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以我喜歡這樣玩為題的作文(通用22篇)

在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的以我喜歡這樣玩為題的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以我喜歡這樣玩為題的作文(通用22篇)

以我喜歡這樣玩為題的作文 1

玩,是一件非常美好的事,在玩中我們可以長知識,可以培養我們的一些能力,還可以交到朋友……

我最喜歡玩了,特別是喜歡玩拔河。記得有一天下午,程老師對我們說,我們班要和五(7)班進行拔河比賽。聽了這個訊息後,教室裡頓時沸騰起來,我們趕緊排好隊,連跑帶跳地下樓。

來到操場上,同學們個個摩拳擦掌,都想試試自己的力氣。比賽規則是每個班選出15個人參賽,我被選中了,剩下的同學組成啦啦隊。

比賽開始了!“預備!”裁判員大喊一聲,同學們抓緊了繩子。

“開始!”比賽正式開始!我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向後拉。紅布條一會兒向我們這邊移,一會兒又向雙方那邊移,我們個個面紅耳赤。“大胖子”袁正天的臉紅得像蘿蔔似的,身子一邊向後傾一邊用力拉。我雖然流了滿頭大汗,但還是雙手緊緊抓住繩子,奮力向後拉。

“五(4)班加油!”“五(7)班加油!”啦啦隊隊員奮力地喊著。

漸漸地繩子向對方移去,我們怎麼也拉不回來了。我們輸了,個個垂頭喪氣的.,而五(7)班的同學卻樂得一蹦三尺高。

以我喜歡這樣玩為題的作文 2

今天早晨,春光明媚。我吃完早飯,高高興興的拿來一副象棋,擺在桌子上,然後拿來兩把椅子,我把準備工作做好以後,叫來媽媽。媽媽走了過來,親切地對我說:“怎麼?想跟我下象棋,那我們就開始吧!”

我們說好比賽規則,然後比賽正式開始。由我先走。我的心緊張起來。我伸出右手,拿起我的紅炮,左右看了看,按常規走了一步“當頭炮”。媽媽看見了,毫不示弱,只見她認真思索,走了一步“馬來罩”。我沒有看見,拿炮打掉了媽媽的兵。不好!媽媽的馬把我的炮吃掉了,我的心像炮炸似的,不停的跳動。過了一會兒,棋盤上媽媽的.黑棋佔了棋盤的三分之二,我的紅棋佔了三分之一。媽媽見大局已在掌握之中,就揮兵南征。我見大局已定,想:“現在只有偷偷吃掉爸爸的將軍,才能勝這場比。由於媽媽光顧盯我的“寶貝”將軍,沒有注意自己的“老窩”會兒功夫,我的一車,一馬神不知鬼不覺地轉移到爸爸把把的“老窩”吃掉了媽媽的雙象,雙士,雙兵,一馬。媽媽見這種局面,只好撤出漢界,楚河。我怕一車,一馬被爸爸吃掉也撤了回來。我回來一看,我的棋子也被媽媽吃掉了許多。有:雙士,雙象,一馬。我見大局已定,只有靠“絕招”才能取勝。可是我總是找不到下手的機會。這時,媽媽把她的“車”從將軍前移開了,我的將軍和媽媽的將軍直直地對著。哈哈真是天賜良機啊!“哈哈!將軍!”我來了個飛來將,將了媽媽這一軍,媽媽舉起了白旗。

