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語文月考作文

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的語文月考作文,歡迎閱讀與收藏。

語文月考作文

語文月考作文1

月考的語文成績令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒錯,我考砸了。我不得不進行一下月考後的深刻反思了,反思之後我發現失敗的原因有很多。

首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的'練習很少,做題的經驗較少。

再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

通過了對本次語文考試的反思,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收穫,希望下次我能更進一層樓!

語文月考作文2

俗話說:“低調,取捨間,必有得失。”在生活中,得與失都是相對的。得到必定會失去;失去必定會得到。因此,我自認為,得到一件東西,便會失去一件東西。反過來,意義也一樣。

舉幾個列子:比如說,讀書學習。在讀書學習的過程中,我們得到了知識的融會貫通,也得到了那朝氣蓬勃、團結互助、勤奮好學、兢兢業業、談笑風聲、身龍活虎、勤學苦練的校園生活。可我們也失去了,失去了放鬆娛樂的時間,失去了自由自在的生活。這便是得與失。

再比如說,那些不務正業去盜竊的人。當他們成功得手獲得許多錢財時,雖然得到了許多錢財,但卻失去了最寶貴的誠信,他們愧對自己的良心,更愧對他們的家人。而且錢是永遠買不來寶貴的品質的。這便是得與失。

再比如說,馮如。馮如,他是一名愛國青年,是一位多麼偉大的人物呀!在二十世紀初,馮如,善於鑽研,他白天當勤雜工,晚上讀機械學,苦心鑽研數年,精通36種機械原理,發明了抽水機、打樁機,製成了效能優良的無線電收發報機。1903年,當得知美國萊特兄弟發明了飛機後,預見到飛機在軍事上的價值,決心獻身於新興的航空事業,報效祖國。1909年正式成立廣東飛行器公司,馮如任總工程師。公司於當年便投入製造飛機。經過不斷的努力嘗試,終於製造出了中國的'第一架飛機,這便是得。可惜的是,馮如在一次試飛中,由於飛機發生故障,不幸地離開了人世,這便是失。

……

得,失,說到底,還是要有一顆樂觀向上的心。我們不要因為得到一件東西而暗自竊喜,或許這樣會招來禍端,俗話說“樂極生悲”。也不要因為沒有得到一件東西而獨自垂淚,或許機會就在你的身邊,俗話說“不經歷風雨,怎能見彩虹”。

世上沒有十全十美的東西,沒有十全十美的人,關鍵是清楚到底想要什麼。得到想要的,肯定會失去另外一部分。如果什麼都想要,只會什麼都得不到。

語文月考作文3

抬頭,螢螢燈光中,忽想起了兒時熠熠閃光的回憶中的那裡。

那夢中,回憶中的老巷,沒有城市滾滾的紅塵,鄰里巷道也沒有川流如梭奔跑著的汽車。一切的一切都是如此的幽靜、閒適,就如一位睿智的老者,靜靜賞著世界光影遊移、晝夜更替。我就在此成長,遠離擾攘的人群和霧霾的天空,在大自然的懷抱中,在鄰家人的軟語裡,呼吸自由、感受自由。

閉上眼,似還能感受到老巷夕日的風光。正值下午,陽光傾巷,萬物都沐浴在陽光之下。兒時的我正緊緊貼在老巷的矮牆上,大口大口地喘息著,但不一會兒,捉迷藏的小夥伴就找到了我,我只好默默地離開,依依不捨地離開了矮牆旁。傍晚,奶奶取一把黃色蒲扇,坐在老牆邊,與我輕輕拍弄扇子。月涼如水,殘月半彎,時光就在這絲絲涼風中緩緩消逝。那時的奶奶,似是全世界最慈祥的奶奶。她講述的一個又一個故事,如天上閃爍的繁星般,永恆地綴在記憶念想的天空之中。就這樣,我沉睡在奶奶的懷中,直至天亮。

