關於生命作文通用15篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的關於生命作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於生命作文1
在20xx年XX月XX日，就在今天早上6點半左右，只聽一聲巨響，一場悲劇發生了!就在徐嶴底這個讓人久久難忘的地方，但那棵千年古樹筆直地站在大地母親的聖地上有八百多年了，可是在這幾百年來沒有人發現千年古樹裡有白蟻。大家只以為這棵老樹死了、爛了。讓大家沒有想到，這棵老樹裡的白蟻在“計劃一個驚天大陰謀”，在這幾百年以後，白蟻們的“陰謀”成功了！“千年古樹”倒了，在它倒地的那一瞬間，危害到了一個溫暖的'大家庭，壓在了一個花季少女的身上，因為他被壓太久了，還來不及及搶救，最後走了。
在聽到這個訊息的那一剎那，我好像被石化了！那又能怎樣呢?我有心無力，突然覺得生命是那麼脆弱。我只能深深地默哀：老同學，一路走好！我會永遠記住和你在一起的快樂時光。叔叔、阿姨，你們要節哀，別傷壞了身子，我想彩霞也不願看到你們這樣的。
關於生命作文2
我常常想，生命是什麼呢？
我家養了一盆蘆薈，我已經不知有多少天沒給它澆水了。然而蘆薈並沒有我想象中的那麼脆弱，竟然沒有一絲枯萎的痕跡，依然神氣十足。有一天，放在蘆薈附近桌子上的皮球被我不小心弄滾了下來，正巧砸在蘆薈的身上，它的'主幹被砸斷了，我以為它一定會死，以後的日子裡便對它不聞不問。幾天過去，我發現它的主幹周圍竟長出了許多小蘆薈。
有一次，我走在回家的路上，發現路邊有幾株鮮豔的野花，它們長得很旺盛，完全不亞於生長在花園裡的哪些花。有人給它們澆水、施肥嗎？沒有。但是它們依然那麼旺盛，那小小的野花裡包含著多麼頑強的生命力啊！竟使它們可以在沒有人澆水、施肥的情況下仍能夠不屈向上，茁壯生長。
雖然生命短暫，但是我們可以讓有限的生命體現出無限的價值。於是我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
關於生命作文3
常聽見這樣一則公益廣告：車髒了，洗；菜髒了，洗；衣服髒了，洗；可是，水髒了，還怎麼洗呢？的確，水髒了就不能洗了。
水是人類的生命之源，水也是我們生活必不可少的東西。可是，我們人類還在破壞珍貴的水資源。有的人把工廠建在河邊，把汙水直接排放到河裡去；有的人，把生活垃圾丟到河裡去，把河道弄得又髒又臭；小魚小蝦都不了……
人們路過河邊，只好捂著鼻子匆匆而過。然而，我們身邊卻有愛惜一點一滴自來水的少先隊員。記得有一在校園裡，有個水龍頭在細水長流。我看見我們班的同學飛快地奔向水龍頭。這時，他一不小心摔了個大跟頭，但是，他站起來後，又繼續奔向那個還在默默流淚的'水龍頭。他的舉動，讓水龍頭不再哭泣了。這時，他扭過頭來，朝我笑了笑。我看到這一幕，心裡為之一震。我陷入了沉思……
水，我我們的生命源泉。如果沒有它，我們就無法生存，也就沒有我們這個美麗可愛的世界。讓我們大家都行動起來，用心地去保護水資源，讓我們家鄉的小河再次美麗起來，人人都要珍惜每一滴水。如果人類不珍惜水，那麼我們看到的最後一滴水將會是我們自己的眼淚！
關於生命作文4
其實前一段時間我有空一直都在向著關於生命的問題，
也許是因為那個時候我長久的處在迷茫之中，每天都過著相似的生活，日復一日地苟延殘喘浪費著生命。
也許就是因為我自己覺得根本就沒有創造任何的價值，更沒有實現自己生命的'意義，我知道對於這件事情來說，我只不過是在浪費資源而已，根本就沒有促進社會進步。
我為這樣的想法感到悲憤，為這樣的自己感覺憤怒。
可是如果想要改變我必須要從實際開始做起，要從思想的這一段開始，一個徹底翻天覆地的改變，就好像我在看那些小說的過程當中根本就不知道那些人的思想到底如何去改變的，可是我看到了他們能夠很好的操控，這樣故事發展的方向，這本身就是一種激情又極其優秀的能力。