比賽結束了,我贏了這場比賽,這是我的真本領,我寫得到了知識和樂趣。

以我喜歡這樣玩為題的作文 3

看了這個題目,或許你會認為我一定是個貪玩的壞孩子吧!其實不是這樣,我並不是個壞孩子,難道愛玩的孩子就壞嗎?不見得!孩子愛玩是天性。

玩不僅可以增長知識,還可以放鬆精神,有利於學習。

像上一次吧!我坐在寫字檯前攻一道難題,這道題的解題思路我有些明白,可是,我就是找不到關鍵的一步。我越想越躁,身上癢癢的,像小螞蟻在夾我,我一心急,就“砰砰砰”地敲起了桌子。這時候,爸爸進來了,一看我這樣子,心裡明白了八九分。爸爸對我說:“走,去打兩場羽毛球再說吧!”嘿,正合我意!我扔下筆,拉著爸爸的手直往樓下衝。比賽開始了,爸爸赤膊上陣,先發制人,來了個猛抽,我也不甘示弱,左擋右擋,早把做題的`煩惱扔在了一邊。大約打了半個鐘點,我回去再接著做題。咦?這下了我全做好了,一對答案,全對!真神奇!由此我得出了一個經驗:一些難題,不妨等頭腦清醒再做,否則,頭腦糊塗,只會鑽進死衚衕。

玩的益處還有很多,每當寫作文時,別人咬著筆頭無話可寫,而我能寫好多事……

總之,玩是孩子的天性,我要高呼一聲:“我愛玩!”

以我喜歡這樣玩為題的作文 4

暑假裡我喜歡玩,因為玩時能把憂愁忘掉。我玩的專案種類繁多,這樣既能鍛鍊思維,又能調節身心,做到體力勞動和腦力勞動相結合。

在家裡,我玩遊戲機和電腦或是約同學下幾盤象棋、圍棋,以此來鍛鍊思維能力。在玩電腦上的《抗日——地雷戰》時,只要見到日本兵來勢洶洶的情景,我就要考慮採取的作戰策略。

是正面進攻好,伏擊戰好,還是各個擊破好?我總要透過對敵情的分析,確定最佳的作戰方法。玩電視遊戲時,每次都是刺激和驚險的,經過一段玩樂,我的隨機應變的能力有了明顯的提高。我的爸爸為了我的學習和玩樂兩不誤,又不因長時間的玩遊戲影響視力,總是機智地引導我輪換做一些學習和遊樂的事情。有時我邀幾個同學下棋。下棋時,雙方都運籌帷幄,調兵遣將,想盡千方百計攻擊對方的弱點,和對手展開真刀真槍的`搏殺,致對手於死地。贏棋的,興高采烈,不禁手舞足蹈;輸棋的,神態沮喪,決不服輸,要重來一盤。因此,免不了又要沉思下一步的對陣策略。

在戶外,我去騎自行車、打乒乓球、踢足球、爬山或聊天。騎自行車時,我有著一種風馳電掣般快速飛奔的輕鬆感覺。我一邊騎車,一邊欣賞旁邊的景物,心情闊然開朗。玩球類運動,不但能鍛鍊球技,而且能和同學們一起歡笑,真是其樂融融。而爬山呢?爬到山頂,四周景色盡收眼底。東眺西瞻南看北望錯落有致的景點,有一種令人心曠神怡的自由感。再和同學聊聊天,說說笑,知識和情感都在不知不覺中得到了交流。

在家鄉呢?由於處在漫山遍野的地區,因此我象一隻放飛的小鳥更加自由,更加無拘無束。我可以上山捉捉小蟲,下田逗逗蚱蜢,還可以到小河裡游泳嬉戲。這兒玩玩那兒逛逛,既能熟悉家鄉的一草一木,又能愉快地享受恬然自適的田園生活。這可是大都市用錢也買不到的享受。

去旅遊,也算是我的玩樂專案。旅遊能感受異地的風俗人情,欣賞獨特的自然美景,聽一些古時候的神化傳說、幽默的笑話。這也是趣味無窮的玩樂好方法。

暑假裡我喜歡玩,不僅因為我玩的專案多,而且因為我覺得玩的好處真不少。我在玩中學習了許多書本中學不到的知識,在玩樂中掌握了技能本領,在玩樂中陶冶了情感,在玩樂中調節了身心,真是玩得有滋有味。