那時的生活是如此的美好,令人流連又想念;那時的.我又是如此的純真,不知一點橫流、滿心淨土。

恍惚間,光陰從指間溜走、溜到了遠方。然而,那遠方,並非詩意的遠方,而是物質橫流、烏煙瘴氣的未來世界。我再也無法靜下心來,感受遊移的光影,感受靜謐的夏夜,感受微涼的清風,我僅僅能聽能見能感的,是挖土機傲慢咆哮的挑釁,是各色各樣行色匆匆的人,是冰冷空調噴出的冷氣。老巷,那個老者,似已死去,取而代之的,是一個濃妝豔抹。虛偽可怖的人。

老巷,已不復存在。

現如今,他只存在於我的記憶中。我只能讓他在我的心中長久、永存。

語文月考作文4

人們常說:“學生應該做的事就是學習。”結果有很多同學失去了太多自由時間。不過,我可不這麼“悲慘”。因為學習中,我汲取“營養”。

如果沒有學習,我現在根本不會認識這麼多字,不會英語,也不懂修辭手法,以後也幾乎不可能在社會上立足:活生生一個“文盲”!如果沒有學習,我也不可能會洗碗,會走路,更不會拿筷子:不懂得“自立”!如果沒有學習,我也不會玩電腦,寫作文,看電視……

從出生起,就代表著我們開始學習。學習看書,學習說話,學習認字。沒有學習,我就不可能汲取這麼多的“營養”——知識!

愛迪生一天工作超過18小時,他卻說:“我從來都沒有工作過,我每天都樂趣無窮。”在這裡,愛迪生從學習中汲取的也是“營養”,在這裡,“營養”是樂趣!沒錯,從學習中汲取的不僅僅是知識,還是“樂趣”!當你在做一道很難的題目時,如果你解開了它,那麼就會覺得非常開心,有成就感,樂趣無窮。所以,學習也是一種非常有“樂趣”的事。它能讓你回味無窮,樂在其中。

我現在會做菜做飯,洗碗洗衣服,打檯球羽毛球乒乓球,還能一個人坐車去南昌看書!這一切都是我學習來的.。這回,“營養”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足於社會,吃飯,睡覺,穿衣,都是“能力”。如果不學習,也不可能“汲取”這麼多能力。會做手工,畫畫,開車也是能力。從學習中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實自己的實力,最終成就一番事業。

學習中,我汲取了“知識”,“樂趣”和“能力”。學習其實是一件非常好的事,我可以從中汲取到那麼多“營養”!當然,有了這些“營養”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業!

我突然發現:我們從出生到去世,一直都在學習!只有學習,我們才能生活!學習,原來是生活的老師!

語文月考作文5

有一種感動叫堅持,它就像春日穿梭在人間的濛濛細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最後一抹夕陽;它就像瑟瑟秋風中緊緊抓住樹幹的枯葉;它就像冬日陽光下最後一片閃光的白雪。排比句開頭,文采逼人

一份堅持,造就了一個生命的奇蹟。丘索維金娜在兒子病重後,毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動場上的揮汗如雨,忘卻了練習時的體力透支,只因為心中的那個信念:要賺錢,給兒子治病。多麼堅強的母親!33歲,還在運動場上挑戰身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅持,一切都會好起來的。

一份堅持,圓了一個愛國的夢想。郭晶晶在雅典奧運會上已經拿到了該拿的金牌,得到了應有的榮譽。但是她沒有停下來,而是冒著眼角膜脫落的危險,四年如一日,堅持訓練,只因為下一個奧運會在中國,在自己的家門口,我們一定要贏。金牌屬於勝利者,郭晶晶沒有辜負大家的期望,她那優美的一跳贏得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!

