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【必備】我最作文500字集合七篇

在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的我最作文500字7篇,希望能夠幫助到大家。

【必備】我最作文500字集合七篇

我最作文500字 篇1

我總是以一顆好奇心來面對大自然的萬千生命,在我的記憶裡,有青蛙的蛙鳴,有鳥兒的啼叫,有蟬兒的蟬鳴。正因為有了它們,這個世界才有了美麗與和諧。我知道一切生命都是平等的,所以我尊重它們,喜愛它們,願意和它們友好相處,它們也帶給我們很多歡樂和溫暖。

記得小時候,我特別熱衷於去海洋館看海豚表演,可愛的海豚永遠以天使般的微笑來迎接我們的到來。它身披一件灰藍色的外衣,露著雪白的肚皮,矯捷的身姿總是靈活地躍出水面,在空中畫出一道優美的弧線,博得觀眾陣陣熱烈的掌聲。可是有一天媽媽給我講了一個海豚灣的故事,我悲哀地發現,從前的我做了多麼殘忍的事情,海洋館裡的海豚是帶著痛苦來給我們表演的,那天籟般的海豚音是在向我們哭訴求救。

所以如果要養寵物的`話,我希望在廣袤無垠的藍色大海里養無數的海豚。

海洋裡的海豚不再緊張,不再遭受海洋館每天無休無止的訓練和表演;它們可以在大海中自由自在地盡情遨遊。

海洋裡的海豚不再孤獨,不再被孤零零地關在海洋館狹小的水域裡,沒有交流,沒有朋友;海洋裡的海豚將成群結隊地嬉戲。

海洋裡的海豚不再會受到噪音的折磨,它們將不會聽到人類的嘈雜聲;取而代之聽到的是大自然優美的歌聲。

寫到這裡,我的腦海裡浮現出一幅美好的畫面:夕陽西下,晚霞燃燒了大半的天空,一群海豚躍出金色的水面……希望我的夢想成真,我倡議越來越多的人做動物的守護者。

我最作文500字 篇2

夜裡有腐爛的夢,夢裡有思念的人。生活枯燥無味,最愛的人就在我身邊。——題記

今天,是我最愛的人的生日。我早晨醒來的第一句話就是:“媽媽,生日快樂!女兒我好好愛您啊!可是,媽媽啊,您的女兒我嗓子好疼,請您抱抱我!行嗎?”

我可能是我們班裡唯一一個這麼大,卻還喜歡和媽媽撒嬌的孩子了。媽媽您很寵愛我,但是嘞,您老公一讓您生氣,您就會讓我無辜的受到牽連,無辜的躺槍的我好可憐啊!這篇作文,我是寫給我最愛的人,也就是您的'嘍!

我最愛的人在她三十九歲的時候生下了我,我今年整整十四歲了,而媽媽您也到了天命之年的第三個年頭。親愛的的媽媽啊,我真的很愛您啊!如果有人問我誰才是我最愛的人,我一定會毫不猶豫地回答道:“是我的媽媽!我的媽媽才是我最愛的那個人!”如果有人再問我誰才是我最應該感謝的人,我也會毫不猶豫地回答道:是我的媽媽啊!我的媽媽才是我最應該感謝的人!

媽媽啊,我親愛的媽媽啊,我在這裡想和您說:“媽媽,其實您大可不必那麼辛苦勞累,您的女兒我也長大了,也可以能做許多的事了。您知道嗎,她看著您那麼辛苦勞累,她的內心裡是多麼希望幫您分擔一些生活的瑣碎啊!這樣的話,您就不必那麼辛苦勞累了。為了這個家,您付出了太多太多。而您的女兒,看在眼裡,疼在心裡啊!她多麼希望自己能夠再快一些長大,那樣就能好好照顧您了。而且,她又多麼希望時光能夠緩緩慢慢地走啊,那樣她和您在一起的日子就會更加的久長一些啊!”

大霧四起,遮住了女孩膽怯的愛意。作為女兒的我不怪您看不出她的愛意,只怪著大霧四起,朦朧了您的視線。

而如今,女孩認為霧氣已經散去了,她想大聲地對您說——

媽媽啊,我愛您!您是我最愛的人!