以我喜歡這樣玩為題的作文 5

別看我平常很文靜,可我玩起來卻很瘋狂。我喜歡玩洛克王國,喜歡玩賽爾號,更喜歡玩QQ水滸。

隨著時代的進步,電腦成了家家戶戶的必備品。每當閒暇的時候,我就會開起電腦,捕捉精靈,消滅怪物。我開起電腦玩的第一個遊戲是QQ水滸。我的點將臺裡有我的武將和法士。我最喜歡白麵郎君鄭天壽,他總是酷酷地說:“都叫我白麵郎君,其實我經常唱黑臉。”

還有我的朱富,能讓對手混亂,引發一場內訌。我最大的.喜好是抓奴隸。每當征服別人的時候,總會開懷大笑,我會到別人的主城,搜刮,搶將,收菜,就有一種快感,最後再去征戰,看著梁山、桃花山、二龍山、沂水縣、清風山、登州城……的各路虎將要麼敗走,要麼歸順,看著真是爽。賽爾號就更加神奇了,我進入時就會變成一個機器人——賽爾。

開始有三隻精靈讓我選擇,屬性分別是水、火、草,選擇精靈時我來說真的是太難了,經過我絞盡腦汁的思索,選擇了實力比較平均的伊優,我現在有超能NONO,可以飛行,可以輕而易舉地躲開其它賽爾的頭部射擊,可以以一對三對抗龍族之子——哈莫雷特。

我在洛克王國能算上大臣等級,我跟其它人有一個同樣的缺點,就是偏寵,我往往的作戰主力是少林呱呱和魔鹿,雖說魔鹿等級不高,我卻用它數次扭轉戰局,那是因為它有兩個賤招:大地寬恕和冰天雪地。大地寬恕能讓自己兩回合能不受到傷害,冰天雪地能讓對手六回合內受傷害。

其次我喜歡溜溜球。我收集了雷霆、雷霆S等溜溜球,我在電視上看到一些悠悠球高手玩溜溜球玩得得心應手,出神入化。

玩中樂,樂中玩,玩中不斷成長,不斷進步!

以我喜歡這樣玩為題的作文 6

星期四早上,我們學校舉行了一場生動的跳繩比賽。

"各就各位,預備——開始!"體育老師下了口令。頓時,大家飛快地跳起來。一個個不甘落後,繩子象風車似的飛快地旋轉起來。我們的雙腿不停的上下跳動,兩手飛快地舞動著。

我不慌不忙,越跳越快,繩子一次次從我腳下飛快地掠過。周德圍數到五十多個的時候,()我的肩膀就已經十分疼了。

體育老師說:"停!"比賽結束了。我以130個的.最好成績為我們班爭光。

我是多麼的喜歡跳繩呀!

以我喜歡這樣玩為題的作文 8

今年暑假,我參加了杭州比較有名的某學堂的培訓,教我們的是幽默的李老師。

第一天,李老師發給了我們一個三階魔方和幾本本子,我想:還要學魔方,有什麼用?前半節課教的是本子上的.內容,後半節課老師開始教我們魔方。我跟著老師一起做,結果輕鬆地學會了,我便想:學這麼簡單的東西有什麼用?

可是,後面就不這麼簡單了。

過了幾天,所有的步驟都已經學完了,我們便開始比賽了。李老師找好秒錶,秒錶是在電腦上的。老師已經說準備了,我的心跳開始加速起來,怦怦地直跳。當老師說開始的時候,我便迅速地轉起魔方,中間一刻也沒有停頓,已經很努力了,可最後卻是最後一名。對此,我感觸很深,回家以後,便一刻不停地練了起來,一開始是3分14秒,可是,我覺得這太差了,我總結了錯誤,原因是我老是看時間,第二次,我不看時間了,果然快了很多,成績是2分27秒。後來,我經過不懈地努力,最好的成績是1分05秒!

