實用的校園趣事作文72篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的校園趣事作文，希望能夠幫助到大家。
校園趣事作文 篇1
大家在校園裡都發生過一些有趣的事，對嗎？我也是的。
有一次，體育課的時候，我和同學們手拉著手歡快的在操場上跑步，那感覺好極了！再扔石鉛球的時候，我們排著整齊的隊伍，一個一個的.扔，當輪到我的時候，我即著急有害怕，可成績卻超過了我心中的破紀錄。
還有一次，第一節下課，我和朋友們在玩跨腳數，我們每個人都很開心。
還有一次，我們在玩qq，沒想到黃曉菲贏了那麼多格，我們一直在喊“黃曉菲，加油，加油”超過男生。我們終於贏了，高興地把黃曉菲舉了起來，看著男生們垂頭喪氣的樣子，我們簡直笑掉了大牙。
大家把學校看成了樂園，我們快樂的在校園裡成長著，老師用雙手哺育這我們，我們太幸福了。
校園裡的趣事多多，我們一定要珍惜。
校園趣事作文 篇2
你知道學生在學校怎樣生活的嗎？說起來還挺有趣的呢！
在學校裡，上課和下課一樣好玩。上語文課時，有時候講故事、有時候寫、有時候講課文。
上體育課時，體育老師經常讓我們做運動、比如，跑步、打籃球、踢足球……認真的學生，就可以發獎勵。
在宿舍時更有趣，下蚊帳時是我們自己下的，上蚊帳時也是自己上的。疊被子時也一樣是自己疊的、但不過，剛上一年級時，這些自己做的事都是生活老師教的。如果在宿舍的話，生活老師還會發獎勵，給做的好的.孩子，每一個宿舍的人數都不同，有的宿舍是12個人，有的宿舍是4個人，還有的是6個人。
在學校裡，寫作業是有點難，但不過，有一種好方法，可以下課去問老師，還可以問知道的學生、教會了你就知道做了，正好他們也樂於助人，還可以問同桌，和很多會做的人。
你看在石門實驗國小生活，是不是很有趣呀？
校園趣事作文 篇3
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海裡揮之不去。
我還記得那天下午，老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區。
臨秋了，可是植物們卻不這麼想，他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著，茂密的樹葉均勻的散在枝幹上，擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著，面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組，分別處理這八個花壇。來到我們的領域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用後腳支撐著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的.，時不時蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。
戰況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地裡拔不出來。我便去呼叫我的隊友，叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來，有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之後還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很晒很熱，但同學們一直在幹活沒有絲毫的鬆懈。過了一會兒，清掃完了，大家看見自己的勞動成果都笑開了花。
回到教室我才發現手指上開了一道口子，同學們都在炫耀自己的光輝戰績。我笑了笑，想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎？
這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。
校園趣事作文 篇4
這天，我走進教室，馬上就看見一個白色人影從窗外一閃而過，我感到害怕，因為平時我是全班最後到教室的人，但這時同學們根本還沒來！
一陣淒厲的哭號從教室的'一角傳來，我嚇得打了幾個冷顫。突然，有人從背後拍了我一下，但我回頭一看，居然沒有人！我嚇得魂飛魄散，跑到走廊上想求救，但今天是星期六，除了我們班偶爾會來小聚一下之外，根本沒有人會來！
我想跑回家，但校門上鎖了，我根本無處可逃！又有個人影從我的眼角餘光閃過，還打了我一下，但我四處張望後，還是沒有看到人！“啊！救命呀！見鬼了！”我不禁用顫抖的嗓音叫到。
“愚人節快樂！生日快樂！”熟悉的嗓音從學校的另一邊傳來，同學們也都陸陸續續出現在我的眼前，我這才恍然大悟，原來同學們是要幫我慶祝我在愚人節當天的生日。“還喜歡這個生日驚喜嗎？”朋友們問。
“我非常喜歡，可是以後不要這麼可怕，好嗎？”然後我們相視而笑，笑聲傳遍了整個校園。
校園趣事作文 篇5
中國有四大發明，也有四大名著，今天我要說的是上週五發生在學校裡的四小趣事。
趣事一匪夷所思
上週五早上，我準備進校門時，突然聽到有人叫我的名字，轉頭一看，是一個阿姨。她說：駱玥希，過來一下。我的心裡猶豫極了，我媽媽說過不可以和陌生人說話。正當我左右為難時，突然看見阿姨旁邊坐著魏依諾，我一下子明白是怎麼回事了，於是我跑了過去。阿姨對我說：請你幫忙去教室找一下魏依諾的市民卡，好嗎？謝謝啦！我愉快地答應了，像兔子一樣蹦蹦跳跳進了校門。
趣事二虛驚一場
進校門時，我像往常一樣去刷市民卡，我以為會順利過關，沒想到邊上的老師嚴肅地說：你到那邊再刷一次。嗯？難道是紅碼？我嚇得小心臟差點兒從喉嚨裡跳出來。我趕緊跑到另一邊，又刷了一次綠碼！我擦擦眼睛，真的'是綠碼！太好了，原來是虛驚一場啊！
趣事三捧腹大笑
終於上完上午第三節課了，我的肚子都快餓成一張餅了。我以閃電的速度衝出教室，先到範老師那裡排隊測體溫，提醒自己要注意一米。突然，我聽到313班的語文老師大叫道：一米！一米！你這是一釐米！哇哈哈哈哈！我捧腹大笑。
趣事四哭笑不得
測好體溫後，我連忙拿好盤子、勺子去排隊領午餐，打好菜後，我就迫不及待地準備飽餐一頓了。咦，我總覺得少了些什麼。只聽到打飯的同學大叫道：喂！飯！飯！哈哈，原來我是忘記打飯了呀！
這四件事雖然小，但是給我的學習生活增添了許多樂趣。
校園趣事作文 篇6
往日的趣事如一粒粒珍珠串起了我七彩的童年就是忘也忘不了，直到現在那些事情，還會閃爍在我的腦海中，還有一些讓我想起來時忍不住笑出聲來。
還記得元旦前一個星期天，班主任馬老師突然來電，說是讓我和我們班學習第一的學生——王馨潔當主持人，主持的是元旦聯歡晚會。
元旦的前一天下午，聯歡晚會開幕了，許許多多的學生帶著他們的道具參賽，連我也不例外。張鈺源抱著她的吉他上場，彈了一首極為動聽的歌；牛天睿空手上場，一邊唱著歌，還一邊手舞足蹈，抬起手，墊著腳尖……跳出一曲曲優美的舞蹈。最令人驚訝的.要數張澤洋了，別看他身材挺矮，但可厲害了！她表演的是武術，種種姿勢都很棒，像武功高強的勇士一樣。
馬上就到我了，我心裡怦怦直跳，我能成功嗎？我會失敗嗎？一個念頭湧上心來，讓我不得不緊張起來，終於到我了，我的表演是魔術——乾坤大挪移，我把一個硬幣放在紙板上，用一個紙杯蓋住，再把另一個紙杯蓋在紙板空處，兩個紙杯迅速的交換一下，就會把硬幣變到另一個地方去。
後來我們又去猜字謎，我猜的不亦樂乎。卻不知道身邊的人少了一些，猜完後，我才去找他們，找到他們之後我才知道，原來，他們是去偷看我的魔術的“奧祕”去了，我的魔術盒被他們翻得亂七八糟，哎！這下可好，奧祕傳遍了全班，我可虧大了！
童年的趣事，可真是多呀，每次想起就會露出開心的笑容。
校園趣事作文 篇7
大家有沒有校園中的趣事呢？我想一定有。今天我就來講一講我的校園生活吧！
有一次，正值冬天，我們班的踢足球比賽開始了……
我們班一共22人，分為了兩組，一組11人。我們準備就緒後，開始了比賽……只聽體育老師的一個哨聲，兩個組開始了比賽。兩隊前鋒你追我趕，不分上下地搶球……隨著時間的'流逝，前鋒們還在搶球，根本沒有中鋒、後衛和守門員的事。
這時，我們班的浩子同學悠閒地說:“他們怎麼那麼慢？咱們應該回家吃頓飯再來。”這句話，惹得同學們鬨堂大笑，我對浩子說:“師父，咱們不僅可以回家吃頓飯，就是回家洗個澡、打扮打扮，然後再玩會兒，他們也不可能把球踢到咱這兒。”
浩子說:“嗯……徒弟，你這話說的對……”還沒等浩子說完，這球就朝著我們中鋒“跑來”，我一個腳，踢到了我師爺那兒，然後我師爺踢著球向對方球門衝去，對方的守門員貝貝驚慌失措，沒擋住球，球就進了對方的球門……耶！進球了！進球了！我方隊員興高采烈地抱成一團，然而呢？對方唉聲地嘆了一口氣……
接著，我們隊的前鋒依次配合，把球踢進了對方球門，我們贏了，比分為6:2。我們隊再一次興高采烈地歡呼起來。我的閨蜜是對方的隊員，因為她們隊輸了，所以她很傷心，我去安慰她:“琦子，不要傷心，失敗乃成功之母嘛！”她說:“嗯嗯！你說得對……”
校園趣事作文 篇8
那天下課，我和我們班的徐譽升聊天，他說他是猜腦筋急轉彎的高手，我不信，便對他說：“你只要能回答我五個腦筋急轉彎，我就相信你說的話。”他說：“好吧。”
“第一個，你打死了什麼動物，流出你的`血？”“蒼蠅。”他說。我說：“錯，應該是蚊子。”他說：“謝謝你告訴我正確答案。”“怎麼，你不是回答說是蒼蠅嗎？”“剛才我是說，有蒼蠅在我們周圍飛。”我說：“這也算理由。”
“第二個，什麼動物揹著房子走？”他思考片刻，正要答不出來時，旁邊有人讀笑話，剛讀到蝸牛是行動緩慢的動物這一句，他一聽，就說：“正確答案是蝸牛。”我說：“什麼啊，聽別人說的也算。”
“第三個，什麼山和海能動？”眼看他又答不出來，那時有人讀作文，讀到一句：那裡人山人海，好熱鬧！他聽了，說：“人山人海。”我說：“這三局算你運氣好。”
“第四個，戰場上什麼地方子彈最密集？”嘿嘿，這次沒人讀作文和笑話，一定能考倒他，太好了！可是，這時蘇志浩悄悄對他說：“子彈庫。”他說：“是子彈庫吧。”我說：“又聽別人的，下次必須獨立完成，知道嗎？”“恩。”他說。
“第五個，什麼鳥飛不起來？”他說:“是駝鳥。”我說:“今天算你運氣好,我下次再問你更難的問題！”他高興地點點頭。
之所以我這次承認他是腦筋急轉彎高手，是因為他這次運氣好，下次他就不會有這麼好的運氣了。
校園趣事作文 篇9
我就讀的學校是楓樹國小，這是一所非常漂亮且裝置新穎的學校，今年才剛要過第九週年的校慶喔！學校有趣的事每天都在發生，現在就讓我來說說吧！
前幾天，學校圍牆有人放了一箱小狗，一共有六隻，聽同學說只只小巧、惹人愛憐。所以我也忍不住想去看一看。哇！真的好可愛！那圓圓的'眼睛、小小的身體吸引了非常多同學觀看，為了看得更清楚，我踮起腳尖、拉長脖子，可是再怎麼踮、再怎麼拉也高不過那些討厭的高年級。我打了秤鉈鐵了心，決定一定要抱到小狗才要回教室。所以我在外圍耐心的等著，終於，那些討厭的高年級被老師叫了回去，我總算可以和小狗做進一步的接觸了。哇！好軟好綿的身體，好像多用一點力就會把它弄痛；短短的四肢趴著我的手，深怕會掉下去一樣。抱的正高興時，旁邊有一隻竟拉了一坨屎，還差一點沾到我同學的手。我趕緊放下我手中那一隻，與同學邊走邊笑的走回教室。
第二件趣事發生在月考過後，老師在發數學考卷。一收到考卷，我就發現有問題，便馬上對老師說，可是老師卻說：“這哪有什麼問題，等一下對答案再說。”到了對答案的時候，老師說：“為什麼那麼多人錯這一題？”全班回答：“老師您改錯了！”老師說：“哪裡改錯了？不然我算算看。一陣++--，咦？奇怪？”全班說：“老師~！”最後老師把全班考卷收了回去，因此我們班上誕生了兩個一百分。
學校趣事天天在上演，很高興在這與大家分享，我也很迫不及待的想看看別的學校發生了什麼事呢！
校園趣事作文 篇10
每天發生的趣事像五彩斑斕的夢，想玲瓏剔透的珍珠，使人留戀，使人嚮往，在那似懂非懂的年紀裡，往往會發生很多趣事，令我印象最深刻的是一件發生在校園裡的事。 令我印象深刻的是一件校園趣事發生在一節快樂、放鬆的`體育課當中。在我們國小生心裡，體育課自由活動本是很快樂、有趣的，可是被我班的幾個小調皮蛋給攪黃了。 怎麼攪黃的呢？他們這幾個可真厲害，抓住我們女生膽小的弱點，專門抓一些螞蟻，
小蟲子，小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我，看到同伴們被追得上氣不接下氣，當然不甘示弱。
