我不想的作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的我不想的作文，歡迎大家分享。

我不想的作文1

時光飛逝，時間如同風一般快速的流逝。

長大，這是我一直苦惱的問題。一歲時，我盼望自己長高，可以碰到桌子上自己的相簿，認真的看著自己，可以笑起來。五歲時，我每天在床上滾，在幼兒園，我很開心，可以透過那個狹小的窗戶，看見對面的國小，看見紅領巾和國旗迎風飄揚，希望有一天自己可以踏進國小的校門。現在，我十歲了，我卻不想長大，望著日曆牌上的日期，有些後悔原來的選擇。

看見了軟抄本上的作業，我好痛苦，現在的紅領巾沒有意義了，他是一個用自己成績來衡量的東西，再也不像早晨六七點鐘的太陽了，那個沉重的書包，是學習的壓力，我十分希望可以穿越時空，回到以前那個自由的時代。

晚上，我躺在床上。閉上雙眼，開始了自己的.幻想。回憶著周杰倫的歌曲，想著蠟筆小新那個小鬼頭，一個可愛的土豆臉，抱著七仔玩偶，希望有一天他真的可以成為我

的一個得意的寵物……我不願長大。我希望在每時每刻都可以欣賞著周杰倫的歌，掃去煩惱和憂傷。永遠抱著七仔，撫摸著他可愛的臉龐。

做著夢，希望小櫻和小可可以每天來到我的夢境中，帶給我快樂。那個小時候的娃娃機給予我了驚喜、和激動。

我不想長大，我不願失去無憂無慮的童年！

我不想的作文2

在歡笑聲中，在父母的關懷下，我度過了一個個美好的童年。從什麼都不懂的小男孩孩變成了一個成熟的男孩。說實話，我真的不想長大。長大了，就不能再過兒童節，長大了，就不能在父母懷裡撒嬌；長大了，就不能和小朋友玩天真的遊戲……總之，我不想長大。

小時候，總希望自己快長大，可以做大人了。不再是父母眼裡永遠長不大的孩子了。盼星星，盼月亮，盼著自己快快長大。可是，當我長大時，卻又想回到小時候，想著在幼兒園的時候，父母接送我，想扔開繁重的學習任務和讓我昏頭昏腦的考試。

記得小時候，我在幼兒園沒拿到小紅花，回家之後，爸爸媽媽就安慰我：“這次沒有並不代表下次沒有。”長大了，成績不好，爸爸媽媽雖然沒有罵我，但他們很失望，很擔心我的學習，我的`非常慚愧。爸爸媽媽的希望都寄託在我身上，我的肩上很重很重，似乎有一塊石頭壓著我，他們的心情，我能理解。如果不長大，就沒煩惱，沒考試，沒升學。哎，還是要長大！

小時候，不知道友誼的可貴，只會無休止地和同學和家長鬥氣，沒想過什麼是友誼，什麼是關懷，如今長大了，才覺得當時自己是多麼傻，居然沒好好珍惜和知心朋友在一起的日子。我想回到過去，我不要長大，就沒有這麼多煩惱和令人懷念的回憶。

不想長大，不想擁有一張成熟的臉，不想在書海中苦苦掙扎，不想為考試而懊惱。我不想，不想長大！

我不想的作文3

當你被別人排斥的時候，就好像世界上只有你一個人，很孤單，很傷心。那為什麼我題目這樣寫？因為我曾經就被同學排斥過，雖然是件小事，但卻刺痛了我那幼小的心。

記得是九月份的事了。褚老師讓我去幫忙做黑板報，順便叫上幾位同學幫忙。我先叫了呂婧溪，當我還在思考要叫誰時，她就以“迅雷不及掩耳之勢”的速度把朱顧宇、金晨晨和鬱王龍鴿都叫來。唉，其實我心裡還有更好的人選，但如果我想撤掉誰的話，一定會被呂婧溪大罵一頓的！老師叫我們自己分配好紙，就可開始著手裝飾。說也奇怪，我一直站在呂婧溪旁邊，等待她發紙給我，沒想到她不僅沒發紙給我，還對我說：“褚老師又沒叫你來！”這時，我的眼淚已在我的眼眶裡打轉。雖然，我很想反駁，但是“四”對“一”我根本“打”不過，就沒跟她們爭了，悄悄的'回到了座位上，等待下一節課的到來……

