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《我的愛好》作文500字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的《我的愛好》作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《我的愛好》作文500字

《我的愛好》作文500字1

每個人都有自己的愛好,有愛好是好事,當你去做自己喜歡的事情時,你就會忘記所有煩惱,所有壓力。反之,你會進入另一個世界……

我也同樣有許多愛好:畫畫。朗誦。寫作。跳舞。鋼琴。唱歌……而這其中,寫作是我最大的愛好。

在寫作之時,我的腦海中有千思萬緒,猶如洶湧的波濤一湧而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時;當寫到連我自己也感動時;當我用柔和的聲音去朗讀時,我是那麼地自豪。“好文章是改出來的。”我相信這句話,所以我經常象人王安石那樣不斷修改,不斷推敲。當一個恰到好處的詞語突然浮出腦海時,我興奮不已。自己去享受著自己的作品,每當讀到文中的一句精彩的有這裡的句子時我甚至有時都不相信這是我寫的,用常話說就是“不相信自己的能力”一件件往事在自己的筆下重現光彩,彷彿那是就在昨天,令人回味無窮……

我經常想象自己長大後的樣子,也許我會成為一名大作家,到那時再次返讀我小時候寫的作文時,也許會覺得很幼稚吧!

自己的愛好會帶給你快樂,人的一生中最幸福的事莫過於自己最喜歡的事了吧!

在寫作之時,我的腦海中有千思萬緒,猶如洶湧的波濤一湧而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時;當寫到連我自己也感動時;當我用柔和的聲音去朗讀時,我是那麼地自豪。在寫作之時,我的腦海中有千思萬緒,猶如洶湧的波濤一湧而上。當那真是的情感從我那奇妙的“神筆”下流露出來時;當寫到連我自己也感動時;當我用柔和的聲音去朗讀時,我是那麼地自豪。

《我的愛好》作文500字2

說起他的愛好,那叫廣泛,看!那是誰在彈奏悅耳動聽的鋼琴曲?看!那是誰在籃球場上打比賽?看!那又是誰在足球賽場上靈活地把球射進球門?看!那又是誰在河邊握著鉛筆認真寫生?看!那又是誰在……

坐在椅子上,深吸一口氣,看著書中像是在翩翩起舞的音符,他不由自主地彈奏起來,一會兒轉到女高音,一會兒轉到男低音。此起彼伏,這時,如果別人看到了,便會禁不住讚歎道:“你看!那個小夥子正在彈鋼琴,看!多優雅呀!而且還帶著風度。”他還是笑而不答,繼續彈高潮段落。沉浸在音樂的海洋裡。

在籃球場上,他總是跑在前面,搶到球並快速向敵方球籃前進。很快衝過阻攔,一個三步上籃,“投進了!”每次隊友受傷,他總會上去安慰隊員,當隊員洩氣時,他總會去給他加油鼓勁兒,當比賽輸了時,他總會去勸說:“不要灰心,下次努力就是了。”足球場上,他也衝到前去當前鋒,那次也是他射門讓我們反敗為勝。

在河邊,他安靜的畫椅子、小橋、柳樹……畫完以後,再一看,跟活物似的;畫椅子,把椅子的各個角落都畫了;畫柳樹,把葉子畫的惟妙惟肖;畫小橋,把小橋畫的栩栩如生。

黃面板、大眼睛、黑頭髮,你們知道他是誰嗎,我來告訴你們吧!他就是我——廉朝傑。

《我的愛好》作文500字3

大家一定有很多的愛好和缺點吧,比如讀書,寫字等……現在就讓我給大家講一下我的愛好吧!