最後一天是異型魔方和三階魔方的比賽,專案有:粽子魔方、鏡面魔方、金字塔魔方、蘋果魔方、齒輪魔方和二階魔方每人只能參加兩個比賽,而我參加的是鏡面魔方和二階魔方,參加二階魔方的人不多,只有20個左右,前三可以拿獎品,而我是第三名,拿了一支可以扭曲的筆,而我的鏡面魔方成績卻到了第10名左右。我的三階魔方到了第二階段,是第20名,當時我的手都軟了!

在這八天的學習中,我發現魔方可以鍛鍊人的手腦並用能力,從此,我便喜歡上了魔方。

以我喜歡這樣玩為題的作文 9

我喜歡玩航模,可當我第一次見到航模零件時,卻非常好奇,怎樣安裝才能讓它飛起來呢?

我研究了一晚上,飯都沒來及吃。有一根約30釐米長的小方木棒,在它的一端安裝一個能自由轉動的小十字架,在另一端安裝一個不能轉動的小掛鉤,然後用皮筋將掛鉤和十字架連在一起,接著把螺旋槳插到十字架上的凹槽內。這樣通過旋轉螺旋槳就可以給皮筋上勁了,航棋就可以飛起來了。不過為了飛機的平衡和美觀,還要在立起來的這根小木棒上貼上一張直升機形狀的泡沫機身。航模終於做好了,我迫不及待地要試一試。

我給皮筋上滿了勁,手一鬆開,“嗖”的一下飛到了房間的.天花板上,打在燈具上後便掉了下來,原來螺旋槳被撞斷了,我傷心極了。第二天一早,我重新給他裝上新的螺旋槳,我飛快地跑到小區的廣場上去放飛它。它飛得可真高啊,比樹梢還高。一群小朋友看見了,也跟著我一起在地面上奔跑,追趕著空中的航模。我真感到自豪。

長大以後,我想做一架真正的飛機,在天空中翱翔!

以我喜歡這樣玩為題的作文 10

我玩過許多遊戲,比如:警察抓小偷、扔沙包、捉迷藏。在這些遊戲中,我最喜歡的就是捉迷藏了。

捉迷藏遊戲一開始先猜拳,輸的人設一個地方為電,然後就在哪個地方閉上眼數到一百然後睜開眼去找別的人。另外的`人就要避開那個人去碰那個電,這就被稱為“摸電”。如果有人被捉到就該那個人當下一盤捕獵者。如果有多數人被捉到就再次猜拳決定。

看,遊戲開始了,一個小朋友在那裡閉著眼數到一百後開始找人了。阿!踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫,一睜眼就有一個“獵物”,那個人看見捕獵者走了過來,便跑開了。捕獵者也緊追不捨,最後竟然被一個小小的石頭給絆倒了,沒有捉到一個人。第二盤,他接受了經驗教訓,躲在電旁邊的一棵大樹後面。眼看著一群人走了過來,他猛地向前一衝,成功了,所有人都被捉到。後幾盤他依然用這種辦法,可那些人接受了教訓以後也能避開他了。

這就是有趣的捉迷藏。希望大家看了我的作文以後也都想來試一試,現在就讓我們大家一起來玩這個有趣又刺激的智力遊戲捉迷藏吧!

以我喜歡這樣玩為題的作文 11

看完這個題目,也許你會覺得我一定是個調皮搗蛋的壞孩子!其實並不是這樣。我不是壞孩子。愛玩的孩子壞嗎?不盡然!小孩子玩是很自然的。

玩不僅能增長知識,還能放鬆精神,有利於學習。

像上次一樣!我坐在書桌前,研究一個難題。我對如何解決這個問題有些想法,但就是找不到關鍵的一步。越想越躁,身上癢癢的,像小螞蟻掐我。當我不耐煩的時候,我就在桌子上砰的.一聲。這時候父親進來了,我這個樣子,心裡就知道八九分了。爸爸對我說:去吧,去打兩場羽毛球再寫!嘿,那正是我想要的!我放下筆,拉著父親的手,衝下樓去。比賽開始,父親赤膊上陣,搶先一步,狠狠打了我一頓。我也不甘示弱,左顧右盼,拋開做題的煩惱。玩了大概半個小時,我又回到了題目上。嗯?現在都做完了,一對回答,好吧!太神奇了!由此,我得到了一個經驗:我們不妨等到頭腦清醒了,不然只有迷茫才會走進死衚衕。

玩有很多好處。寫作文的時候別人咬著腦袋沒事寫,我卻能寫很多東西

總之,玩是孩子的天性。我想大喊:我愛玩!