我真的想不通，為什麼老師那麼肯定我，可同學卻不認同我呢？是不是我平時做人太失敗，還是怎麼了……唉，我到現在還搞不清楚。

我不想的作文4

我沒有為父親流過一滴淚，儘管我眼角常常有淚。我曾為素不相識的孤苦老人掉過淚，曾為寒風中大聲叫賣的辛苦小販掉過淚，我認為他們太可憐，太辛苦了。而面對父親，這個為生活日夜奔波，對工作傾盡心血，為我不辭辛苦的人，我何嘗有過一絲感動？

友情也許會褪色，誓言也許將遺忘，但親情將永存人間。“血濃於水，根葉相連。”朝朝暮暮，春去秋來，我的每一點進步，都是父親心血的結晶，而我成長路上的每一次跌摔，都會毫不留情地在父親那寬闊的額頭上留下一道永遠抹不去的印跡。父親用他那有力的臂膀為我撐起了自由的.天空。父親用他那堅實步伐為我踏平了前進路上的荊棘。而歲月，卻使父親那高大的身軀日漸沉重，卻令父親那自信的容顏日漸蒼老。

細細品味生活中每一個細小的片斷，我第一次覺得父親是那麼值得讚頌。我第一次為我平凡的父親流淚了。親情無價，父愛無價！

父親想用他那粗糙的雙手為女兒攬住星，攬住月，但他卻不能夠；父親想給女兒舒適，快樂，溫馨，但他卻不能夠。他只能用他那雙手，默默地做力所能及的事。

我不想的作文5

坐在窗前，凝望著淅淅瀝瀝的雨水，好想好想沉醉於其中，讓內心的挫傷隨之而一去不返，讓淚水和雨水交織在一起，辨不出原來的滋味。

面對好友的離別，雖有許多許多的不願意，但最終還是各走各的天涯路，只有有緣千里來相會，此時，我們未嘗不抱頭相哭，等待離別的時刻。

面對失敗的成績，我真不相信這是一個事實，它像死神的號令一般，讓我不堪一擊，真想這個世上缺少一個我，孤獨無助讓我一夜失眠，難道真正的成功不屬於我？

面對老師的不公，我不能讓別人看到我流淚，只能躲到自己的小天地裡，聽聽花兒的訴說，望望天上飄飄的雲彩。

面對內心的委屈，內心是承受不住過大的打擊，這時，自己只能禁不住落下眼淚，讓內心得到一個徹底的解放。

面對困難，我曾多次想對自己說：“風雨過後的太陽會射出更照人的光耀，只有戰勝身邊的一切困難，才能成為真正的強者。”但是眼淚總會不爭氣的落下。

我不想哭，不想傷心，此時只能衝出束縛，走向風雨，任憑雨水的.衝擊，讓風雨沖走內心的不快，讓風雨彌補內心的挫傷。

讓我們堅強起來，不要讓黑暗遮住光明的眼睛，不讓要痛苦埋滿整個心田，不要讓睛空萬里存在一縷汙穢。

讓我們笑對人生，笑對來年的六月。

我不想的作文6

每一個孩子都是一隻“小鳥”，或是一隻深山中自由自在的“小野鳥”，或是一隻不幸的家鳥，被關在籠子裡，假裝堅強，假裝懂事，可能永遠都掙不脫那禁錮自由的籠子。

做完作業，就聽見小夥伴們在家門口叫我出去玩，於是我兩蹦三跳地準備出去迎接，不料卻被媽媽逮住了，大聲問：“作業做完了？”“是的。”我像一個被審問、但無罪的犯人，輕聲答到。明明是無罪的'，可還是被這殺氣給震懾得抬不起頭來。“既然作業做完了，你為什麼不看書呢？”媽媽緊接著又問到。我已經十分明白媽媽的意思了，自然不想再多說些什麼，不耐煩地拿起課外書，心不在焉地看起來。

“六年級是最關鍵的，如果不好好學，你上國中該怎麼辦？”媽媽望女成鳳的心我當然懂，可……可是……“你已經很不錯了嗎，還想出去玩，可以啊，等你什麼時候讀玩這一冊書，什麼時候就可以出去玩了。”媽媽明明都要去上班了，卻還在這跟我羅哩羅嗦的，“唉，有你這種不聽話的女兒，我遲早要被‘氣死’，真是不懂事！”媽媽的這句話徹底激怒了我，我忍不住站起來，大聲叫道：“為什麼，為什麼在您眼裡，我永遠都不夠優秀呢？為什麼我還不夠努力呢？我到底要變成什麼樣子才能是你滿意呢？”我躲進房間，大哭起來，門外依然飄著媽媽斥責我的聲音：“真是生在福中不知福！”

