關於環境作文(集錦15篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的關於環境作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關於環境作文1

21世紀，這個多麼美好的字眼。人們總把它幻想成無限美好的人間仙境。人們有樣的想法當然是好的，但是人們更應該為這個想法而做好保護環境的行動。因為我們只有一個地球，我們每個人都在這個環境中生活，我們的衣食住行無不與環境息息相關，我們每天都在消耗著資源，也在產生著廢物。我們只有一個地球，破壞了地球，我們又能到哪裡去呢？為了讓自己的'子孫後代有良好的生活環境，保護環境刻不容緩，人人有責。我們更應該從身邊的小事做起。

我們怎樣才能把這個“共同的家園”變成“人間仙境”呢？當然，我們應該保護環境，減少垃圾，從我做起！

首先，我們可以多種植花草，多栽樹。它可以淨化空氣，進行光合作用，將二氧化碳轉化成氧氣，樹木能儲存地面大量的水分，防止水土流失，還能固土，抵擋風沙。可見樹木的重要性多大呀！我們即可以為環保出一份力，還可以美化環境，何樂而不為呢？

有必要的話，可以成立一個“廢品收購小組”，把一些沒用的東西收集起來，如：塑料瓶，廢報紙、廢塑料袋、廢金屬、廢電池等。收集起來，然後再進行垃圾分類，把一些實在無用的東西處理掉。但我們也不能小看這些垃圾，有的垃圾只要稍微加工一下，就可變“廢”為“寶”。如這些東西：牙膏皮、舊報紙、硬紙箱等。只要我們動起手來做一做就會有你意想不到的收穫！

最重要的一點就是水資源了，水資源在生活中甚為重要，人一天就要喝八杯水。水，已經在我們的生活中佔據了不可替代的作用，根本不可能想象在沒有水的情況下我們的生活會是怎樣的！我們無論是在社會上，還是在學習上，我們都應該珍惜它，保護它！我們可以水資源重複利用，例如：把洗菜水用來拖地，用拖地水拿來沖廁所。這樣，不就節約下許多寶貴的水資源了嗎？反之，如果我們濫用水資源，那麼，世界上最後一滴水就是我們自己的眼淚了！

保護地球就等於保護我們自己。改善生態環境就是建設美好的未來。親愛的同學們，為了能讓我們的家、學校、社群和祖國變得更美麗，更漂亮，為了讓水更清，天更藍，我們都來做個“環保小衛士”以實際行動熱愛大自然，保護環境，保護我們共同擁有的家園。從我們自己做起吧！

關於環境作文2

並不是“杞人憂天”，而是對地球媽媽的同情與為她吐出心聲。因為我們要環保。隨著社會的進步，人們在享受新科技帶來的快樂時，地球的環境卻是無窮無盡的汙染。一個有著四十六億歲的蔚藍星球，曾經是那樣的風華正茂，如今卻不在意氣風發。流水不再清澈，天空不再蔚藍，小草不再碧綠……一切美好的記憶都在煙囪裡、尾氣裡、垃圾裡消失了。地球――—我們共同的母親，是浩瀚宇宙裡最出眾的`星球，孕育了無數的生命。

為了方便而忽略了環保的意識，口香糖、痰，隨口一吐，乾淨的地面上出現了一道道“傷疤”。在街頭大小便與城市小廣告令眾人皆知，卻無人管理。黃色！黃色！還是黃色！綠色的森林怎麼沒了？人們大量的砍伐樹木造成了洪水，有許多地區受災，很多人民流離失所，給國家造成了很大的經濟損失。水上樂園到處都是彩色垃圾，慘不忍睹。人們還大量的捕捉動物，破壞了生態平衡，造成臭氧層破了一個大洞，而這個大洞正巧破在了北極上空，造成紫外線直射北極，使冰川融化，北極熊存在著滅亡的危險。海平面升高，美麗的島國馬爾地夫將在兩年後從地球上消失，著名的水上城市威尼斯將在一百年後沉睡海底。臭氧層破壞，導致紫外線射進，再加上長時間在陽光下暴晒，不僅會給地球增加汙染，而且還會給人類的健康造成危害，嚴重的紫外線照射會使人患面板癌。