以我喜歡這樣玩為題的作文 12

在冬天最刺激的事情莫過於和弟弟一起在雪堆裡玩雪。

冬天的到來好像就是一夜之間的事,早上起來後,窗外的寒風呼——呼的吹來,像細針一樣刺入我的身體一樣,我的鼻子也被凍的冰涼,就像被冰牢牢的凍住一樣。

我一轉眼裹著我的小被子從上鋪跳下來,慢悠悠的走到陽臺上,看到的是白茫茫的一片,放眼望去,整個世界好像除了白色就沒有別的顏色了。

我急忙穿好衣服,把正在下鋪睡覺的弟弟從床上叫醒之後,我們兩個就奔赴到了雪的戰場之中了。

來到樓下,我們兩個開心的玩了一會兒,但是覺得還不過癮,又去叫了幾個小夥伴,玩的'不亦樂乎。

到了上午,家長來叫我們回家吃飯,說了下午還讓我們繼續玩。到家以後,我的耳朵和鼻子和小手,都被凍的通紅,儘管我帶手套和耳套,但依然經受不起風雪的攻擊。

吃完飯以後我和弟弟靜靜的躺在床上,儘管床上很冷,但是我的心是溫暖的,然後我們就睡了一個甜蜜的午覺。

等我再次叫上弟弟準備去玩的時候,發現外邊下起了大雪,我們只好在家裡看電視,看著看著,我們看見了電視上有雪花的造型,於是弟弟到儲藏室裡翻騰了許久,最終找到了一張多年未用的舊的黑色卡紙,我們站在陽臺上,輪流的用手舉著卡紙,讓雪花落到我們的黑色卡紙上,而雪花也是非常配合的落到我們的卡紙上。

一開始弟弟在舉著的時候,我就去找放大鏡,沒過多長時間,我就找到了之前我爺爺用的黃金放大鏡,找到以後,我們就拿著放大鏡一點一點的看著,而那雪花也是非常的漂亮,造型也是非常多,而我倆也看的入迷,一陣鄰居家的嬰兒的哭聲吧我們驚醒了。

沒有雪的冬天是沒有靈魂的,因為雪,我喜歡上了冬天。

以我喜歡這樣玩為題的作文 13

也許所有的小朋友都像我一樣喜歡玩吧,因為玩能讓我們增強體質,玩能讓我們充滿快樂,玩還能考驗我們的毅力,重要的是我們還能從玩中學到許多書本上學不到的知識。

我和媽媽喜歡玩古詩詞。每當我和媽媽走上街頭,我就和媽媽玩起了古詩詞的遊戲。有時是我背上句媽媽接下句;有時媽媽考我來答;有時我還和媽媽一起玩“古詩接力賽”的遊戲,可有意思啦!天長日久的詩文素養積澱,我成了學校有名的小才女。為此我還被評為德城區百佳少年,德城區優秀少先隊員。

一個春日的早晨,我和媽媽來到了明月橋上。湖面上細碎的波紋泛著點點金光,像一隻只小精靈在湖面上跳來跳去。我提議:媽媽,我們來背一下讚美春天的.詩句吧。媽媽爽快地答應了。

沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風。

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。

春風又綠江南岸,明月何時照我還。

等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。

……

那個早晨,春天溫柔著詩意著我和媽媽的心。

小朋友們,我相信你們在玩中也學到了不少的知識,快快讓我們來交流一下吧。

以我喜歡這樣玩為題的作文 14

我喜歡玩的遊戲有很多,像搭積木、下象棋啦……但我最喜歡玩的遊戲要數“老鷹追小雞”了。

一個陽光明媚的星期一午後,我和鄭涵之、王子莫、胡盛鷙、李語陽、胡嘉倪、邢長鑫一起,在教學樓後面的一片空地上,玩起了“老鷹捉小雞”的遊戲。其中,我是“母雞”,形長鑫是“老鷹”,其他人都是受我保護的“小雞”。

遊戲要開始了!大家各就各位!