我最作文500字 篇3

要說令我感激的人,那莫過於父母了。是他們給予我生命,給予我一個品嚐人生五味的機會。

我感激我的父母。父親、母親,多偉大的兩個名詞呀!也正是這兩個人給予了我生命,賜予我最健全的身體。都說孩子是母親身上掉下來的肉,此話一點不假,母親懷胎十月將我生下來,可以說是不圖半點私利,正應了那個詞——無私。而辛苦的母親也得有人撐腰呀,這個人就是父親,毫無疑問,一個男人從成家開始,就註定背上沉重的包袱。這便又應了一個詞——偉大。

我感激我的父母。從我“破繭”而出,這十多年來,他們為我付出了太多太多。小時候,嚎啕大哭的我從不曾捱打,記憶中,只有他們忙這忙那的身影。我想,天下的母親都是如此吧!長大了,開學了。一向成績優異的我,卻拿著一張不及格的試卷,望著窗外的`雨,彷彿順著我的喉嚨流到了我的心裡。出人意料的是,爸爸不但沒打我,反而對我說了一些鼓勵和安慰的話。不錯,打與不打,只是形式上的不同,但本意都是為我們好呀!

我感激我的父母。他們身處異鄉數月,只為掙錢養家餬口,他們可以陪你做作業到深夜。從買衣服的錢到學費錢,從面膜錢到文具錢,從衣櫃到書櫃,從梳妝檯到書桌,這都是父母為我所做出的改變!在從前,相信他們都是個人主義,而現在,他們所做的一切都是為了一個人,那就是我!

爸爸媽媽為我操盡了心、吃盡了苦,現在,我懂事了,雖然還沒有養活他們的能力,但有一件事我是可以的,那就是挖掘出埋藏在我心底多年的,對父母的感激與愛!

爸爸、媽媽,是他們給予了我生命,是他們給予我物質、精神多方面的支援與教誨。

爸爸、媽媽,我最親密的人。

爸爸、媽媽,我最感激的人……

我最作文500字 篇4

時光飛逝,如流水般不復返,夢裡花落時分,總會想起我最愛的那扇門。

兒時的我是在姥姥家度過的,那時的我獨愛的就是姥姥家的那扇門。

珠紅色的油門刷得光滑乾淨,上面還雕刻著古老的花紋,看上去莊嚴而又親切。高高的門檻是我的嬉耍之地。

每至夏天的夜晚,我和夥伴們總會在門前嬉鬧,玩累了,我便吵著姥姥給我講故事。姥姥從不推辭,總會端著一個小板凳拉著我的`小手走到門前,端坐下來,把我摟在懷裡,另一隻手便輕輕搖著小扇。

我將頭歪倒在姥姥的臂膀上,眼睛望著天上閃爍的星星,傾聽著姥姥訴說:“從前啊,有一個……”

就這樣,不知多少個這樣的夏夜已逝去,我最終離開了那個小扇輕搖的時光。姥姥去世後,我便再也沒有回去過,只是每到夜幕降臨,總會想到姥姥給我講故事的夜晚,想起那閃爍明亮的星星,想起了那扇孤單的大門

去年夏天,我陪媽媽回到姥姥家鄉去給姥姥上墳。當我看見那扇門時,心中油然而生起一絲傷感。那扇門已變得破舊不堪,紅色的油漆褪去了一大半,剩下斑斑點點的痕跡,有的部分早已腐朽髒亂。那高高的門檻處落了一層厚厚的灰塵,角落裡還有那連蜘蛛都拋棄了的蜘蛛網。我拿來雞毛撣子將門清理乾淨,隨後輕輕地坐在門檻上,倚著門框,回想著姥姥給我講故事的情形,不禁地,淚滑過臉旁,我連忙拭去,只是心頭還隱隱作痛。

回去時,我特意將門開著,媽媽伸手去關,我連忙攔下:“別關了吧。”媽媽似乎明白了什麼便沒說話。臨走時,我仍不忘回頭好好看看那扇門,我想永遠記住它。

我想,那扇門定將開著,定將為我而開著。我將永遠懷念那無暇的童年時光,懷念姥姥,懷念我最愛的那扇門……

我最作文500字 篇5

大家好,我叫葉子,今年已經十一歲了,上國小三年級。

一張清秀的瓜子臉,一雙水靈靈的眼睛,一張紅紅的櫻桃小嘴,湊成了清秀的我。

我的最大愛好就是跳拉丁舞了。一開始,我還是在學校裡上基礎舞蹈課的,後來舞蹈老師說我跳得很不錯,把我換到了拉丁舞班。可過了沒幾天,老師又說:“葉子,你跳得很好,我把你放到我們那裡的紅格舞校吧!”回到家,我激動地把這個好訊息告訴了媽媽。

第一次去的時候,我非常緊張,雖然去的人很多,可是大家互不相識,連個說話的人也沒,後來聽說還要考軟功,我更緊張了,生怕自己考不上。最後一個,老師點到了我的名字。我鼓起勇氣走了進去,向老師深深的敬了一個禮,然後按照老師的要求先做下腰,再做一些基本的動作。聽見主考的老師說“好了”,我就鞠了一個躬,退了下去。過了半分鐘老師開始公佈入選的'同學。“入選的同學是葉子、葉子琪、王點、方曉銀……”老師大聲說道。陪在邊上的媽媽聽後非常高興,摸了摸我的頭,說:“葉子,要加油哦!”