民用生活燃燒煤炭及汽車尾氣排放出的氮氧化物可形成酸雨，就是含有硫酸的雨。它可直接使大片森林死亡，農作物枯萎，建築物腐蝕，危害人類的健康。

地球媽媽，只有一個，沒有其他可以讓我們生存依賴的家了，我們對地球進行破壞，就等於自己毀滅自己的家。生活在地球上的兄弟姐妹們，為了我們能夠更好地生存與發展，讓我們共同來保護我們慈祥的媽媽。地球吧！

關於環境作文3

星期天的上午8點，我們小組在孫金萱的帶領下來到嬉水公園進行實踐活動。我們這次活動的內容是調查廣利河的現狀。我們首先進行了小組討論，大家都紛紛拿了昨天從網上找到的資料講解了對廣利河的認識。在討論過程中我們最終先從採訪開始瞭解大家對廣利河的認識，然後再根據廣利河的汙染情況，力所能及地為廣利河做出些貢獻。

我們先進行進行了分組，由孫金萱和包馨竹進行採訪，我和王仕達進行記錄。我們首先採訪的是公園裡一個小賣店的店主，店主告訴我們以前的廣利河是個臭水溝，河面上經常漂浮著垃圾，到了下雨天河水更是臭氣熏天，現在經過近幾年的治理現在廣利河有了很大的`改善，但是由於大家隨手亂扔垃圾以及亂排汙水，廣利河現在又出現了輕微汙染。

接著我們又採訪了一位正在釣魚的老爺爺，他告訴我們廣利河原來很臭，而且裡面有許多的汙水，現在廣利河變得水清多了，河道兩邊也種了許多的花草，而且還能在這兒釣魚，也是大家非常好的遊玩的地方。不過老爺爺接著又說，廣利河近期又出現了汙染，河面上經常會看到一些漂浮的死魚。他希望大家都能愛護廣利河，讓廣利河的水變得清澈見底，空氣清新。

採訪完後，我們小組進行商量，大家不能光了解廣利河，還要為保護廣利河做出自已的貢獻。於是我們行動起來，沿著河邊進行撿垃圾，我們一邊走一邊撿，撿完路面上的垃圾後，我們又來到河面上看到河面上漂浮著很多的塑料袋和垃圾，非常的噁心，我們每人找來一個棍子，輕輕地將河邊上漂浮著的垃圾一個個的鉤了上來，不一會兒我們撿了四袋子垃圾。

一上午的時間過的可真快呀，雖然有點累，但我們每個人都很開心。通過這一次綜合性學習，讓我們大家一起行動起來保護我們的廣利河，讓它永遠清澈見底，空氣清新，成為我們城市中一道美麗的風景線。

關於環境作文4

校園如鮮花，散發著醉人的芬芳，散發著愛的氣息;校園如雨露，哺育了我們，培養了我們;校園如夢境，那樣的美好，那樣的溫馨。我愛這個花園似的校園。

“美化校園，綠化校園”。我們的校園變綠了，變美了。一朵朵鮮花，一棵棵小樹，一塊塊草坪，一個個花圃，我們的校園增添了生機，煥然一新。

“空氣清新，環境整潔，樓房林立，綠樹環抱“，誰不希望在這樣一個清潔、衛生、美麗的校園裡健康成長學習呢?但是種種原因，我們的校園環境正逐漸被一些同學的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中，出現了一些不文明的現象，有些同學隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當淘氣的風把這些垃圾抓起，東奔西跑，像個撒歡兒的孩子，我們只能束手無策，看著它們在校園“翩翩起舞”，甚至有的同學在雪白的牆壁上和課桌上亂塗亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切，都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現象家的感受會怎樣呢?在這裡學習生活能使家開心嗎?

為了讓我們擁有綠樹成蔭、環境整潔、草地如茵的美麗校園，請家快快行動起來吧!用自己的`雙手去保護校園環境的優美。通過廣播、黑板報、演講賽、知識競賽、開展主題班會等形式，力宣傳保護校園環境的重要性、必要性，形成“實小是我家，美麗靠家”的好氛圍;養成人人從自己做起，從身邊的小事做起。俗話說：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”養成不亂丟垃圾，不亂吐口痰，不亂塗亂畫，不肆意踐踏草坪，動一動手，彎一彎腰等等好習慣。親愛的同學們!讓我們攜起手來，共同努力，給我們自己創造一個優美整潔的學習生活環境吧!!難道這樣不好嗎?

