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下雪的景色作文

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編為大家整理的下雪的景色作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

下雪的景色作文

下雪的景色作文1

寒冷的冬季來了,一場大雪過後,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。寒冷的冬季來了,一場大雪過後,整個東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹上掛滿了銀條,草坪也披上了銀裝。

早上起來,冬霧瀰漫。霧散之後,立即出現了一幅美景。那松樹的針葉上凝著一層厚厚的白霜,像是一樹潔白的秋菊。微幾拂過,那黃黃的葉子紛紛落下。

在雪後的早上,我看到那潔白的雪花,真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時,我聽到了咯吱咯吱的響聲。

我的小臉被凍的有一些發緊,還有一些癢,,雖然很冷,可是這種寒冷也被我那快樂的'心情覆蓋了。

冬季是我的最愛。

白天雪在天空上飛飛揚揚,慢慢撒落,大地披上雪白的銀裝,好美啊!

山上蓋滿了雪花,房子上蓋滿了雪,田裡裝上了又滑又冷的冰,有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤,我摔在一個下坡道,我溜了下來,感覺到好涼好冰,但心裡很快樂很高興啊!

街上滿地都是雪,有的人摔了一跤,小夥伴都打起精神一起來做一個有趣的活動,有賽跑的,打雪仗的,堆雪人的,溜冰的比賽等等……我們好像進入了一個美麗的童話世界。

冬季的景色是多麼的美麗啊!還帶來那麼多的歡樂呢!

下雪的景色作文2

我喜歡奼紫嫣紅的春天,我喜歡落葉繽紛的秋天,但我更喜歡銀裝素裹的冬天

清晨,我拉開窗簾,發現到處白皚皚一片,彷彿走進了一個童話世界。

雪彷彿一個個白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一個個頑皮的小精靈,在和我一起玩耍,輕輕地飄在我的手上、臉上……

雪彷彿改變了世界的顏色,為每棵樹披上了潔白的婚紗,為房子戴上了一頂白色的大帽子,為大地蓋上了一層厚厚的棉被……不禁讓我想起“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。

到了下午,天空還是飄著鵝毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴來到門口開始玩雪,這時爸爸媽媽正好回來,我叫上他們一起和我堆雪人,爸爸用鐵鍬剷雪,做雪人的身體,我和媽媽用手滾雪球,做雪人的頭,不一會兒功夫,一個可愛的雪人就笑眯眯地出現在我們面前了。我們還給雪人打扮了一番,爸爸找來兩根管子當雪人的手,我撿來兩個小石子當雪人的眼睛,媽媽拿來一個紅蓋子當雪人的鼻子,把一片樹葉做成了雪人的嘴巴,一個雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,紅紅的'鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上還圍著一條紅色的圍巾,頭上戴著一頂草帽,可愛極了!

到了晚上,雪慢慢地停了,這是20xx年的第一場大雪,我終生難忘!

下雪的景色作文3

星期三的早晨,正當我睡得朦朦朧朧的時候,好像聽到媽媽在房間外大喊了一聲:“下雪了!”我一下子就清醒了過來,一骨碌地從床上蹦起來,連衣服的鈕釦都來不及扣就跑到窗臺邊看個究竟。

我拉開窗簾就被眼前的景象驚呆了。啊,真的下雪了,這就是我日思夜想的雪呀!盼望著,盼望著,它們終於踏著輕盈的腳步來到了我們的身邊。窗外的雪大小不一,大的像鵝毛像柳絮,小的如牛毛如塵埃。大大小小的雪花紛紛揚揚地從天空中飄落下來,落到光禿禿的樹枝上,落到纖細的電線上,落到溼漉漉的街道上。還有幾個調皮的雪精靈故意飛到玻璃窗上與我對視,和我打招呼。

走在上學的路上,雪越下越大。密密麻麻的白雪瀰漫在我的視線中,我停下腳步抬頭看向透明小傘的傘頂,一片片的雪花落到傘上就立刻融化成了一灘清清的水,然後順著傘簷輕輕流下。路上的同學們有的'興高采烈地在雪中蹦蹦跳跳,有的根本就沒有打傘盡情享受著雪的滋潤,還有的三兩成群正談著和雪有關的趣事。每個同學都是眉開眼笑,這真是一場開心的雪!