於是我原地站住不動，當他們朝我扔來的時候，我下定決心，向他們奔去，我瞄準目標；大螞蟻，一撲，一跳，一甩，就把大螞蟻甩到地下。調皮蛋們拼命的找，都沒找到，沒想到那隻螞蟻竟落在我手上，我當然不會交給他們，然而，我當著他們的面，把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。
事後，他們都說我是殺死“小強”的凶手。頓時，我總覺得自己做錯了，可我卻覺得這一節課非常有趣，趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。 雖然這一件校園趣事令人難忘，但卻過得很快樂，很有趣。也使得我從中明白了一個道理：不可以欺負小動物，他們雖然不是人，但也是有生命的。
校園趣事作文 篇11
幾周之前，我們舉行了市運動會。學校選了方陣的人員，其中就有我。起初我覺得這是一個榮幸的事，但後來發生的事，令我不再那麼喜歡方陣了。
那一天，我們在大操場是又演又跳。那天天氣格外的熱，太陽公公腳踏七彩雲，散發著一股熱浪，直朝我們上方來。強烈的溫度烤得地面冒煙，熱得我們一個個汗吧流水的，從遠處一看好像有一池清水。李同學頭上的汗像地下湧泉一樣往上冒，不時的呻吟著。突然，“站好了！”，我們不知是何方神聖發的聲，目光不由自主地向主觀臺上看去。哇！老師們一個個躲著太陽，在陰涼下，神態自若，有說有笑的，這讓我們可惱火 了。老師們在陰涼處，而我們在太陽下烘烤，我心中生出一股氣，想罷工，可轉念一想，如果我罷工，可不就枉費了我們班的'努力嗎？
週末到了，終於可以休息了！可又一陣晴天霹靂打在我們身上，週末上午還練，不是吧？怎麼可以這樣呢，再說了，是讓我們六點半到學校，上午啊！就這樣我們又度過了一個痛苦的週末……突然，收到通知，明天就演出了！終於可以解脫了，可我有一點不捨，我忘不了我們班一起奮鬥，一起堅持，一起吃冰棒……第二天，我們拿出百分之一千的努力和力量。當時，四面環繞，都是看臺，我覺得所有的努力，為了這一次，值了！
這次方陣讓我難以忘懷，因為，我收穫了友誼，收穫了快樂，還得到了一種精神－－堅持就是勝利！
校園趣事作文 篇12
星期五，又要搞大掃除了。
陳思翰真慘！由於上一次大掃除逃跑了，所以這次衛生委員罰他再掃一次。
當然，這次他是被罰的，要承擔雙倍的任務。衛生委員要陳思翰把實驗室加環境區還加走廊全包起來。陳思翰聽了這個指示後非常傷心，可他又不能不執行。正在他非常傷心的掃地的時候，許瑞過來了。她很得意地走到陳思翰跟前，伸出大拇指誇獎：“哈哈，沒想到你也會掃地呀！不錯不錯，表現不錯！”陳思翰聽了，臉上就有點掛不住。他眼珠一轉，冷冷地笑了笑，就大力地掃地，把灰塵掃到許瑞的鞋子上。
這鞋是許瑞買了沒幾天的新鞋，這還是第一次穿，就被這個可惡的陳思翰弄髒了。許瑞氣壞了，就追打陳思翰。可是，陳思翰跑得快，一下子就躲起來了。許瑞找不著，她氣呼呼地走了。
陳思翰回來了，他很得意，他提來一桶水，左灑灑，右灑灑的到了許瑞的座位旁，他很高興的.潑得許瑞的桌子漲了洪水，連抽屜的縫隙都嘩嘩地往外流水。可他沒想到，教室裡的座位已經換了，許瑞的桌子原來是在這裡，現在這桌子是衛生委員的了。
衛生委員來了，他一看，調皮搗蛋的陳思翰正往桌子上歡天喜地的倒水，再一看，那正是自己的桌子！衛生委員火大了，就聽見一聲河東獅子吼：“陳思翰，你在幹什麼？”陳思翰這才發現自己犯了個特大的錯誤。倒黴了！
衛生委員很生氣，她宣佈：“陳思翰，我要罰你掃兩個星期的地！”這下，陳思翰頭都暈了，還要搞兩週，真慘！
校園趣事作文 篇13
在過去的二零零八年中，我在父母的關懷下，老師同學的教育友誼下成長，當我走完人生的第五路的一半時我想起了很多。一：牙齒人人都有潔白的牙齒，可我的牙齒卻與總不同，它上面有一個個黑色的斑點，還籠罩著一層“詭異”的黃色。唉，就為了這個，我成了笑柄。下課時，一些男生心血來潮，指著我說：“沈琳，你的牙齒太黑了，需要多刷刷牙！”脾氣暴躁的我怎麼可能放過他們？於是，我起身去追他們。他們一邊逃竄，一邊大叫：“南海女霸王來了，大家快逃！”他們的叫喊把一些愛湊熱鬧的人引來了，把我們圍住了。我只好作罷。心裡還暗自嘀咕：我們走著瞧，看誰厲害！二：綽號班級內的'同學互相取綽號是不可避免的。綽號一特大號洪水向我們劈頭蓋臉滾滾用來，及時我們發揚抗洪精神都擋不住。
比如，毛詩寧叫“毛毛蟲”，岑佳雯叫“非州老蚊子”……記得有一次老師叫我們介紹一種魚，我介紹了黃鯧魚，魚的名字一說出口，全班就笑了起來。王超宇大叫：“鈴鐺（我的綽號）……”還擺出一副要決鬥的樣子。我暗自斟酌了一下，原來“黃鯧魚”和“王超宇”的讀音相近，我這才恍然大悟。於是，“黃鯧魚”這一綽號就不可避免了。回憶我校院內的趣事，我不禁哈哈大笑，想不到我成長的足跡是這麼有趣！
校園趣事作文 篇14
校園是大家度過漫長歲月的地方。校園裡的人都擁有喜怒哀樂的權利，只在於你是否覺得那是有趣的事。校園中有同學、老師和任何的一草一木，陪伴著你經歷許多大小的事物。同學能在你志得意滿時，給你警惕；在你難過沮喪時，給你安慰。
我很喜歡和同學在司令臺上玩鬼捉人的遊戲，也喜歡在怡心園一起高談闊論，聊心事、功課和解決難題。不管是什麼事都可以一起討論，彼此放下那平時課業上的`擔子，在這裡不管什麼事都可以丟在一旁，敞開心扉。
還記得在三年級的時候，下著大雨、打著閃電，我們仍然到司令臺上玩鬼捉人，本來我們在司令臺上已經玩的不亦樂乎，後來我們覺得不夠盡興，就一窩蜂的又跑到操場上玩，雨儘管無情的打在我們身上，我們高興的心還是不減，因為地上的雨滴濺在我們的身上，有如爬滿了毛毛蟲一樣，癢得不得了。
還有一次，老師正在睡午覺，但不知道被哪位學生吵醒，老師因此睡不著覺在桌上發起呆來，而我也睡不著覺，也在桌上跟著發呆起來。當我和老師四目相交時，我們同時笑了起來，因為我的表情變化多端，讓老師忍不住笑了出來。
校園生活是多麼的多采多姿、豐富好玩，到處充滿許多趣味，讓人慢慢挖掘，這段花樣的青春年華，老師和同學們陪我一起度過，所以更要珍惜這段得來不易的緣分。
校園趣事作文 篇15
窗外還在下著雨，雨水砸在窗戶上，水珠滑過的地方，留下一道道水痕。大雨沖刷著整個城市，又似一層薄紗，輕輕覆蓋住我眼前的世界。
外面的世界是詩意的，那麼，教室裡就是歡樂的。
正上著地理課，地理老師是個年輕的男老師，大家也都叫他浩明哥。可是在這地理課上，總會有一段插曲，而這一段插曲也由我們班四大天王之一的葉教授（葉健宇）傾情主演。
瞧！葉教授正在調侃浩明哥的塑料普通話。平淡無奇的課堂也因為葉教授主演的插曲而變得妙趣橫生。浩明哥也並不惱火，反倒和我們一起笑，笑得像花兒一樣。
地理學到了巴西那一課，浩明哥在讀亞馬遜河時讀錯，被葉教授調侃了好久。
地理課上歡樂多，而這些快樂，葉教授給了太多，他就是整整一個開心果。課堂上時不時爆發一陣一陣的笑聲，這一笑，讓人忘記煩惱，忘記憂愁，有時連夏天毒辣的.陽光也變得溫柔起來。
葉教授，人倒是挺高，看上去特別凶，但性格卻與本人面貌相差甚遠，甚至可以說是截然不同。性格，話很多，但講出來卻可以讓人笑到肚子痛。
迴歸了課堂，每個人都十分認真，這種氛圍，國中三年，要好好保持，這三年的時光，也要好好珍惜。
雨也漸漸小了，遠處的高樓也能慢慢看清，綠蘿的葉子經過了洗滌，是一種清新的綠，整盆綠蘿也煥然一新。
校園趣事作文 篇16
我的校園生活既有開心的事又有傷心的事，今天我給大家分享一下我在校園裡的趣事吧！
中秋節時，老師決定在教室裡舉辦中秋會。中秋會前，範依歐芸和張紫萱裝飾教室，範依歐芸吹了一個又一個的氣球，貼在了牆上，張紫軒用粉筆在黑板上寫了“中秋節快樂！”在字的.旁邊又畫了一個大大的月亮，看上去非常漂亮，最後把桌子拼在一起就好了。
中秋會開始了，我們紛紛把帶的美食放在桌子上，範依歐芸和張紫萱講述了中秋節的來歷，講完後，我們便開始吃美食。大家都想吃最好的美食，一個比一個搶得快，老師告訴大家：我們要學會禮讓別人，不許搶，要把最好的分給別人。我們連連點頭，我們開始吃美食了，教室裡都是禮讓的聲音，老師聽見開心地笑了，我心想：禮讓是最好的品德。應該將這些話裝進我的腦海裡中。我們吃飽了，都一個一個地笑了。這時在教室裡又傳來一陣說話聲，原來是範依歐芸說的：老師，我們可以把剩下的美食帶回家嗎？我沒想到老師同意了。我們拿了袋子，紛紛把美食裝進袋子裡。
中秋會結束了，我玩得真開心，而且我還明白了兩個道理，一個是：禮讓是最好的品德；還有一個是：我們應該尊敬老師，關愛父母。因為老師是我們的在校父母，父母是我們的養育之人，我們應該尊敬他們，不然我們活在世上有什麼用呢？
校園趣事作文 篇17
校園，是我們汲取知識的聖地，不過，有時校園也是我們嬉戲的樂園。
一天下午，天氣風和日麗，連空中的大雁也發現聲聲嗚叫，彷彿對著上帝說：“感謝上帝，讓我擁有這樣美好的一天。”站在校園的操場上，從四面八方傳來了陣陣讀書聲，就連頭號鬧包楊迪也在認真頌讀。老師正在為我們上課，我們認真頌讀。突然，像被一陣風吹來似的'，教研主任出現在門口。老師出去後和主任談了幾句，就走進教室，對我們說她要去開會，並佈置了一些作業，就離開了教室。一分鐘後，教室裡重現“敦克爾特大撤退”時的盛況：班委們走上講臺，說：“好好的做作業！”我們便在下面做作業，不過，帶頭鬧的還是班委：藉著和萬秋吟的關係，張方葉走上講臺，開始和萬秋吟聊天兒。雖然“罪行”並不嚴重，卻被那幾個喜歡挑事的男生用擴音器放大。不過一會兒，班長鬧得沸沸揚揚，這時的班長，和路易十六聽到巴士底獄底獄淪陷時一樣，暴跳如雷，喊出了那句路易十六喊出的那句話：“這簡直就是造反！”調皮的我鹹出了當時路易十六身邊一位貴族說的是那句話：“陛下，這不是造反，而是一次革命。”聽到這句話後，班長更是氣急敗壞，但說不出話來了。最後，老師回來了，“敦克爾特大撤退”結束。教室又恢復了平靜。
校園，是我們的知識天地；校園，是我們的嬉戲樂園；校園，更是我們成長過程中的一位指路人！
校園趣事作文 篇18
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園裡發生的趣事都令我難忘。記得前不久，我們在上數學課，儘管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎麼可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。還有一次，那時我和楊佳鑫是同桌，他和賈程傑是好朋友，幾乎每次下課都來找楊佳鑫，可是有一天，他又來找楊佳鑫，他不知說了什麼氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程傑走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊佳鑫的話沒說完，站在一旁看“戲”的楊佳鑫聽見了，臉色頓時晴陰，他準備好好“收拾”一下賈程傑。我就得沒我的`事了，於是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往後一蹬，沒想到踢向了楊佳鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程傑，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。校園裡的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！
校園趣事作文 篇19
嘻嘻，哈哈哈，這天，我們正在語文的海洋中暢遊，陳老師帶我們來到了日積月累的成語裡來學習知識。
陳老師問同學們：“第二、第二行都是寫國家繁榮的成語，你們知道‘路不拾遺’是什麼意思嗎？”本來還在討論著什麼內容的同學一句話也不說了。
班級裡鴉雀無聲，一根針掉在地上都能聽見，過了好一會兒，我們朝著教室講臺旁的一個角落望去，一隻手高高地舉在空中，是木子李。
他臉上露出自信的笑容，嘴角都快提到眼睛上去了，他揚著眉毛，嘴裡在喊著：“陳老師！陳老師！我知道！嗯嗯！請我！”
陳老師有些吃驚，但是隻是用手點了點木子李，然後溫柔地說：“你說說看。“木子李鄭重地站了起來，手上下揮動，活像一個教書先生，“路不拾遺就是不會在路邊撿到一具，嗯，屍體！”
教室裡的同學們呆了一會兒，風不吹了，鳥不叫了，忽然傳來一陣鬨堂大笑，我旁邊的'小黃笑得直不起腰，我後面的小王笑得肚子疼。
木子李尷尬地撓頭頭，慢吞吞地坐了下來，再也不敢抬頭了，陳老師也笑了，她說：“路不拾‘遺’，可不是屍體哦！是別人遺落的物品！”
這件事流傳開了，被我用筆記錄在了本里，被同學用心記錄在自己的回憶裡。
當然，“路不拾遺”這個詞，我們也深深地印在了同學們的心裡！
校園趣事作文 篇20
我的校園景色優美，使個好地方。在國小部的音樂教室底下，有一塊草坪，我們很多同學都喜歡在那裡抓蚱蜢。
