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(優秀)放風箏作文10篇

在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編整理的放風箏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優秀)放風箏作文10篇

放風箏作文1

春暖花開的季節,柳樹抽出嫩綠色的新芽。草兒醒來,換上了綠瑩瑩的'新衣。可愛的小美在公園裡歡天喜地地放風箏。

小美來到公元的大草坪上。她一手拿著線軸,一手舉著風箏往天空一拋,迅速地奔跑起來。這時小美趕忙一隻手拉著風箏線,一隻手快速地放線。她仰著頭看到老鷹風箏在天空中時而飛向藍天,時而在低空打著盤旋,就像在跟她玩遊戲似的。終於,一陣風吹來,柳條在天空中翩翩起舞,好像告訴小美:“風來啦!風來啦!”小美喜出望外地想:忙趁東風放紙鳶。她一邊扯著風箏線,一邊眉開眼笑地說:“這是放飛風箏的好時機,我的風箏終於可以飛上湛藍的天空。”

小美仰著頭看著老鷹風箏慢慢飛上蔚藍的天空。“瞧!我的風箏飛得好高呀!彷彿是一隻威風凜凜的老鷹”。小美興高采烈地說。

放風箏作文2

三月的一天,陽光灑向大地,花兒芬芳撲鼻。小鳥一會兒在蔚藍的天空中翩翩起舞,一會兒又在枝頭放聲歌唱。小丁和好朋友小軍,小麗相約一起到公園放風箏。

走進公園,抬頭一看,各式各樣,五顏六色的風箏在空中自由飛翔。有金黃色的小鳥,紅豔豔的鳳凰,凶猛的`老鷹和可愛的白鴿看著這熱鬧的場景,小軍和小丁也迫不及待地拿著燕子風箏加入其中。小軍拿著風箏線,小丁高高舉著風箏快速跑了起來,這時一陣風吹來,風箏乘著微風慢慢地飛上了藍天,越飛越高,最後,變成了一個小黑點。

看著小軍他們玩得這麼高興,小麗也開始手癢起來。她拿著漂亮的彩色蝴蝶風箏,一邊追著他們,一邊大聲喊著:“我們比一比看誰的風箏飛的最久,飛的最遠。”

看著小軍他們歡樂的身影,我不禁想起一句詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文3

盼星星盼月亮,終於盼到了這一天,你們知道我急著去哪兒嗎?我來告訴你們吧,我要去放風箏,而且這是我第一次放風箏。

我們準備就緒,就出發了。到了瑞士小鎮,一片綠油油的草地在陽光的照耀下顯得更加生機勃勃,草地上空飛滿了風箏,我和哥哥看得眼花繚亂。有可愛的小魚風箏,有長長的'蜈蚣風箏,有凶猛的老鷹風箏,還有美麗的蝴蝶風箏,天空變成了風箏的小鎮。

看著這些各式各樣的風箏,我和哥哥也迫不及待地把風箏拿出來,我一手拿著風箏,一手拿著提線,哥哥把風箏高高地舉過頭頂,用力一拋,我飛快地向前跑,風箏搖搖晃晃地飛了起來,我生怕風箏掉下來,迎風加速奔跑再慢慢放線,哥哥看著風箏飛起來,他也高興地蹦了起來給我點贊,在一旁觀看的爸爸媽媽也為我叫好。

我拉著風箏線一直奔跑,希望自己也像風箏一樣在天空中快樂自由地飛翔。

放風箏作文4

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”今天天氣晴朗,春風輕輕地吹著,蔚藍的天空飄著朵朵白雲,正是放風箏的好天氣。我和小夥伴相約去郊外放風箏。

放風箏的人真多呀,天空成了風箏的'舞臺。有可愛的小魚,有高飛的老鷹。還有長著無數只腳的大蜈蚣。它們像一個個小精靈,在天空這個大舞臺上展現著自己的美麗,更給天空舞臺上添了很多美麗。

看著美麗的風箏,我和小夥伴們都等不及了。小明手託著風箏,我拿著風箏線,小明放開風箏,我便飛快的跑起來。風姑娘也想和我們玩,於是她鼓起腮幫子,用力地吹著風箏。“風箏飛上天啦!風箏飛上天啦!”我和小夥伴開心地大叫起來。我們的風箏一會兒飛到雲裡和雲妹妹聊天;一會兒飛到大樹邊,聽鳥媽媽唱歌;一會兒又飛到天空,看著美麗的世界。

看著被風箏裝扮過的天空,我開心地笑了。

放風箏作文5

陽春三月,風和日麗,正是放風箏的好時節,星期六早上,小明和朋友們來到郊外放風箏。

來到郊外,他看到許多人,有的在拍照,有的在寫生,有的在挖野菜,還有的小朋友在父母的陪伴下,興高采烈地放風箏。天空成了風箏的舞臺,可愛靈活的小金魚,展翅高飛的雄鷹,身穿綵衣的蝴蝶看著天空中各種各樣的'風箏,小紅也迫不及待地拿起風箏,小明手持風箏線。抓牢線軸,一陣風吹過來,小明趕忙大喊一聲:“放!”小紅把風箏朝天空猛地一扔,風箏迎風慢慢飛起來了,小明一邊放手中的風箏線,一邊迎著風跑,風箏在天空中翩翩起舞。“飛起來了啦!飛起來了啦!”朋友們看著天空中的風箏,高興得手無足蹈。