我深信，校園是美麗的，是親切的，是我們學習成長的地方，我們愛校園，熱愛校園的一草一木，讓我們共同努力來保護校園的環境吧!

關於環境作文5

1：

太陽公公望著一切的美景。微笑春發出純純的光芒。躺在太陽公公身邊的白雲兒更是美麗，它們瞬息萬變：一會兒變成溫順的綿羊，一會兒裝成美味的雪糕，一會兒化成凶猛的雪豹……

2：

嫩綠色的小草好奇地把頭探出來，看看這，看看那。調皮的小雨珠們爭先恐後地從小草身上滑下來，快樂地撲向大地媽媽。那草尖上的雨珠，把小草纖細的腰都要壓彎了。

3：

太陽慢慢升起來，大如圓盤，色如鹹蛋黃，卻不耀眼。絲絲暖流飄飄灑灑，隨輕風舞動，落到哪裡，哪裡就會有溫暖。開啟窗戶，清新空氣迎面而來，深深的吸上一口，頓覺一股清涼流遍全身，每個細胞都被喚醒，經脈皆通。

4：

山村的黎明，在雞籠裡睜開了眼睛。隨著“呢呢呢―”聲聲雄雞報曉，擁抱了一夜，親吻了一夜的天和地依依不捨地鬆開了手，在天地的脣邊，便展現出了一個新的世界。

5：

凝視著天空，只見漆黑的天空中閃耀著明亮的.星星，漸漸地東方有些白，整個漆黑的夜空突然出現一片白光，很美很美。漸漸地，星星越來越少，惟獨剩下的啟明星也不見了。突然，東方出現一片淡紅色，接著，淡紅色越來越深。此時，太陽就像一個害羞的姑娘偷偷地探出了紅彤彤的臉，周圍的雲彩更紅了，紅的耀眼，使人覺得新的一天是那麼火紅火紅，是那麼充滿朝氣。

6：

故鄉的清晨，是那麼的寧靜，那麼的純潔，那麼的美麗。黎明的曙光揭去夜幕的輕紗，吐出燦爛的朝霞。

7：

周圍炊煙已經嫋嫋升上天空。山腳下一片片青翠的竹林，鳥兒們正在高只地追逐嬉戲，給清晨增添了無限的生機。

8：

夏日的清晨，初生的太陽照在臉上，身邊的草坪上，露珠在閃閃發光，清涼的微風在身邊撫過，有時還帶著一絲談談的花香，多美的早晨啊！

9：

清晨，幾隻小鳥兒在我窗邊清脆地鳴叫著，那叫聲喚醒了我。我輕輕地推開了窗戶，一股新鮮而又芳香的空氣撲面而來。深深地吸了一口氣。啊！這就是雨後的味道，這就是生命的味道。

關於環境作文6

每當我看到蔚藍的天空被煙塵層層遮蓋的時候，我就會想起保護環多麼重要;每當我遇到沙塵暴的時候，我就會為植被的破壞，水土的流失，土地的沙化而擔憂;每當我看到一條清澈的小溪被附近工廠所汙染的時候，我就會為那些小溪中的小生命捏一把汗;每當我看到大街上不滿了廢紙和白色垃圾時，我就會大聲疾呼：“給我一個清新的生活環境吧!”

科學的發展為人類創造了大量財富，同時也給人類帶來了難以避免的災難：水土流失、土地沙化、淡水減少、動物滅絕、物種減少等環境的破壞。在這種嚴峻的形式下，我們能無動於衷嗎?一個國小生，能為環保做些什麼呢?想來想去，還是從我做起。

在家中，我是奶奶的好幫手，給奶奶講對垃圾也應該按照再生垃圾、不可再生垃圾、和有害垃圾進行分裝處理，我們家設立了兩個廢舊物品箱，一個裝廢紙、廢塑料、一個裝果皮。在植樹節那天，我還用自己的壓歲錢買兩株果樹和爸爸媽媽一起栽種在森林公園，心中的高興可想而知。在學校，作為小組長的'我，就更加努力了。我和同學們堅持舉辦月刊環保手抄報，通過蒐集大量的環保知識資料、漫畫進行宣傳，使每一個同學養成了良好的環保習慣。由於許多人對廢舊電池的汙染認識不足，隨意丟棄廢電池的現象十分嚴重，我向校長寫了一封“廢舊電池該往哪兒仍”的倡議書，在學校設立了廢舊電池回收箱。在街上，看見一位阿姨正將吃的口香糖隨地突出，我便會毫不憂豫的跑過去，告訴她，阿姨請別把它吐在地上，而應該用紙包起來，放進垃圾箱中。試想，如果每塊吃過的口香糖都被吐在地上，後果將會怎樣?

