十月讀後感作文示例

在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的十月讀後感作文，希望對大家有所幫助。

十月讀後感作文1

最近讀了一部感人至深的作品《十月》，這是一部充滿著溫情的小說，主人公的經歷讓人熱淚盈眶，下面是我的讀後感。

這本書講述了一個名叫十月的孩子的人生經歷，在他很小的時候，家庭遭遇了變故，他的爸爸不幸溺水身亡，後來，她的母親也離他而去，他成了一名孤兒，還好舅母收留了他，然而他的母親設計了一個遊戲，從而讓他的經歷更加曲折，他按照母親的要求開始了這場探索，當通過第一道關卡時卻發現裡面可能隱藏了一個重大的祕密，他無法抑制自己的好奇與無助，答案終於解開了謎底，他的親生母親居然是他最為敬畏的老師，殘酷的現實讓他崩潰。他開始恨自己的親生媽媽和養母，但是他的同不斷的開導他使他認識到，其實他的媽媽都是愛他的，不僅如此，他的身邊還有很多愛他的親人和朋友，他終於換了一種視角看待這個世界，也從此開啟了不一樣的人生。

讀後感到這個世界對於我們來說其實是充滿著愛的，雖然，我們會遭遇這樣或那樣的不順利，雖然我們會遇到一些這樣或那樣的人，但是，我們要始終懷著一顆感恩的心和充滿愛的心與眼睛去對待這個世界，同時，也要嚴格要求自己，對每一件事都要盡心盡力，做到無怨無悔，這樣才對得起我們的被愛，愛與被愛，永遠是人生的主題，所以讓我們勇敢的愛，努力的愛，讓世界變得更美好，這就是我的讀後感。

十月讀後感作文2

十月原本是一個快樂的男孩，但是小的時候他的爸爸在送粽子時突發癲癇病掉進湖裡死了。在他十五歲時，他又一次的被打擊了。他的媽媽查出自己是子宮癌晚期，病發死去。十月原本幸福的生活突然發生了一百八十度大轉變，這讓他寄宿在舅舅家的生活更加的困難了。他整天都在忍受著表哥靜安的冷酷和無情，這讓十月非常的痛苦。

媽媽死後，十月收到了媽媽生前寫給他的一封信，信中媽媽讓十月連續七天不流下一滴眼淚。信裡還有櫃子的鑰匙，十月堅持完成媽媽的習題，然後開啟媽媽的另一封信……

與此同時，十月正在慢慢地揭開一個隱藏了他十五年的祕密：自己並不是媽媽親生的。是親愛的舅母?美麗的蝴蝶夫人？還是嚴肅的瑪麗老師？……這一切都像無底的'深淵，拉著十月往下墜落，十月感覺自己是那麼的孤獨，那麼的束手無策。

當我讀完《十月》這本書時，自己也很感動，十月的媽媽寫了幾封信讓十月知道了自己的身世，這一切不只是媽媽的良苦用心，也是天意讓這一切發生了。現在我才覺得當媽媽原來這麼累，我相信十月做完了媽媽留下來的習題，應該也會明白自己其實不是去世的媽媽親生的，而是瑪麗老師康春蓮和楊建安博士的兒子。

讀完了《十月》，我的心情很複雜，無法用語言來表達，只有在心中默默地說：“謝謝您，媽媽。您是這世上最偉大的母親。母愛便是這世上最偉大的愛。”

十月讀後感作文3

這幾天，我看了一本名叫《十月》的書。故事主要講了一個名叫十月的男孩從小失去了爸爸，媽媽也因病去世。十月寄宿在舅舅家，受盡了表哥靜安的冷漠和敵意，但十月忍住了，他漸漸習慣生活在舅舅家。一開始，十月總是被舅舅打罵。後來，十月無論做哪一件事都跟舅舅說一聲，徵求他的意見。他經常與舅舅說心事，舅舅也不打他了。但表哥靜安還是把十月當作敵人，於是十月對靜安很友好，就像對待家人一樣，絲毫沒有半點仇恨。而且十月有空時，就找靜安談話，雖然靜安依然那麼冷漠，但他還是那麼熱情。日子久了，十月仍然經常找靜安談話，靜安很感動。甚至有一次，十月替靜安背黑鍋，靜安就立刻感激地與十月和好了他們像從前那樣又一起玩遊戲了。

有一天，十月找到媽媽留給他的一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須連續七天不流眼淚，你才可以用鑰匙開啟櫃子。十月完成了習題，打開了櫃子，又找到一封信，信上也有兩道習題。就這樣，十月玩著“闖關遊戲”克服了一個個困難，(.)完成了一道道習題。與此同時，也發現了一個天大的祕密：自己不是媽媽親生的。十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著家。