“母雞”展開“雙翅”,保護著身後的一群“小雞”。“小雞”們緊緊抓住前面同學的衣服。“老鷹”躲在一根柱子後面,等待合適的機會。

第一局開始了。“老鷹”從柱子後面竄了出來,心裡琢磨著要怎麼才能抓住“肥嫩的小雞”。他從“小雞”隊伍旁邊快速“飛”過,想抓住隊伍尾巴上的“小雞”。沒想到,“小雞們”身手敏捷,左躲右閃。老鷹沒辦法,開始繞著“小雞們”轉起了圈圈。結果“老鷹”暈頭轉向,一隻“小雞”也沒抓著,以失敗告終。

接著開始了第二局。“老鷹”試圖從“母雞”的咯吱窩裡鑽過去,偷襲後面的'“小雞”。不料,“母雞”手臂用力一夾,“老鷹”疼得嗷嗷直叫,不得不敗下陣來。後面的“小雞們”哈哈大笑起來。

圍觀的同學們也鬨堂大笑,為“母雞一家”拍手加油。大家玩得真高興!

以我喜歡這樣玩為題的作文 15

我喜歡玩的遊戲有好多,最喜歡玩的`是捉迷藏。

這個遊戲有好幾個小朋友一起玩,具體做法是一個小朋友找其餘的小朋友藏,等小朋友藏好了,這個小朋友找。找的小朋友不能偷看,要把眼睛閉起來。先找到的小朋友再把眼睛閉起來,等小朋友藏好之後找她們。找的時候仔細找,每個地方都要找。這個遊戲可以有好多小朋友一起玩很有趣。

以我喜歡這樣玩為題的作文 16

看見這個題目,你一定以為我是一個很淘氣的孩子,但是,你想錯了。難道愛玩的孩子就很淘氣嗎?不見得,愛玩是孩子的天性,還能幫我提高作文水平呢!

有一次,老師讓我們寫《公園的一角》這篇作文。回到了家,剛好叔叔也在,我問叔叔:“《公園的一角》怎麼寫呀?”他說:“走,我們去公園玩。”我的心裡充滿了疑問:為什麼要出去玩呢?

出了家門,我們一起向公園走去。在公園的.入口,叔叔“買”了一輛代步車。我們倆坐上代步車,向公園深處駛去。終於,到了一個充滿戲曲的地方,在這裡,有許多老人在這裡健身、唱戲。

叔叔圍著這裡繞了一圈,邊繞邊說“口頭作文”。我聽了,十分佩服叔叔的寫作能力。然而,我也不能甘拜下風,也說起了“口頭作文”,叔叔聽了,非常高興,說:“你可以把你說的寫在作文裡。”聽了叔叔的話,我猶豫不決,最後決定寫上去。

第二天,我把我的作文交了上去,竟然被當成範文用了,我高興極了!

在生活中,我一定要爭取多“玩”一些,為我的習作增加素材!!!