我的愛好是做題,每天晚上的時候,我做完作業就讓家長出題給我我來算,並且讓家長計時,看看我做完一個題需要幾秒鐘,每天晚上我都會破一次記錄,這一天我做一道題用了12秒07

我不服氣,就在讓家長出了一道題,家長開始給我計時了,這回我的記錄是9秒23,這回我覺得還是不好就又來了一次這次我可滿意了成績是7秒11,這樣,日復一日,我的記錄就依然保持在7~8秒之內,經過我多年的練習記

錄終於被打破了成績居然到了6秒多,家長給我檢查了一下,這道題竟然錯了,我看了看,大吃一驚,我竟然把7寫成了5,哎這次的記錄失敗了,從中我得到了經驗,做的快是沒有用的,要求穩、用心和正確率,先達到這個程度,在練速度!

我的愛好是騎自行車,剛開始的時候,我不會騎,有時還會跌倒,我就把自行車的另外連個輪子給按上了,這樣我就可以騎一會兒了,一天一天的過去了,我想我該練怎樣騎單輪自行車了我

這樣又練了3星期,終於會騎自行車了,我就在樓下騎呀騎,我不禁騎得快而且還會漂移了呢,雖然會騎了,但是也不要驕傲,有句話說的好:“驕傲使人落後,謙虛使人進步!”我還是要練習,不要驕傲!

大家都有自己的愛好吧,大家要是感覺有興趣的話,也可以在網上打寫出我的愛好!

《我的愛好》作文500字4

我有很多的興趣愛好,如:溜旱冰,跳繩,游泳,唱歌,跳舞,畫畫……,但我更加喜歡吹簫。

記得我第一次接觸它是在我五歲那年。

那天,媽媽帶著我去人民廣場中央看兒童文藝表演大賽,第一位出場的是一個小男孩,他向我們鞠了一個躬,就耍起了一套街舞,那樣子很帥,但我不喜歡。

第二位出場的是一個和我一般大的小姑娘,她拿了一隻有她手臂長的簫同樣向我們鞠了一個躬,然後一串優美動聽的簫聲就傳入我的耳朵,我聽著聽著就著迷了,直至一曲結束,我便愛上了這種聲音我乾巴巴地看著媽媽,希望她能夠明白我的意思。而她看到我的樣子,就知道了我們小心思,問道:“你想學吹簫嗎?”我使勁點點頭,她又說“吹簫可是要吃很多苦的。”我還是使勁點點頭,她看到著兒,也不說話了。

不一會,兒童文藝表演大賽就結束了,而媽媽也在結束後給我辦了一個吹簫的興趣班。剛到那,一群哥哥姐姐都用疑惑的目光看著我,從他們的眼神中我就知道了這不是一條簡單的路。第一天,老師先教我按了鍵,按了一個多小時後,我的手已經疼得起泡了,回到家,老師說我還要再按半小時,想到這,我就有些洩氣了,媽媽看到了,對我溫柔地說了句:“困苦永遠是堅強之母。”這句話喚醒了我心中堅定的信念,我更加努力地學習起來。

幾年裡,我斷學習、練習,手指按鍵的地方結了一層厚厚的繭。功天不負有心人,我終於通過了吹簫的十級考試。當我手捧那燙金的證書時,我哭了,那是激動、幸福的淚,我的夢想終於實現了!

我愛吹簫,它不僅培養了我在學習上頑強的毅力和品格,還陶冶了我的情操,讓我從中感受到藝術的美和快樂。

《我的愛好》作文500字5

愛好是什麼?愛好是疲勞一天後還念念不忘的事,愛好是見縫插針也要做一做的事我呀有許多愛好:踢球、畫畫、做手工但我最大的愛好是集郵!

記得我三年級的時候,我的同學李龍震帶著他的`集郵冊來上學,還給同學展示了他的郵票,看他那洋洋得意的樣子,我不服氣了,就在同學們面前吹牛說:“我家多得很呢!”同學們一下子變得鴉雀無聲,李龍震聽了面不改色,冷靜地說:“我看你家一張也沒有!”我聽了心想這個李龍震原來還是個地地道道的名偵探呀!我轉身就想跑。這時同學們都看出來了,就打了我一頓,我回到座位上時心裡很不服氣暗想:“好你個李龍震咱們走著瞧,我會讓你“死”的比我更難看,我要集一千幾百張給你看!”好不容易盼到了週末,我“命令”媽媽帶我去郵局,這才發現集郵原來不是那麼容易的事。

