尿褲子作文範文

小朋友在幼兒園尿溼褲子的現象時有發生，尤其對於剛入園的小班幼兒來說，更是再正常不過。尤其剛開學的時候，很多孩子或由於不適應環境、或因為以前沒有自己上廁所的經驗，因此給尿溼褲子的小朋友換褲子都快成為我們每天的.常規工作了。經過大半個學期的培養與適應，班上大部分孩子都基本能夠自己上廁所，需要上廁所的時候也會主動告知老師，所以尿溼褲子的小朋友減少了很多，只有個別小朋友由於沒來得及或者褲子太緊而出現尿溼褲子的現象。但h卻是個例外。

h是一個活動好動的小男孩，他來幼兒園沒多久便很快適應了幼兒園生活，而且h的自理能力很強，吃飯、脫衣服什麼的都不用老師幫忙，上廁所也是。但是最近一段時間，h突然開始頻繁的尿溼褲子了，而且還總是在同一個時間點——午睡起床後。基本每天中午起床後，都會聽到h跑出廁所向老師報告尿溼了褲子，然後很自覺的跑到教室外面放書包的地方拿自己書包裡的褲子回教室更換。起初，我們以為他可能是剛起床沒來得及上廁所，於是有意識地在起床時間先幫他穿好衣服讓他去上廁所，可即使這樣他也每天尿溼。那會不會是冬天穿的褲子比較多或者比較緊的原因？那為什麼其他如廁時間他都不會尿溼，只有這個時間會尿溼呢？

經過觀察，我發現h尿溼褲子後並不會像其他尿溼褲子的小朋友一樣侷促不安，而是很大方地告訴老師他尿溼褲子了，有時還不等老師說，他就已經跑到教室拿書包去了。由於換褲子換得勤，現在他都能自己換褲子。可這拿書包、換褲子、放書包的過程他卻總是要拖很久，原來，他是以此為藉口趁機跑到教室外面玩一會呢！

於是，我決定採取措施將他這個習慣改過來。首先，起床之後在h去上廁所前便提醒他不能尿溼褲子，如果實在尿溼褲子了我會自己去給他拿書包，並且讓他在規定的時限內將褲子換好，再將書包放回，不給他找藉口的機會；其次，如果他有一天沒有尿溼褲子，我會及時給與表揚，強化他這種行為，連續堅持2天沒尿褲子後，我還在班上表揚他有進步，h顯得很高興。另外，考慮到可能是起床後由於班上孩子們動作速度不一，部分動作較快的幼兒等待時間較長，導致平時動作伶俐又比較好動的h無事可做，於是開始找事情做。因此，我在起床後會組織孩子們進行一些聽故事、手指遊戲等活動，讓孩子們有事可做，減少消極等待的時間。經過一段時間之後，老愛尿溼褲子的h終於不再尿溼褲子了。