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六年級難忘的母校作文

在平日的學習、工作和生活裡,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的六年級難忘的母校作文,希望對大家有所幫助。

六年級難忘的母校作文

六年級難忘的母校作文1

母校,是我們成長的樂園;母校,是我們童年美好的記憶;母校,也是養育我們的母親。

春天的母校,春意盎然,勃勃生機,花圃裡的花兒競相開放,爭奇鬥豔,它們快活地吸收著春的雨露和陽光。蝴蝶舒展著它們那美麗的大翅膀,飛向了廣闊的天空,“白雲悠悠、似水流”,不知道是哪個詩人說的,真是對春天母校的最佳寫照。一陣清風拂過校園,絲絲春雨洗淨了葉上的塵垢,看起來顯得十分碧綠,和煦的太陽從萬丈雲層中露出了笑臉,珍珠似的露珠滾落而下,滋潤了沉睡的大地,春天的母校,令人心情舒暢。

蟬的鳴聲,迎來了夏季,校園披上了金色的盔甲,使建築、樹木顯得更加雄偉,你瞧遠處霧濛濛、雲騰騰,好一派迷人的景色,好像有一位仙人隱藏在雲霧之中為人間播撒溫暖,揮灑芳香;夏姑娘用她的花環裝飾著校園,使美麗的校園更加富有生命的活力。夏天的母校,是秋的基礎。

楓葉徐徐的飄落,柔柔的風,吹拂著金色的校園,白白淡淡的雲,襯著藍藍的天空,還有芳香的草木,吟唱的蟲子,秋的`校園,到處充滿了生氣。秋天校園的夜晚益加美麗,銀色的月光籠罩著大地,愛管閒事的螢火蟲,提著小小的燈籠從花圃裡跑了出來,一閃一閃的,就像夜空中明亮的星星一般如此耀人。秋天的母校,金光燦燦,迎來了冬季。

雪,悠悠的下著,落在手上,感覺涼絲絲的,校園,披上了冬爺爺為它準備的銀袍,花兒凋零,校園進入了沉睡。操場上的松樹,蒼翠挺拔,它們和雪做伴,把校園裝飾的典雅沉穩,雪後的青松,頭戴銀盔,身披銀甲,像一個銀袍的將軍,不畏嚴寒的守護著我們的校園。冬的校園,是一位穿著銀服的老人,擁抱著溫暖。

時間就像一匹駿馬,如果你不緊緊抓住它的鬢毛,它就會把你甩得很遠很遠。母校,是我們童年最神聖的地方,它帶給了我們友誼;帶給了我們歡樂;帶給了我們知識。四季的母校,美麗至極,每個季節都有它不同的氣質,不同的色彩。母校,永遠是我們兒時最美好的記憶!

六年級難忘的母校作文2

夜晚,多麼寂靜!我凝視著這個題目,勾起了我的綿綿思緒……母校,您凝結著我的歡聲笑語,凝結著我的成功,也凝結著我的輝煌。

您就像色彩斑斕的畫面展現在我眼前,一幅幅,一幕幕都是那麼清晰,那麼絢麗!您經過重新翻修,穿上了紅衣、白裙,帶上了金碧輝煌。母校,您的美貌永遠令我難忘。

母校,您更帶給了我無窮的快樂!當我第一次邁進這個陌生的世界,便感到無比的新奇和喜悅。我整理了一下那本來就排得整整齊齊的桌椅,來到黑板的一角,用粉筆偷偷地寫上了我的名字,欣賞著我那“優美”的“花字型”,然後便是好一陣傻笑。這時,我便羞澀地問問身邊的小夥伴:“你叫什麼名字?”隨著一聲幼稚的回答,彼此會心地一笑,我們便交上了朋友。那時,我的心情舒暢。後來一位位老師來到我們中間,把各科的知識傳授給我們,帶著我們在知識的海洋裡遨遊。知識使我感到自己是多麼渺小與不足,一種強烈的求知慾望像一顆種子,在我的心底,悄悄萌發……

五年級,是我國小生活中最難忘的一頁。其中,最令我難忘的還是——巧辯“大”字的事兒。記得,那是在上第七課《晏子使楚》的時候,我們為課文中“大夫”的“大”字該讀“dà”還是讀“dài”爭論不休。最後,是老師告訴我們:課文中“大夫”的“大”該讀“dà”,“大夫”就是外交使者。

六年級,是我國小生活中最懷念的一頁。我時常坐在窗前遙望著清山綠水,不禁想到了六月二十八日,就會有幾顆冰冷的淚珠從腮邊流過,因為只要那天一過,我們這個集體要想再聚在一起,就難了!

……

難忘母校,是你給了我榮譽。使我獲得了市三好學生,取得了市奧數一等獎……

啊!母校,你是我生命之旅的開端,是我生命之曲最美妙的第一樂章,是我走向成熟的搖籃;母校,你令我難以忘懷!