我想：如果我們瓜洲縣的國小生都這樣做，這裡的天空會變得更藍更美，空氣會變得更加潔淨清新，自來水喝起來更香更甜，城市也會變得更加美麗!新世紀得笑容會更加燦爛!讓我們爭當環保小衛士吧!讓我們大聲呼喊：“保護環境，從我做起!”

關於環境作文7

以前地球山青水秀，有一張美麗的面孔，現在人們亂扔垃圾，讓地球母親美麗的面孔上長起了無數黑色的斑點。現在我們不能再讓地球母親的面孔上長出斑點，而要把面孔上的斑點除去。

在這周星期二第一節剛下課，學校通知六年級的學生馬上到操場集合。什麼事呀我邊走邊想。到了操場，老師告訴我們要開展一次有意義的活動——到街上撿垃圾。整個六年級分為三組，我們組的任務是給安居大道潔身。老師給每位同學發了一隻手套和一個用來裝垃圾的口袋，然後我們就排著隊向目的地出發。到了安居大道，只見水泥路面還是比較整潔，可兩邊綠化帶裡就不堪入目了，紅的、白的、黑的、藍的、綠的，真是百花齊放。我們又分成了二個組，一組負責一段，我們很快分散開了，爭先恐後地幹起來。

我們邊走邊撿，有的同學，很仔細，一直在一個地方撿，真是顆粒歸袋，一點都不放過;有的.同學把明顯的撿了就走。口袋一下子，就裝滿了垃圾。老師讓我們把裝滿了垃圾的口袋放在一起，過了一會兒，一輛三輪車騎了過來。原來是清潔工人來裝垃圾，騎車的叔叔把裝有垃圾的口袋放在了車上，對我們說了一聲謝謝!。我們大家都不好意思，臉都紅了。這時一陣微風吹過，花草隨風飄動，彷彿對我們說：紅領巾們，真是太感謝了!我們又穿上了新衣服。隨後我們懷著高興的心情，返回了學校。

如果沒有人亂扔垃圾，我們肯定不會在學習期間去撿垃圾了。假如沒有清潔工的話，那麼幾十年後，地球就會被垃圾吞沒，地球就會變成垃圾星球，那時地球就會臭氣熏天，地球上的人類就不會繼續生存。人們不能再亂扔垃圾了，不能讓地球母親身上長斑點，不能讓垃

圾吞沒地球，讓地球成為蒼蠅的天下。因此我們要保護環境，這樣地球就不會變成垃圾星球，人類才能在地球上生活下去。我作為一名少先隊員應該帶頭把垃圾扔進垃圾筒，讓垃圾送到垃圾廠去，變廢為寶;應該給一些不愛護環境，亂扔垃圾的人上一節要怎樣保護環境的課，讓他們也愛護環境，把垃圾扔進垃圾筒。

地球是人類的家園，沒有地球，人類就沒有生存之處，所以地球上的環境要靠大家。讓我們一起珍惜、愛護我們的家園吧!

關於環境作文8

保護環境不就是一時的事，需要我們每一天堅持，並隨時隨地付諸實際行動。只要我們每個人都行動起來，就必須能拯救我們生存的家園——地球。

節約用電，保護資源，減少汙染。

電就是我們每一位國小生每一天都會接觸到的，也就是我們每一天學習生活都離不開的，但就是此刻消耗驚人。所以用電時的一舉一動，都要從節約出發。

在我國，發電主要靠燃煤，而地球上的煤就是有限的。按此刻的耗用速度，全球的煤將在250年內消耗。到那之後，我們將無任何煤留給我們的後代。

節約用電，就就是節約煤，也更就是直接為減少大氣汙染做貢獻。因為酸雨就是因煤炭燃燒構成的，它能強烈的腐蝕建築物，並能使土壤和水質酸化，導致糧食減產，草木魚蝦死亡。據計算，我國僅西南，華南酸雨造成的經濟損失，每年就達140億萬元。節約用電，能夠減緩地球變暖。由於煤碳燃燒排放的超多二氧化碳，像一個罩子一樣阻隔地面的熱量向天空外散發，產生了溫室效應，如果地球溫度升高，會引起乾旱或洪水，還會使冰山融化。如果地球上的冰山全部融化，海拔較低的國家和島嶼就會消失。

