流往前走,突然發現遠處閃著耀眼的綠光,走近一看,原來是一大片草地,像一個碧綠的大地毯,中間夾雜著幾朵小野花,有些也只是花骨朵,一陣風吹過,他們都翩翩起舞,美麗極了!

我愛春天,我愛春姑娘,我要好好享受這個百花盛開、綠草如茵的季節。

春天的五年級作文 篇8

春天在哪裡?瞧,校園中那一朵朵小巧玲瓏的海棠花,就是春的足跡。

這個星期的社團活動,老師帶我們在校園裡尋找春天。遠遠的,我就聞到一股沁人心脾的香味,走近一看,哦!原來是海棠花。

只見,那花小小的,一朵挨著一朵,花瓣層層疊疊,中間還有乳白色的花蕊,花蕊上有一顆褐色的小圓球,彷彿一顆寶石鑲嵌在玉盤之中,真是玲瓏又可愛。一朵朵粉得如絲綢的海棠花形態不一,一個個櫻桃般的花骨朵兒,粉嘟嘟的,像剛出生嬰兒的臉蛋;那朵半開半閉的花,嬌滴滴地垂著頭,宛如一個小鈴鐺,一陣春風吹來,小鈴鐺搖出了它的芬芳;那些全開了的,彷彿一個玉盤,粉中帶點兒白,如同一位抹了胭脂的少女,羞澀地站在那兒。

花兒開了,草也綠了,只是還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息,真是美中不足啊!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好的心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發現,嘿!裡面是綠的,原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

無論是千姿百態的海棠花,還是勇於向上的小草,他們都是春天的使者,是春天的象徵。

春天的五年級作文 篇9

陽春三月,大地甦醒。溫暖的春風給大自然帶來了無限生機。給大地播撒了歡樂和希望的種子。

春天的風是溫柔的,像母親的雙手撫摸著你的臉。山青了,水綠了,小草偷偷地露出頭來,鏡子般地湖泊閃著光,垂柳長出嫩綠新葉,碧綠的枝條在風中搖擺。

春天,是個插花能手,它把花草悄悄地帶到了人間,把一朵朵美麗的花插滿大地,還把滿天星送給了夜姑娘,當做生日禮物。

春天,是個美麗活潑的仙子,它接到玉帝的聖旨之後,就駕著祥雲下凡,使得原來冷冷清清的大地,一下子熱鬧起來。

春天,是個慈祥的守護神,把可愛的花草樹木從寒冷的冬天叫醒,使得大地恢復了生機。

春天,是個偉大的畫家,它在大地上畫了青青的山,綠綠的水,還有露著笑臉的太陽公公及棉絮般的白雲,更有那可愛的花朵,活潑的蜜蜂、蝴蝶,玩耍中的小鳥,使得大地生機勃勃。

春天的顏色五彩繽紛,怪不得詩人愛吟誦春天,畫家愛描繪春天,因為春天是一切美的開端,一切美的總彙。

“一年之季在於春,春天是播種的季節,是萬物欣欣向榮的季節。

春天的五年級作文 篇10

假如我是一片綠葉,我會早早地起床,接受陽光送來的溫暖,吸收大樹媽媽的營養,和果實一起暢談,與花兒一起歌唱……

突然一陣大風吹過,我來到了小溪旁,一隻焦急的小甲蟲對我說:“小樹葉,你能載我到小溪的下流旅行一番嗎?“我聽了,爽快地答應了。我載著小甲蟲快樂地漂浮著……終於,我們到達了目的地,小甲蟲開心地揮著手向我告別,我也開心極了,心中洋溢著幸福的感覺。

一會兒,風婆婆又把我帶到了工廠的排氣管道後邊。這裡烏煙瘴氣,弄得我難受極了,我立馬召集了這裡的兄弟姐妹——小草、小花、小樹……我們迅速吸取了這裡的二氧化碳,釋放出了人類最需要的氧氣,通過我們對空氣的努力淨化,工廠後邊的草坪上呈現出一幅這樣的景象:清涼的微風、五顏六色的花朵,孩子們在草坪上快樂地歌唱,盡情地奔跑。我欣慰極了,因為這是我自己的勞動成果啊!

之後,我又託風婆婆把我送回大樹媽媽的懷抱……就這樣,我每一天都沉浸在幫助別人的樂趣中,雖然我的生命很短暫,直到殘酷的秋風蔣我刮落到地上,變成枯葉,化成養分,但我依然堅定我的信念,迎接新的一片綠葉……