每當秋季開學後，課間時分，我和哥哥，龍江源等同學都會去那塊草坪抓蚱蜢。我們這些同學先站在草地四周，看看草地有沒有動靜。過了一會兒，我們就會看到草地裡偶爾有一兩顆草在動，這就是有蚱蜢了。我們許多隻眼睛都朝蚱蜢看去，哎！果真看見一隻大蚱蜢，這隻大蚱蜢長10釐米左右，寬2釐米左右，真是一隻大蚱蜢呀！看到了大蚱蜢還要把它抓住呢！緊接著我和哥哥合作，我們左右包抄，然後我就撲過去罩住了這隻大蚱蜢，再用手指輕輕捏住蚱蜢的頭，這樣我就抓住了這隻蚱蜢，真好玩啊！
抓住蚱蜢後，我們就把這青的、灰的蚱蜢一對對放進我們撿來的.空的礦泉水瓶裡，如果瓶子不夠放，我們就會把剩餘的、多的蚱蜢放了。要是我們的朋友龍江源抓住了這些蚱蜢的話，那麼蚱蜢們的運氣就不會這麼好了——他會把蚱蜢們的腦袋一個一個的拔下來，玩一玩，說著我都覺得很恐怖，但是龍江源卻一點都不害怕，他或者有時是像個博士一樣玩起研究來。
接著鬥蚱蜢比賽開始了，只見瓶子裡的一隻只青的、灰的蚱蜢們正在打架呢，它們頭對頭撞，有的互相壓著，沒過一會兒，那隻青蚱蜢就被那隻灰蚱蜢給打斷了一條腿。龍江源說：“以後就叫這隻灰蚱蜢“惱王”蚱蜢吧！”
抓蚱蜢、玩蚱蜢、鬥蚱蜢可真好玩啊！
校園趣事作文 篇21
來到一個新環境，認識些新朋友，總會發生些好玩的事。
這個週三體育課就發生了件趣事。
週三烈日當空，夏天最後一次降臨。蟬正在樹上申訴“熱呀熱呀”，天空中連白雲都熱得不見了蹤影，植物也都萎靡不振的樣子。在這樣的天氣，我們居然有體育課！那得多熱呀！還好老師好心，把我們帶到體育館去上，大家都特別興奮，有些人在隊伍中竊竊私語，期待著第一次去體育館。
剛進體育館就看見三個班在裡面，我們便在剩下的那邊地方開始訓練。在一系列熱身活動之後就是自由練習的時間了，幾個同學從保管室借來幾個籃球和一些排球，一些男生一擁而上，為的是拿那幾個籃球，我們女生就拿幾個排球自己練去了。
幾個班上的女漢子和男生玩搶球，我們在旁邊觀戰，體育老師在旁邊坐著，畫面很是和諧！沒料想，快下課時，這種和諧被打破了……
在大夥兒搶球的時候飛來一個排球，女生裡有幾個是學過足球的，早就想過過癮了，加上她還在搶球，脾氣暴，嘴裡嘟囔著：‘這哪兒來的.球啊！“管它三七二十一，對著不速之客踢了一腳，這一腳可不一般，球一下飛到了二樓……全場一片譁然！不光是我們的體育老師，連她的足球教練都目瞪口呆。她慢慢走過去，向老師說明了情況，老師半天憋出一句，“主要是腳法好……”
然後，體育課下課了，她賠錢去了……
想必這件事給她留下的印象不淺吧！
校園趣事作文 篇22
校園是我們天天學習運動玩耍地方。有人覺得校園裡枯燥無味，我卻覺得校園精彩有趣，連總是數字打交道數學課也非常有意思。
上次數學課，我們姚老師剛講完一道難題。大家絞盡腦汁地解完題，腦袋瓜彷彿空白了。此時，姚老師突然提議同學們，我們來玩一個接字遊戲，好不好？一聽到遊戲二字，我們一下子來了精神，歡呼雀躍地聽著老師講遊戲規則。姚老師智慧小眼在鏡片後面閃著狡黠光芒。我提一個字作為一句話開頭，然後隨機點同學每人接一個字，讓字連貫地成為一句話
遊戲開始了，姚老師寫了一個植字，馬上點了一個同學。他機智地連上一個樹字，下一個同學又接上問。姚老師含笑點頭，第四個字就簡單了——題。這句話一直連到植物問題真簡單。大家都覺得這句話已經結束了。沒想到姚老師卻開腔說道我還要點一個同學。坐在下面我十分詫異這句話都說完了，還要接？這怎麼接呢？
姚老師嘴角帶著一絲令人捉摸不透微笑。四顧環視目光停留在我身上；楊珈歐，你來接。我慢慢地站起來，頓時有些懵！看著姚老師笑盈盈眼睛，哼，想考倒我？沒那麼容易！我靈機一動，脫口而出啊！這句話就連成了植物問題真簡單啊！同學們都笑了，姚老師也咧開大嘴呵呵地笑了起來，還給我翹了一個大拇指。
叮鈴鈴下課鈴響了，同學們依依不捨地結束了這堂有趣數學課。
姚老師為我們帶來校園趣事還有很多很多，在他帶領下，我們愛上了數學。
校園趣事作文 篇23
“老師好”一陣沉悶的聲音傳入我的耳孔，驚醒了正在陶醉於吃零食的我。唉，不用說，肯定又是英語老師來了，只有她能使我們的情緒這麼低落。
“同學們好，請坐”英語老師不緊不慢地說。唉，英語老師講課就不能有一點激情嗎？英語老師接著講了一大串語法，可我們呢都快到周公那裡夢遊去了。突然英語老師發話了“趙倩如，請你複述一下我剛才講的.語法。”“剛才……，您講了……”“叮鈴鈴……”下課鈴聲如天籟般響了起來，同學們還沒來得及和老師說再見，便一個個衝出了教室。老師只把兩位“武林大俠”留在了教室，不用說他們又要切磋手段了，而我們則擠在教室門口當觀眾。尤勇站在講臺上，正在運功，嘴裡還說著“氣沉丹田“，而宋宇呢？正站在椅子上，擺出一種酷酷的姿勢。
猛然間，尤勇先發制人，踢向了宋宇，宋宇也不甘示弱，閃開了，而且來了一個“迴旋腿”。這一下不要緊，要緊的是把某位同學桌子上的“書山”踢倒了，瞬間，這座山如冰雹似的摔落在地上，宋宇愣住了，剛緩過神來，正要跑，一陣河東獅吼嚇傻了它，忘記了“逃命”。要知道，這位同學可是全班最潑辣的女生了。
女生命令道：“快給我撿起來。”“好的好的”宋宇連聲應著，而我們呢，則幸災樂禍地笑著，唉陰盛陽衰啊！
短暫的活動時間就在我們的歡聲笑語中度過了。
校園趣事作文 篇24
說到校園趣事，那可是不勝列舉，細細品味，讓我意猶未盡，彆著急，馬上帶你來領略一下值得大笑的趣事吧。
插柳有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，
一天，我和好朋友大在操場散步，到一些淘氣的孩子將嫩綠的柳枝折下來玩，作為大姐姐的我們怎能視而不見？於是我們三步並作兩步，徑直走過去，開始孜孜不倦的“教誨”了，在我們苦口婆心的勸說下，他們終於認識到了自己的錯誤。我們也很得意洋洋，可正事重要，我們來不及自我捧虛，就開始想辦法怎樣處理柳枝，冥思苦想了一番，終於想到了一個絕妙的辦法——就是像古人一樣，無心插柳柳成蔭。於是在我們的積極配合下，樹坑裡都插滿了生機勃勃的柳枝，而且我們還堅信，等我們再過幾年回來時，這裡一定會綠柳成蔭！
看到題目你是不是很迷惑？那就聽我細細道路來吧！
一天上操的時候，體育委員“蘇餅”竟向我指指點點，說我不守紀律，這下我可火了，吵吵的對他說“你家住海邊吧！管得真寬。”他也倒不樂意了，竟向我拔腿踢來，早就知道了他的鞋有點大，不合腳，原先走路總得拖拖拉拉，竟沒想到接下來??也許是憤怒衝昏了，忘記了吧！小蘇餅像一隻憤怒的老虎，先用手住腰，腿使勁兒向我踢來，這時它的大鞋以每秒八十的`速度向我來，而且還在空中翻了幾個跟頭，
一件件有趣的小事，雖平凡，卻凝聚著同學之間的友誼和對校園的熱愛，我們在這方樂土下，譜寫著一曲曲悠揚動聽的旋律。
校園趣事作文 篇25
校園裡，經常會發生許多趣事，令人津津樂道。
雨天過後，同學們跑到一樓去玩兒。我們玩跳皮筋，玩抓人，玩捉迷藏，開火車，玩得不亦樂乎。“哈哈哈！”忽然，男生那邊傳出了一陣笑聲，我們紛紛圍過去，看見一個同學坐在小水坑裡，滿身泥汙，無奈地看著我們，我們連忙詢問，原來他們玩著抓人，他為了逃避被抓到，瘋狂地跑來跑去，沒想到摔了個狗吃泥。我們正想要哈哈大笑時，那同學卻一下子站起來，大聲感嘆道：“啊！在這裡游泳多開心呀！”他的話音剛落，頓時“哈哈哈……”的笑聲在校園上空迴盪。
有一次午讀，大家本來安安靜靜地看著書，可是，教室的一角傳來一聲慘叫：“哎呦！”大家看書的'心思都沒了，個個盯著他，捧腹大笑。坐在旁邊的同學笑得更是歡。班長原本阻止著我們笑，想讓我們繼續看書，可是阻止著，也笑了起來。我傻愣愣的連忙問：“怎麼啦？怎麼啦？”大家都一邊笑，一邊回答我，搞得我什麼也不知道。雖然我不知道，但是看大家笑得這麼歡，我也傻傻地笑了起來，後面越笑越開心，越笑越歡，眼淚都出來了。等到大家都停了，我才慢慢停下來。我一邊喘著氣，一邊問同桌，到底怎麼啦？原來，這個同學覺得無聊，翹凳子腿玩，沒想到一不留神摔到了地上。
校園趣事多，就發生在一瞬間。
校園趣事作文 篇26
幽默一串串，開心一串串，校園裡的趣事一串串。今天我就講兩件給大家聽聽。
“媽死”、“爸死”：
上二年級的時候，老師在上英語課，一個男同學卻在睡覺。教師發現了，就說：“6組3號，你說說嘴巴和巴士怎麼讀？”
因為這個同學英語不太好，所以就按照老師的提示說：“嘴巴是‘媽死’，巴士是‘爸死’”。“你給我站著！下課後到辦公室來。”老師嚴肅地對他說。背後傳來一陣嘲笑聲……
可那個同學覺得還挺委曲的`，就和老師說：“明明是‘媽死’和‘爸死’嘛，為什麼要罵我？”“我警告你，下次別在上課時說這種不吉利的話了！”老師大聲地對他說。
老年運動：
一次在上體育課的時候，老師讓我們彎腰。一個男同學練著練著就蹲了下來，“這是老年運動！”他說。接著，老師讓我們揉腳，那個男同學又說：“這也是老年運動”。這下， 他沒發現老師就在他身後，老師一把拎起他，把他帶到了辦公室：“你上課怎麼能隨便說話？”“因為你也在‘隨便’說”。那個同學和老師頂起了嘴！“我問你，你為什麼說那項活動是老年運動？”“因為我在公園裡看到過，老人也是這樣練的！”他理直氣壯地說。老師無可奈何，拿他沒辦法。
開心一串串，幽默一串串，我們快樂的童年故事講不完！
校園趣事作文 篇27
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園裡發生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，儘管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語……
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎麼可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊嘉鑫是>同桌，他和賈程傑是好朋友，幾乎每次下課都來找楊嘉鑫，可是有一天，他又來找楊嘉鑫，他不知說了什麼氣人的'話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程傑走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊嘉鑫的……”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊嘉鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程傑。我就得沒我的事了，於是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往後一蹬，沒想到踢向了楊嘉鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程傑，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園裡的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！
校園趣事作文 篇28
學校裡常有新鮮的趣事，有的人愛耍寶，有的人愛耍帥，更有人常發生脫線的趣事來。
有一次上音樂課時，老師先唱一段給我們聽聽。歌聲如黃鶯出谷，婉燕嬌啼，優美的曲調似潺潺流水輕輕滑過耳邊，非常地好聽。正當全班聽得如痴如醉之際，天外飛來一聲低沉卻有很力道的雜音，“噗”的一聲，臭氣薰 人，響屁一聲接著一聲，打斷了老師繞樑三日的歌聲。頓時，教室內鴉雀無聲，你看著我，我看著你，約兩三秒之後，大家不約而同笑了開來，原來班上的臭屁大王忍不住替老師用他那又臭又響的臭屁伴奏著，老師也笑出眼淚來。
又有一次，媽媽到了班上替我送東西，那時是早自習，老師尚未到校，班上吵翻了天。大歌星胖虎依然唱著他那“魔音傳腦”的歌聲，令大家敢怒而不敢言，有的同學聚在一起，你一言，我一語，天南地北地聊了起來。由於天氣很寒冷，北風朔大，門窗都緊閉著，三十幾個同學的聲音在教室裡到處流竄著。忽然間，媽媽開啟教室的前門，大家都愣住了，好像嚇了一跳，頓時安靜的不得了，天地無聲，一切都靜悄悄的。須臾，大家也很有默契的大笑起來，因為他們都以為老師來了，之後，教室裡依然如菜市場一般的`吵雜。
我們班上好像是“哆啦A夢”的電影版一般，有的身材如胖虎者，歌聲也是相當的可怕，令人不敢想像；有的膽小如鼠，就如大雄一樣；有的自戀之極，不下於小夫，所以常常發生令人捧腹不已的趣事。
校園趣事作文 篇29
我的校園環境優美、溫馨和融，主席臺兩側的朵朵小花每天都微笑著迎接我們，行進線旁宛如士兵的同學每天都在執勤，校園西側的四棵大楊樹更是見證了我們的成長!聽媽媽說，在她上學的時候，這四棵大楊樹都已經守衛著這所百年老校了。二十多年後，大楊樹更是枝繁葉茂，在它身旁發生著許許多多有趣的事情!