有一次我和媽媽從郵局走過,看見郵局門口被人擠得水洩不通,我和媽媽打聽到是郵局裡發行“五十六個兄弟民族共祝祖國母親59歲生日”的郵票。我一聽可高興了,要和媽媽去買,可媽媽說:“我們還沒吃早飯呢?”我可不管那個,我讓媽媽給我錢,媽媽回家我自己買,我拿了錢衝向人群裡??????好不容易到我了,我買了郵票得意洋洋地從人群中擠了出來,這才發現已經九點半了,嘴裡口乾舌燥,肚子叫的厲害,看到媽媽急匆匆的跑來,我就和媽媽回家了。現在我的郵票少說都要有三百多張了,李龍震的風頭也讓我殺的光光的。

郵票雖少,但它就像一扇窗,讓我看到了一個氣象萬千的世界。在此我要大喊一句:“我——愛——集——郵!”

《我的愛好》作文500字6

愛好,每個人都會有,但每個人和每個人的愛好不一樣,我的愛好有兩個,一個是寫毛筆字,一個是看書,我今天就給大家說說我這兩個愛好。

第一個,寫毛筆字。在我上三年級時,我就在貓吃魚畫室和李老師學毛筆字。每節課我都是越寫越興奮,越寫越起勁兒,一節課練一個到兩個字,每次都是越寫越好。下課後,李老師會給我們幾個學生留作業,在紙上畫線條,每天多練幾張,基本功必須紮實。把上課練的字回家再練練,爭取寫成和書上一樣的字。每次下了課,我回到家,第一件事就是練字,就這樣形成了習慣,慢慢地,我就喜歡上了寫毛筆字。

第二個,讀書。這個愛好也是在三年級才有的。我們三四班的圖書角有許多學校給買的書,放在班裡,在那時,我喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記系列》。我每天都讀一會兒,可是一共才三本,幾個星期就看完了,可是非常好看,不想就這麼不看了,所以我讓媽媽給我買了全套。每本書都很有意思,於是,我就喜歡上了讀書。在四年級,我又看了《淘氣包馬小跳系列》全套,主要圍著馬小跳寫從他身上發生的各種事情;在五年級,我又開始看了沈石溪的動物小說,生動有趣,還看長青藤國際大獎小說系列還有曹文軒寫的小說;在六年級,也就是現在,我又喜歡看《哈利·波特》,這一系列書特別有意思,圍繞著哈利波特寫一些扣人心絃的故事。

我覺得我的愛好已經充實了我的生活,讓生活變得越來越有意思。

《我的愛好》作文500字7

我和普通人沒什麼兩樣,一雙水汪汪的眼睛,一個櫻桃小嘴,但惟有愛好嘛

書呆子

別看我平時活潑好動,我可是一個十足的書迷。開啟我的書櫥,瞧瞧,什麼《名偵探柯南》、《分類作文》、《西遊記》、《紅樓夢》樣樣我都看過好幾遍了。而我一看起書來,叫也叫不動。

瞧,就在前兩天,我開啟我的寶貝書櫥,左右巡視了一兩遍,順手拿了一本《丁丁歷險記》津津有味的看了起來。這時,媽媽在廚房中叫道:“嘿,寶貝,快去給我買袋鹽。”等了半響,見我還沒去,便走進我的屋,看我還在看書,就衝著我大叫:“喂,我說書呆子,該去活動活動了。”我一動也不動,要知道,我那時還在書中遨遊呢!媽媽呢,她可不耐煩了,揪起我便往外託,我這才“醒”了過來。生氣地大叫:“幹嘛呀,哎喲喲,好疼啊!”媽媽盯著我說:“嘿,還生氣呢,叫了你幾聲了?還不快去買鹽。”我看了看媽媽,傻傻地笑了兩聲,抓起書便衝出了家門。

