小猴學藝作文彙編15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小猴學藝作文，歡迎大家分享。

小猴學藝作文1

有一天，森林之王老虎說：“過幾天我們要舉行一次才藝大賽，看誰最棒就獎勵誰！”

動物們聽到這個訊息都抓緊時間聯絡各自的本領，可小猴什麼本領都沒有，怎麼辦呢？他決定拜師學藝。

於是他第一個找到了小兔姐姐，他說：“小兔姐姐，聽說你很會寫作文，你能教教我嗎？”小兔姐姐說：“好呀！”他接著說：“其實寫作文並不難，只要你認真學就可以寫得好。”小猴說：“沒問題。”他第一天很認真的.學，寫了一頁多，可是到了第二天就有點偷懶了，只寫了半頁紙，到了第三天，他乾脆一個字都不想寫了，他就決定不再學寫作文了，因為他不想天天練筆。

於是他又想向小鳥學唱歌，學了幾天後，小猴覺得唱歌也沒意思，因為天天要扯嗓子，它就離開了小鳥。

他又走著走著，看見山羊伯伯在跑步，小猴心想：跑步肯定很容易，可是他學了幾天覺得跑步太累了，他也不想學了。

到了比賽這天，動物們帶著各自的本領來到了比賽的地點，小兔，小鳥和山羊都得了獎牌，他們都高興極了，而只有小猴卻苦著個臉，心想：就我沒得獎牌，真丟人！他暗暗決定：以後一定要好好學本領！

小猴學藝作文2

一天，小猴趴在樹上看見小兔子在寫作文，他也想寫作文，於是他向小兔子求教。小兔子說：“要多讀書、勤動筆，才能寫出好文章！”可是，幾天一過，小猴便覺得寫作文太無聊了，不想寫了。

這時，窗外傳來了號子的聲音，他往窗外一看，原來是小熊在吹小號，吹得很好聽，讓人陶醉不已。於是小猴又求小熊教他學吹號，小熊對他說：“每天要凌晨五點起床，堅持練習，才能吹好小號。”可是還沒堅持幾天，小猴就覺得學習吹號要早起，太累了，一點也不好玩！

小猴發起呆來，然後又看見小鹿正在跑步，就扔掉了手裡的小號，跟著小鹿跑了起來，小鹿對他說：“每天除了吃飯、睡覺，其它的時間都要練習跑步，才能跑得越來越快。”可是沒過一會，小猴已經氣喘吁吁了，他又不想跑了，就這樣，跑步也半途而廢了。

過了幾天，森林裡舉辦才藝大賽，小兔、小熊、小鹿都用自己的`才藝本領取得了優異成績，小猴卻什麼成績也沒有獲得，他感到非常難過。

小朋友們，大家千萬不要像小猴一樣做事喜歡半途而廢，應該學什麼就要踏踏實實地學，唯有堅持，才能有收穫的希望！

小猴學藝作文3

在一個茂密的大森林裡，作著許多小動物，他們既是朋友，又是好鄰居。

春天來啦，動物王國要召開一年一度的動物本領大賽，誰都想在大賽上奪得第一名，所以森林王國的每個成員都暗自摩拳擦掌，希望站在夢寐以求的冠軍領獎臺上。

小猴非常想得冠軍，可是他又沒什麼特長，所以就想學點本領。正當他抓耳撓腮、無計可施的時候，無意中看見小兔正在專心致志的畫畫，畫得是栩栩如生。小猴非常羨慕，於是決定拜小兔為師，學習畫畫。學了一段時間後，小猴的畫仍然是畫得鳥不像鳥，山不像山，最後只好自我解嘲的說：“畫畫太難了，學的'時間又長，等我學好了，本領大賽早過了，我才不學畫畫了呢。”

這時，他又看見小熊在一絲不苟的打爵士鼓，打得是鏗鏘有力、震撼人心，於是他又去拜小熊為師，學習打爵士鼓。可是練習了一段時間後，小猴覺得自己是練的腰痠背疼、腿酥手軟，就說：“打爵士鼓太累了、太苦了，我不學了。”就這樣，小猴到最後什麼本領都沒有學會。

時間真快，轉眼之間，動物王國的本領大賽如期舉行了。經過緊張激烈的比賽，小兔畫的《春天來了》獲得了一等獎，小熊打的《快樂的森林》獲得了二等獎。小猴看見他們胸前那金光閃閃的大獎牌，羨慕極了，只好垂頭喪氣的回家去了。