我開始暢想大雪過後校園裡的模樣:操場鋪上了白茫茫的地毯,屋頂上、樹枝上、花壇上都蓋上了厚厚的白被子,我們可以在課間或放學後去打雪仗、堆雪人。可是沒過多久,雪就靜悄悄地走了,外面的世界又回到了原來的樣子。

也許這就是南方的雪吧,來的時候瀟瀟灑灑,走的時候安安靜靜,什麼也沒留下。

下雪的景色作文4

下課鈴聲響了,同學們爭先恐後地往外跑,我走出教室。往外一看:呀!這雪景可真美!電線杆披上了白雪公主的白紗,屋頂被白馬王子的披風遮住了,而小草就像蓋上了一層棉被,並不時地說:“謝謝你,雪姐姐。”而校門口的松樹就象一棵棵雪松,正如著名詩人岑參說的:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”再把目標轉移到操場,操場已經“面目全非”了,小草不見了,而映入眼簾是一層厚厚的`雪。我們孩子可不管那美景,專搞“破壞”,不是在操場上“留下到此一遊”的紀念——小腳印,就是把小草的棉被摘下一些來,幹什麼呢?還不是為了玩!

先看這邊,我們班的女孩子全都在滾雪球,滾得比面盆口還要大,可她們還不罷休。女孩子玩得還算文雅,男孩子可就“玩命”了,一群男孩子在冰上滑行,你拉我,我拉你,珠連炮似的摔跤,逗得我們女孩子捧腹大笑。聽到我們的笑聲,他們把注意力轉移到了我們女孩子身上,一個個小雪球飛來,我們也不甘示弱,給予回擊。瞧!小剛的雪球恰巧打中雪人,不偏不倚,為雪人安了一個嘴巴。女孩子們笑著跑開了。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不捨地走進了教室.我想:明年小麥有好收成了,瑞雪啊!

下雪的景色作文5

雪,紛紛揚揚地從天空中飄落下來,就好像數不清的蝴蝶在飛,又好像是柳絮輕輕飄舞,天地渾然一體了。在今天中午,我吃過午飯之後,拉開窗簾一看,啊,眼前的景色令我大吃一驚DD外面居然在下大雪,此時我才深深體會到“鵝毛大雪”這個成語的含義。我望著窗外出神了,等回過神來時,眼前又是另一番景象。雪依舊下這,屋頂上、樹枝上、路上都以鋪蓋上厚厚的一層積雪。外面靜悄悄的,彷彿只有雪花在輕輕飄落,在上演著一場好戲,真像是一個粉妝玉砌的銀色王國。馬路上像鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去發出“咯吱咯吱”的聲音,留下一串深深的腳印。冰雪覆蓋的世界分外妖嬈。

一些孩子們都來到了樓下打雪仗、堆雪人。那歡聲笑語把雪都吸引過來了,他們的頭髮上、鼻尖上都沾著小雪末。我也被吸引了,來到樓下。伸出手,一片雪花落在了我手上,涼絲絲的,輕輕的,柔柔的,還挺舒服的.!雪花為六角形,由許多小雪末聚在一起組成,不知是天上的那位神仙有如此巧奪天工的設計。

雪,仍然不停得下著,像珍珠,晶瑩剔透,像鵝毛,紛紛揚揚,像天空中的小精靈,調皮可愛,像柳絮揚花,從天而降。

雪,就像那動聽的樂章,深情優美的詩篇,給孩子們帶來了快樂,也讓我們欣賞到了一幅“瑞雪美圖”。啊!這雪景真美啊!我喜歡雪,也喜歡冬天。

下雪的景色作文6

一天早上,媽媽把我從溫暖的被窩裡拉出來,但我睡意正濃,絲毫沒有理會她,拉過被子矇頭便睡,心想:今天是雙休日,就給我多睡一會兒嗎!“青青,快起來啦!你看外面下雪啦!”我心想:哼!我才不會上當呢!平時還不是拿什麼“上學遲到啦!”“我給你買漢堡包來啦!”諸如此類的.話來騙我起床。況且昨天還好好的,怎麼今天就下雪了?媽媽好象看出了我的心思,說:“我沒騙你,不信你自己看!”難道是真的?想到這裡,我往窗外瞄了一眼。哇!還真是下雪了!“怎麼樣我沒騙你吧!快起來,我們到外面去玩!”