一份堅持,創造了一個有一個的輝煌。菲爾普斯,誰敢說他不是游泳史上的.傳奇?在被人重重否定之後,沒有放棄自己的夢想,仍然堅持訓練,不斷參加比賽。雅典奧運會上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒有留戀這次成功,而是繼續訓練,比以前更加努力。北京奧運會他大放光彩,創下了個人包攬八金的記錄。

多些堅持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過後又生機勃勃的野草;多些堅持,讓剛毅的人生多一份感動,就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書的雙手;多些堅持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱整齊的句式總結頗具文采,緊扣“堅持”,逐層延伸。

一個生命的延續,一個美麗的夢想,一個絢爛的輝煌,只緣於心中那份令人感動的堅持。結尾扣題簡潔利落

語文月考作文6

月考過去了,迎來的是七天長假,可我總是打不起精神,日日夜夜都在思念著我那寶貝試卷。就是這個傢伙害得我總是“抬頭望明月,低頭思試卷”。終於,漫長的七天過去了,而我的心情也變得越發的緊張、激動。星期天,我懷著忐忑不安的心情來到學校。我開啟課本,一邊無聊地翻著書,一邊卻在不停地望著講臺上,看有沒有試卷。

可是這天卷子並沒有發下來,弄得我心中的石頭總掉不下去,過了兩天多老師都沒有提月考的事,就在星期三晚上數學和英語卷子發了下來,我數學考了99,英語考了96,我開始洋洋得意了,我在快樂中度過了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前,有傳言說月考的語文成績出來了,我默默為自己祈禱著:千萬別考砸了,千萬別考砸了。“叮鈴鈴……”隨著一陣死板的鈴聲,班主任:趙老師邁著輕盈的步伐走進教室,他的手上拿著一疊卷子,原來吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來,靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽見。

然而此時,我的心裡彷彿鑽進了一隻活蹦亂跳的兔子一般,“怦怦”跳個不停。緊接著,老師開始發語文試卷了,隨後教室裡也有了同學們的`議論聲。我向四周的同學望了望:發到試卷的同學,有的愁眉苦臉,有的眉開眼笑;沒有發到試卷的同學,有的交頭接耳,東張西望,有的滿臉緊張,焦急不已……看到這些,我更是心亂如麻。“小明,69.5分。”什麼?69.5分?我沒有聽錯吧?我用力地捏了一下我的手心,“天啊,是真的,我得了69.5分!”我的心破碎了。

我拖著長長的步子走上講臺取回試卷。這時,我早已崩潰,原本以為可以考80分左右的語文,竟然考了69.5分,數學竟比語文高了30分。

放學以後,我回到寢室,連忙把這個壞訊息打電話彙報給媽媽,媽媽沒有說什麼讓我早點休息,我躺在床上,望著天花板,只覺得腦子一片混亂。這一切都是那麼的突然。我下定決心,一定要把語文成績提高上去。

語文月考作文7

只有征服石峰,才能成為大樹。

只有搏擊長空,才能成為雄鷹。

同樣,只有征服挫折,才能長大成人。

在巍峨的山上,幾顆種子無意中落進了石峰裡。它們便面臨選擇:永遠是一顆種子,或者頑強地鑽出石峰。它們選擇了挫折,他們十分努力地向石峰外鑽,枝幹扭曲著,生長著,幾乎每一寸樹皮上都留下了傷痕。但是他們並沒有就此放棄,而是拼命的生長。終於,他們成功了,在山腰留下了一道壯麗的風景。一粒種子只有勇敢的面對並戰勝挫折,才能成長為大樹。

同樣在山崖上,還住著一群勇者。他們不畏挫折,搏擊長空。沒錯,他們就是鷹。小時候當它們還是一點兒大的.時候,鷹媽媽就教它們飛行,它們被迫跳下深谷,甚至直接被扔下去。就算被摔得粉身碎骨,鷹媽媽也毫不憐惜。因為鷹媽媽知道大自然是十分殘酷的,如果現在不對小鷹嚴格一點,它將無法生存。只有經歷過如此大的挫折,小鷹才能真正地成長為一隻雄鷹,成為搏擊長空的勇者。

而我,曾經一次意外的好成績,使我取得了不少榮譽。我十分歡喜,天天沉浸在榮耀當中,覺得黑夜也變得徇麗多彩。但一個月後,刺眼的分數讓我如夢初醒,我這才真正意識到真才實學的重要性。這次挫折警醒了我,我重振旗鼓,認認真真地投入學習,功夫不負有心人,一個月後的月考,我又登上了榮譽的殿堂。一個人只有經歷了挫折,才能獲得成功。