同學們，我們做任何事都應該要有恆心、有毅力，而不應該像小猴那樣三心二意、畏難怕苦，這樣是不可能享受成功的快樂和喜悅的。

小猴學藝作文4

一天，森林王國要舉辦一場才藝大賽。小猴一聽，嚇了一跳，心想：我自己一點才藝都沒有，不如去找森林作家小兔學吧！說幹就幹，小猴便向小兔請教，小兔欣然答應了小猴想跟自己學的請求。可是它寫了幾分鐘就開始三心二意，不是上廁所，就是玩鉛筆。又過了幾分鐘，小猴不知不覺就睡著了。

忽然，一陣清脆悅耳的喇叭聲把正睡得津津有味的'小猴吵醒了。往窗外一看，原來是鴿子在練習吹喇叭呀。小猴立刻跑出去向鴿子請教。小猴拿著喇叭裝模作樣地學了起來。它深吸一口氣，鼓起腮幫子可勁兒地吹，可是吹出來的聲音不堪入耳，連鴿子聽了，也捂著耳朵往旁邊站。小猴心想：學吹喇叭太難了，我不學了。就這樣，小猴悄悄地溜走了。

走著走著，不知不覺到了操場，突然一陣風從小猴身邊刮過，小猴一愣，定睛一看，原來是小鹿正在練習跑步呢！於是小猴又決定向小鹿學習本領，可是它只跑了一圈，就已經累得上氣不接下氣，最後就又放棄了。

森林王國才藝大賽如期舉行了。“作家”“音樂家”“跑步健將”這三塊獎牌分別頒發給了小兔、鴿子和小鹿。而小猴什麼也沒有。小猴這才明白做事不能半途而廢，不然就會一事無成。

小猴學藝作文5

有一天，森林之王老虎召開森林會議，他站在高處宣佈：“下週一，我們將舉行一場才藝大賽，大家這幾天可要好好準備！賽出水平！”

會議結束後，小動物們紛紛回家練習自己的才藝。小猴想不出自己有什麼才藝，就到處拜師學藝。他先到小兔家，發現小兔子在寫作文。小猴問小兔子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔興高采烈地說：“可以呀！這是我的強項！”學了沒多久，小猴聽見窗邊傳來一陣美妙的音樂，扔下筆，便跑出了小兔家，去尋找音樂來源之處。

原來是小熊在吹喇叭！小猴心想：小熊吹喇叭真好聽，我還是學吹喇叭吧！小猴買了個喇叭，興致勃勃地找小熊學習，可是沒過多久，小猴便覺得自己學會了。他自信滿滿地說：“吹喇叭可真簡單，我已經學會了！”小猴告別了小熊，準備回家。

回家的.路上，小猴走著走著，面前閃過一道黑影，原來是小鹿在練習跑步。小鹿跑步可真快呀！小猴心想：我還是學跑步吧！小猴叫住小鹿說：“你可以教我跑步嗎？”小鹿開心地說：“可以呀，我很願意教你跑步。”可是沒想到，才過了一會兒，小猴又半途而廢了，又不學了。

才藝大賽開始了，小兔寫作文得第一，小熊吹喇叭得第一，小鹿跑步得第一，只有小猴一無所獲。

這個故事告訴我們：學習要一心一意、堅持到底，不能三心二意、見異思遷。

小猴學藝作文6

今天森林裡要舉行一場才藝比賽。因為小猴不知道自己有什麼特點，所以小猴出門去跟別的動物學。

小猴走著走著，看到小兔子在家裡練習學寫作文，它就走進去對小兔子說：“小兔子我能跟你學寫作文？”小兔子說：“當然可以啦！”小猴子就坐在小兔子旁邊寫作文。

突然一陣美妙的聲音傳過來，小猴立即站起來仔細一看，原來是小鳥在練習吹喇叭。小猴子想：“學作文太難了，我還是跟小鳥學吹喇叭把。然後扔下紙和筆，去跟小鳥學吹喇叭。小猴跑過去對小鳥說：“我可以跟你學吹喇叭嗎？”小鳥說：“當然可以”。

突然，小羊向一陣風一樣跑過來小猴又想：“我還是跟小羊學跑步吧。然後小猴又扔下喇叭，去跟小羊學跑步。小猴跑了一會兒，累得趴在地上，在也不想起來了。

結果小兔、小羊，小鳥站在臺上，脖子上還掛著獎牌，只有小猴子一無所獲，小猴子非常傷心。

指導老師：俞老師

指導評語：條理十分清晰，運用了對話描寫和心理描寫，很棒！寫字非常認真，書面整潔，值得表揚！再接再厲！

小猴學藝作文7

一天，動物學校要舉行六一兒童節晚會，小動物們要表演節目，它們紛紛練習起了自己的拿手好戲。

小猴覺得自己什麼都不行，決定向別的'小動物請教請教。它走啊走，就看見了一隻一動不動的小兔，它在認真地寫作文。小猴跑過去，對小兔說：“小兔，你能教我寫作文嗎？”小兔說：“好呀！”