也許我們一直都想著在銷售當中去實現一場幻想大夢。
也許他們提起黃粱一夢的時候，終究未想到那了一件歷史事件，可是實際上他根本就不具有什麼代表性。
然而，我們在之後甚至都不去計較這些事情的來龍去脈了，因為他跟我們看起來是那麼無關。我們一直在等待著一個故事的結局，陸為多目，也許在那樣的情景之下，能夠聽到更多的聲音，在你的耳畔響起。
關於生命作文5
樓下的一株灌木叢，收到了一群蟲子的侵害，樹葉慢慢枯萎，變黃，，噴了殺蟲劑也沒用。在萬般無奈之下，伐木工人只好用斧子把這株灌木給砍了。看著那光禿禿的.木樁，我十分憐憫它，心想：估計已經死了吧？
唉，真可惜！但事實出乎我的預料。不久後，它又慢慢地發芽了，那一片片葉子嬌嫩的可愛。它漸漸的抽出枝條，在陽光的照射下，雨水的滋潤下，灌木叢又恢復了往日那茂盛的外表。灌木叢那不屈向上的旺盛的生命力令我十分敬佩。 有一次，我在寫字檯前寫作業，一隻蟲子落到了上面。我趁它不注意，用一個透明的蓋子把它罩住，看看它有什麼反應。它不停地在裡邊撲騰，並且飛來飛去。
一次碰壁，兩次碰壁，再次碰壁……雖然這些抵抗都毫無效果，但他還是不停地嘗試著，始終不肯放棄。我彷彿感受到了他那熱愛生命，不肯讓生命就此結束的信念，我終於決定放了它!生命只有一次，我們要好好珍惜它，使自己活得更加輝煌！
關於生命作文6
生命有一種神祕的力量，他有時是堅強的，就像大山一樣堅韌不拔；他有時是脆弱的，如薄冰一樣不堪一擊。
一片葉子，被風吹入水中，要麼被大浪托起，藉助浪花的力量，讓自己達到更遠的地方；要麼被大浪吞沒，墜落，沉入水底……
但我們不是不能主宰自己命運的葉子，我們是人類。就如海明威寫的那樣：“人儘可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這是個弱肉強食的世界，數萬年前，我們的祖先與各種比我們強大的種族爭鬥，與惡劣的大自然抗衡，一路的坎坷，但不曾放棄。經過久遠時間的打磨，雕刻我們的大腦，充盈我們的`內心。最終，我們的祖先製造了武器，運用了科學，改造了被我們的祖先寄託神靈才與之抗衡的大自然。
此時，縱觀人類五千年曆史，何曾被打敗過。我們要感謝生命，它給予我們對新世界、新紀元、新未來的幻想，讓我們對那美好生命的永懷憧憬。
生命的寬敞總在崎嶇之後，崎嶇也許只能困你片刻，但我們是有智慧的個體，困難只是墊腳石，助我們達到那充滿鮮花的地方！
關於生命作文7
以前，我總也想不明白，一個人活著需要什麼？現在我終於可以解答這個問題了：一個人活著需要勇氣。
有一天，我在學校的花池旁邊走著，一隻蝴蝶在我身邊飛來飛去地騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但是它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中跳躍，是那樣強烈，那樣鮮明！我忍不住放了它。
又一次，我在一塊菜地的旁邊走著，我忽然聽到了一聲輕微的'響聲，我仔細一看，原來是一顆剛剛發芽的小草把一塊擋著它生長的小石頭掀翻了。
在田野的邊上，有許多雜草，即使農民伯伯用火把它燒成灰，到了春天它們也能在黑色的草灰中蓬勃地生長起來。真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊！
通過這幾件事，我知道了一個人活著需要勇氣。
關於生命作文8
你有想過嗎？什麼是生命？
有一次我來到學校，發現花壇裡有幾朵枯萎了的矮牽牛，因為矮牽牛在陽光的暴晒下，我看它們已經快堅持不住了。到了中午休息的時候，我去看看矮牽牛卻發現它們竟然又怒放了。