還記得那次中午放學後，我和好夥伴董家延一起到教學樓前的花叢裡找蝸牛去了。我們找了半天，可還是一無所獲，突然，我看見了一堆蝸牛，董家延也連忙跑過來，我搶到了兩隻蝸牛，董家延沒搶到。於是，我分給董家延了一隻蝸牛。我的蝸牛有兩對觸角，長著一雙小小的眼睛，這一對是用來看路的。另一對觸角很短，這是一對用來碰路的，碰碰路上有沒有阻礙它行走的東西……
我把蝸牛放到水泥地面上，發現蝸牛是用腹部爬行的，而且它爬過的`地方溼溼的，有一條亮晶晶的線。我當時覺得很奇怪，後來查了《少兒百科全書》，書上說蝸牛的足裡面有個叫“足腺”的小東西，那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的。爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利於蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方，等它幹了，就成了一條閃閃發光的線了。難怪平常我們順著牆壁上每一條閃閃發亮的線都能找到一隻小蝸牛。
找蝸牛真有趣!在我們的校園裡還有很多這樣有趣的事情，我愛我的校園!
校園趣事作文 篇30
在校園裡的生活豐富多彩，活動多多，趣事當然也少不了。
在校園裡有一陣“啪啪”響的聲音傳來，那是我們班在搶糖果，老師先讓我嚐了一個，問我是什麼味兒的，我說是黃桃味兒的，可其他人不信：“你味覺出問題了吧！”
“才不是呢！”我一邊吃著糖，一邊憤憤不平，你味覺才出問題了呢！”
當老師一說要發糖，我的憤怒就變成了喜悅、激動和興奮。老師還沒扔，我就已經跪在椅子上，準備上桌了，老師扔了九個糖果，我們有六個人，老師一扔糖果我就變成了一隻貪吃狗，雙手一撐，趴到了桌子上，我左手一個右手一個，搶完糖了，可我靈機一動，老師扔這麼高，應該有幾顆掉地上了，我一下趴到地上，果然，一顆！哈哈！我大笑一聲，我搶了3個糖果！小夥伴們驚呆了，他們很想讓我給他們一個，但因為說我味覺有問題，不敢要了。
第二次搶糖果，我依然爬在桌子上又搶了兩個，我鑽到桌子下一看，又是一個糖果，我一把抓住，誰知是個糖皮紙，但我不生氣，因為我一共搶到五個，還有一個在肚子裡，共六個。我因為糖太多被“圍攻”了，他們搬來兩個桌子，把我困住，“我是大力士！”我才不怕你們呢！”我推開桌子，跑出去了，因為兩個人坐在桌子上，差點被抓住，但有一個沒和我作對的走了，還掉了一顆糖，乾脆拿走吧！一共有七顆，我想自己先吃一顆，再吃兩顆，剩下的`就留給姐姐媽媽爸爸
校園有許多樂趣的地方，只要你留心觀察，一定會想出哪裡有過有趣的事。
校園趣事作文 篇31
說起校園，我我同學們之間發生了許多有趣事情，尤其是劉毅，在我們班稱搞笑小子，呀！不對，應該是搞笑大王吧！因為在我們班，就數他最搞笑。讓我來給你們講一講我們故事吧。
有一次，語文老師讓大家分角色朗讀《我不能失信》這篇課文，海津銘當爸爸，則我來當宋慶齡媽媽，但是誰來當宋慶齡呢？別心，老師出來問大家誰想話還沒說完，劉毅就把手舉得高高了，老師只好讓他來讀宋慶齡民。每當劉毅讀到爸爸或媽媽時候，全班馬上響起了一陣笑聲。這時，一些可愛小鳥勤勞小蜜蜂都來看熱鬧了，窗外小鳥嘰嘰喳喳蜜蜂嗡嗡就像在拍手為劉毅加油，希望他能讀得好一點呢！
還有一次，同學們都在走廊裡玩遊戲，說說笑笑。忽然，聽到一陣雞爸爸加油雞爸爸加油聲音，就過去看熱鬧，原來，劉毅正興高采烈地帶著一些小女生玩老鷹捉小雞呢！這不，我們看熱鬧也迫不待地加入了戰鬥，非常激烈，老鷹捉了幾隻小雞，結果，幾隻小雞趁老鷹不注意時，趕緊往家裡逃。不一會兒，我覺得有些不對勁，原來，雞爸爸不是在保護我們，而是老鷹戰鬥呢！只見他正老鷹周旋，那瘋狂糾纏勁頭，早把我們這些小雞"忘了，現在只能自己保護自己了。
這就是我們校園趣事，校園就像快樂而美麗兒童樂園，讓我們流連忘返。
校園趣事作文 篇32
我們學校有一件趣事，那就是每當在語文課時，總會有一陣清風飄向七二班，這陣清風有著魔力，同學們稱作為徐徐清風。
叮~上課鈴聲響了，兩個胖胖的語文科代表站上了講臺開始管理起了紀律，那氣勢，可謂是氣壯山河，沒有人敢招惹他們。
一陣安靜之後，我們感受到一陣清風徐徐吹來，沉寂的氣氛頓時被打破了，只見那一陣清風吹響我們，那陣清風正是我們的徐姐徐徐老師。
別的學校總說語文課很枯燥，可我們班卻不覺得。每當上語文課時，我們都會懷著開心的心情迎接這節課，無論是多麼喜歡上課睡覺的同學，沒到語文課總是精神百倍，上課頓時活潑起來，因為每當語文課時，就會有一陣清風徐來，所以同學們受到了清風的魔力，狀態都不一樣了。
這陣風，她時而變成狂風暴雨，會使同學們鴉雀無聲；時而會變成溫暖的風，這陣風好似春風，吹拂著我們，同學們感受到了這陣風，心情都變舒暢了，上課也變得活躍，積極了；但是，有一種特殊的情況，這陣風悄悄的帶來的雲朵，下了一陣太陽雨，有的同學卻很歡快，而有的'同學卻很悲哀，這究竟是為什麼呢？真是一件神奇的事情。
我們班的這件趣事，不久就傳入了一班的耳中，一班的同學充滿了好奇和羨慕，他們也想感受清風的魔力，可他們卻只能幹羨慕著。
我們在這徐徐清風中學習著，努力學習，快樂成長，感受著這帶有魔力的徐徐清風。
校園趣事作文 篇33
生活中有不少有趣的事，在我們的校園裡也是一樣。別看在學校裡每天就是聽課、學習，都說“生活中不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”只要你留心觀察，校園裡隨處都有趣事發生。
映象最深的，應該就是我們的六一那一天了。
那天是六一兒童節，全校都是一副歡快喜慶的景象，這一天，我們不僅不用上課，在上午和下午還分別會有六一兒童節文藝匯演和大食匯，這也難怪同學們個個都那麼興高采烈。
這天上午，我們提前來到報告廳，六一文藝匯演的現場，涼爽的空調涼氣撲面而來，我們來到位置上做好，準備觀賞我們學校第一屆的.六一兒童節文藝匯演，大家都和我們一樣期待著。
經過一個上午的精彩表演，終於要迎來這次節日的重頭戲，大食匯！
到了下午，大家都從家裡帶來自己精心準備、製作的各式各樣的美食，一齊擺在桌子上，琳琅滿目，看的令人眼花繚亂。大家一個個勾肩搭背，有說有笑，似乎忘記了一切煩惱，大家一起品嚐美食，一起喝飲料，一起說說笑笑。
到了遊戲時間了，玩的竟然是我們都熟悉的“搶凳子“，看到大家圍著凳子，聽著音樂轉圈圈，我彷彿也回到了小的時候。果然，兒童節就是兒童節，是不受年齡的影響。突然，音樂毫無徵兆得停止了，圍著的一行人說時遲那時快，以迅雷不及掩耳之勢迅速找到一個凳子坐下，可憐一個同學反應慢了半拍，遺憾淘汰出局。
快樂的時光總是短暫的，就在這歡聲笑語中，我們度過了這個屬於我們的最後一個六一。
校園趣事作文 篇34
“哈哈哈！”咦？是誰在笑？
下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，我的一支小鋼筆忘在廁所了！
我三步並作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室裡傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架’呢！你看，翟金哲手裡拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“範炳晨呢？和他“扭打”在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的意思，就說了一句：“乾脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！”他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以“孫悟空三打白骨精”的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：“哈哈哈！”“嘻嘻嘻！”同學們有的.眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停————接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一隻手捂著肚子、一隻手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯後仰，看著像一棵前後搖擺的柳樹；我看著這場面，一隻手扶著課桌，一隻手拍著胸口，嘴裡不停地說著：“笑死我了！笑死我了！……”
大家的笑聲像風一樣飛出了校園！
校園趣事作文 篇35
我在學校的趣事堆積如山，好玩、有趣、可笑的事樣樣都有，就讓我來和大家一起分享吧！
有一天上烹飪課我們要做果汁牛奶，我們班爭先恐後的搶著要製作，於是班長周詩婷決定要輪流，但是大家看也不看她一眼只顧著爭吵，因為這裡已經變成菜市場， 而她輕聲細語講的話就像一隻螞蟻般微不足道，最後周詩婷用最大的力氣說，大家才從凶猛的獅子一下子縮小成膽小的老鼠聽話。
我們先做奇異果牛奶，首先我們把奇異果放到果汁機裡，但奇異果卻快速的跑到桌子上不讓我們吃他，可是我們不灰心又試了一次，“吔！跑不掉了吧！”我們笑著 說。果汁打好了，大家看到了便飛也似的跑了過去想搶先喝到，可是奇異果卻報復我們，把自己變得又臭又難喝，我們喝到快吐時，老師突然說：“分我一點。”我 們聽到了馬上露出賊賊的笑容，要全部灌到老師的肚子裡，老師喝到了就像我們剛剛那樣馬上反胃，而我們就像老師還沒喝那樣笑容滿面。從那時開始我們就慢慢做，甚至我們連做都不想做，就怕再喝到噁心的果汁牛奶。
接下來我們要做香蕉牛奶，我們看到打好了，馬上恐慌不安，所以我們慢慢的`喝，“嗯！真好喝！”於是大家又像之前一樣迫不及待的往嘴裡灌，完全把剛剛的事忘得一乾二淨。幸好後面的木瓜牛奶還不錯，不然就要再反胃一次啦！
喝完飲料還真想上廁所呢！希望下次做的是甜點而不是飲料啊！
校園趣事作文 篇36
童年是由純真幼稚故事串成美麗珠鏈，在這串珠鏈中有一件趣事，時時在我眼前浮現，那是發生在四年級時候事。有一天中午，天上下起了鵝毛大雪，午飯過後同學們紛紛來到了學校，操場上滿地都是厚厚積雪，我看見大部分人都在玩兒打雪仗，我也便迅速加入到了這場戰鬥中。我們分成了兩隊，我李自鳴等人這邊駐守西邊，張庭浩等敵人駐守東邊。戰鬥打響了，我們雙方打不可開交，我一個黃金爆頭正好打中了張庭浩頭，接著，我又把目標轉向了何成龍，我猛地一扔，他一個側身躲了過去。就在這時，劉博傑拿著子彈向我扔來，還沒等我反應過來，子彈就已經打到我身上了，就在我準備反擊時候，我突然發現我們陣地子彈少了許多，而敵人子彈卻綽綽有餘，這是為什麼呢?哦，原來他們一直在補充子彈，所以，我決定李自鳴一起去小花園搬子彈，我倆剛跑到大廳，由於跑太快，呲溜一聲，都摔了個狗啃泥，咱們倆真是太倒黴了!我倆不約而同地說。顧不上疼痛，我倆迅速爬起來又向小花園跑去，雪好多呀!我倆讚歎道，我倆迅速搬起子彈向我們陣地衝去。過了一會兒我又發現，敵人並不是去小花園搬子彈，而是來我們這兒偷子彈，我將計就計，埋伏在子彈庫旁，等敵人內奸一來，把他們一網打盡，功夫不負有心人，偷子彈果然來了，就在這是，鈴鈴鈴上課鈴聲響了，我們戀戀不捨地丟下手中子彈向教室跑去。那個偷子彈人算是躲過了一劫，在鈴聲中這場戰鬥終於結束了。
這件有趣事，會一直記在我心裡。
校園趣事作文 篇37
“哈哈哈！”咦？是誰在笑？
下午放學，我們小組留下來值日。突然，我猛地想起來，壞了，
我的一支小鋼筆忘在廁所了！我三步並作兩步下了樓，找到鋼筆就往樓上跑。我正準備進教室，忽然，從教室裡傳出“碰！啪啪！噼碰”的聲音。我很納悶兒，走進去一看：喲！翟金哲和樊冰晨正在“打架‘呢！你看，翟金哲手裡拿著掃帚，邊打邊說：”你個小笨娃，找死呢！“範炳晨呢？和他”扭打“在一起！鬧得不可開交。我看他倆打得有點武打的'意思，就說了一句：”乾脆給你們拍個電視劇吧，名字就叫《我們的武打訓練法》吧！“他們聽了我的話，練得更起勁了：翟金哲用掃帚揮掃過去，樊冰晨急忙彎腰躲了過去，同時還不忘擠門弄眼地做個鬼臉；接著，翟金哲手拿掃帚以”孫悟空三打白骨精“的形象揮舞下來，樊冰晨急忙躥跳了過去，也做了個猴子撓臉的動作……
看著他們打鬧，同學們忘記了搞值日，都看得入了迷：”哈哈哈！“”嘻嘻嘻！“同學們有的眼淚都流了出來，一邊用手擦著眼淚，一邊笑個不停——接著流眼淚；有的都笑得坐在了地上，一隻手捂著肚子、一隻手撐著地，生怕自己躺下去；有的笑得根本停不下來，雙手捂著肚子、彎著腰，笑得像只大蝦米，還不停地抖動著；有的笑得前俯後仰，看著像一棵前後搖擺的柳樹；我看著這場面，一隻手扶著課桌，一隻手拍著胸口，嘴裡不停地說著：”笑死我了！笑死我了！……“大家的笑聲像風一樣飛出了校園！
校園趣事作文 篇38
今天，介休如身處在一個大冰櫃中，再比我胖的人也會不耐寒。而我們和藹的太陽呢？雖掛在天上卻如畫上去的，毫無用處。總之，天氣不是很好，異常寒冷。
然而，每一名同學都接到了一條訊息——週一早晨要撿操場上的樹葉。於是，我們一到學校就放下書包向操場不情願的走去。同學們都化身為“忍者”，忍什麼？忍寒！說到大掃除最不可少的`就是我的清潔拍檔——王建濤，沒有聽錯，就是他。幹活特別勤快。
開始大掃除了，我不管三七二十一拿起袋子就裝了起來。不一會兒，我覺得不對勁，天上沒下雨葉子怎麼會溼了呢？仔細看我才發現上面結了一層霜，難怪這麼冰。此時我的好拍檔從手裡至胸前都是葉子，“哇！這麼多葉子！”我不禁讚道。這是要展示他廣闊的胸懷嗎？經過我們兩個的努力，終於裝滿了一大袋，這時我又放眼望去，“這有什麼區別？”我哭笑不得的說。唉！冬姑娘真調皮，把樹葉摘下來當一張紙，用霜代表親手簽名，送給了我們每個人。
我們轉移到操場的另一邊，葉子更是讓人看了眼花數不勝數。可我們的袋子也有的破了不能用了。我們只好把葉子扔到小樹林中。這時有的同學好像找到了好多“寶藏”，你搶我奪生怕讓老師以為自己偷懶。一會兒工夫操場經過我們的勤勞之手被撿得乾乾淨淨。我們笑呵呵的回到了教室。
經過大家齊心協力的勞動，操場終於像樣了。我想每個同學都明白冬姑娘可是個不珍惜勞動成果的女孩，再過不久又會有滿操場的樹葉等著我們去掃盡……