生活在這天的我們，就是肯定要邁入下一個世紀的，他們很多都為全球日益變暖而脆弱。德國192所學校的13。5萬兒童發誓要讓自我所居住的'社群中造成溫室效應的有害氣體減少10%。他們換上節能燈，拒絕用空調，放下用汽車，選用自行車。經過7個月的努力，他們已到達了目標。

轉眼間，我們又快要進入美麗的六月了，這就是植樹造林，綠化國家的大好時機，為了創造良好的綠色家園，保護好生態環境，我推薦同學們：

熱愛大自然，愛護花草樹木，保護珍惜動物，開展植樹護綠活動。

用心宣傳環保，把環保意識帶給千家萬戶。

關於環境作文9

我曾經一度以為，自己，才生活的統治者，可我現在才發現，我錯了。——題記

我家旁邊有一個只有一牆之隔的學校，不僅有國中，還有高中，或許你會問我為什麼不在那上學，反而要花多張鈔票在張店上，我想，我現在有能力回答你了：那，一個沒有良好校風的學校，與其在那上學，倒不如現在就掙錢養活自己——我國小的一個同學（姓名不便說），她在國小時也算是個好學生，長得白白的，挺可愛的，到五年級畢業了，我們就分別了，她到了那個學校，可沒過多長時間，她就和一個九年級的女的.……我是怎麼也不相信，那個學校怎麼有這麼強的感染力，把一個又一個的好學生捲進去——

和我一個單元的姐姐，雖然素不相識，但我卻見證了她的變化歷程。那個姐姐也和我一個國小，她國小是個大隊委，他考國中時，她媽媽讓她在那個學校上，她媽媽認為：學習好，知道學，努力學的學生，都會學好的，不管在哪都一樣，知識總歸是那些知識，這個想法不錯，可當她女兒真的在那個學校上學時，她就後悔了，那個學校就如吞噬我國小同學一樣也把那個姐姐也給一併吞沒了，從上那顆學校開始，我就看到了那個姐姐的變化——

捲髮，時尚衣服，好看首飾，連她穿的兩隻鞋的顏色都不一樣，哪有學生的樣。

這不，去年她大學聯考，也巧，有人送她一隻小狗，毛毛的，咖啡色，漂亮又可愛，難怪她會養哩，要我我也要，可是，也不能以狗為重啊，況且她要大學聯考了，可她卻一如既往的悠閒養狗，和她一樣年齡卻不一樣學校的學生卻天天都在搶時間，恨不得把一天掰成兩三天來用，她呢，寫完作業就陪狗，到大學聯考時，她也如我意料之內一樣沒考上好學校，繼續呆在那個爛學校混日子，一個好學生被一個不健康向上的學校變成了一個不健康向上的學生，悲哀呀！

由此我們就可以看出，環境改變人生，改變生活，它會讓你變好，同時，亦會讓你變壞，如果它是一個天使，那麼它會時時刻刻把良好的氣氛帶給你；相反，它就是一個魔鬼，讓你在不好的環境下成長，早晚都會變成沒有用的人！

環境改變生活與人生，人生等與生活，因為人生需要天天生活來組成，但人生與生活都受環境的影響，唯一的解決之道就是——改變!