我去過黃山，那裡的`迎客鬆非常有名。那一次我就在迎客鬆旁，就想，迎客鬆怎麼會長在峭壁這裡呢？爸爸似乎聽到了我的心聲，就說：“迎客鬆過了好幾百年，從來都沒有掉下去，因為它那細小的樹枝，但是真是大的，長的，牢的，而且它不是人工養的，而是他自願長在這裡的。他們每天早上都，迎接不到陽光，要到中午才能看到陽光。”爸爸說完後，我就對迎客鬆投入了羨慕之情。
植物有勇氣，人也要有勇氣。我從小就聽過物理學家霍金的故事。霍金在21歲時，患了一種病狀，是會使肌肉萎縮的盧加雷氏症。從那以後，他就長年禁錮在輪椅上，就像一個木頭人不能動彈。但霍金，它用兩根手指還堅持與人交流。1985年，他得到了肺炎，做了穿氣管手術，但他並沒有放棄，用眼睛和我們對話。
生命中最重要的光是永不放棄，他會幫我們通向希望的那條大路。
關於生命作文9
你知道生命是什麼嗎？
有一次我在花壇邊上，看見一隻壁虎。我興致勃勃的把它帶回家觀察。我把它抓在手心裡，可是這隻壁虎一點也不消停，總往地上跳，企圖想從我的手心裡面逃跑。我想只要把壁虎的尾巴抓住，把它倒掛在空中，壁虎就消停了。結果我抓住它尾巴的時候，它卻努力掙扎尾巴既然斷了，我想這小小的壁虎斷了尾巴該有多疼多難受呀，以後其它的同類看見了它，會不會笑話它、討厭它呢？我的`良心提醒我這樣一個小生命就要被我毀了，我忍不住把它給放了。
我家有一盆多肉，一次我收拾房間的時候不小心把花盆打碎了。我把多肉放在牆角邊上沒有理它，過了幾天我發現多肉長出了幾片葉子。我都快驚呆了，多肉居然在一個沒有陽光、沒有水、沒有泥土的牆角邊生長了。
我這才知道什麼是生命，我們應該珍惜生命絕不讓它白白流失。
關於生命作文10
有人說，生活如一杯白開水，放點鹽它是鹹的，放點糖它是甜的。生活的質量要靠自己去調劑。
生命總是美麗的，不是苦惱太多，而是我們的心胸還不夠開闊；不是快樂太少，而是我們還不懂得如何對待生活。憂傷時，就寫一首詩；快樂時，就唱一首歌。這就像一朵曇花一樣，曇花當還是一個花苞的時候，並不美麗，並不絢麗，但是在它生命綻放的那一刻，釋放出來的.就不只是美麗，還有它那獨一無二的容顏。
現實生活中，我們必然遇到許多坎坷，但更多的時候是我們輕鬆地面對生活。朋友，試著在你人生搖擺不定的天平上再加上一個砝碼，它可能會使你的生活更加豐富多彩，使你的生命之花更加搖曳多姿。
海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當做最後一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才能更懂得珍惜。
關於生命作文11
我爬黃山的時候，在岩石中看到一棵迎客鬆，它與眾不同的地方就在於其它樹都是生活在被泥土、肥料包圍的幸福環境中，而它卻在有石無土、無肥料的地方，深深地將根紮下，奇蹟般地活下來，成為現在這道美麗的風景線。
一次，我給我的太陽花澆水，這使在太陽花下工作的螞蟻被突如其來的'災難襲擊了，便急急忙忙地跑了出來，當跑到安全地方的時候突然停了下來，又轉身跑向太陽花，我疑惑不解：它們已經安全了，為什麼又要回去呢？看著看著，我突然明白了：原來它們要去救自己的同伴。只見那些螞蟻有的從乾地上搬來土，有的螞蟻用自己的身體去試水的深度，還有的螞蟻手連手向水中的螞蟻救去，經過螞蟻們的齊心協力，全部的螞蟻都上“岸”後才興高采烈回到新家裡。在汶川大地震的時候，有非常感人的一幕：一個婦女雙手按地，跪在地上，在她下面有一個毯子，解放軍抱出來是一個已經睡著的嬰兒，旁邊的手機裡寫著：寶貝，如果你還活著，一定要記住，媽媽愛你！”此時，在場的人都哭了。從這些事中我知道了生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受。
關於生命作文12