我不想做一隻籠子裡的小鳥，我要掙脫籠子，做一隻自由自在翱翔於藍天的小鳥。

我不想的作文7

暑假裡我讀了鬱雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一隻叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。 扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最後都因為各種原因離開了他。為了填補他內心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一隻傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學給了它很多好吃的東西。後來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結果失敗了。最終，荷包蛋長成了一隻巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。

我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什麼，也不再害怕長大了。”

我想長大，長大的.過程中能讓我學會做人的道理。在長大的過程中，我們面對的競爭十分激烈。我除了在學校努力學習，為了讓我有勇氣，爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動；為了讓我靜心，爸爸媽媽帶我去學書畫；為了讓我鍛鍊膽量，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓活動；為了培養我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。

學了這麼多的知識。是為了我長大而打好基礎的。我想長大，長大後為祖國多做貢獻。

我不想的作文8

人人都會長大，而我卻有一個自私的心，那就是不想長大。

在我兩歲的時候，我的媽媽和奶奶相繼去世，是爺爺一個人把我撫養長大，我小時候很喜歡挑食，什麼都不吃，但是爺爺根本不打我，而是好好和我說。有時候我吃不下去，爺爺就會說：“晨晨，我們來比賽，看看誰吃的快。”就這樣，我們開開心心的吃起來。

一轉眼，過去了十年，爺爺的身體有點不好，但是他依舊幫我洗衣，做飯。有時候我還閒他做的'不好吃，挑三揀四。現在想起來，特別後悔，爺爺一個人能把我帶大已經很不容易了，我卻三番五次的傷了他的心。

我有時常想，時候是不是我不長大，你們就不會變老呢？

我以前把這個想法告訴過爺爺，爺爺生氣的說：“晨晨，人都有長大的時候，為什麼你不想長大？爺爺辛辛苦苦把你養大就是為了讓你成長起來呀！”我說：“不嘛不嘛，我就是不想長大，如果我長大了你就老了。”爺爺說：“每個人都會長大，所以我也會變老。”我說：“好吧。”

直到現在，我都覺得說的這句話不後悔，如果我在兩歲之前沒有長大，那麼媽媽奶奶會不會不去世呢？如果在我兩歲之前沒有長大，那麼爺爺會不會輕鬆點呢？

所以我不想長大！

我不想的作文9

上了國中後，便開始思念小時候。我想過著無憂無慮的生活，不想像大人那樣老是警惕擔怕；我想過著活潑跳躍的有趣生活，不想像大人那樣老是心煩意燥；我想過著單純舒適的生活，不想像大人那樣緊張乏味。走到那都是約束，讓人難以喘氣。

小時候所犯的錯，大人好像看不見似的.，反而還關心的問道：“沒事吧。”因為他們認為小孩嘛，難免會有先過錯。可是，到了六年級這階段，犯一個小錯也會招來陣陣責罵聲。因為他們認為現在我們大了，還犯這種低階錯誤，真不應該。

小時候，膽子大的很。什麼話都敢說，什麼事都敢做，什麼禍都敢闖。心裡根本不會有什麼顧忌。然而，長大了後，唯唯諾諾是大家的“家常便飯。”唱一首小曲就臉紅，說一些話會覺得噁心，腦子裡的“壞”念頭越來越多。

小時候，“玩”這個詞常常找上門，除了玩還是玩，輕鬆極了。長大了呢？心事重重，隨時都有可能會因為煩惱而導致窒息。

童年是多麼美好，每天的神經都是鬆弛的，現在呢？神經都繃得緊緊的。一連串的煩惱在腦中“玩耍”，使人都要崩潰了。

現在，我們對大大小小事物開始感到敏感，開始厭倦，開始感到乏味，已經要從小孩時期進入大人時期。

我不想，很不想，及其不想。不想長大，去接一個重重的包袱背在身上。長大之後我們將少了份純真，少了份愛心。難道這不是每個小孩都希望的嗎？

我不想的作文10

被夢驚醒的人和被鬧鐘吵醒的人有著根本的不同。我們無法喚醒一個沉溺於想象而無所事事的靈魂。比如我既然頹廢了，就不想繼續睡了。

看著寫在紙上的目標，黑色的墨水彷彿是一顆子彈向我射來，瞬間在我的瞳孔中放大，穿過我的心臟。一點痛苦都沒有，只有來自紙的嘲諷讓我羞愧。當時的目標清單是如此的有活力，甚至連論文都充滿了激情和熱血。但是時間一點一點流逝，我的懶惰終究戰勝了三分熱度，無數次給自己找藉口。人就是這樣。他們總以為自己找到了欺騙自己的好藉口，然後就逍遙去了。