到了花園,景色就更美了,到處白雪皚皚,簡直就是一個粉妝玉砌的世界!那裡已經有許多人了,我和媽媽挑了一個人較少小山坡在上面玩。那個小山坡美極了,遠遠望去,就像是一個小型的日本富士山,上面還種著一棵四季長綠的松樹,雖然被白雪覆蓋著,但仍能看出那一片翠綠。我和媽媽不僅在那裡拍了許多照片還玩了堆雪人、打雪仗等遊戲,一直玩到了下午。

我喜歡下雪!

下雪的景色作文7

下課鈴一響,我們就從資訊教室裡衝了出來。一看,哇!好多雪啊!雪罩住了世界,把整個世界都變成了銀白色的。

我想下樓去玩個痛快,因為好長時間不下雪了。雖然才等了短短的幾個月,但對我來說就是幾年啊!可我馬上打消了這個念頭,因為眼看馬上就上課了,只好戀戀不捨的回到教室裡。

放學了,我迫不及待地衝出教室,只見媽媽在樓梯口等我,我迷惑不解地問媽媽:“你怎麼來學校裡了?”媽媽不慌不忙地說:“打傘的人太多,我怕找不到你啊,所以進來找你了。”

下到樓下,我一下子衝上白地毯”——操場上。抓起雪就亂扔。

本來還是雨點伴著雪下的,現在卻變成了只下雪更冷了。可我還是手套也不戴就扒雪準備堆雪人,可是雪太薄了,做不成雪人,我只好弄雪球滾著玩了。

天上的雪花像一個個小精靈,活潑可愛的.發出銀色的光芒,像是怕找不著好朋友。有的大一點的雪花,像一個個棉花糖,讓人抓住就想吃。有的雪花展示舞姿之前,都是拉住手再跳的,像是怕沒有朋友的鼓勵,就不敢獨自跳舞。

我玩了一會,媽媽一看錶,驚訝的說:“呀!五點半了,我們回去吧!”我只好依依不捨地離開了操場。

我喜歡下雪,雪給我帶來了無盡的歡樂。

下雪的景色作文8

早晨,我剛一睜眼,媽媽對我說:“下雪了!”我一聽趕緊從床上起來。穿好衣服,背上書包就往出跑。媽媽一把抓住了我,說:“吃飯。”我三口五口就把飯吃完了,然後,向門外衝去。

啊,好漂亮的雪呀!地上白茫茫一片,像鋪上了白色的地毯。楊樹上積滿了雪,像開了滿樹的梨花。柳樹更好看了,好像掛著許多晶瑩透亮的銀條。房簷上掛著許多冰柱,房頂也戴上潔白的帽子,真像一個銀色的世界。

突然,我看見一大片沒有人踩過的'雪地,我學著鴨子的樣子在雪地上走了一圈,扭頭一看,可愛的腳印留到了雪地上。

轉眼就到了學校,這裡可真是熱鬧非凡。同學們有的堆雪人,有的打雪仗,還有的滑冰。我把書包放到教室,跑下樓也參加了打雪仗活動。我是做子彈的,我捏了一個又一個雪球,我們一會兒就把對方打了個落花流水。我們正在得意的時候,一塊非常大的雪球從天而降,雪都進了我的脖子裡了。我們準備還擊的時候,沒有子彈了,這可怎麼辦呢?這時,鈴聲響了,我們戀戀不捨地離開操場,回到了教室。

啊!我今天太高興了。冬爺爺給我們的禮物太好了!

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