校園趣事作文 篇39
今天中午，我在上學的路上遇到了語文周老師。
今天從小飯桌出來的比較早，才一點零三分，我想早點到學校，多寫會作業。於是，我飛奔起來，越過一棵棵剛發芽的大樹，穿過來往的行人、學生，跳過大坑，抄近道快速前進。突然，一聲“張子晨，別跑！注意安全！”嚇了我一跳，我回頭一看，是周老師。即使在校外周老師也會關心我們的安全，我馬上意識到了自己剛才危險的行為，如果不是負責任的周老師及時制止，說不定我會摔個大跟頭。
我開始慢慢地走，可週老師又說：“腳步踩地踏實點！”我照做，周老師繼續關心地說：“腳步再大一點！”“抬起腿來！”“挺直腰！”這些都是媽媽平時提醒我的'話，周老師像對待自己的兒子一樣不斷糾正我的走路姿勢，我心中默默地為周老師對我的關心與呵護感動著，腰板挺得更直了。
最後，當我做到了一個非常正確的走路姿勢時，周老師才滿意地點點頭。
周老師就是這樣一位無微不至地關心我們每一位同學的老師，我邊走邊想：現在的周老師像無私的太陽，溫暖著我的心，上課時周老師就像嚴厲的老虎，嚴格地要求我們，教授我們知識，我們犯錯誤時，周老師就像老鷹，嚴厲地批評我們。在周老師的嚴格教導下，我們班的成績直線上升。但我現在覺得周老師最像母親，一直在關心、呵護著我，在各方面引導我朝正確的方向發展。
回家我跟媽媽演示了事情的經過，樂得媽媽哈哈大笑。
校園趣事作文 篇40
呼呼······明天就要考試咯，抓緊複習吧。語文嘛，看看那些不懂的題目，看看生字表就行了，因為我從來語文就好，不必花費太多時間。數學可不是我的強項，得好好看看。什麼公式定理啦，小數問題啦，經常是它認識我，我不認識它。唉····怎麼辦呢？只有好好複習咯。看著看著，眼皮開始打架，不知不覺就······
第二天，我忐忑不安的來到了考場。為什麼不安？還能因為什麼，就是因為昨晚複習著就睡著了啊！擔心會考不好。
“安靜安靜！”嚴肅的老師抱著卷子進來了。幸好早上考的是語文，否則我死定了。
接下來卷子，我差點咬到舌頭：這、這是怎麼回事？居然那麼簡單？哇！那我一定會拿到好分數的'！刷刷刷，沒有我不會的題！提前20分鐘寫完，檢查了3次，昨晚的感覺真的是好爽啊！交了卷子，回家。
不過下午可就沒那麼愉快了：因為數學總是和我作對，總是弄一堆我不會的題目來為難我等等。咬著筆桿，硬著頭皮終於寫完了數學卷子。出來時，臉和苦瓜差不多了。回家了，我心頭揣了一隻小兔子：“家長會的時候，老師會不會點名批評我？我會不會拖全班的後腿？要是考得不好，怎麼面對親朋好友？大家會不會不和我玩了？······“種種猜測在我的心中誕生了。
呼，真是的，思緒怎麼那麼亂？思想就想亂的麻線，找不到頭把它們理好。
麻煩的一天，我彷彿陷入了泥沼，再也爬不出來了，真煩惱呢······
校園趣事作文 篇41
在校園的每一件事都像星辰一樣閃爍。但是，那一顆星卻在我的腦海裡揮之不去。
我還記得那天下午，老師把我們三五成群的帶到我們負責拔草的地區。
臨秋了，可是植物們卻不這麼想，他們依舊生機勃勃活潑可愛。高大粗壯的樹像士兵一樣聳立著，茂密的樹葉均勻的散在枝幹上，擋住了太陽的光輝。樹底下小椴樹正在生長著，面對這般景象格格不入的野草格外的顯眼。我們分為八個小組，分別處理這八個花壇。來到我們的領域，我們便開始清掃了。我們蹲在花壇的邊緣，用後腳支撐著伸手去抓野草的莖，用力一拔便出來了。這期間土像孩子似的，時不時蹦彈出來，我去用手抓土，把拔草的坑填上。
戰況接近尾聲，野草差不多被我們清除完畢了。突然跳出個攔路虎！好大的一棵草啊！我伸手去拔，但草根深入地裡拔不出來。我便去呼叫我的隊友，叫他們想辦法。周圍的同學也過來幫忙想主意。些力氣大的人用蠻力拔不出來，有些機靈的人找來石頭去挖去鑿可根還是太深了，所以之後還是老師走來把這個禍害趕走了。大boss趕走了，我們便又開始清理。炎熱當頭雖然很晒很熱，但同學們一直在幹活沒有絲毫的鬆懈。過了一會兒，清掃完了，大家看見自己的'勞動成果都笑開了花。
回到教室我才發現手指上開了一道口子，同學們都在炫耀自己的光輝戰績。我笑了笑，想為學校做點理所當然的事不是挺好的嗎？
這就是我在校園的趣事，有趣的拔草記。
校園趣事作文 篇42
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學校裡看到了什麼有趣的事情發生了或者在休育課上,你和同學們玩了什麼好玩的遊戲,覺得特別有趣？
總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的遊戲吧！
我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩殭屍這個小遊戲，殭屍這個小遊戲就是由幾個小夥伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最後被抓住，那一個挑戰者就是最後的勝利者了。經過宣傳，已經有很多人蔘加了這次遊戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演殭屍。陳諾演殭屍可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學殭屍走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
遊戲開始了，殭屍開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的.了。三十秒過後，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那裡會合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。後來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時基地，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招，竟從背後突襲我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。
在隨後的時間裡，我被陳諾他的兩面夾擊困住了，倪鍇軼堅持到最後，真厲害！相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！
校園趣事作文 篇43
睜開朦朧的雙眼，太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校園生活又開始了，今天，會有怎樣的校園趣事等著我呢？
“丁零零，丁零零”上課了，這節課是體育課，在體育委員曾琪家的帶領下，我們排著整齊的隊伍下了樓，歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息！”在體育老師堅定有力的口號下，我們排列好了隊伍。老師說：“今天這節課，我們主要練習跳踏板。”接著，周老師在沙坑上放了一個踏板，很快，開始上課了！
曾琪家輕蔑地瞟了一眼，直叫“垃圾”，周老師便讓曾琪家先跳。哇！真不愧是體育委員呀！曾琪家跳上了踏板，身子一躍輕鬆的跳進了沙坑。
接著，張國軒以一個最標準的姿勢跳進了沙坑；方銘易像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了沙坑。
下面的“高手”就會讓你笑破肚皮了！
馬上就要輪到我了，我的心裡像揣著一隻兔子一樣砰砰直跳。雖然我的體育還不錯，但我從沒跳過沙坑“下一個！”天哪！最可怕的時候來臨了！我長吸一口氣，一腦子的雜念全拋了出去，起跑的時候還挺瀟灑的，可我一跳，嗚嗚，跳歪了!笑什麼笑啊！後面還有更糟的：
何詩琪以青蛙落水的姿勢勉強跳過了沙坑；張莜以單腳跳跳過了沙坑；有的`死死的往下跳；有的乾脆不跳。
連我都笑破肚皮了呢！
怎麼樣，我們班的“高手如雲”吧，就是我們的歡笑，給這個美麗的樹人國小添上豐富多彩的一筆！
校園趣事作文 篇44
老師的“天安門”開了
那天，秋高氣爽，風和日麗。全班人盼星星盼月亮終於盼到了資訊課。叮鈴鈴，下課了，全班人一窩蜂地衝進電腦室，等待著老師的到來，心裡別提有多高興了。漫長的10分鐘過了，老師走上講臺，有的同學哈哈大笑起來，很快全班人都意識到了老師的“天安門”開了。老師的神情嚴肅起來，說：“怎麼，高興過頭了，去醫務室看看。”老師竟然渾然不知，我本來想告訴老師，可我都笑得直不起腰了。這時，班長笑著指向老師“天安門”說：“哈哈，老……老師，你的‘天安門’開了。”經班長這一說，大家笑得更瘋狂了。老師凶巴巴地說：“有什麼好笑。”老師伸手去關，拉鍊斷了，真悲劇，大家都笑得喘不過氣來了。
很快，資訊老師成了我們學校鼎鼎大名的“名人”，誰人不知，誰人不曉。
“善有善報，惡有惡報”
在學校，我像個橫行霸道的魔王，常常欺負女生，全體女生視我為敵。那天下課，全班女生髮誓說要找我報仇。想不到，女生的.手段比我的更惡毒。我從一個跳繩的女孩身邊走過，一根繩子吧我絆倒在地。我向老師告狀，那個女孩竟然理直氣壯地說：“我們一起在玩跳繩。”這也算了，我走進教室，一盆冷水，像瀑布從天而降，這使我在全班面前丟盡臉面，有辱我的名聲，不過仔細想想，真是“惡有惡報，善有善報”。
學校裡發生的發生的事，有高興的，有難忘的……但什麼時都給我的校園生活帶來樂趣，給我留下美好的童年回憶！
校園趣事作文 篇45
在我記憶的長河中，有許許多多的校園趣事，像天上的'星星，像海里的魚蝦，像沙灘上的貝殼，數也數不清。現在我就給大家講一個“小插曲”吧。
記得那是我上二年級時，老師說要舉行一次撥河比賽。大家一聽，都歡呼雀躍起來。
比賽前，大家個個摩拳擦掌，一心只想著贏。很快，第一輪比賽開始，我們的對手是二（9）班。哨子一響，我們都很賣力拔，不久，紅領巾向我們偏來。一會兒，（9）班同學突然一使勁，紅領巾又偏向他們。也許是太緊張了吧，我隊“肥子”李興發摔了一跤，四腳朝天，他們隊看了，紛紛發出笑聲，我們見了，立刻發力，紅領巾過界了，我隊贏了，進入第二輪比賽。
第二輪的對手很弱，所以我們一發力就贏了。兩場比賽我班都贏了，順利晉級進入了決賽。我們將對陣強手二（2）班。
隨著裁判員“嗶”的一聲哨響，決賽開始了。我們班的同學們全部往後躺，用吃奶的勁來拔，一心只想贏。兩班情況相當，拔了很久還沒有分出勝負，難解難分。我們手掌都擦破了皮，可是誰也不肯放棄。太好了，繩子明顯向我們班這邊，差一點，就差一點。快過界的時候，（2）班開始使“陰招”：突然一使勁，他們卻又拉走了紅領巾。我們怒氣沖天，“都煮熟的鴨子了，又讓他飛走了。”不過正是這樣，我們才爆發出力量，牛氣沖天。最終，在全場歡呼聲中，我們贏了。我們班的同學跳哇，笑哇，激動極了。
校園的趣事就像一個個美好的小插曲，它讓我們充滿快樂，充滿笑聲。
校園趣事作文 篇46
陳博涵
一件件往事如沙灘上的腳印，被海浪抹平了；如輕煙，被微風吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。轉眼間，我已經是一個六年級的小少年。在六年的校園生活中，發生了許許多多有趣的事，其中令我難忘的還是那次彈珠大賽。
那天放學後，我來到了教師停車坪，那裡整齊的站著六個人，一旁的樹枝上放著六個盒子，裡面放著參賽選手帶來的彈珠。裁判員小胖拿著一個水壺當話筒，說：“大家好，歡迎來到我們的彈珠比賽專用場地。今天，我們在這裡舉行當初大賽。下面我具體介紹一下比賽規則，大家站在黃線後往小土坑裡扔彈珠，按理小土坑的遠近距離決定出手順序。彈珠進入小土坑者可進行獵食。現在我宣佈，比賽開始！”
我們站在黃線後，一個個皺緊眉頭，把彈珠向前丟去。隨著彈珠一顆顆落地，順序已定。我看了一眼，發現我的彈珠離小土坑最近，這樣我就是第一個出手的人了。我趴在地上，瞄準小土坑，用力一彈。“漂亮，進了。”我選擇了離我最近的小眼，我控制好力度，穩穩一彈，懶豬像一匹奔跑的.狼，咆哮著向小眼奔去，“啪”的一聲，精準命中，順利獵殺了小眼。
玩了一會兒後，只剩下我和小胖，到了一節勝負的時候了，我用力一彈，彈珠落在了小胖身邊，我不由得冒起了冷汗。小胖大笑起來：“哈哈，自投羅網，飛蛾撲火。”只見他用力一彈，彈珠劃出了一道優美的弧線，“啪”的一聲，擊中了我的彈珠。小胖獲得了冠軍，而我只能屈居亞軍。
那次彈珠比賽我們玩的特別開心！
校園趣事作文 篇47
我們的校園是一個豐富多彩又充滿活力的樂園。在這裡，經常會有一些有趣的'事情。
現在正處初冬，教室後面的那棵梧桐樹上的葉子還沒掉光，這時，寒風已陣陣習來。下課了，課間同學們都沸騰了起來。而我和夥伴們就在教室前“等候”飄來的樹葉。只要風一吹，樹葉就會鋪天蓋地地落下來，我和夥伴在教室前跑來跑去，接葉子。我們稱這個遊戲為“接葉子”。
冬天了，如果課間還待在教室裡，那些冷風會吹得你不寒而慄。而現在，“接落葉”這個遊戲便是最好的選擇。“我接到啦！”玩遊戲的時候經常聽見這聲。我在等待落葉的時候是需要耐心的，我可不像夥伴那麼幸運，她走著走著便有一片樹葉落到她懷裡，這都是無心的。而我有心接落葉，可葉子就是不聽話，“飛”了半天最後掉在了地上。每當我跑去抓一片葉子的時候，另一片葉子卻與我“擦肩而過”。我心中不免有些遺憾。就在我遲疑時，那片葉子也掉在地上了。有時候，我們等了半天，終於有一片葉要掉下來，這時，大家在同一時間不約而同地朝那片葉子“飛奔”了過去。往往在這時候，大家你爭我抱，把葉子擠出了外邊，在一旁的我跑過去接住了。那幾位恨恨地說我用“奸計”，而我卻暗暗地偷笑。
如果你看到一群人在教室前跑來跑去接葉子，那群人一定會有我。這個遊戲不僅讓我們可以鍛鍊身體，最重要的是，還可以為這個冬季校園增添歡樂。
校園趣事作文 篇48
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園裡發生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，儘管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語......