以我喜歡這樣玩為題的作文 17

樂趣是每個孩子的天性,當然我也不例外。

有一次,我犯了一個錯誤,只是因為我喜歡玩。

那是我八歲的時候,我剛剛上國小一年級。那是一個星期五的下午,放學後,老師給我們佈置了許多作業。看到這麼多作業,我很煩惱。當我到家時,我把書包扔在地上,跑出房子,找了幾個朋友一起玩。

第二天,星期六早上,奶奶帶著她的書包來找我,告訴我儘快做作業。我漫不經心地回答,“奶奶,明天不是還有一天嗎?你今天能讓我玩得開心嗎?”奶奶受不了我的溫柔和堅強,所以她搖搖頭離開了。

星期天早上,奶奶又來找我做作業了。但是我仍然想玩,我又放棄了。下午,奶奶堅持讓我先做作業。我真的.沒有理由放棄,所以我只好無助地坐在桌邊,心不在焉地寫作業。過了一會兒,看到奶奶走了,我又跑出去玩了。

晚上,我汗流浹背地回到家。晚飯後,我想起我還沒有完成作業。我匆忙開啟書包,數了數,還有幾份作業要做。我開始慌慌張張地做作業,但那是幾個小時。抬頭看鐘,已經十一點多了。那時候我後悔了,為什麼我不聽奶奶的話,在玩之前完成作業呢?這樣,你就不會那麼累了,而且還能玩得開心。唉,我責怪自己太喜歡玩了。

自從那次事件發生後,我改掉了喜歡玩的壞習慣。從那以後,我的學習成績越來越好,經常受到老師和同學的表揚。

以我喜歡這樣玩為題的作文 18

讀完這個話題,也許你會認為我一定是個淘氣的壞男孩!事實上,情況並非如此。我不是一個壞孩子。喜歡玩耍的'孩子不好嗎?不完全是!孩子們喜歡玩耍是很自然的。

玩耍不僅可以增長知識,還可以放鬆精神,這有利於學習。

像上次一樣!我坐在寫字檯前解決一個難題。我對如何解決這個問題有一些想法,但是我就是找不到關鍵的一步。我想得越多,就越狂躁。我覺得癢,像一隻小螞蟻捏我。我一不耐煩,就砰的一聲拍在桌子上。那時,我父親進來,看見我這個樣子。我知道一切。我父親對我說,“我們去打兩次羽毛球吧。”嘿,很適合我!我放下筆,拉著父親的手,衝下樓去。比賽開始了。我父親赤膊上陣,在比賽中先發制人,被擊敗了。我也不甘示弱。我堵住了左邊,堵住了右邊,省去了做這些問題的麻煩。工作了大約半個小時後,我又回去做這些問題了。嗯?我都做了,一對答案,好吧!太棒了。由此,我獲得了一個經驗:有些難題只有頭腦清醒時才能解決。否則,如果頭腦混亂,只會導致死衚衕。

玩仍然有很多好處。寫作文時,別人咬著筆,沒有什麼可寫的,而我可以寫很多東西。

簡而言之,玩耍是孩子的天性,我想大喊,“我喜歡玩耍!”

以我喜歡這樣玩為題的作文 19

我的課餘生活豐富多彩,看書,打羽毛球,跑步,跳繩等等。但我最喜歡的還是玩“老狼,老狼幾點鐘”的遊戲。

叮鈴鈴,大課間開始了。

我和小夥伴們快樂地玩著“老狼,老狼幾點鐘”這項遊戲。老狼起先轉過身,背對著我們這群小羊。我們開始問“老狼,老狼幾點鐘?”“兩點鐘。”我們每人向老狼跳近了兩步,“老狼,老狼幾點鐘?”老狼一邊惡狠狠地說:“開飯啦!”一邊猛然回頭,飛快地向小羊們撲來。我們這些小羊嚇得撒腿就跑,有的跑進了茶水間躲起來;有的跑下了樓層,從後梯再上來;有的躲進了廁所,把門反鎖了起來。老狼跑得氣喘吁吁,可惜一個也沒有抓到,他有些垂頭喪氣了。

忽然,“老狼”想了個壞主意,他假裝休息不理睬“小羊”。大多數小羊都看出了老狼的詭計,站在遠遠的`地方觀望。但是有幾隻不知死活的“小羊”還跑過去挑釁老狼,霎時,老狼趁小羊們不注意來了個反撲,其中的一隻“小羊”還沒有反應過來就被吃掉了。這可惡的老狼可真狡猾啊!