它們開始練習寫作。寫了一會小猴的手就酸了，就對小兔說：“我寫累了，不想寫了，還是你一個人寫吧！”這時，小熊家傳來了一陣陣美妙的歌聲，小猴趕緊跑到小熊家，說：“我能和你一起吹喇叭嗎？”小熊同意了，說：“我們先練習簡單的曲子吧！”小猴剛吹了一會就感到腮幫子疼，說：“我腮幫子疼，先回家休息了。”小熊說：“這才多長時間呀？”小猴回到家剛休息了一會就看見小鹿在跑步，小猴急忙跑過去，對小鹿說：“小鹿，我們一起跑步吧！”小鹿說：“好呀！我們先跑十圈吧！”小猴沒跑一會就累得氣喘吁吁，於是它放棄跑步回家去了。

到了六一兒童節那一天，小動物們都有表演的節目並且都得到了獎勵，只有小猴孤零零地坐在樹上看著他們，什麼都沒有。

這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能半途而廢。

評語：結構較合理，你的敘述能力不錯，值得表揚，能熟練地運用時間名詞，可見平時在課外積累了不少，望再接再厲！

小猴學藝作文8

一個陽光明媚的早晨，小動物們在森林裡舉行了一次特長比賽。

小猴貝貝跑到小兔明明那裡學作文，小兔明明給小猴貝貝一張圖片，讓小猴貝貝看圖寫話，小猴貝貝拿起筆“刷刷刷”地寫了起來。突然，小猴貝貝聽到了動人的聲音，馬上跳出房子，遠遠地甩出一句話：“我不學啦！”小兔明明嘆了口氣說：“真是半途而廢呀！”

小猴貝貝順著聲音的地方跑去，看見了烏鴉答答，就說：“我想跟你學吹喇叭！”答答高興地說：“好呀！”貝貝就跟著答答學喇叭了，答答展示著怎樣養吹喇叭，“滴答——嘀答——”，歡快的聲音傳進貝貝的耳朵裡，小猴貝貝也學著吹了起來。

練著練著，小猴看見一個影子從它身邊跑過，仔細一看，原來是小鹿比比，貝貝扔下喇叭，頭也不回地丟給烏鴉答答一句話：“我不想學啦！”答答自言自語地說：“不學就不學，你這樣什麼也學不成！”

接著，貝貝又跟著小鹿比比學跑步了，可是貝貝跑不到一分鐘，就已經累得氣喘吁吁了。比比關心地問：“還跑得動嗎？”“我……不學了。”小猴貝貝結結巴巴地說，然後慢吞吞地走了，小鹿比比無奈地搖了搖頭，說：“真是半途而廢！”

比賽開始了，“作文冠軍”“音樂能手”“跑步高手”的`獎牌分別佩戴在小兔明明、烏鴉答答和小鹿比比的脖子上，他們三個給了小猴貝貝一個冷眼，誰叫他半途而廢呢。小猴貝貝慚愧地低下了頭，心想：“我以後再也不要半途而廢了！”

小猴學藝作文9

在一個茂密的大森林裡，獅子大王宣佈：“三天後，我們要舉行一場才藝比賽，請大家抓緊時間練習自己的.才藝。”小猴聽了非常著急，因為它一樣才藝都不會。

它看見小兔正在練習寫作，就連忙走過去說：“小兔，你教我寫作，好嗎？”小兔高興地說：“好呀，我們先練習寫句子吧。”小猴剛寫了幾個字就覺得沒意思，這時屋外傳來一陣美妙的音樂，它跑出去一看，原來呀，是小熊在吹喇叭。它放下筆，又跑向小熊那裡，說：“小熊，我想跟你學吹喇叭，可以嗎？”小熊熱情地說：“好呀，我們先吹一首簡單的曲子吧。”小猴剛剛學會了一點點，就得意地說：“我學會了，我學會了，我用不著學了。”小猴走在回家的路上，看見小鹿伸著長長的脖子，大步流星地飛奔著，汗都流出來了，原來小鹿在認真地練習跑步。小猴一邊看，一邊想：“跑步很簡單，我還是學跑步吧！”於是它跑過去對小鹿說：“小鹿，你教我跑步吧！”小鹿點頭說：“好啊！”可是，它才跑了幾十米，就說：“累死我了，我不學了。”