種子不經歷挫折,將永遠困於石峰之間。

小鷹不經歷挫折,將被大自然所淘汰。

人不經歷挫折,將會漸漸衰退。

挫折對任何事物都十分重要,只有善待挫折,戰勝挫折,才能取得成功。

語文月考作文8

昨日進行的七年級下學期語文網路月考,有幾道易錯題,下面,我對自己的作答情況深層次的分析一下。

第一道為最基礎的字詞題,我通過每道題一個選項的仔細辨別識

出了正確答案。簡單的.題本應一眼看出,而我卻思考了一會兒,這

說明我對字詞掌握不夠熟練。

第二道題是練了多遍的古詩默寫。雖然這道題沒有出錯,但“明寫花暗寫風”這句經過了我的細心揣摩後才理解。第三、第四、第五仍為古詩題。

我在第三題上失了分。第三題中“寫出月光積水空明,給人澄靜素潔,清冷之感的句子為“冷露無聲溼桂花”。乍眼一看,說得也不錯,而答案是“中庭地白樹棲鴉”因為“冷露無聲溼桂花”中沒有提到月光。解釋中也沒有桂花。第四第五題是我經過絞盡腦汁做出的。“春城無處不飛花”應是暮春時節而非早春,《十五夜望月》中描寫中秋月色的句子是“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”這個選項明顯錯誤,這兩句主要昇華到思人懷遠。而前兩句主要寫月色。古詩題的含義隱藏深,我應加強對它的練習。

第六道為閱讀理解題,我失了分。因為我沒有認真讀文,沒有注意到“欲抑先揚”“欲揚先抑”。看了答案的解析才恍然大悟。我要抓準文中的某一個細節。審清題意作答。

第七道是文言文,文學常識題,選項A錯在“由孟子編寫而成而不是“由孟子及弟子編寫”選項C錯在“孟子及其弟子的言論彙編應為“孟子的言論彙編”選項D說《易經》為“四書”之一。是錯的。看似4個選項均沒有錯,而正確答案卻隱含其中。

分析了易錯的七道題,我應做到“認真讀題,不漏細節,仔細辨別,尋找正確答案”,在下一次的考試中,爭取少丟分,不丟分。

語文月考作文9

有一種醉似醉未醉,不必飲酒,便可得到“此中有真意,欲辨已忘言”的美好,這便是陶醉。——題記

我有一個同齡人沒有的興趣——品茶。

一架木茶具,篆刻著一句句令人陶醉的茶詩;一個個硫璃杯,盛滿了令人沁透心脾的香茗;一把紫砂壺,凝聚了成千上萬次的香茗的茗香。

我喜歡鐵觀音,它獨特的香味使人在朦朧中煥發精神,當它與木茶具、硫璃壞、紫砂壺一遇,天地之精華便凝聚其中,使人再也無法拒絕這份沁人的陶醉。

我喜歡在雨天沏上一杯綠茶,綠茶的清香使雨天的沉悶得到了釋放,這時心情無論多糟,也會陶醉在這玄妙的清香裡,而我,嘴角露出一絲微笑,隨著茶水的旋轉與它奏起一首和諧的樂曲。

我喜歡在酷熱的夏季沏上一杯茉莉花茶,嗅著茉莉花,聽著《茉莉花》,在自己的居室裡,開一場特別的茉莉會。

我喜歡在寂寞的時侯,沏上一杯碧螺春。它美好的名字與獨特的茗香,使人彷彿置身於那清晨的花園,面對那七彩的春天,心情變得恬然,變得明麗,變得寧靜,陶醉在這無雙的.花園裡,便再也不想出去。

我最喜歡的是西湖龍井,它使我看到了中華茶文化的博大與深邃,使我置身於那嚴肅的歷史中,看到自己的缺點,洗褪身上的鉛華,使自己的心靈得到無數次地昇華。

我喜歡品茶,也喜愛嗅茶,但我最喜歡思茶,我願意從品茶中得到沁香,從嗅茶中得到清醒,從思茶中得到陶醉。

我會一直品下去,品盡天下所有香茗,我會一直嗅下去,嗅出精神與活力,我還會一直思下去,思到我人生的盡頭。

願,香茗永使我陶醉在思悟裡!