讀了這個故事，我很感動。十月不怕困難，完成了媽媽給他留下的習題，然後找出了真相。我想到自己，覺得很不應該。我一遇到困難，就急得六神無主，不知所措，不知道怎麼辦才好。比如有一次，我彈一首曲子，彈到一半，忽然彈錯了，於是我再彈了一遍，還是彈錯了，急得我眼淚都要流下來了。爸爸見了，就過來耐心地指教我我，叫我不要慌，一個音一個音地彈。

還有一次，我做《舉一反三》上的題目時做不出來，想了好一會兒也沒有結果。急得我滿頭大汗，使勁抓耳撓腮。幸虧媽媽看見了過來給我講解了這道題。

我很佩服十月不怕困難的精神。我要向他學習，做一個勇於面對困難的人。

十月讀後感作文4

花謝後，

留給蝴蝶的是一肚子的心酸。

母親走後，

留給孩子的是一輩子的愛。

母愛是什麼？

也許，這個問題，只可以這樣回答：關懷、溫暖。可是，母愛僅僅如此嗎？帶著這個疑問，我走進了這本書：

男孩十月接連失去雙親，無依無靠。住在舅舅家裡，表哥的冷漠與敵意，使他每時每刻都有逃離的慾望。

媽媽留給了十月一把鑰匙和一封信。信上有一道奇怪的習題：你能停止哭泣，堅強起來，連續七天不流淚嗎？十月做到了。然而每完成一道題，又有另一封信等著他。十月堅強地重新站起來，完成了一個又一個習題，十年前的真相，也逐漸向他展開：自己竟然是瑪麗老師的親生兒子！十月在朋友的鼓勵下，明白了媽媽的愛。他尋找著媽媽，尋找著家……

作者徐友彬用樸素又真實的語言，表現了一個與眾不同的愛的世界。他沒有用一個讚美的詞彙，卻完美地刻畫了一個堅強地人物形象。一個又一個懸念引領著我們一直讀下去，去解開一個個謎團。一把小小的鑰匙，打開了母親對孩子的愛，幾封書信，為孩子鋪就了回家的道路。

這本書可以解釋愛的意義。母愛就像是愛的火種，無論經過狂風怒號，還是傾盆大雨，都不會熄滅。母愛是無私的，無限的。即使在天堂，也無法阻擋母親對孩子的愛。我們在成長過程中，也處處感受著媽媽的愛，無論母親表達愛的方式是什麼，都是獨一無二的！我的媽媽也在用她的愛關心著我，培養著我的堅強和獨立。

讀著讀著，我又聯想到電視上的一則公益廣告：

媽媽正在等待幼兒園放學，直到兒子小小的身影出現在她的視線裡，她笑著去給他拿書包……隨著時間的推移，兒子已經長大成人，並有了工作。媽媽的青春也漸漸流逝，頭髮已經斑白，失去了往日的活力。她年邁的步伐再也追不上兒子的腳步。當兒子再回頭時，媽媽在千里之外，仍在期待著兒子的到來。這樣一部僅僅幾分鐘的廣告，卻簡單明瞭的提醒我們：母親為我們失去了自己的青春，記得要常回家看看，盡到做子女的責任。

《十月》使我感受到了母愛的無私和溫暖，它完美的詮釋了愛的意義，也打開了我思索的心扉。

十月讀後感作文5

還是先想想自己回到自己你 要過什麼日子你要成為什麼樣的人然後 然後就真的去做很認真地做 很篤定地去做很溫和的 教育就在裡頭……悵然合上整本書，才明白了：做老師，原來先要看好自己，就找得到方向……《好老師在這裡》告訴我——教育不必太傲慢，不必和孩子們之間拉開距離，其實學生不全然是老師教會的，大部分有效的學習，都是孩子自己體會和同學之間相互的影響，10月讀後感。我們不應該一味強調競爭，利用競爭壓迫孩子，而用真心去感受他們的需要，應該讓他們相互同化吸收不同的長處，養成良好的團隊精神，最好的調整好自身學習心態放心的走下去。《好老師在這裡》告訴我——老師不需要高高在上，事事嚴格。我們每個人都曾是學生，那個和我們有說有笑有點放任的可愛老師才是留在我們記憶深處的榜樣，過度的強調老師尊嚴事實是給老師帶上了假面具，讀後感《10月讀後感》。一切都被管制，在壓抑下，師生衝突，人格及情緒教育的空轉幾乎難以避免，只有讓師生有誠意及互動，教室才能成為成就好老師以及優秀教學的真實所在。《好老師在這裡》還告訴我——會尊重孩子才會激發孩子的主動性,所以在我們的日常教學當中，也要學會尊重，因為好的老師都是懂得尊重的。古人云:“三人行，必有我師”。教學過程中，不是一味的老師講，學生記。只有在充分互動教學下，大家才能共同進步.人無完人，老師也一樣，要鼓勵學生指出老師的缺點及錯誤，只有這樣才能在現實中尋求自我完善。