以書的故事為題的作文

在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以書的故事為題的作文，希望能夠幫助到大家。

以書的故事為題的作文1

我這個人啊，會千方百計地把自己覺得好看的書借過來、討過來、買過來，這比如現在這個故事……

有一次，我的眼睛無所事事地到處“閒逛”，突然，發現了一本我夢寐以求的書了，每次看到，都只能眼巴巴地看著，卻到不了手裡。哈哈，這次，竟然落在了我們班同學的手裡，看我怎麼把它要到我的手裡。 我先去求她：“我的好XX啊，請你大發慈悲吧，可憐、可憐我這個沒書的人吧！因為我總是看不到這本書啊，請你借給我吧！”我想：真是太噁心，可是為了這本書，我豁出去了。一般聽了這幾句話的人，都會笑出來，並且把書借給我的，可是不知道怎麼回事，今天卻失靈了，她裝出嚴肅的樣子對我說：“不行，我自己還沒看完呢，等我看完了再借給你吧”，看到這招不靈驗了，我便又換了一個招數，我腦袋裡裝的招數可多著呢！我隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘問她一次，隔兩分鐘有問她一次，她不耐煩了，只好把書借給了我，還說：“唉，我投降了！”我的笑容又重新回到了臉上，笑嘻嘻地說到：“耶。我勝利了，我勝利了！”這一情景就連老師看了都哭笑不得呢！ 看這就是我，一個愛讀書的我！

聽說愛讀書的人往往運氣都不差哦！

以書的故事為題的作文2

今天天氣不錯，太陽公公懶洋洋地高照著寒風四起的大地，今天我也一樣懶洋洋很不情願地起床，但沒有辦法，因為我和叔叔說好了，帶我一起去圖書館，想了解如何用市民卡辦理借書。

到了圖書館，很安靜。四周佈置著五彩繽紛地各種花草以及各種綠蔭蔭地樹木，兩端高高地掛著紅燈籠和貼著對聯。我也放慢腳步輕輕地走到圖書館的對外視窗，並和阿姨交流著讓她幫我開通市民卡進行借書。後來，阿姨把表格簡單地填了一下，突然，我發現家庭地址不會寫，就找來叔叔讓他幫我把家庭地址全部填到表格中，她問我：“你是什麼國小的。”我回答：“我是環山國小的學生。”阿姨又問我：“你住在哪裡。”我回答說：“三合潭小區14幛501室。”過了幾分鐘，阿姨說：“你爸媽的電話號碼是多少。”我想都沒有想，順口的報了媽媽的電話號碼。過了十分鐘，阿姨說：“你可以借兩本書了。”就這樣手續辦齊全了，我很興奮。

我拿著借書證，看著各種各式、五花八門的書籍。去找書的時候，我發現了許多的志願者在圖書館裡面幫忙。我就好奇地問他們：“在這裡上班有什麼獎勵嗎。”他們說：“就是能多借幾本書而以。”於是，在志願者的指引下，我找到了兩本比較適合自己看的書。

這就是我寒假裡面第一次用市民卡了。

以書的故事為題的作文3

高爾基說：“書籍是人類進步的階梯！”從這句話裡，說明了書是很重要的，其實我也有這樣的想法，因為只有多讀書才能寫出好的文章。其實，我也很喜歡讀書，我來給大家說一下我和書之間發生的事情吧！

今年寒假，媽媽給我買了一部我特別喜歡的小說，媽媽覺得我會越來越愛學習，但是讓媽媽沒有想到的是，我居然自從買了這部書之後書就一直沒有離開過我，就連上廁所我也帶著這本書，更為誇張的是，那幾天睡覺時我都要看到很晚才肯睡覺。這使得我媽都有點後悔給我買這部書了。

最近我又迷上了兩部小說，雖然這兩部小說沒有那本書那麼親，但是還非常好看的，這幾天中午一有空我就去主題閱讀館或者是電子閱覽看著兩部書，晚上回到家，我也會聽一會小說再睡覺。

