關於成功的五年級作文(6篇)

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的關於成功的五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

關於成功的五年級作文1

俗話說得好：小小苦挫，等於激勵。表明了困難與挫折可以激發一個人的潛能。由此可見，成功的祕訣就是不怕困難與挫折。

困難與挫折是每個人的必經之路，但如果你將這化為動力，成功就離你不遠了。

例如，貝多芬和愛迪生就是典型的代表。

貝多芬經過多年奮鬥，身殘志堅，克服種種困難與挫折，創作了《歡樂頌》，愛迪生為了搞發明經過無數次的失敗，把困難與挫折化為動力。發明了電燈，這可對我們人類作出多麼大的'貢獻啊，那麼，他們之所以成功的原因是什麼呢?是不怕困難與挫折。

所以，對此我完全贊同，成功的祕訣是不怕困難與挫折。但這並不是說，不怕困難與挫折就能獲得成功。在不怕困難與挫折的基礎上再加上不斷去探索。試想一下，如果小小的困難與挫折就讓你臨陣退縮，那麼，你永遠都不會成功。

由此看來，任何人都應該不怕困難與挫折，所以，不怕困難與挫折是人類成功的不二法門。

關於成功的五年級作文2

“5 6 5 —— 3”彈到這裡，我就會想到我沒有學鋼琴前的情景。

那時，我連五線譜都不識，更不要說彈了。是老師手把手把我教會的。當時，老師的笑容使我最留戀的。

從我開始學鋼琴，我的手幾乎天天都會麻，有時甚至會腫。那時，我是多麼的痛恨鋼琴。可是後來，我想通了：我覺得，彈鋼琴是一種娛樂、享受。不但自己有了進步，還能聽到動聽的音樂，真是一舉兩得。

《小白船》是我第一首會彈的歌。其實，我一彈完這首歌，心裡就有一種用語言都表達不出來的快樂。那時，我的心理逼和了蜂蜜還要甜。

這時，我嚐到了成功的喜悅。

關於成功的五年級作文3

人總會品嚐到成功的喜悅，而我也品嚐到了很多次，其中最讓我難忘的就是，第一次我自己洗襪子。

記得有一次，我把一雙襪子穿了一個星期都還沒洗襪子已經臭的不得了，我提議自己第一次洗襪子。媽媽聽到了我的提議，教我怎麼洗才幹淨我聽了媽媽教我的方法，一隻手拿著一雙襪子，一隻手拿著洗衣粉，信心滿滿的走進洗手間，首先把襪子的裡面翻了出來用水把襪子溼透，再把洗衣粉倒去襪子，用力地戳，再用水把髒的水洗出來，這樣一隻襪子自己洗乾淨了。然後，再把襪子的裡面翻了出來用水把襪子溼透，再把洗衣粉倒去襪子，用力地戳，再用水把髒的水洗出來，這樣第二隻襪子自己洗乾淨了。

在這一天我品嚐到了成功的喜悅。

關於成功的五年級作文4

前幾天，媽媽帶我去老界嶺滑雪。一看到滑雪場，我就迫不及待的想開始滑。

我以為滑雪很簡單。結果沒有我想像的那麼容易。剛開始我總是摔跤。後來我聽了教練的指導：腿要彎曲，身子要保持平衡，要摔跤的時候用雪杖撐著地。向左拐時撐右雪杖，向右柺時撐左雪杖，如果想停下來就把腳邊成一個內八字。

我按照教練的方法滑，正當我往前滑時，不好！前面有一個小雪堆。我來不及剎車身體失去了平衡結果我結結實實地摔到了地上，那一跤摔得很慘！我不洩氣爬去了繼續往前滑。就這樣我一次比一次滑得好，一次吧一次有進步！

當我從別人身邊像風一樣滑過去的時候，他們都給投來了羨慕的眼光。這時候的我像吃了蜂蜜一樣甜，啊！我終於成功了！成功的感覺真棒！真快樂！

關於成功的五年級作文5

有句名言說的好：每一個成功者都有一個開始。勇於開始，才能找到成功的路。下面，就讓我為大家講一個我的故事吧！

在一次運動會上，參加60米短跑的同學們奮勇向前，產生了前三名。看著她們的比賽，我的心裡陣陣緊張。我會不會也取的前三名呢？就在我想的時候，只聽見廣播裡傳來的響聲：請參加100米跑步的同學做好準備。

我來到比賽場地，裁判員3、2、1說完“砰”地一聲，只見我們就像掙脫了韁繩的馬一個個的往前衝。開始，我是最後一名，可到了關鍵時刻，我超過了一個人、倆個人、三個人，最後，我以第二名的成績贏得了班裡的喝彩。

就像這句話所說的一樣，這個運動會顯然為我的成功之路打開了一個門縫，現在，我以優秀的體育成績參加了學校的田徑隊。

關於成功的五年級作文6

一群蛤蟆在進行比賽，看誰先到達一座高塔的頂端。周圍有一大群圍觀的蛤蟆在看熱鬧。

比賽開始了，沒有誰相信哪隻蛤蟆能到達那座塔的頂端，只聽到周圍一片唏噓聲：“太難為它們!無法到達，無法到達。”

蛤蟆們開始懈氣了，可是，仍有一隻蛤蟆在奮力向前摸索著，向上爬去。

圍觀的蛤蟆繼續喊著：“太不現實了!你們不可能到達塔頂的!”

其他的蛤蟆都被說服了，停了下來，只有那隻蛤蟆還一如既往，並且更加努力地向前!

比賽結束，其他蛤蟆都半途而廢，只有那隻蛤蟆一令人不解的毅力一直堅持了下來，到達了終點。一隻蛤蟆走上前來，問是什麼使他堅持下來到達終點的。

這時，大家才發現――它是一隻聾蛤蟆!