四驅車迷

“嘿,師傅,看看我的車怎麼樣才能跑得更快?”“喂,師傅,我的車壞了幫我修修啊!”“好,好。”我一面應著,一面接過他們的車。你一定會問這是怎麼回事?告訴你們哦,我呀雖是一個小女孩,可四驅車是我的命根子,而我呢?對四驅車瞭解太深了,所以啊!夥伴們都管我叫師傅了。

我的愛好,還有好多好多,什麼昆蟲、畫畫、跳舞這些我都喜歡。唉,畢業了,同學們都填了同學錄,而我卻拿著下不了手,真不知道愛好這一欄我該填什麼。

《我的愛好》作文500字8

我這人有很多愛好。在家可以看書,上網;在外可以騎車,打羽毛球。但我最深藏不露的愛好是觀察昆蟲。

在我觀察昆蟲的歷史當中,我記憶最鮮明的是那一天。有一次,我無意中發現了一個螞蟻窩,窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時常相互的碰一碰觸覺,似乎在進行無聲的交談。看它們聲勢浩大的工程,我的頭腦不覺閃現出一個想法。我找來一隻小甲蟲,我下了很大的決心,先把小甲蟲的一隻腳弄斷了,以阻止甲蟲的爬行。然後把小甲蟲放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的時候,螞蟻們一下子驚慌起來,就好像一個人中了百萬大獎最開始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的,螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜,他們飛快地相互碰著觸角,似乎在興奮的交談著。我在想,如果它們有發聲器的話,那這裡一定是一個熱鬧的集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢,一大群的螞蟻撲向了甲蟲。其實,我一開始就不應該扯掉甲蟲的一隻腳,因為就算它四肢健全,也無法在螞蟻們強大的功勢下脫身。現在有一部分螞蟻控制住了甲蟲的“逃亡”,又有一部分螞蟻開始咬它的腹部了。甲蟲開始了掙扎,痛楚使它變得瘋狂,但這個舉動卻招來了更多螞蟻的圍功。

甲蟲的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”,但這副黑鎧甲不是保護甲蟲,卻像死神一樣在索取甲蟲的生命。甲蟲開始滾動了,在外面看來,它就像一個黑球,越多的螞蟻來了,球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大,有不少螞蟻被滾落下來了。慢慢的,球停了下來,突然,“黑鎧甲”分解了,甲蟲徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來的戰士一樣,抬著戰利品入洞了。

我不知“戲劇”的落幕。我突然有一聲感嘆:昆蟲世界是多麼的迷人呀!

《我的愛好》作文500字9

我的愛好從我記事起,我的喜好,就像天上的星星一樣,數也數不清,其中也有一顆最明亮,也然而我最喜歡的那就然而畫畫。

畫畫這活動別提多搞笑了!只要一到週末或美術課我就來勁兒,什麼卡通人物。月亮星星。樹林小鳥。小貓小狗??????都然而我的強項,從我的筆下畫出的這些,那才叫栩栩如生呢!

每次畫畫時,我都會那麼專注,到達忘我的境界,什麼事都不會讓我煩心,什麼都能使我快樂。有一次我正在畫我的房間,可畫了好長時間,就然而畫不出窗簾的凸凹效果。媽媽催了我好幾次,讓我吃飯,我也只然而心不在焉的回答一聲,一向到我把窗簾畫好,才出來。“你一向在畫畫,愛吃的可樂雞翅吃完了。”我心裡暗暗地說,沒了就沒了吧,我只要把這幅畫畫好,那我也就心滿意足了。

我家還有一個屋子媽媽不用,我就在那個屋子貼上從國小一年級至今的“大作”

有蠟筆畫。素描畫。鉛筆畫。水彩畫。和漫畫等等。等等。一次我和姐姐玩捉迷藏,他正巧躲在我的貼畫屋,我不見姐姐,就去了那個屋,他正在看我的“大作”她問我:“這然而你畫的嗎?”我點點頭,看他的神情有些驚訝。他突然說:“我們倆一同創作一幅畫吧!”“好,棒極了!”這幅畫叫紅紅火火,他的意思然而期望我們的日子能像這幅畫一樣紅紅火火。嘻嘻我們在新年就不用愁了------因為我們家有個規定,每個小孩務必在大年三十的晚上展出他自我的作品。

畫畫豐富了我的課餘生活,畫畫這一活動?了我無窮的樂趣,我喜歡畫畫!