現在，我們即將面臨人生的轉折點。如果我們繼續像昨天一樣生活，安於現狀，我們的夢想只會離我們越來越遠。不勞而獲只為夢想家，但成功永遠屬於有勇氣突破的人。我知道我做不到。最後的幾個月，我要做出前所未有的努力。過程可能很艱難，但態度的改變最終會讓我在未來受益。

同學們，該醒醒了！停止看沒有營養的`小說。真正的美食是那些著名的經典。你沉迷的只是一個虛幻的世界，並不能給你帶來任何真正的用處。把時間浪費在沒有意義的事情上，簡直是對生活的不負責任！

最後幾個月，無論如何，一定要努力奮鬥。這個仲夏的辛苦和汗水，最終會凝聚出一顆六月寶石般璀璨的心。

要想比別人優秀，就要先受別人的苦。成功沒有捷徑。夢想指引我們前進，不再沉睡，不再頹廢。

我不想的作文11

青春有公式嗎？會考+大學聯考=青春。NO我不想步入這樣的公式，我不能步入俗套，更不能被公式套住，我的青春我做主。

喜歡悠揚的欣賞音樂，更喜歡和朋友一起打打排球，可是面對那做不完。寫不盡的作業，看著那說不清道不完的古文，我默然卻步，嘎然而止。心裡嚮往著自由，可是自由離我總是那麼遙遠，我握不住它，只能經由它從我書中飄走。有時候，我在想，高中生真的很辛苦。是在讀高二了，想想自己已近跑了二十多年的馬拉松式的長跑心裡還是充滿了理想和追求。可是我自己始終都敵不過現實的殘酷。我已經在這個公式中呆了連我自己都忘了有多長的時間。

有追求也有嚮往。青春沒有多少可以被揮霍了，我認為活在社會中的人不能脫離社會，我們不能以我們自己的觀點充分去分析社會。每個人的青春可能都有一套自己的公式，可是我不想套用別人的青春公式。如果要我給自己的青春寫個式子，我將會是這樣寫：小提琴+信仰+排球+朋友+…=我的青春。人的'一生最寶貴最美麗的年華便是青春，每個人的青春都應該有一套屬於自己的公式。

自己想做的事還有很多，所以做你自己要做的。夢你所夢的，想你想的，去呢想去的地方，成為你想成為的，因為每個人擁有的青春只有一次。其實，沒有公式的青春便是最好的青春。

我不想的作文12

我知道紙疊的小船不能駛進浩瀚的大海，我知道紙糊的風箏永遠掙不脫手中的線圈，我知道那暫時平靜的大海隨時都會掀起風暴，我知道碧藍的天空不是每一隻白鴿都能飛翔。可是媽媽，我已經長大了。

小時候，我想要去做什麼，總被您以“危險”兩字擊退，直到現在，我已經是一個十一歲的少女了，您還是想把我保護在您的羽翼裡。

就像今天，我本和同學約好一起去海口人民公園玩耍，想要跟您說一聲，可還沒說完就被您打斷了。您急切地說：“你還那麼小，怎麼能去那麼遠的地方，你還那麼小，萬一路上出事了怎麼辦，你還那麼小……”我在您充滿疼惜的'眸子裡看到了那小小的我。

媽媽，我多想大聲對您說我已經長大了，我已經有能力保護自己了。媽媽，我多想大聲質問您不經歷風雨怎能見彩虹。人們都知道，只有經過風吹雨打的石頭才能變成最精美絕倫的鵝卵石；只有經歷狂風暴雨的海鷗才能度過生命最寒冷的嚴冬；只有經過煅燒、提煉的鋼鐵才能變成堅硬無比、不可摧毀。

我也一樣，需要風吹雨打，狂風暴雨，經過煅燒和提煉才能變成美麗的鵝卵石；才能變成海鷗，度過生命中寒冷的嚴冬；才能變成堅硬無比，不可摧毀的鋼鐵。

媽媽，我不願在您眼中看到小小的我

我不想的作文13

不知不覺中，六年過去了，我也在匆匆中長大了，真懷念小時侯無憂無慮的生活，想念小時侯天真的遊戲。於是，在S.H.E的不想長大的應月聲中總結了以下8個理由。

一：長大後我會離開父母，去外地讀書，這就意味著要——住校，那樣我會很不習慣，我討厭住校，討厭。而且還要自己洗衣服，晚睡早起，並且我唯一的5555555……二：長大後就不能再玩那些所謂“幼稚”的遊戲了，特別是我西喜愛的彈彈子游戲，要不染同學就會笑話我，如果是以前，還能看見同學們羨慕的'目光呢。