語文月考作文10

如水的月光傾瀉而下,映襯著淇水的河面一片朦朧。微冷的秋風微微拂過,淡黃的蘆葦沙沙輕響,水面上漣漪輕輕盪開,模糊了水中少婦的身影。孤身站立於江岸,眉頭的點點哀愁更增嬌弱,心中的苦悶無人可聆聽。

多少年了,由初嫁的心喜到如今的哀愁,由少女的天真到如今的成熟,成長真需要如此嗎?在一次次心傷之後的成熟。

當初春之時,他抱著絲與我述衷情,我的心如那新抽的綠芽般點點歡喜,微紅的霞雲染上雙頰。看著忠厚老實的他,羞澀地點了點頭,即使他沒有上門向父母提親,即使他沒有找媒婆,即使他沒有下聘禮,但我還是答應,因為我想,我是喜歡他的,他也是喜歡我的,既然這樣,又為什麼要顧那些繁文縟節呢。現在想想,年少的自己是多麼地衝動呀!

隻身帶著聘禮與他度過淇水,河水蕩匯,浸溼了衣裳,但我卻滿心歡喜,與愛的人共結連理,是多麼幸福的事!

薄雲遮住了皎月,天色微微變暗,如墨的夜色似乎要攀住人的呼吸,使人不敢妄動。緊了緊身上的衣服,望向淇水,思緒再次飄往那深沉的記憶中。

曾幾何時,自己也是滿心歡喜,以為找到一個冷了可以幫我添衣,睡了能幫我挽被,病了可以為我擔憂的.人。可為什麼這隻能是我的夢境呢?嫁為他婦之後,我一直勤勤懇懇,夙興夜寢,沒有一日無這樣的,我也自認沒有什麼過錯,但他為何變得如此。以前憨厚的他為何成了如今的凶惡,以前總逗我開心的他哪去了,以前的山盟海誓,以前的甜言蜜語,以前的歡樂時光難道都是假的嗎?一次次的希冀他能恢復以往,一次次的失望,心被刺痛了無數次,終究不想再痛了。只是以往的記憶太過美好,美好得讓我不想忘卻。

天微微泛白,不知不覺,已在淇水岸站了一夜,該忘卻的,該遺下的,還是隨著淇水隨風而逝吧。在嫁人前他的憐惜,在嫁人後他的轉變,讓我看到了愛如水中泡沫般,一觸而逝,經不起時間考驗。

後記:桑之末落,其葉沃若。女之耽兮,不可說也。

語文月考作文11

夕陽殘照,黃雲擰暮。

漸漸停下了孤獨的腳步,我停駐在屈曲而幽深的古巷邊。心卻從未止步,依舊是剪不斷理還亂的焦躁與愁思。期中就要到了,我卻在一分一秒的流逝中手足無措。這是青春的我嗎?我苦笑。

夕陽灑下最後一縷餘暉,發著有氣無力的光。茫然四顧的一刻,我卻瞥見了一牆枝枝蔓蔓的青藤。

許是很久再沒有在秋日裡見到一抹鮮活的翠色,我不由得向那抹青藤走去。穿行的寒風還在無情地吹過,可這株青藤,卻努力地攀在古老的牆上,真是獨特的風景。它的葉雖參差不齊,可都是葉尖向上,彷彿在向蒼茫的天地,向獵獵的寒風抗議。它們彷彿戰場上的`擂鼓手,用最昂揚的姿態直面清冷的秋日,擊打出輝煌的生命樂章,為我傳遞著向上的力量,煥發著青春的活力。

