吹泡泡比賽的作文

吹泡泡是一種小孩子特別喜歡的遊戲，以下是小編整理的吹泡泡比賽的作文，歡迎參考閱讀！

　　吹泡泡比賽的作文1

看，這是什麼，五顏六色，原來是有人在比賽吹泡泡呢？

讓我們來看看黃琪興的情況：只見他慢慢地、輕輕地吹了一下，各種各樣、五彩繽紛的泡泡都綻放了出來，在空中自由地飛來飛去。有的一個套一個，好像大人牽著一個孩子似的；有的像沒氣的氣球，落到了地上……

接下來到許莉萍了：咦，她拿起管子後為什麼不吹？原來是管子沾水太多，水都滴出來了，她很慢很慢地吹，吹出來幾個像小皮球一樣大的泡泡，光彩照人，慢慢在空中散步，最後都不知飄向了何方。

看到他們熱烈鬥爭，我也想比賽的心情油然而生。於是我說：“我也想參賽！”他們答應了我的要求。

我拿起管子，沾了一點兒水，先吸一口氣，再輕輕撥出，“呼”很多五光十色的小泡泡都跑了出來。有的連成一串，像一掛葡萄，有的一大一小連在一起，像一個葫蘆，有的好幾個合在一起，變成了四不像……

我們追著泡泡跑著、笑著，比賽在我們的歡聲笑語中結束了。

　　吹泡泡比賽的作文2

今天，老師帶我們在教室舉行了“吹泡泡大賽”。

比賽開始了，首先是第一組同學上場。你瞧他們，有的眼神裡透出堅定；有的一臉自信；有的則東瞅瞅西望望，像在尋救援，又像在尋找什麼。他們的心態不一樣，吹出來的泡泡也不一樣。你瞧，一個自信的同學，吹出來了一個胖乎乎的“大冬瓜”，“大冬瓜”軟軟地飄向天空，好像那裡面裝的不是空氣，而是滿滿的自信。你再瞧那個剛開始時東張西望的同學，他也想吹一個大一點的泡泡，誰知他一緊張，手一發抖，吹出來一群“滿天星”，引得大家齊聲叫好。

輪到我了，我拿起自制的泡泡水，自信的走到了前面，老師一聲令下：“開始吹！”，別的同學都手忙腳亂的吹，只有我慢悠悠的吹著泡泡，別人的泡泡一個接一個的爆了，只有我的泡泡還在空中慢悠悠、輕飄飄的飛著。

接著那後面的表演一個比一個精彩，有“黃瓜”、“鴨蛋”、“葫蘆娃”、“冰糖葫蘆”……那五色的浮光在光滑的球面上亂轉，十分美麗。

望著那飛出窗外的.泡泡，我心中充滿了驕傲的希望。所以，就請允許我做一隻泡泡吧，乘載著大家的夢想，飛向遠方！

　　吹泡泡比賽的作文3

今天，我們學習屋上了一節很特別的作文課，因為老師為了給我們尋找寫作素材，在班裡舉行了一次吹泡泡比賽。我們所有的小朋友一共分成了兩隊，一個是紅隊，一個是藍隊。紅隊的隊長是孫小童，隊員有我、徐睿、範家豪、牛鈺嘉等。藍隊的隊長是劉晨宇，隊員有袁博、劉春源、敖子洋、劉藝霖······

比賽的規則是在兩分鐘之內，哪隊吹的泡泡多，哪隊就贏了。這時候精彩的比賽開始了，首先隊長們派出了各自的隊員比賽，我們隊的範家豪特別有意思，藍隊的敖子洋把泡泡糖的甜味都嚼沒了，可他卻連泡泡糖的皮還沒開啟呢，還在那賴賴唧唧的說："我打不開呀。"我們隊長說："那你不早說"。說完隊長給他打開了，還告訴他要好好表現，可別給我們隊丟臉了。第二組是兩個大隊長比賽了，劉晨宇幹吹也吹不出來，用舌頭頂也頂不出來，這下可把他急壞了，他費了九牛二虎之力也沒吹出一個泡泡，最後他就乾脆坐在地上念上佛了。這時候我們隊長已經吹出了20個泡泡，不用說，這一場隊長對決賽，我們隊已經佔了上風。接下來是到我和袁博比賽了，當時我很緊張，怕他們隊贏了，因為袁博是一個很強的對手，他雖然不是隊長，但是他比他們隊長厲害百倍。他一口氣就吹了39個，劉晨宇在旁邊一個勁兒的說："好哥們，加油!"他一邊給他的隊員加油助威，一邊給我搗亂，說一些搞笑的話，來分散我的注意力。後來我們隊長把劉晨宇推一邊去了，還狠狠地瞪了他一眼。接著我們隊長開始給我加油，說我太厲害了，一下子吹了38個泡泡，比她吹的還多。比賽結束後，老師給我們統計了一下，我們紅隊一共吹了96個，藍隊吹了47個。

經過這場激烈的比賽，最終我們紅隊以96個泡泡的好成績擊敗藍隊，當時我們都高興壞了。我們都很喜歡這節特別的作文課，要是每天都是作文課，那該多好啊!