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的`”，誰知口誤說成了“老師的豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎麼可能養豬呢?，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊是同桌，他和賈程傑是好朋友，幾乎每次下課都來找楊，可是有一天，他又來找楊，他不知說了什麼氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程傑走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊的......”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程傑。我就得沒我的事了，於是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往後一蹬，沒想到踢向了楊，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程傑，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園裡的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊!
校園趣事作文 篇49
為了讓班級更乾淨，為了讓班級更漂亮，也為了讓班級再增添一些生機，同學們主動從家裡帶來了垃圾袋、花草、貼畫，在大家的共同努力下，教室裡變得煥然一新。
那是個星期一的早晨，盧嘉欣從家帶來了三條紅色的小魚。小魚們的到來，讓同學們興奮不已，它們幾乎成了班裡的明星。一到課間，到講臺前看魚的同學就把過道圍得水洩不通。我也和大家一樣興奮，趴在自己的座位上仔細看。小魚們在水裡自由自在地游來游去，那兩條小一點的頑皮地躲在大魚的身後，一會兒又悄悄地溜出來，似乎在和我們玩捉迷藏，逗得同學們哈哈大笑。
中午，我們該吃午飯了，也許魚兒也餓了吧！不知是誰竟然一次給3只魚兒餵了20顆魚食，是不是他認為魚和人一樣也會吃很多飯？難道不怕把魚兒撐著嗎？
下午大課間時，陽光非常充足，我們把魚缸拿到教室外讓小魚晒太陽。在走廊上，小魚們沐浴著溫暖的陽光，時而靜止不動，時而吐個泡泡，時而歡快地游來游去，好像在盡情享受著陽光下的無限樂趣……
日子一天天過去，三隻漂亮、活潑、頑皮的小魚伴隨我們渡過了五天美好的時光。
過了雙休日，我們又興高采烈地回到學校看小魚，可當我們一個個走進教室時卻發現小魚們已經死了。同學們都很傷心，女生們的.眼淚撲簌簌地往下滴，就連調皮的男生也沉默不語。雖然這是個陽光充足的日子，但我們的心卻沒有感到溫暖。
過了幾個星期，施夢琪又帶來了3只活潑可愛的小魚，它們的到來給我們重新帶來了歡笑……
校園趣事作文 篇50
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”隨著下課鈴聲的響起，安靜的校園瞬間熱鬧起來，同學們如潮流一般湧出了教室。
操場上，“鬼點子”王宇和“調皮小子”趙濤，正在用從大樹下撿來的樹枝戳著一旁的螞蟻穴。就在這時，聽到王宇“啊”的一聲！“什麼東西掉到我頭上了？”王宇焦急地問了起來。“我幫你看看。”趙濤放下了手中的樹枝，踮起腳看向了王宇的頭頂。“嘿嘿。”趙濤忍不住笑了起來。一顆溼乎乎，軟綿綿的東西掉到了王宇的頭上。王宇趕緊問道：“是什麼東西？你笑什麼？”
“是哈哈鳥屎哈哈”趙濤笑得前俯後仰回答道。“什，什麼？鳥屎？快快快，幫我弄走！”王宇哭笑不得，心想：哪隻鳥這麼大膽，竟敢把這麼噁心的東西拉在我的頭上，看我待會怎麼收拾你！
洗完頭後的王宇來到了剛才的位置，看到樹叉的.一個鳥窩裡有一隻雛鳥。王宇越看他越不順眼，心想：剛剛把鳥屎拉在我頭上的就是你這隻鳥吧？看我怎麼收拾你！王宇給了趙濤一個眼神，趙濤頓時明白了。別看趙濤胖，他身手可靈活了。他三下五除二就爬上了樹。小鳥剛想飛，就被趙濤抓住了。這隻小鳥真可愛，不過我朋友要抓你，我也沒辦法，趙濤心想。王宇從書包裡拿出了一個修改器，把已經用完了的修改帶扯了出來。他剛想用修改帶去綁小鳥的腳，小鳥就從趙濤手中鑽了出來飛走了。飛到半空時又在王宇頭上拉了一顆鳥屎。“你這隻壞鳥，下次別讓我撞見你！”王宇氣得直跺腳。
歡聲笑語的校園裡發生過許多趣事，你有在校園裡遇到過嗎？
校園趣事作文 篇51
校園的生活是豐富多彩，校園的四季五彩繽紛的，每一個季節都充滿了無窮的樂趣，可我最喜歡冬日的校園生活。
下雪了！我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪，心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了。“叮鈴鈴”，終於盼到下課鈴聲響了，我和全班同學興沖沖地跑下樓觀看雪景。
置身在操場上彷彿到了冰天雪地的童話世界一樣。雪花好像一隻只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的'棉大衣，給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的，又柔軟又舒服，還發出“嘎吱嘎吱”的聲響。
同學們特別興奮，個個高興得合不攏嘴，大聲喊到：“下雪啦！下雪啦！”有的同學做出“勝利”的手勢，有的同學打起雪仗，還有的同學在雪地上打滾。這場雪可是冬天裡的第一場雪，同學們盼望已久了。操場上同學們你追我趕追逐嬉戲打雪仗，一個個雪球拋來拋去漫天飛舞。我們女生做了很多雪球對付男生，雪球打在身上發出“砰砰”的聲音，同時還夾雜著同學們爽朗的大笑聲。突然，我被一個男生的大雪球攻擊了，頓時我感覺脖子發涼，一直涼到了腳底。轉眼間大家都變成白鬍子老爺爺了，大家跑著、笑著，玩得特別開心，操場上一沸騰的景象。
雖然冬天非常寒冷，但我絲毫感覺不到一絲涼意，因為冬日的校園充滿了生機和活力，同學們的熱情已經把冰雪融化了。我喜歡冬日的校園生活。
校園趣事作文 篇52
在我的六年國小生活中，有著無數的快樂場景，其中，令我感動有趣、難忘的則是六·一前一天的遊戲比賽，可是很有趣的呀！
那天下午，同學們一副興致勃勃的樣子，一看就知道有好玩的事情要發生，果然不出我所料，是有遊戲比賽呀！是六年級的'6個班來一場PK賽呀！看來，一場好戲要上演了。
第一個遊戲“背靠背跳凳子”，遊戲規則：遊戲者要跳過凳子，鑽過繩子，繞椅子轉兩圈，再叼上裝滿水的水杯回去，同時，也要通過椅子、繩子、凳子這三個要塞，在規定的時間內看哪個班的水量最多，哪個班就贏，這是第一個遊戲，再加上同學們的興趣濃，一個個摩肩擦掌，氣勢磅薄，好像生要把第一奪回來，不過，這就要看他們的實力了，比賽開始了，同學們一個個奮勇作戰，而我們這些觀眾也要顯示一下我們的威風，大喊著：“加油”！不過，我猜我們班不會贏，因為比賽者只求速度，不求質量，別看速度挺快，一趟回來沒剩下多少水，果然不出我所料，六班贏了！
第二個遊戲“四方拔河”，遊戲規則：四個班的同學在不同的方向拔河，拿旗者在一定的距離內站著，哪個班先拿到旗，哪個班獲勝，同學們都說我們班會贏，因為我們班的三將：劉敏、於嘉震、王世同都在這裡，他們可都是100多斤的重量級，有了他們仨，不想贏都難，果然，同學們猜對了，不過，第二輪可就沒贏，因為這三將不在了，還有四班老師站的太遠了。
這就是我的校園趣事。
校園趣事作文 篇53
說起校園趣事那可就多了，比如說：你在校園裡看到了什麼有趣的事情發生了或者在休育課上，你和同學們玩了什麼好玩的遊戲，覺得特別有趣？總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學們玩的遊戲吧！
我和倪鍇鐵那些好朋友經常玩“殭屍”這個小遊戲，“殭屍”這個小遊戲就是由幾個小夥伴扮演挑戰者，看那一個挑戰者最後被抓住，那一個挑戰者就是最後的勝利者了。
經過宣傳，已經有很多人蔘加了這次遊戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當挑戰者；俞紳博、胡天科、陳諾扮演“殭屍”。陳諾演“殭屍”可像了，一會兒鬼哭狼嚎，一會兒大叫，學“殭屍”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
遊戲開始了，“殭屍”開始比上眼睛倒計時數三十秒，這些時間足夠讓我們跑的了。三十秒過後，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會跑到飯堂那裡會合的。他疾速跑到飯堂旁，我們這群人頓時慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。
夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。後來我們又在“游泳館”旁邊建了一個“臨時基地”，我在外面把風。沒想到陳諾他們早已料到了我的`這一招，竟從背後“突襲”我們，陳豐哲為了掩護我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨後的時間裡，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅持到最後，真厲害！
相信同學們也看到過或經歷過許多有趣的事吧！
校園趣事作文 篇54
當活力四射的太陽升起的時候，我就背起書包，快快樂樂的上學去。到了學校老師正怒髮衝冠的處罰著幾位同學，因為他們把老師買的遊戲彈珠檯，當成賭錢用的玩具。全班氣氛凝重，但我的心中卻竊竊偷笑，因為罰站的同學，一張張垂頭喪氣的`臉像一條條苦瓜，像梅菜乾皺巴巴……看著同學的糗樣，這也是校園趣事的其中之一。
在學校和大家朝夕相處，經常發生有趣的事，叫我心花朵朵開，不亦樂乎！讓我印象深刻的事是有一次上社會課時，我發現有一位同學在教室裡爬來爬去，於是我問他說：“呂同學！你在做什麼？”“我在找考卷！”呂同學說。過了幾分鐘，我又問呂同學在做什麼？“我在當特務！” 呂同學一臉詭異，裝模作樣的滑稽樣子，真叫我捧腹大笑。
又有一次，我上自然老師的課時，老師說了一句話：“只要乖就講笑話！”大家一聽到 就馬上以迅雷不及掩耳的速度挺直坐好，把自己當成乖寶寶，老師一看到就說了一個好笑的笑話——有一天，王老闆在學校旁邊開了一家小吃店，叫做“朋友小 吃”，但是開了二個星期都沒人進來，於是王老闆就問一位同學為什麼都沒人進來。同學就說了因為倒過來唸就變成“吃小朋友”了！聽完後所有人都鬨堂大笑，笑 得人仰馬翻。
回想起來，開學到現在的每一堂課都好有趣喔！我應該好好珍惜每一天的美好時光，因為校園的每一件趣事，都成了我歡樂童年中，不可或缺的最美好回憶！
校園趣事作文 篇55
學生的家是校園，校園是培育祖國花朵成長的一個大花園，在這個花園裡發生過許許多多令人回憶的美好往事，讓我為你摘下一朵鮮豔奪目的花朵吧!