關於環境作文10

一棵樹不幸生長在堅硬的岩石上，它無法長大，不久，這棵樹便死掉了，它臨時悲嘆：“唉，我長錯了地方，我的一生還不如一棵小草呢！”

一棵小草生在美麗的公園，每天得到園丁的關愛，它總是以一顆感恩的心來展示自己的美好，慶幸：“我是一棵小草，我的一生比一棵大樹還要美妙。”

選角度構思。不脫離材料內容及含義範圍。

因為不幸生長在岩石中，樹便鬱鬱寡歡，在臨死之前悲嘆自己的一生不如一顆小草。

是的，小草長在公園，環境優越還有園丁的關愛，相比之下，樹確實是很不幸。

但是，小草的“幸運”與“不幸”，不過是一個人的心態問題。

我認為一個人的一生，應該在於他所創造的價值的多少。不要去管結果如何，過程才是最重要的。

遭遇逆境，不應該自我放棄，險困的環境更可以磨鍊一個人的毅力。古人有云：天降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。對於真正心志堅強的人，壞的處境相當於是一隻力量驚人的大手,幫助他迅速的成長。若是一味的埋怨命運的不公，你將永遠不能振作起來，永遠只能生存在那險惡的一角，無所做為的渡過一生。

若處於良好的環境之下，就應該盡最大的努力活出自己，不碌碌無為，不坐享其成。每一份善舉，每一份愛心都是一滴滴的小水珠，最終凝聚成一片汪洋大海。世界將因你的付出而美好。

雖然，我們不能選擇我們所處的環境的'，但是，我們可以改變我們周圍的環境。

也許需要長久的忍耐，也許要經歷漫長的黑夜，但是為了看見人生微弱的燈火，我們必須走進最深的黑暗。我們在黑暗中百般蕭瑟，才可以積累力量蓬勃生長，綻放。不要自我哀怨，也不要傷心，憂愁，無論環境的好壞，我們都該認真的成長，像一顆樹一樣，將根深深扎進堅硬的岩石，去尋找最終的土地，或像一株小草平凡的活著，卻實現了自己的價值。

我們的生命應該是耀眼的煙火，寧願短暫，也不該是無休無止昏暗的油燈。

我們在甘願忍受當下的痛苦，因為我們知道將來必定因此而獲得。

關於環境作文11

聽，中華大地吹響了保護環境的號角。“只有一個地球”，“保護環境，人人有責”無不提醒著我們愛護環境、愛護地球，建立美好家園的重要性。

綠色是我們人類的搖籃，綠色是生命脈動的渴望，綠色是人類恆久的主題，然而伴隨著物質文明的迅速發展，人類生存環境的日益惡化。黃土高原的水土流失，三北荒漠的風沙肆虐，綠色森林的肆意砍伐，淡水資源的嚴重汙染。綠色在減少，生命在消亡，氣候反常，地球不堪重負。地球在人類的自私中遭受了嚴重的破壞，已遍體鱗傷。如今保護環境已成為人類迫在眉捷的任務!保護環境，早有“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓。在今天，我們更應懂得保護環境就是保護我們自己，我們不僅要從我做起，還應發揮自己的力量呼籲身邊的人也加入到保護環境是行列中來。合理利用資源，更竭心盡力的優化環境，讓環境永葆青春，能為我們人類的生存與發展提供優良的條件。

作為學生，我們雖然沒有呼籲社會的力量，但我們可以從身邊做起，做力所能及的事。樹立綠化校園的意識，履行綠化校園的義務。積極投身到環境美化的工作中來為環境美化做應有的貢獻。培養良好的衛生習慣，遵守學校的`規章制度，積極主動的做好值日工作。將我們的校園建立為一個綠色校園!

我們應該認識到建立綠色校園是我們每一個人的任務、職責，明白建立綠色校園並非只是一人之事，也並非只是一天之功。這將需要我們全體師生共同努力，將綠化工作堅持下來。使我們的校園環境無處不清新，無處不優雅。優美壞境也可使老師能夠更好的育人，我們能夠更好的學習。而且建立綠色校園除了對學校自身有重要意義外，還是建立綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!同學們，來吧，讓我們行動起來，把保護環境做為自已應盡的義務，用自已的實際行動保護環境，建立綠色家園。我相信在不久的將來，環顧人類的家園，我們的校園，必是綠的世界，花的海洋!

關於環境作文12

古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數子孫。原來的她被老輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在人類為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“救救地球!”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

而我們，難道就只能袖手旁觀嗎?難道我們只能看著地球上的美景曇花一現嗎?“風吹草地見牛羊，白雲下面馬兒跑”也只是夢中的景象嗎?雖然我們只是國小生，但是我們可以從我身邊做起，並喚醒身邊同樣善良的人們，為還地球媽媽一個美麗的外表而行動起來!