比賽當天，小兔、小熊、小鹿，都得了獎，只有小猴什麼獎都沒有得到，因為它什麼才藝都沒有學好。小猴捂著臉，向家的方向走去，它非常後悔：“要是當時一心一意地學一門才藝，現在也不會落到這種地步。”

小猴學藝作文10

春天到了，動物王國一年一度的特長大賽馬上開始了，小動物們都來報名參加了，小猴也想參加，可它什麼都不會，於是，小猴決定拜師學藝。

小猴走著走著，看到了小兔在寫著什麼，便走上前去問：“小兔，你在寫什麼呢？”小兔說：“我在寫作文呢，我以後要做一位作家。”小猴心裡想：我還是寫作文吧！可小猴還沒寫幾個字，就吵著說：“太累了！”

這時，傳來一陣陣悅耳動聽的喇叭聲，小猴順著聲音來到了小熊旁邊，問：“小熊，你在吹什麼啊？這麼好聽。”小熊說：“我在吹喇叭呢。”小猴心裡想：寫作文這麼難，我還是改吹喇叭吧。”可小猴臉憋的'通紅，也吹不出聲音來。

突然，一隻小鹿像風一樣從小猴身邊穿過，小猴眼前一亮，想到：我天生就有兩條大長腿，要是學習跑步，一定能得第一名，我去學跑步吧！可是小猴還沒跑幾步，就累的滿頭大汗，氣喘吁吁。

特長大賽如期而至，小兔得了寫作冠軍，小熊獲得了喇叭冠軍，小鹿也獲得了長跑冠軍。小猴只能低著頭默默的離開了，猴媽媽對它說：“小猴，做事情一定要堅持不懈，而不是半途而廢！”

小猴學藝作文11

早晨，小猴絞盡腦汁地想：別人有才藝，我沒有，這怎麼行呢？

一天，小猴走著走著，看見小兔正在畫畫，小猴想：我去和小兔學畫畫吧！於是，它對小兔說：“小兔，我可以和你一起學畫畫嗎？”“可以呀！”小兔溫柔地說，“學畫畫必須要專心致志才行。”可小猴才學了一會兒就因為坐不住而放棄了。

第二天小猴走呀走，又走到了草地上，它看見小鹿在草地上跑步，小猴又對小鹿說：“我可以和你一起學跑步嗎？”小鹿仰起頭說：“當然可以。”小猴決定這次要大顯身手，於是它努力地跑啊跑但是小猴卻還是跑得很慢追不上小鹿，小猴很失落，決定放棄。

小猴抓耳撓腮地走著，碰到正在吹喇叭的小熊，於是對小熊說：“我可以和你一起學吹喇叭嗎？”小熊大方地說：“可以呀！”吹著吹著小猴憋紅了臉，可是一個音調都沒有吹出來，又灰心了。最後小猴什麼都沒有學會，灰溜溜的回家了。

這個故事告訴我們學什麼都不能半途而廢，只有堅持不懈，不怕吃苦才能成功，不然就一事無成。

小猴學藝作文12

森林裡要舉行才藝比賽，小猴心想：我沒有才藝，但是我很聰明，隨便學一下，肯定能得金牌。

於是，小猴就去找小兔，它說：“小兔，你是學校裡作文最厲害的，我想拜你為師。”小兔說：“好。今天我們來寫《小螞蟻搬骨頭》。”小猴皺著眉頭，對小兔說：“寫作文太難了，我不想學了。”

這時，小猴聽見了悅耳動聽的音樂。它心想：這麼好聽的`音樂，學起來一定很簡單。它順著聲音走過去，看見小鳥正在吹小號。小猴說：“你可是學校裡吹小號的第一名呀！我想拜你為師。”小鳥說：“好呀。現在我們開始吹吧！”小鳥吹出來的是美妙的音樂，而小猴吹出來的是難聽的噪音。小猴說：“吹的我口乾舌燥，看來吹小號不適合我。”

它想到了一個簡單的體育運動——跑步。小猴走到跑到旁，看見小鹿像一陣風似的在跑步。它叫住了小鹿說：“你跑的可真好，我想向你學習。”小鹿說：“沒問題。我們首先要做拉伸，然後開始跑步。”小鹿飛快地跑到終點，而小猴才跑到一半，它就累得氣喘吁吁，說：“跑步太累了，我不想跑了。”