《我的愛好》作文500字10

每個人都有自己的愛好,提起我的愛好那可是豐富多彩!有畫畫、旅遊、玩電腦、看書、吃美食……但我最喜歡的愛好還是書法!

記得四歲那年第一次學習書法,班裡屬我年齡最小,而且我只能站在小板凳上學寫字。剛開始覺得寫毛筆字很好玩,拿著筆點一下,畫一下,直到李老師開始糾正我的筆法和態度,我開始變得討厭書法,覺得書法枯燥無聊至極,每次上書法課的時候只希望趕緊下課,回家以後也沒按照老師的要求認真練習筆畫。

直到有一天,李老師專門拿著其它學生寫的書法作品給我看,當時我深深的被震撼了,學長們的作品寫得筆走龍蛇、力透紙背!我心裡暗暗發誓:我不笨,我也能和學長們寫得一樣好。

於是我開始認真的學習顏體,從點橫撇捺、練“永”字開始,勤練書法。

在國小一年級,第一次參加學校的書畫比賽,就得了書法類一等獎,我在開心之餘也明白了:榮譽是在長期不懈的努力下才能擁有的。從此我也對書法更加感興趣了,也更加刻苦練習了。

功夫不負有心人,每次代表學校參加的各大書法類比賽,我都取得了非常好的成績!現在我不光練書法,一有時間還會和父母一起去各大博物館參觀書法作品,也常看書法類的書籍,還會去有碑文的景點參觀增長見識,讓我對這一門古老的中國藝術、中華民族的文化瑰寶有更深入的瞭解和學習。

書法豐富了我的課餘生活,鍛鍊了我意志,修養了我身心,書法已經融入我的生活,它將是我的摯友伴隨我一生的成長!我愛書法!

《我的愛好》作文500字11

我有一個愛好是學舞蹈,在舞蹈中遨遊,是我最大的快樂,舞蹈不僅使我學到一些技巧,還讓我明白一個深刻的道理。

在學舞蹈時,我在低階班裡,當然可以大顯身手,因為我有學舞蹈的天賦,老師覺得我的舞蹈能力很棒,所以想把我提高到高階班裡去,我感到驕傲和自豪。

每個星期一的晚上,我都會補一節舞蹈小課,提高我的舞蹈能力和技巧。太好了,我又可以補小課了!我欣喜若狂,你知道為什麼嗎?因為每次補小課的時候,我的基本功都翻得如此完美,出色的表現得到了老師的讚揚,所以現在任何基本功對我來說都是小菜一碟,於是我昂著頭走進了室,心想,我今天一定又能得到老師的讚揚。

我們先熱熱身,不一會兒就開始了。“開始翻前喬,翟上瑜第一個,趙可心第二個……”第一個就是我,我一定要為同學們做好榜樣,帶好頭。我開始翻了,“背立起,胯頂起,腰抬起……”哈哈!這是我小小的祕籍,有了它,我一定會翻得很順利,果然不出我所料,第一個翻得非常漂亮,得到了老師的笑容。我高興得不知怎麼形容,心裡像吃了蜜糖一樣,美滋滋的。我不知不覺中翻了第二個前喬,這下可沒心情笑了。只聽“啪”的一聲,我一下子趴在地上。哦,真不好意思,出現了一點失誤。可是第三個、第四個……都失誤了,不是腰塌了,就是趴在地上了。這下老師板著臉,氣得火冒三丈,大聲批評我:“翟上瑜,你太讓我失望了。”我失落得低下頭,沒膽子望老師一眼。我難過地到角落裡休息,眼裡閃爍著失望的目光,還摻雜著晶瑩的淚光,這時我心中忽然浮現出幼兒園小朋友都明白的道理:虛心使人進步,驕傲使人落後。