我喜歡讀這幾本書，是因為這幾本書的主人公都有一個我很喜歡的'特點，就是不服輸。

讀著讀著我發現這些書都是科幻類的，這是我才知道，我真正喜歡的書是科幻類的，所以我還加進了學校的科幻閱讀社社團。

我還總結了一些讀書方法：１、剛開始讀書時，根據題目想想這本書寫了什麼，再跟主要內容對比２、邊讀書邊摘抄３、讀完一張後想想這張寫了什麼。

這些我總結的方法都可以把一本書讀的更透。我希望大家都能更喜歡讀書！

以書的故事為題的作文4

書對於我來說就是一件寶貝，如果我一天沒看書就會很不舒服。看書佔據了我大部分的課餘時間，所以和同學玩耍的時間也就少了，大家暗地裡都說我是“大書蟲”，我非常喜歡大家給我取的外號。

今年開學初，在我“軟磨硬泡”之下，媽媽終於買了唐家三少編著的《斗羅大陸(第2部絕世唐門)》，這套書共18本，每一本都有3—5釐米厚，每一本書我都愛不釋手，我把它們整齊地碼在床頭，每天“消滅”一本。因為太急於閱讀，忽略了課堂知識的鞏固，成績有了下滑的苗頭，媽媽知道後非常生氣，把這套書沒收了。

我好幾次去把書“偷”回來，都被媽媽發現了。終於有一次，我成功地把書藏到了我的床底下。一天晚上，我等媽媽上樓休息之後，我拿出手電筒窩在被子裡津津有味地看了起來，書中史萊克七怪面對幾乎不可戰勝的強敵，他們的選擇是：不惜一切，為了榮耀而戰！我正沉迷於其中，突然感覺背上一涼，我下意識地把手電筒往上一照，媽媽怒不可遏的臉在我眼前放大。我支支吾吾道：“媽媽，我……我……剛想睡覺……”

媽媽見我有點心虛的樣子，知道我在“秉燭夜讀”，又苦口婆心地數落了一番，要求我合理安排閱讀時間。

書中有大世界，只要有書的地方，我總會被書吸引。好幾次在新華書店看書，因為只看不買，硬是被營業員阿姨鄙夷的眼神“趕”了好幾次。

一天之中，起床時，我要看一會兒書；中午，我總是抓緊時間做作業，省出時間看課外書；晚上睡前，我還要看書，否則，我一定睡不著。

書已經是我生命中不可缺少的好朋友了。

以書的故事為題的作文5

書是智慧之門的鑰匙，是書教會我做人的道理，高爾基：“書籍是人類進步的階梯。”我以書為友，看書常常是廢寢忘食。

那天中午，奶奶回自己屋睡覺去了。我來到我自己的房間，輕輕地從書櫃裡拿了本書，然後躡手躡腳地走到客廳，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個又一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，還是她在裝睡，就在我正要回客廳的時候，她突然問道：“在客廳幹什麼呢？”我揹著這突如其來地訊問，冒出了一身冷汗，心裡亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒幹什麼。”說完，我便迅速跑下樓梯拿好書偷偷摸摸地跑上去，把書放在床上看，心裡祈禱著不要被發現。不知不覺中，我又回到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的一部分。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了各種各樣的魚，又美麗的熱帶魚，凶猛的大白鯊，八隻爪子的章魚......突然，一隻大手猛拍了一下我的肩頭，並聽到一聲大叫：“幹什麼呢？”我忙把書藏到背後，明回答道：“沒幹什麼。”“沒幹什麼？你好大的膽子。”奶奶話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。

書是一位無聲無息的老師，也是一位朋友，書中的每一個知識都是對我們有好處的，我們要把書中的東西變為自己的東西，書真是一盞照亮我們前進的明燈啊！

以書的故事為題的作文6

愛讀書，讀好書我每次都拿這句話來告誡自我，正因為我愛讀書，所以我每次讀的都是好書。 我們家到處都是書，爸爸媽媽的床頭櫃上、冰箱上、茶几上當然，也包括我的書房的三個書架上。能夠毫不誇張的說，大約有一百多本，其中有80多本都是課外書。