　　吹泡泡比賽的作文4

在我的國小生活裡，使我高興而又難忘的事很多。特別是上二年級時，我們舉行的“吹泡泡比賽”。

那天上午，羅老師告訴我們下午要進行“吹泡泡比賽”。同學們都很高興。

中午，我回到家用一點洗髮精加一些水，再加點兒糖（因為書上說加點糖，泡泡可以吹得大些），試著吹了幾個泡泡，效果的確不錯。

午飯後，我把洗髮精溶液帶到學校。到了比賽時間，老師宣佈比賽開始。我毫不示弱地吹了起來。大概是由於心情緊張，開始的好幾個泡泡都吹破了。我定了定神，才又吹了起來，終於吹好了幾個，才勉強過了預賽關。

到了決賽的時候，老師要求過了預賽的同學兩個人一組進行吹。我和梅衛一組。我吹出了西紅柿大小的泡泡，一挑便又是一個，蘸一次就可以吹上五、六個。一個個又圓又大的泡泡在空中飄呀飄。我暗自高興，這回一定贏了。梅衛一吹就有一長串，可是沒有我吹的飛得高。

一會兒，主席臺上宣佈了比賽結果。戚曉棟第一，梅衛第二……全班同學都為我鼓掌，向我投來羨慕的目光。我心裡甭提有多高興。

　　吹泡泡比賽的作文5

作文補習班，老師給我們每人發了一瓶泡泡水，說舉行一次吹泡泡比賽。這個訊息一宣佈，我們高興得手舞足蹈，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，喜悅之情溢於言表。

“既然要吹泡泡比賽，那大家就先到外邊練習一下吧！”老師的話音剛落，同學們爭先恐後地飛奔出教室，像一群嘰嘰喳喳的小鳥蹦蹦跳跳跑到大廳。不一會兒，整個大廳到處飄蕩著五彩繽紛的泡泡，泡泡的形狀千奇百怪，有的獨自在空中飛來飛去，像在尋找夥伴；有的兩個兩個連在一起，好像一個個小葫蘆；有的三個挨在一起，好像三個小朋友把頭湊在一起講悄悄話……真有趣！泡泡的大小也各不相同，大的像透明的氣球，小的像晶瑩剔透的珍珠。

老師把我們分成男生組和女生組，第一輪是比誰吹得多。老師一聲令下，只見大家把沾著泡泡水的吹管放到嘴邊，輕輕一吹，許多五顏六色的泡泡就從吹管中飛了出來。一會兒，整個大廳就到處飛舞著千姿百態的泡泡，就像一個“泡泡王國”。我們和老師興高采烈地跑進了“泡泡王國”，泡泡們就紛紛往我們身上撲，好像在熱烈地擁抱我們。老師的頭髮上飄著許多泡泡，活像一位“泡泡女王”，我們也“變成”了一個個“泡泡公主”和“泡泡王子”。泡泡越吹越多，吹了又滅，滅了又吹。兩組同學誰也不甘落後，很賣力地吹著“開心泡泡”……最後，女生和男生打了個平手。

第二輪是比誰吹得大。我們女生把老師團團圍住，一個勁兒地往老師的方向吹。忽然，彭奕吹了一個特大的泡泡，她急忙用吹管接住了。老師趕緊去拿相機，正要拍照時，“特大泡泡”就被電風扇吹上了天，老師和彭奕用手輕輕扇動者，努力不讓泡泡掉下來，可惜，泡泡還是破了。其它女生吹的泡泡都被一陣風吹到了窗外，我往外面一看：泡泡形態各異，有的像一個個胖胖的小仙女在空中舞蹈；有的像一片片落葉隨風擺動，最後摔到地上渾身碎骨了。我剛吹了一個大泡泡，不到幾秒就破了。男生在旁邊建立了一個“泡泡達人組”趁老師不留神，一個個大步流星地衝向老師，“氣勢洶洶”地往老師臉上吹泡泡，頃刻間老師變成了一個“滑稽小丑”，逗得我們捧腹大笑，有的笑得眼淚都流出來了；有的笑得合不攏嘴；有的笑得直不起腰；有的笑得直跺腳……

我們光顧著高興地玩，結果忘記了去比較哪一組吹的大，沒辦法分出這一輪的勝負了。最後，大家一致跟老師要求，以後要抽出時間來再比一次，來個終極PK。