你擁有自己的生命和空間。你在孤寂中感受著怡靜和溫馨。渴望逝去夢境再度重演，凋零的熱情重新復甦佛家說，人生一世，是受苦受難，只有忍苦忍難，才能求得來世的.幸福。道家說，人生在世，應該修身養性，無為而有為，天人和諧追求，得道成仙。
上帝說，人生降世，要知恩圖報，只有感恩於上帝的賜予，才能得到平生的福音。生活告訴我們，人是容易受傷的，也是容易消沉的，要知道，人生在世，不如意十之八九，但人更應該具有迎接挑戰，克服困難的勇氣和魄力，首先不能被自已打敗。面對困難，我們笑著前進，忙於生活，我們循序漸進。快樂源於生活，生活本是快樂。
人生就像一場戲，我要把這場戲演的生龍活虎，演的魂牽夢縈。不枉到世間白走一遭。
關於生命作文13
殘疾人在災難中活過來了，卻失去了身體的某一部分，造成終生的遺憾，唯有發達的科技，才能“救活”他們。世博會的生命陽光館，向大家展示了未來，殘疾人將和正常人一樣，失去腿依舊能奔跑、失去手依舊能抓握……等等，使殘疾人的生命充滿陽光。
進館後，有很多先進的裝置，可以讓正常人感受聽力障礙、失明、視覺障礙、語音輸入法和意念輸入法……等等，我印象最深的.是“天視奇觀”展區，裡面漆黑一片，什麼都看不見，就和盲人的世界裡一樣，要用雙手去感受這個世界，掃興的是，一個無聊人士竟然在裡面打了一下手電筒，自然就可以看到裡面的東西了……
在導盲犬的展區，我還知道了，導盲犬是要從生下來就開始培養的，現在只要有盲人證，就可以免費領取導盲犬了。我還發現了，導盲犬必須從一生下來開始培養。而且，導盲犬的訓練很困難，克服重重困難，才可以培養一隻優秀的導盲犬。
快結束的時候，還介紹了未來的殘疾人的房間，裡面的設施齊全，幾乎躺在裡面不用動，就可以完成一系列的簡單動作，讓殘疾人舒舒服服的生活。
科學發展給殘疾人們帶來生命的希望，也提高了人們的生活質量。
關於生命作文14
假如生命是花，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生活的花瓣，一瓣一瓣撒在人生的旅途上。
假如生命是草。絕不因此自卑！要聯合起所有的同類，毫不吝嗇地向世界奉獻出屬於自己的一絲淺綠。大地將因此而充滿青春的活力。
假如生命是樹。要一心一意把根扎向大地深處。哪怕腳下是一片堅硬的岩石，也要鍥而不捨地將根鬚鑽進石縫，汲取生活的源泉。在森林和沃野做一顆參天大樹當然很美妙；在戈壁沙漠和荒山禿嶺中做一顆孤獨的小樹，給迷路的跋涉者以希望，那就更為光榮。
假如生命是船。不要停泊，也不要隨波逐流！我將高高地升起風帆，向著未有人到達過的`海域去探索。
假如生命是水。要成為一股奔騰的活水啊！哪怕是一眼清泉，哪怕是一條小溪，也要日夜不停地、頑強地流，去衝開攔路的高山，去投奔江河。
假如生命是雲。絕不在天空裡炫耀姿色，也不只作放浪的飄遊。要化成雨，無聲地灑向大地。
假如生命是一段原木。做一座樸實無華的橋吧，讓那些被流水和深壑阻隔的道路重新暢通！
假如生命只是一根枯枝。那就不必做綠色的美夢了，變成一支火炬吧，在黑夜裡劈里啪啦從頭燃到腳！
關於生命作文15
生命是無價的！即使有些生命是那麼的'渺小，如小草、螞蟻、小花等，我們也要平等地對待它們，而不是踐踏，這個道理是老師教我的。
記得有一次，我隨意地撥了幾株草，做繩結。又用一條長木棍抽打樹葉，剛巧被老師看到了，老師立即阻攔了我，對我說了這樣一番話：“為什麼要傷害它們呢？它們也是生命。”
“但它們不會哭，不會痛，也不會喊叫。”我不服氣地說。
“你又怎麼知道它們不會哭，不會痛，不會叫。”老師反問道。
“這個......”我被難住了。
“所以啊，不管它們再怎麼弱小，你都不能傷害它們，用平等地對待它們。”
“那蚊子，蒼蠅呢？ ”我又問道，藉機給老師難題。
老師笑了“花草給人以清新，給人以生機，蚊子、蒼蠅又給了我們什麼？”
聽了老師的一番話，我心服口服，從此，我再也不去傷害那些對我們有益的弱小生命。