據我瞭解：環境問題主要是由於人類不合理地開發和利用自然資源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣汙染、水質汙染、噪聲汙染、食品汙染、不適當開發利用自然資源這五大類。新聞界報道的一個個鐵的事實告訴我們：環境問題像惡魔般無情地吞噬著人類的生命;它威脅著生態平衡;危害著人體健康;制約著經濟和社會的發展，讓人類生活陷入了困境……

作為一名國小生，我的力量雖然微小，但我一定要盡我的力量做好保護地球的使者。我要和同學們共同響應“養一盆花，認養一棵樹、愛惜每一片綠地，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠離白色汙染”的倡議。我還讓身邊的人加入我們行動的行列。我讓外婆放下方便袋，拿起菜籃子;我讓爸爸放棄小汽車，騎上自行車;我讓媽媽使用陶瓷碗盛飯，不用一次性碗筷;我自己用的作業本子要正反面一起使用，直到無法寫字才肯放棄，再送到廢品站，從不亂丟;我還讓我的親朋和同學……

我知道“真正檢驗我們對環境的貢獻不是言辭，而是行動。雖然我們現在做得只不過是一些微小的'事，但只有將今天的這些小事做好了，才能做好明天的大事。我堅信只要我們人人都有保護環境的意識和責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，自然界會給人類應有的回報。

在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——晴空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴，是我心中永遠的溫暖，我愛大自然家園！

關於環境作文13

露珠本來無色，但落在楓葉上它紅紅的閃爍，落在荷葉上卻淚滴似的透明。為什麼它會出現這種變化？是因為它能夠適應環境，發展自我。

早在很多年以前，達爾文就提出過“適者生存”的觀點，如果不能夠適應環境，那我們如何求生存、謀發展呢？自改革開放以來，中國就發生了巨大變化，為了與國際接軌，中國加入了WTO組織，向國外大開港口之門。這與清政府的閉關相比，何嘗不是一種創新，一種適應環境？正因為中國適應了世界的環境，才能夠使中國日益強盛，國民生活水平逐步提高。

眾所周知的新課改早已施行了幾年，其內容與老教材截然不同。為何會有新課改？這說明中國的形勢發生變化，以往的`教育模式已跟不上中國發展的步伐，所以必須改革教育模式，適應中國發展的需求。雖然課改引人爭議，大學聯考模式仍然待定，但我相信它是正確的。在現代社會的大潮流中，如果我們不謀求創新，那就如同“逆水行舟，不進則退”。與其在暴風雨中翻船，那為何不放手一搏，也許我們會從中發展自我，創造更加美好的未來。

人人都需要發展自我，人人都需要適應環境。

當5·12大地震到來時，大地一片狼藉。試想一下，如果當時你被埋在廢墟之下，你會怎麼辦？是失聲痛哭，孤獨絕望？還是堅定不移，為生命奮鬥？誠然，若想生存，我們就必須先適應那種環境。當我們適應後便不會再感到害怕孤獨。只有適應它，我們才能保持冷靜，為自己加油、鼓勵，創造出生命的奇蹟。正如所有救出的人，他們的心靈都得到了發展。他們已適應了那種環境，他們知道他們需要的是堅強的毅力，所以才會有地震中的歌聲，地震中的少先隊禮，地震中那想喝冰鎮可樂的慾望。

因為適應，所以發展。當你進入一個陌生環境，不要害怕，不要猶豫，積極融入。當你真正適應那個環境時，你就會得到發展。就像露珠一樣，挑戰極限，綻放出你不曾擁有的色彩！

關於環境作文14

21世紀中葉的時候，我告別了地球，也告別了21世紀的憂傷。20xx年3月27日，我正在月球上上網，我看到了一則來自地球的資訊：地球上發生了驚天動地的變化，一座座城市被搞得烏煙瘴氣，地球娃娃昨日放聲大哭，向我們月球發出了求救的訊號，我急忙站在門前一看，地球娃娃出現在我們眼前，向我招手，說：“月亮阿姨，以前，人類辛勤地勞動，植樹造林，倒也不錯，可是，現在的人類經濟發展條件好了，全國人民奔小康，只顧經濟的飛速發展，而忽視了環境的保護，比如：大辦工廠，那機器‘隆隆’的噪音，吵得我常常失眠，還有從煙囪裡冒出來的黑煙和汽車排出超標的尾氣，也經常讓我嗆得透不過氣來。後來，人類就更不像話了。他們亂砍伐樹木，使我那漂亮的花裙子上的綠色也越來越少了。這還不夠哩!他們還將汙水、垃圾亂倒在原來是乾淨的小溪、小河、甚至大海里，使我的鞋子上的藍色變得發黑，還常常散發出一股股噁心的酸臭味……，我的身上還瀰漫著戰爭的硝煙和子彈，自從人類提倡環保之後，我想好日子總該來了吧，可還有個別的人還是不自覺，他們經常往我身上吐痰……使那些病菌無法無天，上一次，我到星球醫院去檢查身體，報告單上寫的是：白血球增多……”聽完可憐的地球娃娃的講訴後，月亮阿姨二話沒說，就派我到地球來了，因為我原來也是地球上的`一份子。