放風箏可真有趣呀!讓人不禁想起高鼎的古詩,“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。

放風箏作文6

陽光明媚,春回大地,老師說:“同學們,我們今天要去操場上放風箏。”大家興奮地歡呼雀躍。

我準備好了風箏,左手拿著線軸,右手拿著線,我讓夥伴們幫我拿著風箏,他們放開了風箏,我便撒腿就跑,剛飛起來一會兒,風箏像戰鬥機一樣墜落在地上,風箏靜靜地躺在地上,就像不能飛了。我感到灰心喪氣。

就當我想半途而廢的時候,我的心彷彿對我說:“失敗是成功之母,只要堅持不懈,就一定能成功。”我聽了這句話,便拿起了線軸,像火箭一樣衝了出去,風箏越飛越高,像是一位仙女漫天飛舞,我的.心像是有一朵粉紅色的花開了,天上的風箏遠看像一隻只彩色的小鳥,近看像一群小動物在開大會呢!這些風箏都靠東風哥哥來幫助它們,在東風哥哥的幫助下,風箏們在它們的“舞臺”上翩翩起舞。

上課了,我們不得不回去上課,希望還能再來一次啊!

放風箏作文7

今天天氣晴朗,萬里無雲,是個放風箏的好機會,於是爸爸帶我和姐姐去平天湖放風箏。

來到平天湖後,我十分震驚,這裡的人也太多了,熙熙攘攘。

我們選了一塊寶地,開始了放風箏。我們把線弄好,拉著之後飛速跑起來,希望風箏越飛越高。可是呢,風箏不但沒飛高,還飛低了。我們再看別人,別人根本沒跑,只是站在原地。我們也學著別人站在原地放,試了幾次,風箏還是飛不起來。此時我已經十分不耐煩了,想回家了,姐姐勸我:“別放棄啊,別人怎麼放起來了呢?我們學學別人。”

我們又開始仔細觀察別人,發現了一個好辦法。我們學著別人那樣把線往上拉,並調整方向;風箏慢慢地升高了,最後越飛越高,終於飛起來了。

通過這件事,我明白了:做什麼都要堅持到底,失敗不可怕,放棄才可怕,失敗乃成功之母。

放風箏作文8

一個春光明媚的日子裡,天上飄著棉絮般的白雲,鳥兒在天空中唱著歌,正是個放風箏的'好日子。小明和小剛約好一起去公園裡放風箏。

只見,小剛將風箏高舉過頭頂,小明一手拿著線軸,一手拉著線。一陣風吹了過來,小明對小剛喊了一聲:“快把風箏放上天空。”於是,小剛使勁一扔,把風箏扔了上去。風箏越飛越高,越飛越遠,很快,就像跟白雲齊頭並進。身邊的小女孩看到了,也想放風箏,於是,她拿出自己的風箏,和他們一起,把風箏放上高空。遠處,還有一家三口也在放風箏,小弟弟將把風箏放上了天空,爸爸媽媽則看著風箏,鼓勵小男孩兒。真是忙趁東風放紙鳶啊!

天上的風箏,各種各樣,有的像展翅高飛的老鷹,有的像活潑可愛的鯉魚,還有數不清幾條腿的蜈蚣。天很快就到中午了,他們收拾好風箏,戀戀不捨地回家了。

放風箏可真是一件有趣的事。

放風箏作文9

今天陽光明媚,晴空萬里,在這樣晴朗的日子裡,不去放風箏就太可惜了。

天空中,飛著各種各樣的風箏,有的像活潑可愛的小金魚,有的像威武的老鷹,有的像百足蜈蚣,他們在空中與小鳥嬉戲玩耍,與白雲躲貓貓。

小明也帶著兩個好朋友---小花和小方一起來放風箏,他們帶了兩個風箏,一個像小燕子,一個像小蝴蝶,都很漂亮。

小明對小方說:“小方,我說放你就把風箏丟擲去。”“好呀!”小方回答。

起風了,小明喊了一聲:“拋!”小方用盡了全身的力氣,把風箏丟擲,“風箏飛起來了,飛起來了!”小花開心的叫道。

後來小花的.那個風箏也順利的飛了起來,真是美好的一天。

遠處有一對夫妻帶著孩子來放風箏,丈夫的手搭在妻子的肩膀上,看起來十分恩愛,孩子在旁邊蹦蹦跳跳,手裡握著線軸,正在放著風箏,真是幸福的一家人呀!

放風箏真是一件十分有趣的事情!

放風箏作文10

過星期了,媽媽帶我去公園玩,那裡好多人呀,大家都在放風箏呢!

我拿起我的風箏,心裡想著,這麼久沒放過了不知還能不能放起來?果然如我所料,沒放起來!天上的一隻小蝦風箏飛得好高呀!我從天上看到地下,放風箏的是一個小男孩,他正玩得不亦樂乎,根本沒有發現我在盯著他。由於不好意思打擾他,只能悄悄地看著他的動作,默默的.記住他的技巧。

我用著他的動作、技巧,果然可以放起來了,但風箏還是飛得很低,我想著下一次我再來放風箏時一定是飛得最高的那一個。

我終於知道那位高手是怎樣放風箏的,要兩個人合作才行,一個人拉著線在前面跑,一個人在後面拿著風箏平舉,兩人一起跑前面的人跑著還不時回頭往好像在說:“快點,快點跟上呀!”遠處有一對夫妻正在有說有笑的看風景,旁邊還有一個小朋友正在開心的放著風箏!

這真是一個開心的週末時光!

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