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實用的國小國小生優秀作文3篇

在我們平凡的日常裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的國小國小生優秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

實用的國小國小生優秀作文3篇

國小國小生優秀作文 篇1

我最喜歡校園裡的假山,那裡的一年四季都很美麗。

假山高低錯落,遠遠看去,可真像一座真正的山落在了校園裡。有些石頭凹凸不平,像被人砍過一樣;有的石頭經過風吹日晒已經長滿了青苔,像人的臉上長了許多雀斑;還有的'石頭表面很光滑,像剛剛被人擦過。假山前面有一隻仙鶴,這隻仙鶴頭上有一團紅色,像一塊寶石。它們的嘴巴微微張開,脖子微微歪向一邊,一隻腳站在地上,另一隻腳立了起來,看上去像在仰望天空。仙鶴的旁邊是一團橢圓形的大石頭,看上去像一隻大烏龜。下面散佈著一些落石,鬆鬆散散,數也數不清。假山外面是一片柵欄,把假山緊緊包圍住。

春天,細雨綿綿,假山被細雨淋得溼溼的,冰涼的假山,好像縮小以後剛從冰箱裡拿出來一樣。夏天,豔陽高照,假山被太陽照著變得暖暖的,有時還會折射出一點光,遠遠看去還以為是一堆寶石呢。秋天的早晨,天上下起冰冷的霜,薄薄的霜蓋在假山上,像給假山披上了一件透明的紗衣。冬天,雪花紛紛揚揚地落下了,像一群快樂的小精靈,調皮地拍打著假山。不一會兒,假山就穿上了棉襖。

國小國小生優秀作文 篇2

春天到了,陽光燦爛,小熊來到了茂密的森林裡放風箏。小熊一手拿著繩子,一手拿著風箏,高高興興地放起風箏來。

風箏放著放著,就掛在了高高的樹上了。小熊就拿著繩子又拉又扯的,風箏就是不肯掉下來。小熊就坐在綠油油的'草地上哇哇大哭起來。

長頸鹿哥哥看見了,說:“小熊弟弟,你為什麼坐在綠油油的草地上哭呀?”小熊弟弟說:“我最喜歡的風箏掛在了高高的樹上,拿不下來了。”長頸鹿哥哥聽了,把他的脖子伸長,小心翼翼地把小熊弟弟最喜歡的風箏銜下來了。小熊弟弟見了,高興地說:“謝謝你,長頸鹿哥哥。”

他們就高高興興地放起風箏了。

國小國小生優秀作文 篇3

今天是國慶放假的第一天。

早上,我們搭“便車”去廈門(注:不是大便的意思)。有些久沒去廈門了,感覺都變了。

中午姐姐帶我們去吃一家東北飯館,名字叫“老知青”。剛進門,招待的姐姐就迎了上來:“幾位?”

啊,招待員穿著打扮可真有特色:長長的頭髮紮成了兩隻麻花辮兒,一身八九十年代的衣裳,還揹著一隻墨綠色的`斜挎包,上面寫著:“為人民服務。”一身知青打扮。

“七位。”姐姐說。

“跟我來。”招待員說。

我們跟著招待員上樓。一路上,看到了許多以前的古老物品:壺、鋤頭、扁擔甚至還有大米。再看。包廂門口的牌號寫著:王老拐家……我們穿過一間間“屋子”,左拐右拐來到了樑半傑家。

上菜了,我們蜂湧而至。飯歇間,我仔細的打量了這間屋子:凳子上油漆著紅星,“炕“上放著的枕頭也繡著紅星。餐具上還烙上了紅紅的……真是別出心裁啊!

離開飯館,我回味無窮……

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