我的心也被這活力的綠意氤氳著,我不禁伸出手去撫摸感懷這不屈的生命。那秀麗的莖葉旁逸斜出,卻又不偏不倚,恰到好處,即使是秋日,它們彷彿也要以向上的姿態挽住古牆美好的情思。深深淺淺的綠,彷彿是莖的血液,流動著。從頂層的嫩綠,到中部的深綠,再到底部的墨綠,彷彿一幅漸變的水墨畫,畫出的,滿是自然的生機。是啊!向上,是它們的力量,更是青春的信仰。

那一刻,我有些驚訝。瘦弱的青藤,竟能爆發出如此的力量。於是,受那綠意召喚,我望向根部。它的老根盤結著,如盤龍一般緊抓著牆根處的泥土,遒勁而有力。因為它知道,它承載的將是滿牆的生命,即使背後是無盡的艱辛。

我深深的震撼了。記得宗璞說過:“花和人的遭遇都是不幸的,而生命的長河卻是無止境的。是啊,誰說迷茫之後,不又是一個青春的新起點呢。”

也許,正如青藤那樣,這才是青春。

語文月考作文12

白貂以犧牲生命為代價保全自己的純潔,這種品格固然高尚,但作為一個生命,就這樣消殞未免有些可惜。既然我們生活在這個複雜的社會,就難免會遇到一些不如意、挫折甚至苦難,面對這一切,如果一味堅持就會走進死衚衕,所以我們需要變通。

還記得那個坐在濮水邊心如澄澈秋水,身如不繫之舟的莊周嗎?儘管自己已是飢腸轆轆、貧困潦倒、但面對權媒貴聘,他依然能夠做到婉言謝絕。他懂得那不是一個飛黃騰達的機會,反而會使自己陷入萬丈深淵,他選擇了放棄;他懂得那個世界不是他想象的那般美好,他的抱負不可能得到施展,所以他改變了初衷。

還記得那個“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的李白,“採菊東籬下,悠然見南山”的陶潛,受腐刑之辱後卻選擇“隱忍苟活的”太史公……他們在通往理想的道路上受挫後,沒有一味堅持,而是撣一撣身上的塵土,關上這扇門,開啟那扇窗。他們發現窗外的風景美不勝收。

變通有損於他們在我們心目中的美好形象嗎?不,相反,他們讓我們懂得了什麼叫睿智。

然而現實生活中,有許多如白貂一樣的人,把皮毛看得比生命還重要。我們在讚歎他們的高義時更多的是為他們感到惋惜。

昔日“力拔山兮氣蓋世”的楚霸王項羽,垓下被圍,自覺“無顏再見江東父老”,在船伕的苦勸下仍拔劍自刎,在他心裡面子比生命更重要,這個悲劇英雄的故事世世流傳,這個悲劇英雄的名字代代傳頌,但人們更多的是為他惋惜。杜牧就曾在《題烏江亭》中寫道:“勝敗兵家事不期,包羞忍恥是男兒。江東子弟多才俊,捲土重來未可知。”不知道飄蕩在烏江畔的英魂在聽到這樣的'嘆惋時會流下多少悔恨的淚水?

還有那曾經樂觀的在撒哈拉寫作的臺灣女作家三毛,竟在醫院病房裡,用絲襪結束了自己的生命,留給後人無盡的思考和哀傷。

因為生命是短暫的,因而也是寶貴的。所以,我們需要做的就是在這短暫而又寶貴的生命裡,善待生命,必要時學會變通,好好活著。

語文月考作文13

一次考試結束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分數。

從八年級下學期到現在已經有一個多月了,我們月考也已經過去了,可是成績一出來.......嗨!!!一家歡喜,一家愁!我也不例外,但是我是愁,我的月考成績不是很理想,特別是語文,我只考了80分,再看看別人,特別是班長,人家考了91,我還沒有上優秀,而別人已經超過優秀好幾分了。

我經過再三反思,才找出了問題的所在:我沒有好好複習,月考在第6周,而在第4周時老師就告訴我們現在要複習講過的內容,而我總認為還有時間不用複習,到第5周複習也行,但是到了第5周我又想到第6周也就是考試前複習。就這樣我才從第6周的星期一複習起來,雖然有的內容我複習的很好,但還有一點內容沒有複習好,就這樣到了考試,我雖然把題全寫完了,但是有的題是我懵出來的。因此,我決定我一定要端正學習態度,老師講完課後就要及時複習,爭取在期會考試中取得好成績。 只是說想趕上這個,想趕上那個,別人都在進步,只有我在不斷後退,只能說自己不求上進罷了——可是,我何嘗不想考一個令人滿意的成績啊!