一開始，我在書店裡看到《魔幻季節的祕密》這本書。我想：哇，名字都那麼誘人，何況資料?我便沉浸在這書香當中了琪琪，走了！爸爸媽媽向我走來。你們事情辦好了？嗯，快走吧！好吧。我一邊答應，一邊向收營臺走去，媽媽付了錢，叫我把書給她看看。媽媽看了一眼，臉上立刻換了表情：能夠看出，媽媽的臉上透露出一點不開心，我愁眉苦臉的解釋：

媽，這本書蠻好看的！媽媽經過了我的一番折磨，心不禁軟了下來：好吧。我就是用這一招，才獲得了許多我不明白的祕密。 我還讀過《上下五千年》、《三國演義》、《神祕的女老師》、《植物的咒語》、《窗邊的小豆豆》等等。有的讓我瞭解了古代一向到這天的重要事件，有的讓我明白了蜀國、魏國與吳國的紛爭，有的讓我明白了身邊沒有孩子，人生就不算完美，還有的讓我明白了植物善良的一面與醜陋的一面，最讓我深有感觸的是小林校長那燦爛的笑容。

此刻，我還要說：愛讀書，讀好書！讀了書，你就會明白我為什麼叫你讀書的原因，行動起來吧！有了書你的生活會更加完美！

以書的故事為題的作文7

在朱老師的推薦下，爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書，一套共有九本，每一本都是一個獨立的小故事。我開啟頁面隨便翻翻，就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了，我決定每一天帶一本去上學，利用大課間的時光讀讀，看看這些小雞到底在幹什麼？透過已學過的字詞和彩圖，我斷斷續續地讀懂了故事的大概意思，可是還有一些不認識的字和不理解的詞，於是晚上做完作業，我纏著媽媽，讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀，我一邊聽，遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽，聽媽媽讀完一遍，我覺得故事比我自我讀時更有味，於是我決定自我再讀一遍，等這一邊讀完，就有一些問題在我的腦子裡出現了，比如：當別的小雞在睡覺時，卡梅拉一個人偷偷去看大海，在路上會不會被狼吃掉？媽媽表揚我看書愛動腦筋，有進步。就這樣我愛上了讀書。

我更愛上了卡梅拉，從書中我瞭解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想，並努力嘗試著實現它。就這樣她經歷了千辛萬苦，有危險，也有喜悅。我很感動，真想和她一齊經歷那些事。媽媽告訴我，我們的生活也是這樣啊！大膽嘗試自我想做的事，你也會有不一樣的收穫。

以書的故事為題的作文8

高爾基說過：書是人類進步的階梯。，我認為這句話說的很有哲理。六年的國小生活中，我並非與書產生不結之緣。

國小低年級，我就迷上了連環畫、課外書，在空閒的時光，我讀了許多搞笑的課外書，並粗讀了四大名著的白話文版本。此刻想起來依舊記憶深刻：讀《西遊記》，我感受到孫悟空的大智大勇、忠 心耿耿，唐僧的寬容、忍讓、善良也讓我震撼與不解，而豬八戒憨厚的形象每次都讓我捧腹大笑。讀《三國演義》，我為諸葛亮的出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟而惋惜，有欽佩他的足智多謀與神機妙算。讀《水滸傳》，我被梁山好漢的英雄氣概與保衛祖國山河的精神所感動，他們為朋友兩肋插刀的這種仗義豪情一向深受人們傳養與推崇。讀《紅樓夢》，我在感嘆賈寶玉和林黛玉的人生結局時，頓時領悟到時光如流水，我應當抓住眼前的大好年華，把握當前的時機，把行動付諸於刻苦學習中。正是書中的一個個故事，激起了我對讀書和學習的興趣。