到了比賽那天，小鹿、小鳥和小兔都得了金牌，只有小猴什麼也沒有，它後悔極了，心想：我以後再也不三心二意了。

小猴學藝作文13

動物王國要舉行一年一度的運動會，所有的`動物都要參加。小猴貝貝想：我們猴子世世代代都很聰明，我拿個冠軍是沒什麼問題的。他決定學好技藝參加比賽。

首先，他看見小兔趴在窗前寫什麼，就問：“小兔姐姐，你在幹什麼?”小兔回答：“我在寫作文。”貝貝心想：寫作文好啊!我也寫作文吧!於是他就跑回家去寫作文了。

還沒寫幾個字呢，他就看見小喜鵲在吹喇叭。貝貝心想：吹喇叭比寫作文簡單多了，我還是去學吹喇叭吧!第二天一早，他跳到樹上學吹喇叭，可是吹了幾分鐘，也吹不響。他覺得吹喇叭也太難了：“我不學啦!”

突然小鹿從他身邊跑過。小猴貝貝一看心想：我真笨啊!跑步不用大腦啊!我的腿腳很靈活啊!我還是去學跑步吧!於是，貝貝就去練習跑步去了。可是沒跑幾分鐘就又不行了：“真是累死我啦，我還是不學了。”說完，他就轉身回家了。

到了比賽那一天，小兔得了“寫作冠軍”，小喜鵲得了“吹喇叭冠軍”，小鹿得了“長跑冠軍”，小猴什麼也沒得到，只好站在臺下發呆。

小猴學藝作文14

在美麗的森林王國裡，要舉行一年一度的`才藝比賽，小猴想得到冠軍。

上課了，小兔子和小猴子在學校裡寫作文，老師誇小兔寫的作文好。下課了，小猴子說：“你可以教我寫作文嗎？”小兔說：“可以。”於是在旁邊講作文，小猴在一旁三心二意、抓耳撓腮，一個字也沒寫。小猴子心想：寫作文太難了。

第二天，小猴子跟小鳥比吹喇叭。它看見小鳥吹喇叭可好聽了，就對小鳥說：“小鳥，你可以教我嗎？”小鳥說：“可以，不過學吹喇叭不是一天兩天就能學會的。”小猴子說：“我不怕。”於是就跟著小鳥學。小猴子吹得可難聽了，於是小猴子放棄了吹喇叭。

第三天，小猴子看見小鹿有一雙飛毛腿，小猴子跑過去說：“小鹿，你可以教我跑步嗎？”小鹿說：“可以。”於是小猴子就跟著小鹿一起跑步。小猴子才跑一圈就累得氣喘吁吁、滿頭大汗，小鹿在咬牙堅持地跑步。小猴子心想：跑步太難了，我不想學了。

開始發獎了，小兔、小鳥和小鹿都有了金牌，小猴沒金牌，小猴歪著嘴難過地回家了。

我知道了做事不能三心二意，要一心一意。

小猴學藝作文15

森林學校一年一度的才藝比賽開始了，小動物們一聽，都紛紛開始認真練習自己的本領。

小猴沒有本領，它心想，猴子家族這麼聰明，可是，我沒本領，該怎麼辦呢？小猴想了想，咦，我的鄰居小兔不是作家嗎？它的作文可是特等獎呢！我可以找它呀！於是小猴開開心心的去了小兔家，小猴一走到小兔家，它就在窗外看見小兔在寫作文，它在窗外說：“小兔，小兔，我能和你學寫作文嗎？”小兔說：”可以呀，可以呀！你快進來吧！”過了幾個小時，小猴覺得寫作文很無聊，作文寫了上句沒下句。

忽然，小猴聽到一陣悅耳動聽的`聲音。它走過去，原來，是喜鵲在吹喇叭，這麼一聽，小猴又想學吹喇叭了，它說：”喜鵲，喜鵲，我想和你學吹喇叭，可以嗎？”喜鵲說：”可以呀！”小猴又開始學吹喇叭，它一吹，就像豬叫似的。吵得四鄰不安，小猴也覺得很難聽，腮幫子都疼了，它又放棄了。

小猴正在操場散步，突然，小鹿想風一樣跑過去，小猴心想：跑步多好呀，就用一雙腿跑，多簡單呢！還不用腦子。小猴跑到小鹿邊，對小鹿說：”小鹿，小鹿，我想和你學跑步，行嗎？”小鹿說：”行啊，行啊！”小猴又開始學跑步，跑了一會兒，小猴上氣不接下氣，又不想跑了，又走開了。

才藝比賽開始了，小動物們八仙過海——各顯神通，小動物們都拿獎了，只有小猴沒得獎。它後悔不已，紅著臉低著頭走開了。

小猴的故事告訴我們做事不能三心二意，要一心一意，才能有所收穫。