一天一天過去,只能把握住時間不讓它溜走,只能努力的`一點一點追上別人,藍天下的我顯得如此渺小,何時才能向別人一樣?

我認為我的分數和對我學習的態度有關,我們的英語老師經常對我們說:你對學習的態度是什麼,你的分數就是什麼。以前我並不理

解,但是考完這次試後,我真正的理解了這句話的意思 是什麼。

語文月考作文14

前年暑假,家人與我一同前往了旅遊勝地——西湖,七年級語文月考作文。我遊過眾多名勝古蹟中,西湖是給我印象最深的一個地方。

我們趕往西湖已是傍晚十分,吃過晚飯後,我們一家人便走在西湖的邊上。

月,高掛在無際的;星,點綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉,纖柔這彩燈的迷夢;湖心的小窗若隱若現,周旋著夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,點亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望,哇,一盞盞孔明燈,飄向天的彼岸,就像是夜裡的螢火蟲,我不禁驚歎,西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺,我們走到了居住的賓館,可我輾轉難眠,我在想夜裡的西湖比白天的美嗎?

呼,一睜眼,天已經大亮,我已經迫不及待想要看到在陽光下的西湖。走在昨夜走過的路上,有一種陌名的喜悅,我是看到了別人沒看到的東西嗎?也許吧。

輕風拂過,白鳥掠過,咦,陽光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,猶如碧綠的`珠片,時而風平浪靜,時而波浪漪漪。

“媽媽,媽媽,有許多荷花。”我興奮地叫著。在荷葉的簇擁下,荷花並不明顯,只有我一人發現了,我暗暗地偷笑著。一大-片一大-片的荷葉,莖莖葉葉被陽光照得格外清晰,在綠葉的襯托下,荷花像個羞答答的小姑娘,舒展開身子,慢慢綻放。這一朵,已經完全開放出來了,花瓣像初生的嬰兒的面板那樣紅潤,又像用水粉蘸了許多水而淡化開一樣,格外吸引人。

西湖的朦朧,西湖的若隱若現,平添了幾分詩意。“水光瀲灩晴方好,山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”我覺得夜晚的西湖和陽光下的西湖都特別美,所以……西湖,我已經深深喜歡上你啦。

語文月考作文15

幾天前,我們剛剛進行完第一次月考,走出考場,我懵住了。

考完試,大家都紛紛在談論考試題,而我一點也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰說考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰和我提考試,我就對他說:“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說還好,其實,一點也不好呢!

昨天,所有課門試卷都發下來了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家捱罵吧。我還和同位說:“同位,我的財產都留給你了,見我最後一面吧!!!”這時同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績發下來了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊。“不是,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著說。“老天開眼啦啦啦!”我激動的拿著試卷激動的說。

語文:103分 數學:115.5 英語:96分(以上滿分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿分100) 政治:71分(滿分80),我一邊數,一邊激動。

唉,唯一美中不足的是英語,最不好了,滿分120,才考了96分,失誤啊,怎麼可能的,我還是個課代表啊!我靜下心來,靜靜的'反思:為什麼會考得不好呢?為什麼那些題會錯呢?為什麼別人有的能考一百一十多分,而我沒能?難道我不如他們?不可能啊!於是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以後的考試中,我一定要取得好成績。

通過這“第一次”月考,我明白了學習要刻苦努力,人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的並不多,這個“第一次”,我相信我一輩子都不會忘記,這是我第一次月考,第一次這麼刻苦,第一次這麼努力,今後,我相信自己考試成績也會更好,更出色,也相信會有許多第一次等著我,新鮮又有趣,希望我能珍惜這人生中的“第一次”。

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