寫國小的作文四篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的寫國小的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫國小的作文 篇1

如果我有一個熱氣球，我可以乘它飛往祖國各地。

首先，我來到了苗族人聚居的地方———貴州紫雲苗族自治縣。只見在寨中的草坪上，幾個青壯年男子爬花杆比賽，盡情地唱歌跳舞，接著又舉行賽馬、耍刀、射箭等活動，寨民們邊看邊飲酒，一直歡聚到深夜。哦，這是他們在過花山節。

接著，我越過一片片青峰秀嶺，一條條名川大河，來到了我國西南地區———彝族人的地方，只見小夥子們藍布纏頭，紮成“英雄節”，姑娘們穿上百褶裙，聚集到寨中的廣場。廣場上用乾柴、松枝壘起塔形的`柴堆，木頭頂上掛著一串串紅花。男女老少在晚飯後都手執火把到廣場上點燃柴堆，並圍著它又唱又跳。我想，這一定是彝族人的火把節吧。

我來到了我國最大的淡水湖之一———太湖。在熱氣球上俯瞰，覺得太湖實在美極了，它猶如一幅畫卷呈現在我的眼前，藍綢般的湖面上，一隻只小船彷彿一片片樹葉在水中游動，再看看湖邊的山，危峰兀立、怪石嶙峋，真是美不勝收。

寫國小的作文 篇2

在清澈的河水中，幾條優哉遊哉的小魚玩耍著，水的浪波也跟著嬉戲，彷彿它們一直生活在自己的世界裡，可是，終有一天，這世界的天，也會塌下來……

看著它們時而離去，時而擁來的背影，我的心也莫名其妙地開朗了許多，多麼風和日麗的一天啊！風吹得我的臉好涼爽，我的心胸開闊了不少……是啊，這河邊之路，是我時常來的地方，苦悶了，受委屈了，就來這呆呆望著小魚忙碌玩耍的背影，也有了種被開導的滋味，這不用言語的開導的導師是多麼好啊！

但是，隨著時間的推移，這美麗的小河也變了，變得骯髒不已，河中小魚只能隱約見到了，膩滑的青苔都到哪裡了？

旁邊的小孩笑聲把我從思緒中拉了出來，瞟過去一眼，卻看到他手握著的小網裡跳動著一條小小的青魚，那魚掙扎著，身子彎曲著，又奮力一跳，卻一直逃脫不了這網子的束博，來回幾次，仍是失敗，卻換來了那小孩的哈哈嬉笑聲。只見他把小魚放進一個小水桶中，那水桶裡早已簇擁著許多小魚……

歡笑了，滿足過了，小孩就拎著那沉重的水桶搖搖晃晃走回家去，夕陽照在他身上的背影，使我暗自感傷，那水桶在我心中沉甸甸的，有著不一般的.重量……

我對於這社會上，感慨的很多，為何繁華的城市卻人情冷漠呢？熱情與愛，都已被吞噬了？我多麼渴望啊——這水中游魚，能夠一直生活在自己的家園裡，人們能尊重萬物的生存方式，讓它們自生自滅也好過殘忍捕撈啊，這最後的結局必定會是慘敗的啊！

水中游魚，就讓它們好好遊吧，打破了它們的寧靜，我怕，人們也會得以其報……

寫國小的作文 篇3

“手工蒸饃——豆沙包——”一陣熟悉的叫賣聲由遠及近飄來。天這麼冷，賣饅頭的老大爺又準時來了。這位老大爺每天蹬一輛三輪車，按時到我們村來賣饅頭，不管颳風下雨還是酷暑嚴冬，從不間斷。他的饅頭個兒大鬆軟，嚼著還有一股淡淡的甜味，深受大家的喜愛。

“楠楠，快去買饃！”屋裡傳來媽媽的聲音。我推開大門，一股寒風捲著雪花直朝我襲來，凍得我連打了幾個寒戰，我趕緊把臉裹進厚厚的.棉衣裡。雪花給大地蓋上了厚厚的棉被，也把賣饃的老大爺打扮成了一個雪人。

“剛出籠的手工蒸饃——”老大爺一邊吆喝，一邊招呼顧客。看著大家一個個拿著熱氣騰騰的饅頭滿載而歸，老大爺臉上笑開了花。我疑惑地問： “老大爺，天這麼冷，您怎麼還來賣饅頭？難道您不怕冷嗎？”老大爺笑呵呵地說： “天再冷，人們也要吃飯呀。能為大家服務，我就很幸福了。”說完，老大爺又忙活著賣他的饅頭了。看著老大爺的身影從一條街轉向另一條街，我的心裡熱乎乎的。

寫國小的作文 篇4

我的小天地裡有許多東西，比如：一個兵馬俑雕像，一盞檯燈，一個我天天放東西的寫字檯等等我最喜歡的`是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買的一個--雕像小熊筆筒。

它是一隻坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個藍色的“小草帽”，帶著一條紅色愛心的項鍊，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的小花是紅色的，藍色的外殼上面還鋅著許多寶石。

我愛它——小熊筆筒!