從這一點,我堅定了學好舞蹈的信念,刻苦努力,再也不會讓老師失望。

《我的愛好》作文500字12

每個人都有自己的愛好:打乒乓球、踢足球、畫畫、玩魔方……而我的愛好就是打羽毛球。

“快接球!”你聽,外面的哥哥妹妹正打羽毛球呢!這時,我就會想起兩年前我學打羽毛球的一幕。

兩年前的一天,我的爸爸上班回來,拿了一個奇怪的東西,長長的把兒,上面還有一個網。我問:“爸爸,這是什麼呀?”“哦,這個叫羽毛球拍,我買回來的。”爸爸回答。“那個是什麼?”我指著一個帶羽毛的球,迷惑不解地問。“這個叫羽毛球。”爸爸說。“那怎麼玩啊?”“用羽毛球拍把羽毛球打起來……”爸爸滔滔不絕地講著,一邊在手裡比劃。“行了,不如我們打打試試吧。”我說。

不一會兒我們一家人來到了“戰場”,首先爸爸和媽媽先打起“仗”,他們倆不分上下,1比1、2比2、3比3,不一會兒,可打成了9比9,最後一球要決勝負了,我緊張地看著。耶,媽媽勝利了!媽媽對我說:“時思齊,你也來試試吧。”我看了剛才爸爸和媽媽打球,知道我應該在球打來的一瞬間馬上打過去。

於是,我和媽媽打了起來,可是我接球時候不是太早,就是太晚。過了大約十來分鐘,媽媽以10比3的分數勝利了,我正想放棄,可媽媽說:“別洩氣呀!你才第一次打,多練練說不定我和爸爸都不是你的對手呢!”於是我平時一有空就練習打羽毛球,過了幾個月,嘿,進步還不小呢!一個月後我再跟媽媽打球,9比10輸給了媽媽,雖然輸了,但是我看到了自己的進步,我越來越喜歡打羽毛球了。

就這樣,我愛上了打羽毛球,它還讓我明白了,有付出,就會有收穫!

《我的愛好》作文500字13

讀萬卷書,行萬里路。讀書百遍,其義自見。閱讀能讓我們獲得許多知識,讓我們感受世界的精彩和奧妙。

剛開始,我喜歡恐龍書。記得上幼兒園的時候,媽媽經常帶我去圖書館看書。我都會拿著幾本恐龍書看,把每種恐龍的生活時代、食物、生活習性和身長體重都記了下來。到後來發現自己也像只小恐龍呢!

後來,我又喜歡地理類的書,對國家產生濃厚興趣。陸續借了幾本有關國家的書,記下了每個國家的國旗、人口、面積和美食等風土人情。地理書讓我見識了大自然的多姿多彩和世界上其他國家人民的生活狀況。

隨著閱讀量的增加,知識也越來越豐富,詞彙量相應在增加。留下深刻印象的有《科學家的故事》、《窗邊的小豆豆》、《青銅葵花》、《百大海洋世界》。現在我的夢想是成為發明家。所以開始研究科學類書籍。知道了熱脹冷縮、槓桿原理、李冰父子的水利工程……

閱讀是一件很快樂的事情,不僅僅獲得知識,還讓人變得樂觀開朗。爸爸跟我說要學以致用,還要行萬里路,所以假期都要帶我到處走走。我已經去過八九個省了,今年暑假爸爸還帶我去了馬爾地夫。那是一個世界上最大的珊瑚島國,有著世界上最清澈的海水,被稱為“上帝的眼淚”。出去走走,不光加深對事物的理解,還開闊眼界。這大概就是所謂的知行合一吧。