時間回到一個炎熱的夏天，太陽把大地蒸得乾枯，小孩的臉孔也被照得紅通通的。這時，一朵黑沉沉的雲朵飄浮在我們的頭上。頓時，傾盆大雨從廣闊無邊的天空落下來。
同學們被大雨淋溼了，這時，小強用腳踩在水上，“哎呀”把小儀的.身全濺溼了，看來，我們和男孩字的仗又開始了。小堅拿來一個個小袋字，他把水裝進了袋子裡，同力地往我們扔，天啊，我們不能輸，一定要贏，於是我們便拿來一個個飯盒，裝滿水，不停地向男孩那邊潑。“哈哈哈……”男孩們被我們這些“女將”打得全身溼漉漉，活像一隻只“溼水猴子”。我以為他們會“退兵”，可是萬萬想不到，他們竟來“突然襲擊”把我們這些女將“一網打盡”。我們女孩子站起來，不向那些惡勢力低頭，不斷向他們進攻。只見一個個“手榴彈”互相進攻，這真是“兩虎相爭，必有一傷。”半個小時的活動課過去了，我們兩方都筋疲力盡，都沒有力氣打下去。雖然同學們都疲倦不勘，但都露出了愉快的笑容，這都體現出同學的友誼，團結。“你們在幹什麼？”隔班的老師說：“三(1)班的學生真頑皮。”她的一聲，把我們都嚇哭了，於是老師便叫我們的父母親拿衣服來學校。
雖然事隔四年，但每當回想起這件校園趣事、想起打水仗的經過，想起同學們一顆熱愛友誼的心，我都會露出愉快的笑容。
校園趣事作文 篇56
在一個風和日麗的下午，因為我們的英語老師叫我們組織一場羽毛球比賽，所以我們就不約而同地來到了操場。
到了操場，英語老師叫我們去買羽毛球，買完之後我們就集合分配任務。我們首先讓另外一位老師對我們的英語老師來進行比賽，比賽開始之後，現場歡呼！她們打的十分精彩，左一球，右一球地接著對打。我們學生每個人都充滿著驚訝與喧鬧的氣氛，好像都在說：“我們的老師加油勝利！”
第一場比賽結束了，我們班輸了。可是在我們看來，我們只要參與了就算贏了。
接著我們就進行第二輪比賽，第二輪是楊卓桑對英語老師，英語老師先發球，只見她一手握住球，一手做出打的.姿勢，然後“碰“一聲球飛出去了，這時楊卓桑因為來不及防守，就被英語老師先得一分優勢。楊卓桑接下來可就厲害了，一球速度極快，英語老師沒反應過來，球就這樣插肩而過了。第二輪就這樣結束了。
最後一輪，輪到我跟英語老師對戰，我心裡十分激動，一開場我就拿著球，一拍把球打了過去，英語老師身手敏捷，反手就是一拍，球飛到我這邊，我立刻又打了回去，英語老師也是厲害，很快接著我的球打了過來，我這次確接不到了。
輸贏並不重要，重要的是你要學會參與，學會努力，因為老師組織這個比賽也是為了我們能夠更好地鍛鍊身體，參與班級活動。
校園趣事作文 篇57
校園裡的生活多姿多彩，校園裡有許許多多有趣的事，“搶尾巴”遊戲就是校園趣事之一。
星期六我到展奧學校學習，上課的時候老師突然說要我們玩“搶尾巴”遊戲，我們整個教室像炸開了鍋，議論紛紛，我滿臉疑惑地問老師:“我們沒有尾巴呀，怎麼搶呀。”我們都不知道老師的葫蘆裡到底賣的到底是什麼藥，隨後老師從背後拿出兩條報紙做的尾巴，笑嘻嘻地對我們說:“我們就用這個來當做尾巴吧。”老師把我們班分為兩個組，我們組取名為閃電組，另一組叫科學組，從名字上聽起我們組速度快、下手狠，在比賽中可不能辜負這個響噹噹的稱號。比賽規則是，每人褲子上夾著一根尾巴，大半露在外面，被對手搶到了就算輸，我們採用一局定勝負的方式來決定輸贏，我們每組推選一人來參加這次比賽，我們組決定有我來對抗科學組的張涵西。
隨著老師一聲令下，比賽開始了，一開始，我想盡辦法繞道他背後，每次他都靈活的轉身，躲過了我的.攻擊。於是我靈機一動，想到了一個辦法，平時張涵西最喜歡錢了，我就用錢來誘惑他，於是我提高嗓門大聲喊道，張涵西，快看!你剛才不見的一元錢，張涵西立馬轉身尋找他那寶貝般的一元錢，我一看，欣喜若狂，趕忙以雷迅不及掩耳的速度一把抓住他的尾巴，並將它連根拔起，張涵西轉身，看見他的尾巴被我緊緊地握在手上，頓時，他哭笑不得，閃電組獲勝。
這個搶尾巴的小遊戲真是太有趣了，它帶給了我們無窮的歡樂。
校園趣事作文 篇58
我們熟悉校園的每個角落，但操場是我記憶最深刻，發生的事情最多的地方。
當你走進校園，你會看到紅色的橢圓形跑道和綠色的足球場。那裡生機盎然，天氣好的時候，你會聞到泥土的芳香。還有兩個寬闊明亮的籃球場，守衛南北方向。年輕學生喜歡玩的健身器材也很重要。操場上經常回響著陣陣歡笑和笑聲，你也會看到追我的場景。有男同學在跑道上拉我，我在拉你開火車。每次看到操場，總會想起高一的趣事。
高一的冬天，活潑涼爽。一天早上我起床，拉開窗簾，看到外面在下雪。我揉了揉眼睛，看到窗外一片白色。於是我高興地在床上跳上跳下。突然想起今天要上學，就收拾東西趕緊去上學了。校園裡到處都是銀色的'，的作品中沒有不白色的。操場上的雪已經很厚了。校長讓我們帶工具，到後面操場來。我們開始工作。有同學用鏟子剷雪，雪不想去水桶。它被剷起來，又掉了下來。一些學生滑倒了，躺在地上。後面的學生看見了他，讓他在雪地裡打滾。不一會兒，他變成了雪人。我忙著呢，全副武裝，拿著板子在雪坡上剷雪。結果腳滑了，躺在地上滑下了斜坡。我想張嘴喊，但是雪不讓我開口，因為我一開口，就會得到一口雪。我在平地上打滾，嘴裡全是雪。那天我第一次吃雪。太好吃了！
現在，每當我看到生機勃勃的操場，我就忍不住想起在操場上吃雪，這讓我無聲地笑了。是的，操場上發生的事情太多了，但對我來說是最難忘最開心的事。
校園趣事作文 篇59
有許多人都覺得，校園生活=考試+作業，可我覺得，校園的生活妙趣橫生，在校園裡發生的趣事都令我難忘。
記得前不久，我們在上數學課，儘管下課了，老師依然在講課，過了一會兒，老師要在黑板上畫圖了，我們便開始竊竊私語……
這時，我們不知聊到了哪兒，一個同學本來要說：“老師的摩托車是紅色的”，誰知口誤說成了“老師的.豬是紅色的”，我們聽了都小聲地笑了起來，再說老師怎麼可能養豬呢？，而這一句話把我們笑得喘不過氣兒來。
還有一次，那時我和楊同學鑫是同桌，他和賈程傑是好朋友，幾乎每次下課都來找楊同學鑫，可是有一天，他又來找楊同學鑫，他不知說了什麼氣人的話，讓我滿教室追他，過了一會兒，賈程傑走投無路了，連忙求饒：“我不敢了，我不敢了，其實我剛才那話是罵楊同學鑫的……”話沒說完，站在一旁看“戲”的楊同學鑫聽見了，臉色頓時晴轉陰，他準備好好“收拾”一下賈程傑。我就得沒我的事了，於是準備回去，突然，一個倒地的板凳絆了我一腳，我下意識的把板凳往後一蹬，沒想到踢向了楊同學鑫，這時的他剛剛抬起腳踢向賈程傑，還沒碰到他，卻被一個突如其來的板凳絆得四腳朝天，我和賈程傑以及其他看到的同學都狂笑不止，知道上課才停止了笑聲。
校園裡的生活真是妙趣橫生，趣事多多啊！
校園趣事作文 篇60
在校園裡每天都會發生許多事情，就有許多趣事，讓我們一起來聽聽發生在我身邊的校園趣事吧！
今年是建黨九十週年，所以特地舉辦了歌頌黨——建黨九十週年書法大賽。每個學校都要有人蔘加，所以學校通知各班，每班選出二至三名同學參加硬筆和軟筆。
我非常想參加，也舉起了手，有同學可能會說了：“呸，你寫字兒那麼爛，參加個屁呀！”其實，我以前還曾經在區級、校級的比賽中分別獲得二等獎、三等獎和優秀獎呢！可是，楊老師看了看李凌和李哲，說：“就你們倆吧！”我只好放下手。
午休結束了，我正在看雜誌，突然我身後的田斯雲使勁推我說：“剛剛學校廣播說讓選中的.同學去階梯教室，你快去吧。”“不是我吧？”“你跟李哲呀，她都走了。”我一看，李哲果然已經走了，而且楊老師今天也沒太說清楚，我以為就是我們倆，所以就去了階梯教室。
到了階梯教室，簽完了名，我找了個座位坐好。突然，我發現李凌和李哲竟然也在階梯教室中！喔卡，我陰錯陽差進比賽了！楊老師知道了此事，我說：“老師我參加不就多了一個獲獎機會嗎，我以前還得過二等獎呢！”楊老師說：“我也不指望你得什麼獎了，別去給我丟人現眼就行了！”
回家之後，我寫了十幾遍，這樣獲獎的機會就更大了。
校園趣事作文 篇61
“早上起床，刷牙洗臉，然後就去上學。”’我一邊哼著小曲，一邊向學校走去。
“小張，小張。你敢不敢和我比比攸攸球。”原來是我們班吳豪迪來了。“誰怕你啊，來就來。”我說道。“笨蛋，傻瓜，前面就是我們的學校了”。吳豪迪說道。於是我們邊走邊聊著，不知不覺就到了學校。
哎？怎麼一個我們班的.人有沒有啊？“小心，有埋伏，別忘了今天是星期五啊。”吳毫迪說。“對啊，今天是星期五，可能第50個人就是我們啊。”看我的忍者小飛石，嘿，嘿，嘿。咳，原來沒有啊，我和吳豪迪都被嚇著了，於是我們就堂堂正正的走了進去說：“大爺我來了。”全班人頓時鴉雀無聲，然後全班人一陣嘆氣。李尊插嘴道：“開學第15周‘垃圾男’誕生了。”“什麼？”我說到。突然，趙子萌從門後偷襲我，把一桶廢紙團都倒在了我身上了。“不要啊！”我悲慘的叫到。全班人都哈哈大笑起來，一直笑了好大一會兒。我問他們：“平時不都把垃圾放在門上面嗎？今天怎麼搞的？”
趙子萌說：今天是開學15周大慶，當然該換一換了。
可你們幾個也得通知我一聲呀，”誰叫你是個“倒黴鬼”呢？王子圖又說。全班人又開始笑了起來。“快、快、快”孟老師來了，不知是誰喊了一聲。
於是我們趕緊準備好讀書，而值日組也趕快把垃圾又收拾了一下。
教室裡再次回到了“學習的天地”！
本期的“奧特曼”節目製作結束，下期同一時間不見不散！
校園趣事作文 篇62
在我三年級的時候，學習開展了一個有趣的活動，那就是讓我們每個人拿一個雞蛋，認真地保護它，看看能堅持多少時間。也就是讓我們當一次雞媽媽。
那天，我帶了一個雞蛋。我先用一塊布把它包了起來，用手捧著帶到學校，然後放進桌洞裡。上課時，我也不時地撫摸著我的雞蛋，生怕出了什麼意外。“叮叮叮”，下課了，我小心地捧著雞蛋走出了教室。我在校園裡一邊走著，一邊專心致志地凝視著雞蛋，忘記了身邊有其他同學，結果一不小心撞到了同學身上。幸運的是，雞蛋被我保護住了沒有摔到地上，我的蛋寶寶逃過了一劫，我緊張地出了一身冷汗。我又小心翼翼地把它捧回了教室，放回了原處。
短暫的一個上午就要過去了，到上第三節課時，我的雞蛋仍然沒有破碎。我暗自慶幸雞蛋在上午是不會碎了。於是，我興高采烈地帶著蛋寶寶下了樓。我興奮地在操場上走著，當我再次撫摸雞蛋的時候，可能是由於用力太大的緣故，雞蛋“啪”的一聲碎了。我的手上粘滿了蛋清和蛋黃，我被眼前的情景驚呆了。過了好一會兒，我才漸漸緩過神來。不到半天時間，我的'雞蛋寶寶就這樣碎了，我感到難過極了。
通過參加這樣一個活動，我想到了自己的父母，也懂得了父母養育我們是多麼地辛苦。從我們生下來的那一天起，父母就生怕我們磕著、碰著，生怕我們生病，盡最大努力地保護著我們。我們現在要儘量保護好自己，長大後一定要報答父母的養育之恩。
校園趣事作文 篇63
“哈哈哈……”這是什麼聲音？原來是我們四年級七班在雪地裡玩耍呢！
今天一早，天空便飄起了鵝毛大雪，一片片雪花像翩翩起舞的蝴蝶，紛紛揚揚地從天而降，不一會兒，校園裡便鋪上了銀色的地毯，樹木也披上了雪白的外衣。窗外白茫茫的一片，宛如童話世界。感想
“丁零零”下課鈴響起，我們望著窗外的大雪，正羨慕著，老師竟然讓我們出去玩兒，話音剛落，同學們便一窩蜂地衝出教室。我也隨著大夥衝了出去，我們猶如一隻只剛出籠的小鳥，飛到了操場上。