第二天，我穿著“新穎太空服”、帶著機器人保姆貝貝，推開“智慧門”，開著“新型小轎車”出發了。我到了地球就急忙帶起口罩。把隨身包開啟，拿出“萬能生長素”和“萬能復活水”走到了大地上，灑上了它們，不一會兒，他們便起死回生，我打開了“萬能電視機”看到了人類跟我一樣，戴著一層層厚厚的口罩，貝貝也很自覺地為大地抹上了淨化液，我又給人們裝上了“防毒病卡”……一共花了七七四十九天。

哎!來到了地球那麼久，該回月球了，我走之前，看了看地球：萬物甦醒了，人類不再自私了，他們的生活早已跨入了和平又健康的高科技的資訊社會。我親了親地球娃娃那充滿了愉快的紅撲撲的臉蛋，對人們說：“朋友們，為了不讓我們可愛的地球受到第二次遭受病毒的襲擊，讓我們一起行動起來，保護‘地球村吧’!”

呼籲我們要保護我們的家園，保護地球村。

關於環境作文15

從前那個古風古韻的昆明被現代霓虹的燈火所掩埋，她那一身“春城”的清香，也將要被時光的腳步踏的無跡可尋。她離“文明城市”的頭那麼近，卻又有點兒遙不可及。只有依賴她生活的我們一起做她的墊腳石，她才撐得起那重量。

曾經的南屏街算得上是昆明最繁華的地方，那個旗袍和高跟混雜的'地方讓人愛不釋手。但現如今，它卻成了衛生情況最差的地方之一。銅人腳下踩滿了廢紙，他的桶也成了人們的垃圾桶，中間的小吃店旁更是不知道有多少吃完的沒吃完的特色。它看起來甚至有點“包公頭”住所的模樣。現在的它雖然現代，但是一點也不美。

像南屏街這樣“面目全非”的地方還有很多。比如：西園路口小吃街、滇池、翠湖，甚至是動物園、植物園也變得不文明瞭。人們亂塗亂畫，垃圾隨手亂扔，這樣的昆明能有多美？每個人都文明一點有多難？不過是垃圾分類，不亂丟、亂塗那麼容易。熱鬧地區的環衛工人起早貪黑的打掃城市衛生卻只能拿到微薄的薪水。坐在課堂裡的我們，不愁吃穿的我們還有什麼不能做的？

如果每個人都坐享其成，等著別人來保護環境，那恐怕“文明城市”離我們會更加遙遠。

現在，南屏街路中間的小吃店也都拆完了，那些藍色的施工牌就是在提醒我們昆明的痛。原本可以享受美食，可以休息，卻因放縱而失去了這些。人要懂得珍惜，懂得付出。要是每個人都能將包裝袋、飯盒放進垃圾桶，隨手撿一撿地上的傳單，那些小店也不至於被拆的那麼幹淨了。

確實，沒有了擁擠的店，南屏街的衛生情況有所改善，但我們應吸取教訓，不要等昆明所有特色都被毀乾淨，才明白其中的道理。

“創衛”是長久的，更是人人有責的，昆明是我們的家，更是我們引以為傲的“春城”，只有大家團結一心，為此共同努力，才能為自己掙臉面。要是每個人都不亂給動物丟食物，也許動物園就會更乾淨；要是人人都不亂扔垃圾，昆明會更加美麗。

在不久的將來，我們一定能還大家一個美麗衛生的昆明，它還是古色古香，還是老韻味，還是那個春意盎然的“春城”。