在拉丁舞校學了沒幾天時間,我已經把一些基本的動作都學會了,甚至一些高難度的動作,我也能完成得得心應手,老師興奮地說:“葉子,你可以去參加7月份的拉丁舞比賽了!”真的是功夫不負有心人啊。

這幾天我一直在家裡練習,我相信自己一定能行的。

我最作文500字 篇6

人人都有自己最敬佩的人,而我卻敬佩一個披著黑大衣的清潔工人。

有一次,我下樓去扔垃圾,看見一個清潔工人頂著大雨在垃圾桶旁邊清理垃圾。她的臉是灰色的,扎著一把蓬亂的頭髮,身上穿著一件破破爛爛的衣服,雨水一滴滴地從她那憔悴的臉上流入衣內。清潔工人一邊清理垃圾,一邊用手擦著臉上的水,這時的水已經分不清是雨水還是汗水了。

我見了,立刻跑過去問:“阿姨,您不冷嗎?先回去休息吧!明天天晴了再來打掃衛生吧!”

阿姨聽了笑了笑說:“如果今天不把這些垃圾清理完的話,那麼小區裡整天都臭烘烘的。不但會影響到小區的環境,還會影響影響小區裡的'人身體健康。”我聽了感動極了,淚水不禁奪眶而出。接著雨越下越大,樹幹變得手舞足蹈,地上出現了一個個水坑,雨水從屋頂上流下來匯成了“小瀑布”。阿姨拿著掃帚一會上前,一會退後,一會兒握住一旁的畚箕,用掃帚把垃圾掃進畚箕裡。在狂風大雨下,阿姨的頭髮被吹的搖來搖去,她的手微微顫動。

過了一會兒,阿姨清理完了小區的垃圾後,又去另外地方清理垃圾了。她那黑色的身影漸漸消失在大雨中,越來越遠······

我呆呆地站在看著那位阿姨的影子,心想:一個小小的清潔工,都會默默無聞的替我們著想,我們這些製造垃圾的人又怎能無動於衷呢?

我真敬佩這位阿姨啊!

我最作文500字 篇7

不可或缺的一部分。

記得上幼兒園時,媽媽讓我每天放學後回家說一段話,鍛鍊我的口頭表達能力和語言組織能力。並幫我記錄下來,寫了兩本成長日記書。上國小後,我漸漸喜歡上了閱讀,在閱讀中我的作文水平有了很大的提高,從一年級的連詞成段到二年級的簡單習作,一天天有了進步。特別是一年級時,我在《作文與閱讀》第一次投稿成功後,從此,我與寫作結下了不解之緣。

作文可以表達自己的內心世界,媽媽鼓勵我將生活中看到的,聽到的,想到的用口頭作文的形式即場發揮,詳細地描述當時的情景。上了三年級,媽媽引導我做生活的有心人,大膽創新,自由揮灑,插上想象的翅膀書寫我眼中的世界。並教會我列提綱的方法,告訴我一篇習作從哪幾方面著手。我的.習作不斷有了進步,老師親切地稱我為“寫作之星”,經常當範文讀,每當聽到老師讀我的作文,一種自豪感油然而生,老師讀的每一個字都像動聽的音符緩緩流淌在我心間。當看到老師讚許的目光和同學們崇拜的眼神時,我心裡美滋滋的 ,不過我也知道自己還要再接再厲,更加努力。

看到媽媽的文字經常變成鉛字,領取稿費,我也躍躍欲試,經常往《作文與閱讀》雜誌投稿。二年級刊登的童話續編《狼和小羊》,我用稚嫩純樸的語言描寫了小羊智鬥惡狼的故事;三年級的第一篇長習作拿到了15元的稿費。當老師宣佈我們班有一位同學會掙錢時,我都沒想到會是自己,手捧匯款單,我激動、興奮、幸福,真是太難忘了。

這就是愛寫作的我,我為自己感到自豪!

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