“哎呀”，是誰用雪球打我？雪球的碎屑像調皮的精靈一樣鑽進了脖子裡，涼颼颼的，我一轉身，是王易琢！哼，讓你看看我的厲害！我彎下腰，捧了一把雪，團成一個大雪球，趁王易琢不注意，扔向她，雪球在她身上開了花，她成了個“雪人”，旁邊的同學哈哈大笑。王易琢不甘心，立刻用手捧起了一團雪，我一看，呀，大事不妙，立刻轉身就跑，她在我身後奮起直追……
李瑋彤邀請我一起堆雪人。李瑋彤滾了雪人的下半身，我又滾了一個小一些的雪球堆在上面，我倆找了一些石子，用來做眼睛和嘴巴，可愛的`雪人就做好了，瞧，它正向我們招手微笑呢！
玩兒累了，我站在雪地裡用手掌接雪花，雪花是六角形的，真漂亮，可還沒等我細細地看，它就融化了。上課鈴響了，大家很不情願地回到了教室。
雪還在下，而我還沉浸在剛才的歡樂中，這個難忘的課間將永遠留在我的記憶中。
校園趣事作文 篇64
別開生面的吹雞毛比賽開始了。只見參賽的選手爭先恐後地將雞毛拋向空中，便噘起嘴吹了起來。頓時，空中飛滿了各色各樣的羽毛。
有的羽毛像一隻淘氣調皮的小鳥，在空中時而上升時而下降；有的羽毛像落葉從樹上慢慢地飄落……
“大個兒”李江肌肉發達，可是選手中的大力士。他兩眼盯著那飄然而至的紅雞毛，奔過去，鼓起腮幫，用力一吹，哈，好傢伙，那根雞毛迅速上升。李江眯起眼睛欣賞自己的傑作，嘴角邊還掛著一絲微笑呢！“瘦個兒”江新宇也不甘示弱。你瞧他的.動作多敏捷啊！雞毛眼看就要落地了，他飛奔過去，蹲下身子，揚起頭，噘起小嘴，那紅撲撲的腮幫鼓得圓圓的。“呼”，雞毛起死回生，再次盤旋在頭上。好險啊！大家長長的舒了一口氣，緊張的心情終於放鬆了。
和江新宇、李江相比，葛大柱更勝一籌，那雞毛好像被磁石吸住一般，在葛大江面前一起一落。眼看雞毛就要落下來，葛大江只輕輕一吹，雞毛像火箭一樣又急速上升。一連十幾個回合，雞毛都沒有落下來。大家異口同聲地喊：“葛大江加油！葛大江加油！”一陣陣助威吶喊聲，使葛大江干勁倍增。其他選手陸續失手，最後，葛大江終於贏得了冠軍。
校園趣事作文 篇65
“怎麼還有一組化學作業沒有交齊？”我仔細地在作業堆中尋找，仍然找不到剩下的一組，我散步並作兩步跨上前臺，環視一下空無一人的教室，桌面上除了我沒有任何座位上有書，我在三條過道上不斷穿梭，俯下身看哪兒有作業，下蹲次數愈來愈快，隨著一次又一次的失望，牙齒所發出的“咯咯”聲也越來越響，搜尋一遍無果，我猛地抬起拳頭，猛力地朝我的'椅子上打去。我座位下的書被打翻，我又不得不蹲下來整理，恨不得一把火燒了書，突然，一疊藍色的書吸引了我，好熟悉。把上面的書一拿開，終於發現了最後一組作業，長舒了一口氣，抱起所有作業，背上書包就開始去放作業。
終於回到了寢室，想要買瓶水喝，一摸，糟糕，我的飯卡掉了。我頓時慌了，摸遍全身上下，教室，放在教室了。我又立即調頭從一樓跑上五樓，回到教室開始胡亂翻查，就差把我的書拆掉了。找了10分鐘左右，也不見飯卡的蹤跡。我胡亂地揉搓著頭髮，懊惱這明天又要補卡了，渾身不舒服，悻悻地回到宿舍，把書包往床上隨手一扔，往床上一躺，什麼東西呢？磕著我腰不舒服，起來一看，飯卡好端端躺在床上。真是不同尋常的一天啊！
校園趣事作文 篇66
叮呤呤”下課了，校園裡立刻變成了歡樂的海洋，有的在跳繩，有的在跳皮筋，還有的在畫校園裡熱鬧的景色。
有一次我們正在上科學課，同學們議論紛紛的說：咱們今天比誰的自轉旋翼。就這樣大家開始說我要比你們飛的都要慢，這樣的話我就能拿第一名了，突然我們看到科學老師來了。
科學老師說：“今天我們就比，飄呀飄，飄下來”每個小組選三個人來比賽，看誰的`自轉旋翼飛的快或者慢，我們小組就選我，李欽霖和魏瑜。
我們三個還有其它的人聽從老師的指揮跑到二樓，放下我們自轉旋翼，老師的手一放下我們就“扔”下我們的自轉旋翼，第一次由於我太興奮了所以忘了放，第二次我就進入狀態了。不過我們放自轉旋翼的時候還得自己跑下去拿，再上二樓，我們跑了幾個來回，跑的我們都喘不過氣了。
通過我次科學課上我知道了，做每件事都要細心、仔細，不能粗心，因為我看到了自己的勞動成果，還看到了自己的付出和努力，知道了科學很發達，我想長大後當一位科學家，為世界貢獻一份力量。
校園趣事作文 篇67
夏天到了，天氣越來越悶熱。一到下午，我們就會變得無精打采。老師們為了讓我們大氣精神認真聽講，便讓全體同學午睡半小時。因為大家平時沒有午睡的習慣，所以同學們紛紛抱怨午睡還不如做作業。
第一天午睡時，我拿起早已準備好的枕頭，開始午睡。時間一分一秒的過去，但我怎麼也睡不著。我抬起頭，打算欣賞下窗外美麗的`風景，卻發現有很多同學跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書；有的人吧衣服當成牆，在後面偷偷寫作業；還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下，西扭一下，始終無法入睡。不過，還是有部分同學睡著了，有幾個因為睡得太香都流口水了呢！
後來，老師點名批評了我，並警告我：再不好好睡覺，就去角落裡站著。如果你覺得熱，就閉上眼睛，靜下心來。這樣，即可以讓自己涼快點，又能自然而然的睡著，不是一舉兩得嗎？古話說：心靜自然涼嘛！說完話，老師用及其嚴厲的目光盯了我足足3分鐘，我根本不敢直視，只能默默地關上我充滿好奇的心靈，很快地沉入夢鄉。
當鈴聲響起時，我依依不捨地從甜美的夢鄉中醒了過來。果然，中午休息好，下午的學習更加精神百倍了呢！
校園趣事作文 篇68
在學校裡有很多有趣的事，我覺得最有趣的是就是第二課堂歐陽老師和我們做的那個有趣遊戲——吹氣球。吹氣球這個遊戲大家也是都知道吧！就是兩個同學上“臺”計時一分鐘，還要綁好氣球，看誰的氣球大，誰就勝利。
第一輪開始了，兩個同學中一個是我們班的匡興，一個是一班的同學。比賽開始了，兩位選手吸了一口氣，然後一下子吹進氣球裡，匡興的氣球像是吃了個大葫蘆似的'，一班的那個同學的氣球像是正在慢慢大氣的足球。很快半分鐘過去了，兩位選手要把氣球綁起來了，但是兩人都不會綁氣球，突然匡興想到了一個辦法，他立刻擰了很多圈，一班的同學也學著匡興，一分鐘過去了，一看就知道是匡興的氣球大，所以匡興勝利了。
第二輪都是我們班的同學，一個是陳皓楊，另一個是曾啟權，他們像是一班的同學一樣慢慢的吹。很快大半分鐘過去了，他們還是糾結著怎樣才能綁好。他們就用手捏緊氣球口，交給了老師。老師笑了笑的接過氣球，氣球的氣一下子洩了出來，氣球一下子變小了。我們在下面大笑了一場，有趣極了。我喜歡這樣的課，真有趣！
校園趣事作文 篇69
你知道我們小朋友是怎樣在校園裡上課和快樂體育的嗎？說起來還能吸引不少人呢！
在上課時，老師認認真真的站在講臺上，講著生動有趣的課文內容，同學們也聽得津津有味的，並且全神貫注地注意老師的一舉一動。只要老師說課文內容登記，備註，寫上注意事項，同學們就齊刷刷地拿起筆來，寫得清清楚楚；只要老師一把手舉起來，同學們就會端端正正地舉著小手，挺著筆直的小腰，帶著自信的笑容，等候老師的點名回答。其中同學們最喜歡的就是上課，因為可以寫，可以放開想象，自由發揮，並得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時可以印刷成書，這是同學們最期待的結果。
到了快樂體育的.時間，小廣場上一片歡聲笑語。同學們有的組隊打羽毛球，有的比賽跳繩，有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語，熱鬧極了！
接下來就是考驗同學們的耐心了——書法課。同學們都是去功能室上書法課，個個拿著毛筆，認認真真地寫著一筆一捺，很快的大家都寫滿整張書法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品，開開心心地把作品夾到作品處分享。
你看，在校園裡的生活是不是多姿多彩，非常的有趣啊！
校園趣事作文 篇70
我們都愛自己的校園，因為那裡有和我一起走過六年的同學、教會我們知識並且教會我們怎樣做人的老師，都使人難忘！
那裡有一個寬闊的操場，操場西邊和北邊是教學樓，東面有食堂，食堂前面還有橘子樹和閱覽室，在路的兩邊有花草樹木。
在這裡，我和我的同學發生了很多開心的事。
記得有一次，中午午休的時候，好多人睡著了，睡不著的人感覺很無聊，於是，我心想了一下，說：“不如我們給一個男生扎個麻花辮吧！”“好呀！”
於是我們說幹就幹，我們先找來了一個髮圈，再準確了目標。然後我們想了一個策略，然後我們小心翼翼地走到那個人的旁邊，正準備要開始扎辮子的時候，結果那個人把頭動了一下，轉到了另一邊，差一點點就捱到我的手了，幸好我敏捷的.一閃，躲開了，第一次行動失敗。
我們再一次嘗試，再一次小心翼翼地給他扎辮子，就看要成功的時候，結果老師快要走進班了，我們只好無奈的回到位子上了。
我們又一次嘗試，最後歷經千辛萬苦，終於成功了！
“叮鈴鈴——”下課鈴響了，我們全班人都被下課鈴給吵醒了，他們隨便的看了一下週圍，發現那個被扎麻花辮的人了，全班都鬨堂大笑，那個人也臉紅了。
校園趣事作文 篇71
每當我走進學校這座美麗的“巧克力城堡”，一股巧克力般，香甜濃郁的吸引力便深深吸引了我，讓我口水直流，真想一直待在裡面慢慢的品嚐這其中的趣事美味。
在美麗的'“巧克力城堡”中，住了許多帥氣、美麗、親切的王子、公主們，大家每天一起讀書、寫字、玩遊戲，生活充滿樂趣。
在教室裡除了學習以外，我們總是會發生一些好玩且有趣的事情。
記得有一次，“漢堡”同學打噴嚏時，流了鼻血，大家笑稱是他的蕃茄醬汁流了出來，引起大家笑開懷。
還有一次，老師教我們唱過年的歌，小陳因為把這首歌想成悲傷的歌，所以突然哭了起來，讓大家忍不住放聲大笑。
每次下雨天時，頑皮的同學總是喜歡在走廊上滑壘，常一不小心滑了一跤，屁股溼答答，讓我們替他捏一把冷汗，又好氣又好笑。
此外，運動會時在老師的帶領下，大家合作完成了各項比賽，熱鬧的氣氛，既好玩又有趣，讓我們的校園趣事又添加了一筆。
校園內的主人翁，一年一年的長大，校園趣事持續上演著，我很喜歡我的老師，喜歡我的同學，更喜歡校園中充滿趣味的點點滴滴，這些校園趣事將伴著我成長，永遠留在我的腦海裡久久不會褪色。
校園趣事作文 篇72
這天早上，我像往常一樣一邊揹著書包唱歌，一邊歡快地走進來校園，但唯一不同的是，我手裡拎著一大袋沉甸甸的水果。這些水果不光是用來吃的，還要用來在英語課上做水果沙拉。
可等待總是漫長的，上午第三節的英語課，彷彿要等上幾個世紀一般。
最後，那英語上課的鈴聲終於響了。大家立即端端正正地坐在座位上，旁邊則放著自己帶來的'水果。這時，英語朱老師滿面春風地走上了講臺。一上講臺，她便讓我們讀單詞。好像今天根本不要製作水果沙拉。眼看大半節課過去了，老師還沒讓我們做沙拉，大家都十分掃興。
可才過一會，朱老師就放下課本，大聲宣佈：“開始做水果沙拉！”班裡頓時像炸開了鍋一樣，同學們七嘴八舌地說著自己要做一個什麼樣的沙拉。我先將切成塊的水果有規律地擺在一起，再弄出一個笑臉狀，接著擠上沙拉，然後大功告成了！途中不會的就看看別人是這麼做的。
我在給老師拍照時，發現同學們的沙拉各不相同，有小金魚、小青蛙……真是五花八門。
拍完照，我立刻吃了一口我做的水果沙拉。啊，真好吃！這是我親手勞動的成果。