三：長大後就不能撒嬌，不能得到以前的寵愛，若是以前，只要我一哭，他們就會千哄萬寵討好我；現在呢？只要我一哭，他們就會說沒人會相信眼淚，繼續哭吧！

真是氣死我了……四：我的創網帳號將升入國中版，這也意味著作文得精華的要求比以前一大截，就我這樣的作文水平，真不知道什麼時候才能在國中版中獲得精華啊。

七：小時侯總有很多的幻想，幻想以後能當科學家，以後能乘著月亮飛船穿越銀河去看望月亮大哥和太陽媽媽。可是隨著年齡的遞增，這些夢想只會變得虛無縹緲，讓人望塵莫及。

八：我不想長大，不願長大，不肯長大，不要長大，不要……

我不想的作文14

一個人，從出生，成長到死去…帶來了什麼？又帶走了什麼？帶來的是一份期待，帶走的是一份懷念… 我的現在，應該是最開心的時候了吧，有媽媽的疼愛，姥姥姥爺的關懷，朋友之間的信賴，我還需要什麼。 其實， 我不想長大。

有人說，長大後就沒童話，確實是這樣。 沒有了我們現在的純真與信賴，現在的生活 真的很好。 每一天，我們四個最期待的是中午的到來，我們可以天天中午在一起吃飯，說笑。吃完飯，我們就回去操場上散步，偶爾 還會一起 打鬧，不過最多的 ，使我們那份純真的笑聲，我們可以坐在校操場上的長椅上，一起唱我們最喜歡的歌，一起說我們認為最有趣的.事。我想， 我們應該珍惜現在，我們都知道，像我們這樣能在一起聊天唱歌的時間不多了，只剩下不到一年。

天知道，最後我們各奔東西都將奔到哪裡去。在許多年後我們還會不會在某個長椅上，這樣有說有笑，有哭有鬧。朋友，我相信這份依賴是永恆的，我們的友誼不會變，因為我們有信念…… 其實我不想長大，我擔心以後再也聽不到那些孩子們純真的笑聲。 我不想長大，我喜歡媽媽給予我的愛，這愛已成依賴，在我長大之後，會像鷹一樣，離開媽媽與家人的懷抱，去闖出一片屬於我自己的天與地。 其實，我不想長大。

世界給予我的一切，足以讓我依賴。我帶來的是期待，我相信 我帶走的，不會只是那孤獨的懷念。 其實，我不想長大。

我不想的作文15

在每個人的心中，“週末”這兩個字是對他們幸福的象徵。因為週末，人們可以無憂無慮地生活著，沒有人管你，但是週末對於我來說，就是噩夢般的一天。

在我一、二年級的時候，我也是非常期待週末的。因為當時作業少，不用一兩個小時就可以寫完了。但是當我到了五年級的`時候，媽媽就給我報了補習班。一開始媽媽說只報兩個補習班。可是，最後專案多得我數也數不過來了，早知道當初就應該拒絕媽媽了。現在作業又多，還要去上補習班，簡直是“前方深淵，後方地獄”呀！

有一天，我正躲在被窩裡睡覺，美美地做著白日夢。可媽媽卻給我帶來了陣河東獅吼，害得我把美夢甩到九霄雲外了。當時，我就想問媽媽：您的良心不會痛嗎？你捨得把自己的兒子一大早叫起來寫作業嗎？

每週六早上7點40分，我都要去上英語課。之後就要去上數學課、足球課（我的最愛）、鋼琴課……

當補習班上完之後，我還得寫家庭作業，感覺我自己的整個週末都沉浸在學習之中。當我寫作業累了的時候，媽媽會給我送來一杯熱水，對我說：“兒子，一定不要放棄呀！吃得苦中苦，方為人上人。只要努力，你一定能考到清華、北大的。”看來中國家長對於孩子的態度是這樣的：考得好，光宗耀祖；考得不好，前途未卜。

雖然媽媽給我報了許多補習班，但是我的成績也有所上升，看來補習班也挺管用的。