同學們笑著,喊著,教室外面真熱鬧!“老狼,老狼幾點鐘”真好玩,不但讓我們獲得快樂,而且也提高了我們的反應能力。我非常喜歡玩這個遊戲。

以我喜歡這樣玩為題的作文 20

昨天,老師給我們佈置了一項特別的作業,名字就是我最喜歡的遊戲。我喜歡的遊戲有:捉迷藏、貓捉老鼠、扔沙包、跳繩比賽、跑步等等,但是我最喜歡的是電腦遊戲中的“植物大戰殭屍”。植物裡最厲害的是“毀滅菇”,殭屍裡最厲害的是“僵王博士”。植物是正義的一方,殭屍是邪惡的一方,植物要保護主人的房子,打敗殭屍。我代表植物的一方,我每次都把殭屍打的落花流水。

雖然電腦遊戲很好玩,但是看電腦時間長了,會對眼睛不好的',所以媽媽說,適當的看一會電腦是可以的,但是一定要控制好時間。我跟媽媽約定好了,每週一到週五都不玩電腦,週六週日每天可以看半個小時電腦,那個時候我就可以玩我最喜歡的電腦遊戲了。

以我喜歡這樣玩為題的作文 21

我叫趙乾巽,是一個健康學習,快樂成長的少年。在我成長的歲月中,“玩”始終伴隨著我。

我覺得數學很好玩,那一個個重重疊疊的正方形,不斷地組合變化,好像在和我玩捉迷藏,我邊玩邊想:我一定能把你數清楚,你到底有多少個。有時,那一道道應用題就像一條條探險之路,處處隱藏著陷阱,我識破了一個繞過了一個,終於到達了終點得到答案,真好玩!

語文也很好玩。“哭”字不就是一個小孩睜著雙眼,把嘴張得大大的',眼角還留著一滴淚水嗎?真有意思。更有意思的是認識字之後,我可以看好多好多的書。從書裡我看到感人的故事,美麗的風景,深刻的哲理。時間常常在不知不覺中溜走,我則沉迷其中,不知疲倦。

學英語,與外國人交談,這不好玩嗎?原來那二十六個字母可以表達那麼多意思,連成語也能講清楚。我常常會在說話時不自覺地吐出一個個英語單詞,把同學聽得一愣一愣的,別提多有意思了。

學校裡好玩的學科可真多呀。自然課,我試著玩螞蟻,觀察它們如何挖洞、搬家;音樂課,我主動上前彈鋼琴,為同學伴奏;興趣課,那一隻只船模在我手中誕生,帶給我成功的喜悅;體育課,跑步、跳繩,我常常玩得欲罷不能。我每天在美麗的校園裡玩耍,在知識的海洋裡暢遊。

今天,我來到了學習的天堂,這裡將成為我展示自己的舞臺,讓我玩出一個新的天地。

以我喜歡這樣玩為題的作文 22

我最喜歡跳繩了!我經常跟爸爸媽媽在家比跳繩。

小時候我不會跳繩,沒跳幾個就停住了,媽媽經常笑話我,看看你跳了幾個就摔倒了,其實她也不太會跳,還笑話我,我就說:"哼,你來跳跳看,你不可能會跳很多的。"媽媽"沙沙沙"跳了幾個也停住了,我哈哈大笑,你自己都不會跳幾個,還要嘲笑我。

我每日堅持跳啊跳,最後跳得多了,我跟媽媽比,我一下子跳了300個媽媽目瞪口呆地看著,輪到媽媽了,才跳了20來個,我對媽媽自豪地說:"我厲害吧!"媽媽直誇我"厲害,厲害,太厲害了!"

有一次,我又跟媽媽比,我一口氣跳了650個,媽媽一口氣跳了130個,我上氣不接下氣地誇媽媽:"進步了!"媽媽上氣不接下氣地說:"你真厲害!"

從此我喜歡上了跳繩。