或許也正是低年級的故事積累，才讓我之後的寫作水平有所提高，對文學產生更多的積累。

中年級時，我對中外古典名著產生了濃厚的興趣，受到書籍的文化薰陶。曹文軒的《草房子》《 青銅葵花》等，給人們帶來的鄉村氣息和人與人之間的愛與感動；沈石溪的動物小說則是充滿激情，講述著動物與人之間的微妙關係；楊紅櫻的《淘氣包馬小跳系列》，資料豐富，主人公的生活充實而又搞笑；雨果的《悲慘世界》《巴黎聖母院》真不愧是世界名著，給人以心靈上的震撼與感動書中的人物有著與我們一樣的世界，但卻描述著不一樣的悲歡離合，人情事故。正如《紅樓夢》中所述：古今多少事，都付笑談中。讀書就是在品味人生，領悟道理，學習哪些值得傳承的精神。

此刻，我已是一名六年級的學生，我的書櫃裡早已擺滿了一排排書籍，可是我讀書的步伐依然不會停止。像海倫;凱勒那樣，把握住我所擁有的時光與機遇。在認真學習的同時，去讀更多有用的書籍，做一個熱愛讀書的人。

以書的故事為題的作文9

書，一個極普通的字，全世界的人每天都與它打交道。從牙牙學語一直到今天，我也如此。我與書的故事可謂是源遠流長呀!

三四歲時，媽媽為我念的第一本書是《安徒生童話》，那時，我什麼都不懂，只是用那雙天真的小眼睛，靜靜地注視著媽媽的嘴，傾聽著文中的故事，心中有諸多的疑問和好奇，不知怎麼發問。

五六歲時，我有了獨立意思，自己捧起漫畫書《爆笑校園》，認真看了起來。那一組組小小的漫畫，使我發笑，讓我每天看得失魂落魄。

八九歲時，我已經知道“凡讀無益之書，皆是玩物喪志。”，我要感謝王豫，是他的話引導我讀有益的，讓我沒有誤入歧途。我放下了那搞笑的《爆笑校園》，手中捧著名家名著，徜徉在知識的海洋中，盡情享受書的薰陶。漸漸地，漸漸地，我對書從好感到痴迷，我們成了形影不離的好朋友。

最近，我被不老泉系列的《真正的賊》迷住了。記得那個夜深人靜的夜晚，我無意間拿起了它，卻不知道已是夜裡十點了，我看得越來越起勁，連媽媽勸我睡覺都成了耳邊風。我看完，已是十一點半了。雖然睡晚了，但是我從書中明白了：有錯誤就要站出來，不能因為關係到自己的利益就去冤枉別人，我要做個有擔當的人。

書是知心朋友，它會帶你走向人生中成功的道路。如果你還沒有和它交上朋友，就趕緊動手吧!

以書的故事為題的作文10

“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見”“書是人類進步的階梯”……我愛書，更愛讀書。

在我看來，書就是我的良師益友，他教會了我很多東西，讓我明白了許多道理，生活中不能缺少書，更不能沒有書。書的作用很多，生活中無處不在，書的樂趣也無窮。

我愛讀書，愛在書的海洋中翱翔，有時竟廢寢忘食，為此，媽媽常批評我，說讀書固然是件好事，但也不要忘了吃飯呀，你這樣，都快成書呆子了。雖然媽媽批評了我，但我心裡還是很開心。

我最開始讀書是媽媽每天晚上念給我聽，那時我還不認識幾個字，所以，媽媽總是念給我聽，但隨著年齡的增長，我開始自己看書，從童話開始，然後寓言，接著是名著，我讀的書越來越多，也越來越豐富。每讀一本書，我都會有不同的感受。每讀一本書，我的知識也增長了許多。

讀不同的書，我的情緒也會不同，有時為書中的人感到可惜，心情便失落;有時為書中的人感到不平，心情便激動;有時為書中的人感到幸福，心情便高興。

朋友，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讓我們敞開心扉，盡情地讀書吧，讓我們一起遨遊在書的海洋中。