《我的愛好》作文500字14

喜歡看各種各樣的書,這個愛好從我上幼兒園時就養成了。

我為什麼會喜歡書呢?原因是這樣的:記得我4歲的時候,有一天,爸爸和媽媽有公事,一起出去了,把我一個人放在家裡。那時,我正在玩玩具,玩著玩著,我開始有一些不耐煩了,於是,我就在家裡晃晃悠悠的走來走去,希望找到一件好玩的東西,可是,我找了半天,卻毫無收穫。漸漸地我累了,就坐在床上生悶氣。就在這時,我突然發現床頭櫃上有一本書,我朝它瞥了一眼,它有趣的封面一下就吸引了我。我翻開書一看,裡面全都是令人捧腹大笑的圖畫(後來我才知道它叫漫畫),而且,字又非常的少。我以前不愛看書是因為裡面的圖畫少,字又非常的多,我的識字量又小,再加上那些字密密麻麻的,我一看就不想看它。久而久之,我也漸漸愛上了書,一有新書到我手裡,我對書就會愛不釋手,我一但開始看它了,我就會廢寢忘食地看上幾個小時,真可謂是手不釋卷呀。正因為這樣,媽媽為我訂購了兩本兒童雜誌,還為我在圖書大廈的“讀者俱樂部”辦理了貴賓卡,這樣,我每個節假日一有空,就會到圖書大廈去看個夠,回來時再借上幾本書,那就更舒服了。 “我趴在書上,就像飢餓的人趴在麵包上。”這是高爾基爺爺的名言,也是我的座右銘。看書對我的幫助實在是太大了,所以我越發喜歡看書,正是因為這樣,我的作文水平越來越高;正是因為這樣,我的知識面越來越廣;正是因為這樣,我的閱讀理解能力越來越強。俗話說:“賦有詩書氣自華。”多看書多看書還能讓我們能說會道,讓我們文質彬彬。看書的好處實在太多了,同學們,讓我們從今天做起,從現在做起,讓我們也開始看書吧!

《我的愛好》作文500字15

在我的幾個愛好當中,我然而最喜歡打乒乓球了。

我的入門“功夫”然而從婆婆那裡學到的。記得然而在雙休日的一天上午,我看見婆婆在跟張爺爺打乒乓球比賽。只看見那黃色的乒乓球在桌上跳來跳去,十分搞笑而且很好玩。我吵著也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。之後,我先練習發球,一開始,我拋起球讓它自我下落並彈起,然後用球拍把球打過去。可我婆婆然而側著球拍發球,我也模仿著婆婆的樣貌練習發球,就這樣,我學會了普通的發球。

之後,我在與朋友打球時發現旋轉球很難接,我當時就琢磨:如果學會了發旋轉球,遇上強手時,不就多了招數嗎?我看到了爸爸發下旋球,先把球拋起來,然後用球拍劈下去。接下旋球的時候要向上挑起來,不然會下網的。這樣正好上了對手的當,接球人一挑起,發球人一扣殺,死球沒接。球人一扣殺,死球沒接。爸爸還告訴我,旋轉球有很多種,都要慢慢的學會了,比賽時才有變化。

我又看見了教打球的劉老師的絕招——扣球。如果用力扣殺,任何對手都很難接住。我問劉老師:“為什麼要扣球?怎樣才能扣殺到球呢?”。劉老師說:“扣球然而打乒乓球裡的一種技術,然而力量和技術的結合,然而主動去進攻得分的機會。”“扣球時,看見對手回了一個稍高不高的球,就立即貓著腰,蹲下身子,然後迅速起身,用力揮拍,擊打乒乓球。”說著他又做了幾次示範動作,揮拍時,球拍略向下斜,劃出一條向上彎曲的弧線。有一回,我和爸爸交手時,無意間打了個對角扣殺,殺得爸爸措手不及。就這樣練習了一段時間,我又學會了扣殺。有時還會對角扣殺呢!

此刻我都迷上乒乓球比賽了。儘管有時輸,但我從中感受到了運動的快樂!